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【推薦】入學教育心得體會

【推薦】入學教育心得體會

當我們有一些感想時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編收集整理的入學教育心得體會,希望對大家有所幫助。

【推薦】入學教育心得體會

入學教育心得體會1

記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白雲,秋風把我送進了北京中醫藥大學,我終於踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放着鞭炮送我的情景,心裏盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,鬱葱的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了複試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。

瑣碎的入學程序終於完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交流着,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那麼有魅力,不僅認識了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們温暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期待。

幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫學的聖堂,我要聆聽天籟的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那麼虔誠和專注!

最讓人不能忘記的是研究生的入學教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了“臨牀引導科研,科研支撐臨牀”的可行性和重要性,激勵我們為中醫的發展做出貢獻。黃龍祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們如何在科研中發現問題,他指出問題要從一點一滴的小事當中積累,並通過自己的親身經歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發現問題,然後構思方案後成立了排版小組的事例,激勵我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯繫在一起,不僅可以使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創新點。他還教會我們與導師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閲資料的渠道,論文的寫作技巧及如何投稿,科研和生活中所持有的心態,無一不是對我們日後研究生的生活起着重大的引導和指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運動的技巧,並激勵我們學會強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強壯的身體和強大心裏作為支撐,最後他通過對現狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握,這對於我們學中醫的人——將面臨着中醫走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發人深省,催人奮進!

“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這是王慶國教授掛在嘴邊的一句話,他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣,宰相肚裏能撐船,不僅如此,他還説,我們既然是北中醫的團隊,就應該如同是從同一個菜罈子釀出的酸菜,味道是一樣的,“勤求博採,厚德濟生”,永遠是我們的標誌!志存高遠,持恆守毅,淡泊寧靜,誠信治身,這是我們需要修煉和完善的人格,固本強基,量才而行,抓住機遇,以專代通,承上啟下,通曉科學研究的規律,廣交友朋,強健體魄,這是成才的必經之路,他用洪亮的聲音,似乎在號召我們,點撥我們的頭腦,開啟我們的智慧,聆聽大師的教導,領略大師的風範,欣賞大師的淵博的知識,我感覺這是我人生中最有意義的時光!

接下來王偉院長就多年的學生工作中遇到的問題比如誠信問題,安全問題,心理問題,政治敏感度問題,涉及到學生切身的利益的方方面面,他如同一位細心的嚴父,讓我們瞭解並注意生活中的點點滴滴,微笑禮貌的行為,友善誠懇的態度,娓娓道來,讓我們受益頗豐!

幾天下來,我們逐漸瞭解了學校的教育培養模式,懂得了自己的的選課要求,瞭解了獎學金的評定依據,中文核心期刊論文發表的要求,論文開題和完成的時間,醫療管理規定,這些都讓我們不再困惑,面對新學期的任務而是堅定勇敢地走下去!

最不能讓我不能忘記的是9月11號下午“我和我的導師系列活動”,賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示,她分三個層次講研究生生活的要做到的三步,第一步是必須做到完成自己的學業,對待生活小事的看法,比如要正確看待導師,要全方面的接受和認識導師,正確處理專業、導師與自己期望的落差,學術上出現分歧時要充分尊重自己的導師,正確處理同師門的關係,要養成勇於擔當的習慣,對導師交代的任務要看成是對自己的信任和提升自己能力的最佳時機,對實驗條件和學習環境要抱着包容和理解的態度,對不同導師的不同待遇不要盲目攀比和抱怨;第二步是要邛實自己的基礎,每年要鞏固自己的基礎知識--中藥,方劑,傷寒雜病論,牢牢掌握了基礎,做到“從來不曾想起,永遠不會忘記”,方能靈活運用,臨證自如;第三步就是要建立健全的人格,首先要做到勤奮,定目標,克服自己的惰性,其次要勇於擔當,要有強大的內心和從容的行動,最後要學會獨處,獨處能讓人變得深刻,讓人變得成熟穩重,要學會在浮躁是世界中保持內在的一份不隨波逐流的定力。賀教授將此三步歸納為“立行立德立言”,勉勵我們不斷超越自己,做到正直,當責,超越,奉獻!簡簡單單的一堂課,就讓我們的心態一下子有了質的飛躍,這是一堂質樸卻很生動的人生課程,賀教授的話語如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風。

