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三項教育心得體會(精選6篇)

三項教育心得體會(精選6篇)

當我們經過反思,對生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的三項教育心得體會,希望對大家有所幫助。

三項教育心得體會(精選6篇)

三項教育心得體會 篇1

酉陽教育系統的這次三項教育活動的學習,真是振奮人心,催人奮進,作為支撐酉陽發展的中堅力量——教育事業,更是推進跨越發展的重中之重,我作為一名教育工作者,理應為實現酉陽經濟跨越發展添磚加瓦;通過這次學習,讓我看到了酉陽發展的決心和信心,讓我受益匪淺。

教師是人內靈魂的工程師,師德是教師職業的靈魂,沒有高水平的教師,就沒有搞質量的教育,要把師德建設放在隊伍建設的首位。是否具有高尚的師德,是教師隊伍建設成敗與否最重要的衡量指標,我們應把崇高師德內化為自覺價值追求和行為取向,自尊自勵、自警自省,以自身的模範行為成為學生的表率,真正做到學高為師,德高為範。

文化是民族血脈和靈魂,是一個國家和地區團結人民推動發展的主心骨、精氣神、發動機,因此,我們只有依靠長征精神,那種樂於吃苦,不具艱難地革命樂觀主義所昭示的艱苦創業;依靠長征精神那種勇於戰鬥、無堅不催地革命英雄主義所迸發的頑強拼搏;依靠長征精神那種重於求實、獨立自主創新的膽略所締造的開拓創新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款,以“敢”字當頭,以“闖”字領先,大膽探索,大膽試驗。只有樹立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘為人梯,樂於奉獻,以自身的模範行為影響社會,以自身的實際行動投入教育,為實現酉陽的教育事業跨越發展盡一份心,出一份力。

教師的目標就是家好書,育好人。在今後的工作中,我要用三項教育活動精神來嚴格要求自己,建立正確的教師觀,樹立正確的職業道德觀,樹立正確的學生觀,我們不能以世俗的眼光、傳統文化來評價學生,學生是什麼都不懂得,需要耐心引導,幫助他們走上成才之路,正如霍懋徵老師的座右銘:“沒有愛就沒有教育”。要做到:“愛一切學生,愛學生的一切”。教育學生不僅要靠老師的説教,更要靠老師的一身作則,教師的一言一行、一舉一動,對學生都是潛移默化的教育忽視不得。因此,我認為當今的教師不再是一支蠟燭,而應是一顆電燈泡,温暖自己也照亮他人。這就要求我們要不斷地提高自己的專業水平和文學素養。學習是一種形式,感受是一種心得收穫,學以致用是我們的目的,促進酉陽教育事業的發展,親歷打造紅井小學是我們的終極目標,我們雖然不具備先進地區的辦學條件,也不具備先進人物的感人事蹟,但我們可以學習他們對教育的熱愛和忠誠,學習他們敢為人先、團結協作、勇於拼搏、樂於奉獻的精神,盡心竭力教好書,育好人。

三項教育心得體會 篇2

6月17日始,局組織“三項學習教育活動”,通過局領導、縣委黨校老師的集中授課,對職業精神職業道德的詮釋,加深了我對黨的路線、方針、政策的理解,增強了堅持黨的領導,擁護黨領導的決心和信心,找到了自己存在不足及逐步成為合格新聞宣傳隊伍中一員的努力方向。

合格的新聞宣傳隊伍是黨的發言人,是人民大眾的代言人,在我國社會主義建設中始終發揮着重要作用。作為一名合格的新聞宣傳工作者就應充分領會黨的意圖和人民的需求,把黨的路線、方針、政策、科技文化知識灌輸到人民中去,把大眾的需求反饋到黨政中央來,使其成為黨政決策的基礎。結合自身實際工作,認為欲成為一名合格的新聞宣傳工作者具有高度的責任心是其前提,具有精湛的業務技能是其基礎,具有緊定的大局意識是其保證。

