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個人績效心得體會範文(精選6篇)

個人績效心得體會範文(精選6篇)

我們從一些事情上得到感悟後,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的個人績效心得體會範文,歡迎大家分享。

個人績效心得體會範文(精選6篇)

個人績效心得體會1

“工作就意味着責任,責任成就人生”,這是陳浩老師培訓的《打造高績效團隊》的開場白,通過這兩天來的學習讓我深有感觸。他讓我明白學習不是為了知道而是為了做到。無論自己所做的是什麼樣的工作,只要盡職盡責地去把它做好,所做的事情就是充滿意義的,人生也如此。

這次的學習培訓,本來以為是團隊高層的領導者才需要掌握的管理知識,學習之後有了新的認識,其實我們不同級別不同崗位的員工都是團隊的建設者。打造一個高績效的團隊是每個企業都想要的,只有每個員工都明白了高績效團隊是如何打造的,是如何管理和運作的,這樣員工我們才知道自己應該幹什麼,應該怎麼做,才能各司其職,更好的完成本職工作,更好的去完成領導交待的每項任務和整體目標的達成。

經常聽大家説:“今天工作不努力,明天努力找工作”,當時聽了只是笑笑而已。其實,這句話裏面,是存在一個負責任和不負責任的因果關係。陳浩老師也説過只有辛辛苦苦的工作,才能舒舒服服的生活,同樣也在告訴我,要對你的工作負責,就是對你的人生負責。對於本職工作,要做一個有責任感的導遊,每天上班之前,要認真檢查自己的腰麥是否能夠正常使用以及參觀所到各處的儀器是否正常運行,把發現的故障排除在上班前,在工作中面對客人提出的各種疑惑,無論是該解決的還是不該解決的,只要是客人提出疑惑,我們就應該及時解決,這就是對工作負責任的表現,讓客人對我們酒莊留下好的印象。

不管我們從事的是多麼平凡、雜陳的工作。都要具備崇高的責任心和高度的工作責任感,只有這樣,才能把工作做到最好。工作無所謂崇高,真正崇高的是我們對工作的態度。要有奉獻精神。一分耕耘,一分收穫,當你加入這個團隊,就要為團隊貢獻自己積極的、正向的能量,促使團隊發展壯大。團隊是每個個體的總和,需要發揮集體中每個個體的智慧和長處,發展壯大團隊的力量,個體通過團隊校正自己的行為,提高工作能力,二者協調發展,相得益彰。如果將團隊比作一顆大樹的樹幹,個體是大樹的枝葉,只有樹幹營養充沛,生命力旺盛,枝葉才能有所依託,茁壯成長。

通過學習《打造高績效團隊》使我深刻認識到每個人只有鋭意進取,與時俱進,把自己融入團隊,奉獻自己,才能展現出自己的才華與精神風貌。

個人績效心得體會2

今年12月,石安處對我站進行了20xx年下半年度績效考核。在迎接績效考核之前,全站幹部職工上下一心,緊張有序地忙碌着。我作為辦公室人員,雖然做了較充分的準備工作,但檢查前心裏難免有些緊張,唯恐哪裏做得不夠好。面對紛繁複雜的事務,如何合理安排工作,既要保證各項工作的安全運行,又要如期保質保量做好檢查前準備工作,這對我們每位員工而言都是一次嚴峻的挑戰。挑戰帶來壓力,也帶來動力。通過這次檢查我感觸頗深。

首先從這次迎接考核的準備過程,我深深體會到“不積硅步,無以致千里”。其實我站相關制度、職責、標準、工作流程比較全面,近期辦公室還結合隱患排查情況再次對安全管理制度進行了完善補充,增加了食堂、駕駛員日常安全檢查制度,完善了電工、門衞日常安全巡查制度,確保每一個安全環節不出現絲毫疏漏,對每一項規定都按高標準、嚴要求地去落實,從小事做起,從點滴養成良好習慣,那麼檢查出現的紕漏會大大降低。