接下來是劉建平教授教我們如何從事科研課題的創新研究,他從自己的切身體會——流行病學的探索總結出創新的宗旨必須是有價值和能得到廣泛應用的,他告訴我們培養自己最好的創新源泉是進行大量閲讀和廣泛的參與各種講座、沙龍、學術活動,以及勇於提問,他説“看似愚蠢的問題,已經走在了科學的前沿”給我留下了深刻的印象,論文發表的方法是要多寫閲讀心得體會,濃縮摘要,多參與創新領域課題的發展,最後他在和同學們的交流中教會我們查找資料的渠道,並希望我們能在繼承傳統的軌道上努力進行創新,在學術上給我們指明瞭前行的方向和要求,我們的未來任重而道遠!

當然我們的研究生生活才剛剛開始,這裏既是終點也是起點,勇氣和奮鬥在這裏永恆,人生的高度是在超越和挑戰自我的經歷中墊起來的,我想大聲喊,研途,起航了,讓我們一路欣賞沿途的風景,讓我們在這裏努力拼搏和開拓新天地,相信我們能在這裏翻開人生中嶄新的一頁!

入學教育心得體會2

記得看過這樣一個故事,兩個和尚開始的時候都是一樣的。每天都要到山下去挑水,南山上的和尚每天做完了工作都會花些時間去挖一口井,後來就不用每天都下山去挑水了。而北山的和尚沒有花時間,也就是要每天都要下山挑水,日復一日年復一年,北山上的和尚還是一個打雜的,而南山的和尚卻成了方丈。

這是為什麼,那是因為南山的和尚在學習中得到了快樂,也認為學習可以彌補他的淺薄。他讀完了藏經閣裏的所有書,從他經歷的事情當中,看清世間的一切。這是他不斷的學習、努力,學習是可以改變一個人得的命運,提升自身的素質和能力。

起先小時候我認為我學習是為了我父母,後來我認為學習是為了老師,直到自己慢慢長大,才知道學習是為了自己,而不是為了別人。從學校畢業到社會上工作已經有三年半的時間了,在這個日新月異時代,也開始懂了學歷的重要性,我們只有不斷的汲取知識,開拓自己的視野,增加自己的閲歷,才能跟的上時代的腳步,才不會被時代所淘汰,才能更好的融入到如今競爭激烈的時代中。我是20xx秋季市場的學生,開學至今已經快半個月了,在每星期三節課的學習中學到了很多,同時也收穫了很多,開始有了新的學習生活。也瞭解到了電大的學習方式和以前傳統的高等教育相比有很大的區別。

開放式的教育,對我們學生的年齡、、職業、地區等方面沒有太大的限制,而且學習大多也是學生自主自覺的去學習。在自主學習的過程既能增長自己的見識,拓展技能的過程,也是修身養性的一個過程。在平時的學習過程中學會自我的監督、自我約束、養成認真、不怕辛苦樸實的品格。

在電大學習,還需要培養自我的學習能力,尤其像我們白天上班,晚上上課的同學,一定要選擇適合自己的學習方式,制定自己的學習計劃,同時還要學會利用現代信息技術進行學習,我相信自己只要認真聽講,吸收老師所講授的內容,

同時用筆把一些老師講到的重點內容勾畫下來,上課時做好筆記,嚴格按照正確的學習方式和學習計劃,相信自己一定能在計劃的時間裏順利修完學業。

入學教育心得體會3

在一個希望的季節,我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷着一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。

在入學的四天裏,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我瞭解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對於家庭貧困、學習優異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發向上的動力,同時對於違反學校規定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規範學生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就慾望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發,連老師有問我們“你為什麼而活着”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活着。

每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話裏都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收穫了許多努力都得不來的知識。 我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更為以後的學習和進入社會打好堅實的基礎。

最後,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。

入學教育心得體會4

軍訓結束後,我們開始了為期一週的入學教育。

説實在話,入學教育確實有那麼些無聊,卻不能否定它對於我們新生的重要性和必要性。從職業教育到思政教育,從院長報告到專業介紹,無不透出學校對新生今後大學生活的關懷與冀望。作為12屆新生的我自然在這為期一週的入學教育中感悟了不少。