無論做什麼職業、從事何種工作,都必須具有高度的責任心和主人翁意識,新聞宣傳工作也不例外,樹立高度的責任感和主人翁意識才能知道為什麼要進行新聞宣傳,為誰進行新聞宣傳,怎樣去做好新聞宣傳。新聞宣傳是黨和人民政治生活中不可或缺的一部分,是社會進步、社會主義建設的需要,為此工作應講奉獻、講忘我,有線電視網絡建設是新聞宣傳工作的最後一站,聯繫千家萬户,工作艱苦而光榮,網絡從業人員若沒有高度的責任心和主人翁意識其作用很難得到較好地發揮,“活不是一天能幹完的,8小時工作制修不好,幹不完明天接着來、信號一般將就着看,粗活不是大技術會點就行”等旁觀者心態,不負責、不敬業、不認真、不進取的態度難以很好地完成網絡建設事業,因此加強愛崗敬業教育,增強工作責任心和主人翁意識是做好本職工作,成為一名新時期合格新聞宣傳工作者的前提。

新聞宣傳事業需要一支高素質能戰鬥的新聞宣傳隊伍去完成每位從業者都在不同的崗位上做着各種各樣的努力,國際形勢的不斷變化,時代的進步,人民需求的不斷提高,科學技術的日新月異,要求每位新聞宣傳工作者不斷提高政治素質和專業技術能力,才能肩負起不斷髮展的新聞宣傳工作,不負黨的重託,人民的厚望,才不會面對從事的工作束手無策一臉的無奈。做好新聞宣傳傳輸通道——網絡建設,不站在精湛網絡技術的高度,就不知如何發展網絡,就不能預知未來發展,就不能做出切實可行的網絡規劃,有時會脱離實際造成重大經濟損失;不掌握專業的網絡建設知識就不能實施建設規劃,不能把收、發、轉、傳輸等設備有十幾的組合在一起形成有效的多媒體傳輸通道;不掌握專業的網絡維護、維修知識就難以保證網絡的優質傳輸,難以保證黨的精神、科技知識及時高效地灌輸到人民中去。同時,不能將羣眾需求與願望及時反饋給黨和上級,談不上對黨羣的優質服務,因此,光幹一行、愛一行還不夠,還應鑽一行,要不斷學業務,不斷地實踐,在實踐中找靈性,找提高,營造良好的新聞宣傳工作與學習空間、形成良好學習氛圍,不斷提高專業技述能力去從事心愛的工作是做好新聞宣傳工作的基本要求。

黨的新聞宣傳事業是站在中華民族總體利益高度的事業,新聞宣傳能夠改變人類的人生觀、世界觀和價值觀,新聞宣傳職業精神、職業道德實踐、符合我國發展規律和人民的願望,正確的堅持黨的領導,服務大局,我們的願望才能實現,本領才能得到充分發發展,才能為人類進步做貢獻,網絡建設是新聞宣傳事業中一個小小的單元,無數健康發展的小單元才能帶來新聞宣傳事業的繁榮和大發展,因此作為新聞宣傳工作的每位從業者均應該自覺堅持局的統一領導,服從局的分配,堅持以大局為重,正確處理集體利益和個人利益的關係,使個人利益服從整體利益,必為集體長遠利益犧牲個人短暫利益,只有以大局為重,團結協作才能保證新聞宣傳事業的健康發展。

總之做好新聞宣傳工作人的因素很重要,每位從業人員具有高度的責任心、精湛的專業技能、堅強的大局意識是新聞宣傳工作更好地服務黨服務人民、健康發展的基本要素。

三項教育心得體會 篇3

3月17日,樹苴鄉召開“感恩、公德、小康”三項教育動員大會,對全鄉開展“三項教育”進行動員和部署,全鄉鄉村幹部、脱貧攻堅工作隊員參加會議。會議的召開,標誌着樹苴鄉“感恩、公德、小康”三項教育全面開展。