其次,“不積小流,無以成江海”。成功的每一步,對於一個人來講,需要嚴謹、踏實、耐心的去走;對於一個集體來講,還需要大家一片熱忱的責任感和主人翁的精神。眾人拾柴火焰高,個人的力量是有限的,所以要靠全體員工的相互配合來共同維護集體利益和榮譽。這次迎檢準備中,我們在站領導的統一部署下,大家從思想上統一,認識到檢查都是為了進一步提高收費站管理水平,因此我們必須要以積極的、健康向上的心態來接受檢查。在檢查中我們充分發揮了團隊的協作精神,相互支持,相互溝通,團結協作。大家反覆學習績效考核標準中的每一款、每一條,一遍一遍,毫不含糊,不達標的堅決整改,已達標的鞏固強化。上班時間完成不了的就捨棄中午、晚上、週末的時間來彌補,在大家心裏只有一個願望,充分準備,保持自信,以最好的狀態迎接檢查。

最後,結合上級部門每次的檢查報告,查找我們日常工作中的不足。對照評審標準理清思路,明確工作目標,找到工作差距,從平時工作細節開始,不斷提高自己的職業素養,加強“內省”和“外求”的方法來彌補自己的不足,使自身的工作得到提升。

通過半年的努力準備,20xx年績效考核順利檢查完了,現在大家工作更有目標了,制度更健全了,管理更規範了。我們相信:邢台站的明天也就是我們的未來,通過我們大家的努力,用我們的雙手一定會創造更輝煌的明天。

個人績效心得體會3

記得在大一的時候輔導員就帶我們做過盲人和枴杖的遊戲,當時只是覺得挺有意思的,也不知道那就是團體培訓裏的一項,在今年剛開始工作的時候,我有幸參加了學生處組織的新聘輔導員團體培訓,當然了團體培訓不只是像我大一時的那樣只有一個,而是參加了一系列培訓,使得我對團體培訓有了更深刻的認識,我談談我這次參加團體培訓的一些心得體會:

一、人性化很突出

以前參加的培訓都是老師在上面講、我們在下面聽,而這次我們是圍成一個圈,坐在一起,王老師和我們也在一起,讓我感覺到很放鬆,更願意來參加這個培訓。

二、通過遊戲來起到教育的目的

雖然擔任兼職輔導員已經一年了,之前的工作都只是常規性的,學生出了問題我都是批評教育,但是通過這次培訓讓我更加深刻地體會了心理輔導的重要性。例如:大一時我就參加過的盲人與枴杖的遊戲。王老師要求兩人一組,一個把眼睛矇住,扮演盲人,一個充當其枴杖,枴杖不可以説話,但可以通過肢體語言來提示或暗示盲人,體驗盲人生活。從被蒙上眼睛的那一刻起,發現眼前一片黑暗,感到很無助,多麼希望能有人幫助自己。但得到別人的幫助後,覺得生活有了希望,感到很快樂。然後換位繼續做遊戲,自己也去幫助盲人,覺得幫助別人是件快樂的事情,從中,我感到生活中應該是互幫互助的,雖然我們是健全人,但有時我們就像盲人一樣失去了方向,需要別人的幫助,同時我們也可以去幫助別人,儘自己的微薄之力,卻可以給別人快樂,那是好事。同時,我想對殘疾人説,不要自卑,要有自信,要對生活充滿希望,並不斷努力,改變生活現狀,讓生活充實,有意義。心有千千結遊戲。

老師讓我們每一個人手拉手圍成一圈,讓我們看清左手和右手分別握住了誰的手,然後放手,自由走動,突然停止,老師要求我們按照原來握住的手找到並握住,發現有許多結,這時候老師要求我們在不鬆手的情況下,把結解開,發現由於個別成員沒有記清,不能完全解開千千結。老師給了我們第二次機會。這次,我們記清楚了,大家合作,發揮個人的智慧,指揮其他人如何快速解開千千結,發現效果很好。通過活動培養了我們的合作能力,發揮成員的個人智慧,可見他們的組織能力很強。通過心理輔導培訓,使我更加深刻地認識到:心理輔導和教育教學工作對於一個年級的發展也是很重要的。心理輔導也是教師與學生共同成長的過程,我決定在新生開學後要帶新生做這些團體輔導,儘量把我所帶的年級培養成一個團結的大集體。