我瞭解到美麗的校園背後有着輝煌的歷史,商院濃郁的校園學習氛圍和優美的環境更讓我覺得自己當初選擇的正確性,當然我也會更加珍惜這個學習機會。嚴謹治學的校風將會激勵着每一代商院人更加努力地學習,自強不息,勇往直前地奮鬥。

我希望希望自己在完成課程計劃的基礎上,多與同學交流,培養自己的能力,順利完成四年學業,並廣泛涉獵相關學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。

商院無數的光環讓我自豪,但光環背後的辛勤努力更值得我學習,我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。

不知不覺在商院生活了三個星期了,回想起開學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學有了初步的認識。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。在入學教育和軍訓實踐中,我們同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷,讓我們從別人的生活經歷中有所懂得,有所收穫,同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互瞭解,比較順利的融入到大學這樣一個全新的'生活裏面去。昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今後的每一步。

印象最深刻的是院長報告,詼諧幽默的講説常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁徵博引常常引來一片讚歎。在短短的兩個小時裏,副院長的講話讓我們明白了什麼是大學生,怎麼做一個合格的大學生,怎麼去適應大學生活,怎麼與人交往,怎樣在大學裏樹立一個人生新的目標,併為之而奮鬥。他讓我明白了未來與現實的距離,;理想與現實的差距,併為我揚起了遠航的風帆,指明瞭前進的方向。讓我在開學之初的茫然裏似乎看到了一扇半開的門。從那裏隱約透進了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。

終於,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個在黑暗裏掙扎已久的人,終於等到了黎明,終於看到了陽光,終於可以為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣子。

學了這個專業,我並不感到不合適或是後悔,行行出狀元,我並不知道自己能否成為這個狀元,至少,我會為他而努力,在這個過程中,服務於社會,實現自己的人生目標,人生價值。

蹈厲奮發、志在千里,我將一如既往地踏實刻苦,也將通過參加各類活動使自己儘快融入周圍環境。商院,我來了,我期待。

入學教育心得體會5

由於歷史原因和地理位置等客觀條件的制約,貴州成為了相對發達地區,欠發達地區的經濟發展普遍比較緩慢,一些經濟指標的絕對數差距在進一步拉大,人民生活還比較困難。通過對農業經濟的學習,我認為欠發達地區要努力實現經濟社會跨越式發展,追趕全省現代化建設步伐必須要加快農村經濟發展。

一、走具有自身特色的農業產業化之路。

實施農業產業化要做好三篇文章:一是發展主導產業。要堅持以市場為導向以效益為中心,逐步營造專業化、集約化、規模化優勢。在具體操作上,注重資源優勢觀念,積極開發本地資源;注重規模經營觀念,實現連片規模開發;注重特色經營觀念,努力開發名、優、新、特、稀產品;在經營方式上,積極探索“種植規模化,經營分散化”;在土地問題上,要堅持所有權不變,使用權搞活;在科技興農上,要加大科技投入,切實提高農產品質量,降低農業生產成本,從而提高農產品在國際市場上的競爭力。,切實提高農產品質量,降低農業生產成本,從而提高農產品在國際市場上的競爭力。二、是培育龍頭企業。要把發展農業龍頭企業作為發展欠發達地區市場經濟的重中之重來抓。要以資本為紐帶,選擇一批有實力、有活力、有較強輻射力的企業,鼓勵其通過兼併重組與資本擴張等途徑,逐漸做強、做大。同時,大力發展各類農業合作經濟組織,充分發揮其連接龍頭企業和千家萬户農民的中介組織的作用,切實提高農民的組織化程度。三是健全利益調節機制。本着“互惠互利,利益均沾,風險共擔”的原則,合理調節生產加工、銷售之間,生產者與經營者之間,以及條塊之間的經濟利益關係,特別要強調處理好龍頭企業(專業合作組織)與農民的利益關係。