會議指出:高度重視思想政治工作,是我們黨的優良傳統和政治優勢。當前,在農村存在有的羣眾對基層組織和幹部的認同度還不高,一些人道德觀念模糊、價值觀出現錯位、缺乏長遠眼光、共同參與動力不足等問題不同程度存在。有的認為按照常規渠道向基層組織反映情況、尋求支持,時間長、效果不好,熱衷於上訪纏訪甚至鬧訪;有的是非標準混淆,榮辱觀、善惡觀界線模糊;有的奉行金錢至上,忽視對精神層面的追求,甚至為了金錢不擇手段;有的個人主義滋生,享樂主義滋長,熱衷於鬥富擺闊,揮霍浪費;有的小富即滿、小富即安,缺乏富而思進的精神狀態;有的理性表達意願、主動參與決策、自覺貫徹執行意識不強;有的理解黨的富民政策存在偏差,只講利益不講義務,不擔當責任;有的存在“等靠要”思想,“脱貧致富奔小康”的發展意識不強、內生動力不足等等。針對這些問題,市委作出關於在全市開展“感恩、公德、小康”三項羣眾教育的決定,目的就是要貼近實際、貼近生活、貼近羣眾,切實加強對羣眾的教育與引導。

會議強調:我們一定要在全鄉上下進一步推動形成不進則退,慢進也是退的思想共識,每個人都要以“等不起”的責任感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的緊迫感,努力提高貫徹落實新發展理念的能力和水平,大力破解發展中存在的困難和問題。要着力建設一支想幹事、能幹事、會幹事、幹成事,講奉獻、能吃苦,敢擔當、有激情的高素質黨員幹部隊伍帶領羣眾苦幹、實幹、加油幹;要教育引導全鄉廣大羣眾思改革、議發展,提素質、強精神,齊心協力一起幹、擼起袖子加油幹、捨我其誰主動幹。開展“感恩、公德、小康”三項羣眾教育,就是要激發全鄉黨員幹部羣眾幹事創業的激情,就是要把廣大羣眾的聰明才智凝聚到加快發展上來,就是要滿懷理想信念、滿懷感恩之心、滿懷創業激情,努力推動全鄉率先發展、趕超發展、跨越發展。

會議指出:要把“三項教育”和中心工作結合起來,深入開展“比學趕超”活動,在全鄉營造比學趕超、爭先進位的濃厚氛圍。要全面推進新一輪提升城鄉人居環境5年行動,集中開展環境綜合整治,着力推進集鎮綠化、硬化、美化、淨化、亮化工程,切實提升城鄉人居環境。着力推進“平安樹苴”“法治樹苴”建設,不斷提升羣眾安全感和滿意度。要尊重羣眾首創精神,深化羣眾性精神文明創建活動,深入開展文明村鎮、文明單位、文明家庭、文明校園創建,紮實開展文明交通、文明上網、文明使者行動,着力抓好小康示範村、鄉賢文化示範點、民主法治示範村、民族團結示範村、鄉風文明示範帶和年度“感恩之星”“守德模範”“小康能手”評選。要推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,發揮黨員幹部在“三項教育”中的引領示範帶動作用,實現黨內正氣上升,社會風氣上揚。

會議要求:各級黨組織要高度重視、立即行動起來,採取各種形式加大宣傳,成立領導機構,制定方案,明確目標,在3月底前召開黨員幹部會議、小組長會議、村民代表會議全面動員宣傳,結合春耕生產,在4月底前召開户長全面開展宣講教育,推動“三項教育”紮實開展,確保取得實效。

三項教育心得體會 篇4

3月29日晚,子午衞生院召開“感恩、公德、小康”三項教育動員會,市衞計局黨委委員、副局長董冰,子午鎮黨委委員、紀委書記何雲海到會做專題指導。衞生院全體幹部職工,壩區村衞生室村醫共計46人蔘加了此次會議。

董冰副局長首先從為什麼要學習三項教育以及在工作中如何踐行三項教育兩方面入手,着重向全院幹部職工解讀了“感恩”的深刻內涵,要求大家要“重感情、會報恩、抓原則、出實效”,要營造比學趕超、創先爭優的濃厚氛圍,要將感恩之心轉化為為民、利民、惠民的實際行動,牢固樹立全心全意為人民服務的意識。董冰副局長要求:一是衞生院要制定好三項教育學習實施方案;二是每位幹部職工要寫一篇心得體會文章;三是三項教育要常抓不懈,院班子成員要結合三項教育開展交心談心活動;四是在工作中要比學趕超、樹標杆。