個人績效心得體會4

8月19日下午2點,由山西建築(集團)總公司在梅苑山莊舉辦了第三期管理人員(人力資源)培訓的學習。

這次我有幸參加了這次學習,學習中更加對人力資源績效管理、社會勞動關係、工程管理、安全質量管理等方面的相關知識有了進一步的瞭解。

首先由總公司副經理史振國做動員講話,對企業人才的引進、規劃人才、戰略部局開發人才、講究藝術調動人才、合理定位發揮人才,在人員選擇要適應企業的文化,企業的發展等方面做了詳細的講解。

通過績效管理這門課程的學習可以看到很多績效管理的知識。知道了什麼是績效管理,績效管理是通過把每一個員工或者管理者的工作與集團整體使命聯繫在一起,來強化一個公司或組織的整體經營目標,在這門課程的學習之中,瞭解到績效管理系統對企業帶來的競爭優勢,也慢慢了解到績效管理的概念組成作用及其系統的構成,它包括制定績效制定、績效計劃、目標設定、績效的溝通、績效的考核、績效的作用。

我認為溝通是最重要的,這個是一切管理者所不可缺的重要手段。管理者和員工共同工作以分享有關信息的過程,就是持續不斷的溝通,缺少溝通一定會出現很多問題,很多予盾,要想實現有效的績效管理企業,必須從績效計劃、績效實施、績效考核到績效反饋這些過程中,向需要管理者和員工進行雙向溝通,績效管理系統的每一個環節,都離不開溝通,不僅是在績效管理中,我們平時的生活和學習每時每刻都離不開溝通二字。

我們知道常用的績效管理工具有目標管理、KIP管理和平衡積分卡。其中我對目標管理的方法印象最深刻,因為當一個人明確了自己的目標,就會制定與之相對應的計劃,這樣可以清楚地知道自己的行進速度和與目標相距的距離時,動機就會得到維持和加強,人們就會自覺地克服困難,從而努力達到目標。

通過這次人力資源的學習我對自己有了更高的要求,作為個人而言為了成為企業發展的人才,對於現在的我而言要加強在各項技能上的學習,提高自己的專業能力,沒有好的個人能力和過硬的技術水平就沒有好的發展,或許可能企業的大門都進不了,專業技能,專業知識的提高是必不可少的。人力資源管理對於現在的我而言與其説是去管別人,不如是對自己的規劃管理,對自己未來的期望。通過這次為期三天的培訓增長了我的知識,也開闊了遠見,在今後的工作中不管工作多累都要堅持學習,積極創新,大膽工作,才能更多的為我們的企業添磚加瓦,儘自己的一份微薄之力。

個人績效心得體會5

上週公司組織進行了關於如何打造高績效團隊的培訓學習,使我更清楚的理解團隊的含義,也讓我們的內心產生強烈碰撞,受益匪淺,現將談一下學習後幾點膚淺的體會:

1、何為團隊:

團隊是為了實現某一目標而由相互協作的個體組成的正式羣體。首先團隊必須有一個清晰的目標,且這個目標是被團隊成員理解並接受的。其次團隊成員必須是能相互協作的,顧全整個團隊的大局,不能個人英雄主義。

2、如何建立與管理團隊

高績效團隊建設實際運行過程中不是一件輕鬆的事情,常常讓人感到無從下手。首先應該很清楚知道現在應該幹什麼,下一步應該幹什麼。只有方向正確了,目標明確了,組織框架的搭建就是添磚加瓦的事。其次使每個團隊成員明確團隊的目標、行動計劃,從而激發團隊成員的激情。然後團隊內部如何進行分工、不同的團隊角色應承擔的職責、履行的權力、協調與溝通等,因此,團隊內部各個成員之間也應有明確的崗位職責描述和説明,以建立團隊成員的工作標準。關鍵是要職責清晰、有平台有空間。最後提供有針對性的`學習機會,以提高整個團隊的知識技術水平。