二、發展鄉鎮工業是農村經濟發展的主體。

振興欠發達地區經濟,必須對發展鄉鎮企業有個認識上的再提高和措施上的再落實。欠發達地區在發展鄉鎮工業上要注重兩個結合:一是發展鄉鎮工業與農業產業化相結合;二是發展鄉鎮工業與小城鎮建設相結合。要完善機制,以體制創新、結構調整和科技進步為重點,推進鄉鎮企業改革、調整產業產品結構,推動企業科技進步,不斷提高管理水平,提升鄉鎮企業運行質量和效益,促進鄉鎮工業向中心集鎮集聚,帶動小城鎮迅速發展,把更多的農村富餘勞動力轉移到流通、加工、服務等領域;加強鄉鎮企業在空間上的集聚程度,改變鄉鎮工業的“低、小、散”格局,改變鄉鎮功能混雜無序的狀況。欠發達鄉鎮在發展鄉鎮工業上,要解放思想,改變“離土不離鄉”的發展模式,突破經濟發展的區域界限,積極拓展生存和發展空間,努力從優化資源配置去尋求新的經濟增長點。此外,加快發展農業園區和精品特色農業。要加快農業示範園區建設,大力引進農產品加工企業,走“加工興農”的路子;積極培育農業特色產業,大力實施農業品牌戰略,強化農業標準化意識,着力提高農產品品質,大力發展生態、綠色、無公害農業,提高區域經濟競爭力。

三、提高農民素質是農村經濟發展的根本。

三農”的核心是農民問題,農業和農村的發展歸根結底要靠提高農民的素質和積極性。提高農民素質,不僅是農村精神文明建設的重要任務,更是發展農村生產力的當務之急。提高農民素質,關鍵在於引導和教育。要引導農民在經濟發展上要樹立“主體意識”,克服等、靠、要的消極思想,憑藉自己的聰明才智和辛勤勞動去改善環境,發展經濟,實現致富奔小康。要建立和完善多形式、多層次的農民培訓體系,使農民儘快掌握農業新技術、新知識,並幫助農民樹立市場觀念、增強民主法制意識,還要培養一代學習型農民。

四、履行領導職責是農村經濟發展的關鍵。

農村工作,一靠政策,二靠幹部。加強鄉村幹部的隊伍建設,切實履行鄉鎮幹部領導職責,是實現農業農村現代化的關鍵。要加強學習提高素質,勇於實踐,勇於創新,勤政務實,把造福人民作為工作的根本目的。要牢固樹立羣眾觀點,在經濟上關心農民的物質利益,在政治上保障農民的民主權利,實行政務公開、村務公開,依靠黨的政策和法律法規做好農村工作。要保持良好的精神狀態,自覺適應新形勢,掌握科學理論,強化黨性觀念,更新科技知識,學會帶領羣眾發展市場經濟的基本功,在實現農業農村現代化中再立新功。

入學教育心得體會6

新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在那裏我們面臨着兩個問題。

第一,如何去遵守學校的規章制度呢?首先,我們務必要了解到學校哪些制度,並且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規章制度就是為我們學生設定的,我們學生就就應當做到,每一天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小説書,或者幹其他的事,這樣對待自己不負職責的,只會浪費自己的時間,要明白時間就是生命,那就就應怎樣去珍惜時間了吧。最後,如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話,那就務必團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,並且説服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生幹部,就就應處處起帶頭作用,儘自己的一切,去做好每一項工作。

第二,如何使同學之間的關係相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間就應互相幫忙,團結友愛。如果同學有什麼事找我幫忙,我會二話不説,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他並教導他,只要我有潛力,不要理會別人説什麼。我應當挺身而出,發揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所説的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力,做一名優秀的學生幹部。

踏入校門,嶄新的生活迎之後我們到來了,我們已經翻開了人生新的一頁。“一個人什麼時候開始停止學習,什麼時候就開始衰老”。從這個好處上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經放下了學習。我懷着激昂的熱情踏上了大學的歷程,開始了新的學習生活。據老師對學校教學環境和教學方式的介紹,我瞭解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區別。我校開展的現代遠程教育能讓我透過現代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有着十分重要的作用。

從報電大開始,我就做好充分的思想準備,必須要把儘可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,透過參加《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面能夠理解為社會的進步是知識的進步,也是禮貌的進步,社會的禮貌進步是與知識層次高低分不開的。對我來説,是知識層次更進一步了。在學習過程中,就應有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導後,努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時就應用心參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節節不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面用心參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧。回到家裏,認真閲讀書本的資料,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發展。

從領到書的第一天起,我就對所選取的專業,產生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我透過入學教育所想到的,透過在電大時所學專業課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質的飛躍。

在作業方面,考試時儘量做好,爭取取得優異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我必須會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的學生。