鎮黨委委員、紀委書記何雲海着重闡述了“公德”的實質和內涵。何書記指出,作為醫護人員,誠信和敬業最重要。作為一個團隊,要形成“想幹事、會幹事、能幹事、講奉獻、有激情、敢擔當”的工作氛圍;要做到“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”;要能夠“知榮辱、講奉獻、促和諧”,不斷加強職業道德和家庭美德的修養,我們才能安居樂業,社會才能和諧發展。

最後楊光菊院長要求,各位幹部職工要以“感恩”為基礎,以“公德”為保障,以“小康”為目標,認真領會兩位領導的講話精神,確保三項教育取得實實在在的成效。

三項教育心得體會 篇5

3月29日下午,楚雄市總工會召開“感恩、公德、小康”三項教育動員部署會,市人大常委會正處級調研員、市總工會黨組書記、主席劉發明作動員講話,市總工會機關,下屬工人文化宮、職工服務中心全體黨員和幹部職工參加了會議。

劉發明同志從“深刻認識開展‘三項教育’的重要意義、全面理解開展‘三項教育’的具體內容、準確掌握開展‘三項教育’的方法步驟和切實夯實開展‘三項教育’的組織保障”四個方面,對開展“感恩、公德、小康”三項教育進行了動員部署。

會議指出,在全市開展“三項教育”是市委九屆二次全會做出的部署,目的是要切實加強對羣眾的教育與引導,增強羣眾的內生動力,用思想教育的強大動力助推決戰脱貧攻堅、決勝全面小康的工作大局。感恩,是對別人所給的幫助表示感激,是對他人幫助的回報,是人類的一種重要情感意識,是中華民族的傳統美德。全市廣大工會會員要深刻領會在黨和國家各項惠民利民富民政策指引下,楚雄市城鄉面貌發生的日新月異的變化,人民生活水平不斷改善、幸福指數不斷提高呈現的喜人景象,從中激發感恩黨、感恩祖國、感恩人民的高尚情懷。公德,是作為公民應該遵循的行為準則,《公民道德建設實施綱要》明確了“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範,我市各基層工會要大力加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育,深入開展優良家風家教、鄉賢文化、

企業精神等宣傳,教育引導羣眾自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任,營造勞動光榮、勤勞致富的社會氛圍,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚,傳承中華傳統美德,弘揚時代新風。小康,是指為全國廣大羣眾所享有的介於温飽和富裕之間比較殷實的生活狀態。開展小康教育,就是要準確把握全面建成小康社會的重大意義、目標要求、路徑方法和具體標準,把小康理論教育、引導羣眾參與、加快經濟增長三者有機結合起來,着力在全市上下營造人人知小康、盼小康、奔小康,全社會參與小康、共建小康、共享小康的'濃厚氛圍。

會議強調,教育引導全市廣大黨員幹部羣眾樹立愛黨愛國愛人民意識、公民道德意識、發展致富意識,推動楚雄市率先發展、趕超發展、跨越發展,為決戰脱貧攻堅、決勝全面小康奠定堅實的思想基礎、政治基礎和羣眾基礎是開展“三項教育”的總體目標。開展“三項教育”是加強羣眾思想政治教育的重要抓手,是提升羣眾素質的有效途徑,是充分激發黨員幹部羣眾幹事創業激情的有利武器,是貫徹落實全面從嚴治黨、全面從嚴治會和推進工會工作全面向前發展的必然要求和重要基礎。通過教育,就是要教育引導全市廣大羣眾和工會會員滿懷理想信念、滿懷感恩之心、滿懷創業激情,把聰明才智和行動力量凝聚到加快發展上來,努力推動楚雄市率先發展、趕超發展、跨越發展。