3、敢於承擔責任並替他人分擔責任

敢於承擔責任。只有這樣,別人才會信任你,在團隊中更要注意培養自己的心態,不要把責任推到別人頭上,即使是別人的錯,那麼你也有責任,作為團隊的一員,如果你看見別人已經在犯錯的邊緣而你沒有伸出手拉一把,這本身自己就是錯誤的。

4、善於溝通

溝通是橋樑,世界上沒有事情是無法溝通的。有強烈的溝通意識,溝通無極限,這更是一種態度。一個好的團隊當然要有共同的願景,非一日可以得來。需要無時不在的溝通,從目標到細節,甚至到家庭等等,都在溝通的內容之列。與同事溝通,可以增強合作性,節約在工作中的磨合時間,更可以消除誤會,減輕心理負擔;同上司溝通,可以很好將自己對於工作的想法及時上達到領導層,為他們作出決策時提供依據;同家人溝通,可以營造一份融洽的氛圍,有利於身心健康。同隊員溝員可以得到以上列舉的所有好處。

5、提高執行力

執行力的強弱反映了一個團隊的管理水平,更體現在我們每個人每個環節的工作。其實我們每一個人在職責範圍內,按照團隊的管理制度,對規章條款不折不扣的執行,那我們的團隊和公司就會更加具有競爭力。

以上膚淺的認識與大家共勉!

個人績效心得體會6

通過網上學習“打造高績效團隊”,感悟如下:

一、團隊精神凝聚力的作用

團結、協作是一個團隊的靈魂,團結就是力量,人心齊泰山移。無數的個人精神,凝聚成一種團隊精神,醫院才能興旺發達,基業長青。團隊精神是看不見的堡壘。大海航船,難免會遭到激流與逆風的襲擊。在激烈的市場競爭中,醫院同樣會有不測的風雲,比如國家政策的變化,醫院骨幹力量的突然出走……都會給醫院重重的一擊。兩個單個的人團結起來創造的效益可以大於他們分別單獨創造的效益之和。醫院的凝聚力可以通過對醫院成員的勸導、激發每一個醫院員工的工作積極性。

二、正確的角色定位

在每一個團隊中,人必須認清自己的職責定位,學會領導與被領導的權責體系意識!員工應具備守信道德品質,嫻熟的處事及溝通技巧,與他人協作的態度,同時還要具有豐富的職業知識,醫院員工只有具備這些素質,才能認同團隊的文化,融入團隊文化中,降低內耗。如果不能具備這些能力,即使每個人都有能力,但方向不一致,最後產生的合力就很小,在市場競爭中將會顯得很脆弱。試想,在醫院面臨危難之時,如果醫院沒有強大的凝聚力,如果沒有員工的共同參與,這種力挽狂瀾的壯舉是很難出現的。而對於員工來説,醫院的興衰成敗與自己是息息相關,醫院員工認同與醫院共同發展,在醫院面臨關鍵的時刻,齊心協力共渡難關。

三、有效的團隊的打造

管理者必須提前把團隊成員團結在一起。管理者應明白如果他們在管理團隊過程中和團隊成員分擔責任和權威——從管理團隊邊界到管理團隊本身,團隊會更有效。如果所有團隊成員齊心協力,將取得有效的團隊業績。授權是管理者面對競爭現實可以依賴的工具。一位優秀的團隊管理者發現:“我最終認識到我的責任包括把優秀的人員集合起來,創造良好的環境,然後制定出解決問題的方案。”

綜上所述,團隊的打造不是一蹴而就,但是要建設一支高績效的團隊,有幾個要素是不可忽視的。

首先,人員的選擇是團隊建設中非常重要的一個環節,因為人是構成團隊的最核心的力量。

第二,團隊及團隊中的每個成員要對自身有一個清晰的定位。

第三,要明確團隊領導者的權限以及團隊組織的基本結構!

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