入學教育心得體會7

人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學就是我們人生中一道絢麗的彩虹。大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來説是那麼的美好,每位莘莘學子對大學懷着美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我們的內心深處,大學生活是浪漫而又豐富多彩的。

新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎上,多與同學交流,培養自己的能力,順利完成三年學業,並廣泛涉獵相關學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。

首先,我們必須遵守學校制度,不得違反,規章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小説書,或者幹其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對擇業問題?就業與擇業哪個重要,眾説紛紜。擇業是必須經過的階段,可以先擇業,順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時間彌補自己的不足,再次衝鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作,這樣是耽誤自己的前程。最後,我們在這學期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的不足之處,做到理論與實踐相結合。

我們在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖。隨着社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!

不知不覺在西安職業技術學院生活了兩年了,回想起進入大學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷,讓我們從別人的生活經歷中有所懂得,有所收穫。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互瞭解,昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今後的每一步!

入學教育心得體會8

時光如流水般飛快,不知不覺間,九年義務教育就這樣過去了。如今,我們告別了初中生活,來到了嶄新的高中校園。我們每個人都懷着對未來的希冀與憧憬,踏進了這相嶄新的校園,開始了人生的另一段旅程。

入學教育課上陳老師給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位,不管是對自己,還是對別人,要以一個全新的角度去待人。如果在初中你給自己的要求是95分以上,那麼到了高中,就象是站在新的起跑線上,我們也一樣要對自己的人生重新定位!”

不僅如此,有了一個全新的開始,我們自然要樹立一個全新的目標,而且要時時刻刻記着自己定下的目標。當你到外面去和朋友玩的時候,你要想想你的目標;當你在學習時忍不住開小差的時候,你要想想你的目標;當你覺得累了想要休息的時候,你要想想你的目標。目標不是靠説的,它是靠無數個朝夕的堅持磨練出來,必須要有足夠的毅力,你才能始終向着自己的目標前進不泄氣。

我們高一(8)班也是一個全新的集體,是又一個全新的大家庭,我們要像愛我們初中班級體一樣愛她。既然身在這個大家庭裏,就要為她獻上自己的一份力量。如果我們每個人都獻上一份力,那麼這個大家庭就會很快變得很強大,無人能敵。因為這份強大的背後,包含了所有同學的努力,所有同學的心血。

新的起點,新的征程。讓我們找準目標,對自己、對他人重新定位;讓我們攜起手來,共同創建一個屬於我們自己的、全新的、温暖的大家庭!

入學教育心得體會9

春季學期,由於學校師資的調整,我到培智部和張麗華老師搭班。所帶的五班共有學生人,年齡相差比較大,均為多重、重度殘疾,其中有6名學生是自閉症。他們,基本不聽老師的指揮。6名自閉症其中基本沉靜在自己的世界,有兩名可以斷斷續續的聽老師的話,目光追隨能力一般;還有兩名年齡比較大的能聽老師的指揮,李傑能幫老師維持紀律;另外兩名學生比較好動,需要不斷的提醒……我覺得當務之急是讓學生能養成基本的學習習慣,這對於學生的個人成長都是非常有利的,所以入學教育針對以下幾件事開展。

一、安坐

安坐是學生在教室開展學習活動的前提,在入學教育中起這很重要的責任。因此,開學一週時間,我主要是讓學生在教室練習安做,通過一些手指操遊戲、桌面遊戲讓學生能堅持坐30分鐘左右。

二、認識學校

學生初次來到學校對學校環境不熟悉,本週除了安坐以外就是帶領學生儘快熟悉學校的學習環境和生活環境。主要設計了認識教室、寢室、食堂、廁所、操場等主題教學。

三、習慣養成

學生大部分從農村來,一些不好的習慣也隨之而來,亂丟垃圾,隨地吐痰,甚至隨地大小便。對於這些問題,這些學生,我注意留心觀察,發現學生有想上廁所的意願,馬上帶領他到廁所大小便或交由生輔老師幫忙帶領上廁所。有的學生不聽招呼,我也只有買一些糖果連哄帶騙。