會議要求,工會幹部絕不能抱有“工會業務工作是硬指標、硬任務,三項教育是軟指標、軟任務,工作忙的時候放一下、閒的時候做做材料、搞搞應付”的想法。市總工會機關及其下屬文化宮、職工服務中心,開展“三項教育”一定要圍繞“感恩、公德、小康”主題,做實思想發動、培訓宣講、研討交流、結合工會工作的特點,開展比學趕超活動,積極營造爭先進位的濃厚氛圍,完成規定動作、抓實自選動作,用心、用力抓實、抓好“三項教育”,注重抓出特色、培育亮點,力爭工作上有新的突破。同時,以上率下,同步指導好全市各基層工會“三項教育”活動,確保工會各項工作任務圓滿完成,繼續爭當全州工會工作“排頭兵”。

三項教育心得體會 篇6

7月6日,“三項教育”活動進入第五天,我校組織學習了《重慶市中小學教師職業道德教育大綱》。通過這一天的學習,我對中小學教師職業道德規範有了全新的認識,為以後自己的發展方向指明瞭道路。

關於“愛國守法”。這其實包含兩個方面的內容:一是要愛國。作為學生表率的教師,一言一行都深深影響着他教的每一個學生,因此,我們教師一定要有愛國、愛民族的情懷,對國家的發展要關心,對人民羣眾的疾苦要同情,不得傳播有損黨和國家形象的謠言,不得發佈有損人民團結的消息。二是要守法。教師對各項法律法規要熟悉,要帶頭積極遵守,絕對不能違反,如體罰和變相體罰學生就是不應該有的行為,還要與社會上的違法犯罪行為做鬥爭,做好學生的法律知識教育。

關於“愛崗敬業”。教師是一門職業,我們既然選擇了這項職業,就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師,必須要有高度的責任心和積極的工作態度,要懷着服務於人民羣眾的胸懷進行工作,勤懇踏實,忘我投入,不計較個人得失,為社會主義現代化建設貢獻自己全部的力量。

關於“關愛學生”。我們教師對待學生一定要一視同仁,公平公正,不應該冷落、挖苦學生。即使學生成績不好,或是行為失當,我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時,教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時,教師應寬容、大度;當學生徘徊時,教師宜點撥、指引;當學生成功時,教師要一起分享、慶賀。

關於“教書育人”。教書育人是教師的天職。教師不僅要教給學生知識,還要教給學生做人的道理和生活的常識。現在有些教師只以分數論英雄,凡是成績好的學生就得到重視,一好百好,而成績差的學生則受到歧視,認為其樣樣差。這種行為是極其不負責任的,它違背了教育教學的宗旨,會給學生樹立錯誤的人生觀、人才觀。還有些教師,整天搞題海戰術,唯恐學生得以清閒,不把學生壓得喘不過氣來誓不罷休,而忽視了學生學習樂趣的培養和為人處事的引導,雖然到時考死記硬背得了高分,但這是以犧牲學生的快樂、自由和幸福為代價的,得不償失啊,希望老師們引起重視。

關於“為人師表”。教師不是一般的人,他是學生心目中的神,是他們頂禮膜拜的偶像,是他們刻意模仿的目標,因此,教師一定要給學生做好榜樣。孔子説:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這説明了身教的重要作用,教師要以自己的人格魅力影響學生,以自己的正氣沖洗學生身上的污跡,唯有如此,學生才會心服口服。某小學,有這樣一個怪現象,許多學生走路時揹着手、弓着背,還有一部分學生卷着一條褲腿。問他們為什麼這樣,他們説,老師就是這樣的。一看,老師果然這樣。這個故事是引人深思的,有什麼樣的老師就有什麼樣的學生,這句話揭示了教師平時一言一行的重要性。我們一定要注意自己的細節,如言行、着裝等,否則你會害了你的學生。

關於“終身學習”。新時代對教師的要求更高了,如果我們教師還滿足於以前掌握的那點知識,那我們遲早要落伍,要被時代淘汰。所以,教師要樹立起終身學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養和教育觀念,唯有如此,我們才對得起黨和人民的重託,才無愧於“教師”這個光榮稱號。

通過對中小學教師職業道德規範的再學習,我如飲甘醇,認識上也有了質的飛躍。在以後的工作中,我一定嚴格自律,勤奮踏實,多學多思,和學生做知心朋友,成為人民羣眾滿意的教育工作者。

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