經過一星期的相處,我覺得教育是需要付出的,而特殊教育更要付出,智障教育更是需要老師全身心的付出,面對一個個滿臉鼻涕,滿身泥巴,有不聽指揮的學生,我們只能蹲下來擦掉他的鼻涕,拍掉他身上的泥土。在教學上還要根據學生的實際情況到處蒐集資料,自編教材,完成教學任務。有位專家説過,普校出教書匠,而教育是出教育家。我沒有想自己有一天能成為教育家。但是面對這些孩子,我不會放棄。

入學教育心得體會10

中考成績出來後,我們到處諮詢,得知有兩家普高願意錄取我,於是家人就想讓我去上普高,當時我也有這想法,但轉念一想,上普高的目的就是要考大學,就我有幾門課的水平,上大學靠譜嗎?都説高中課程難,初中這水平,考大學靠譜嗎?所以我最終選擇了職業學校,剛開始家人是不情願的,感到很丟臉,上這個考不了大學,當不了白領,該多難看啊,而我卻不這麼認為,因為我對職業學校的方方面面非常滿意,我對相關政策作了很深的瞭解,因此我想發表一下我的觀點,以證明其與普高地位等同,在有些方面比普高更有優勢。

職業學校也可以上大學可以通過專升本,對口升學,考試實現本科生夢想。過去我常聽大人説上職高最沒面子,考不了大學,當不了白領,能當工人工資低,千萬別上,一定要上普高,因為普高能考大學出來工作好找,當白領容易,坐辦公室,工資高,最有面子。現在我知道了,大人們的這種思想已經嚴重過時了,不切合當今社會實際了,中職升高職升本科的通道已經打通,國家正在大力發展職業教育,而且相關的鼓勵政策也出台了。這充分反映了黨和國家對大力發展職業教育的重視,也給中職生進一步深造,實現自己人生的價值創造了極佳的機會,這也打破了“上職高就完了”的言論。我們現在也給這一言論畫上一個大大的“叉”。所以,即使上了這種學校,只要有夢想樹立自己的人生理想,有想考本科的決心,並加倍努力,認認真真完成學習任務,朝着這個目標不斷前進,努力奮鬥就不會有“中職生上不了本科”的神話,所以我想強調的是:只要努力,一切皆有可能。

職業學校考本科比普高考本科更有就業優勢,也就是隨着我國經濟結構調整和轉型升級,社會對於技術技能型人才需求量越來越大,我們要實現全面小康,實現民族復興,裏面有一個重要指標:GDPC國內生產總值我們要實現GDP的增長,就需要各行各業的共同發展,在當今社會,是學術研究型行業對GDP增長貢獻最大還是技術技能型行業對GDP增長貢獻最大?相比之下,技術技能型行業的貢獻最大的。學術研究型行業固然重要,他負責的是理論研究運用抽象思維研究的抽象事物,是做頂層設計,而要實現其中的具體目標,就需要技術技能型行業做支撐。所以説,技術技能型行業是實施者,學術研究型行業是領導者,是領導者還是實施者貢獻最大呢?當然是實施者領導者做頂層設計,並沒有具體去做,而實施者是具體實現目標,因此實施者(技術技能型行業)對GDP貢獻最大,是經濟發展的根本,比如製造業。

綜上所述,技術技能型人才是國家最需要的人才,因此國家才會大力發展職業教育,這就為中職生創造了很多就業機會。相比學術型人才,國家需要最多的是技能型人才,因此學術型人才就業機會就少一些,所以職校考本科比普高考本科更有就業優勢。

剛工作時是工人,但努力表現出色,被領導看好,同樣可以升級成為“小老闆”。

發表以上意見,歸根結底其實就一句話:不要管別人怎麼説,只要努力,一切皆有可能

入學教育心得體會11

很高興成為xx職業技術學校的一員。作為新生,對於學校、老師、同學都充滿新期盼。為了讓我們深入瞭解學校和老師等一切相關信息,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。

講座一:自身專業知識與技能

由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業的知識與技能,同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚瞭解自身專業的就業趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學校認真學好專業知識,獲得一技之長,才能實現人生價值,使我們的未來更上一層樓。我必須要努力完成三年的學業,學好專業知識,無論三年後是選取就業還是升學,我都有信心,一點一滴築夢想。我選取濱,信任濱,它是我們學子明天的輝煌與驕傲!

講座二:師兄師姐談心得

學校專門請來優秀畢業生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業有成,有的已就業,有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持後,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們:只有學好專業知識,只有不斷堅持與努力,才能收穫成果,實現目標。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們為榜樣學習,取長補短,好好珍惜三年的時間,為目標,為前途而奮鬥,像師兄師姐一樣為母校爭光。

講座三:形象與禮儀規範

一個學生除了要有優秀的成績以外,還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規範。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀規範也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規範,也使我們明白禮儀規範的重要性。我們會認真遵守學校的規章制度,做到衣着整潔,談吐禮貌,並擁有一個整潔、陽光的學生形象。

講座四:法制與教育

我覺得這個講座很重要,同時也為我們帶來一次既有教育好處又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易衝動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學生。

十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入瞭解中職教育、學校各項規章制度、學校的辦學特點、人才培養目標和明確以後個人發展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規章制度,努力學習,牢固打好基礎知識,掌握專業技能,做一個德、智、體全面發展的好學生,為學校爭光,成為學校明日的驕傲!

入學教育心得體會12

日月如梭,光陰似箭,轉眼間,我從年少無知的小孩到恬靜温柔的少女,也從六年級升到七年級,開始了我第一次入學教育的生涯。

在烈日炎炎的太陽下,我們排着整齊的隊伍,在訓練場上,剛開始我精神抖擻,滿懷期待,在這期間會了站軍姿,蹲姿,踏步,拉口號,踢正步等等。晚上10:00訓練完畢,10:30必須睡覺。在這魔鬼般的訓練裏,使我明白了許多道理:不能對父母產生一種依賴,自己能做的事要自己做,別人的事情可以幫着做,要自立,否則將會一事無成!

入學教育心得體會13

小學教育是一個人一生中最早接受到的正規教育,搞好小學教育對孩子從小培養崇高地品德和良好的素質具有重要的作用。好的小學教育可以促使孩子將來順利讀完小學,中學,甚至大學。

俗話説的好,“萬事開頭難”小學教育是人生教育的“頭”這個頭如何開好至關重要,它有時可以決定一個人的人生以後走什麼樣的道路,決定一個人今後的品行如何。

當xx上一年級時,我總就得這段時間應該是培養她良好學習習慣的最好時機。上學後,我每天陪她一起完成回家作業並要求做完後一定要檢查,並做好複習和預習。我總覺得如果養成這種習慣以後她就不會就得學習有什麼困難了。説起來容易,做起來卻很難。

剛開始,我xx動作非常慢,寫字慢,做題目慢,一個字寫了擦,擦了寫。一篇課文沒幾個,生字,可她卻要寫上x個小時,甚至x個小時。有一次語文測驗考了xx分,後來老師打電話來説我xx不是不會做,而是動作慢,來不及做,叫家長在家裏多鍛鍊她。

於是,每天放學回家做作業我在她寫字枱上放了個鬧鐘,讓她有時間觀念,讓她在規定的時間內完成作業。經過一段時間的鍛鍊,xx寫字的速度明顯加快,回家作業的質量也很好,xx也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業,讓她利用雙休日在家多練習,做好以後我像老師一樣用紅筆幫她批改,並寫上分數,錯的幫她講解,直到她弄懂為止。從一年級到現在五年級快畢業了,一直保持這種習慣。我想小學這些知識都是基礎,不外乎就是多做題。題目類型看得多,做的多,考試肯定能考好。所以她的成績一直名列前茅。

下面我來談談在家裏是怎樣輔導三門主課的:

一、語文

低年級的語文不外乎就是把學到的生字記住,再慢慢擴展成詞語,詞語學多了就會造句。基礎一定要打好,每天的生字和詞語一定要默出來。這樣日積月累,她認識的字多了閲讀能力也會提高。這對孩子今後的閲讀分析和作文大有幫助。還要多看課外書,剛開始可以看一些注音課外書,有助於拼音的提高。還要多帶小孩出去看看大自然,讓她仔細觀察周圍的一切,這樣等到高年級寫作文時,就可以把看到的聽到的寫進去。

有了這樣的基礎,再加上孩子理解能力的提高和閲讀的增加,要表達自己對事情的看法就輕而易舉了。在加里我也經常買一些開放閲讀,閲讀分析的書,讓孩子在家多練習,這樣可以提高孩子的閲讀分析,也可以讓她讀到好的文章,這真是一舉兩得。

二、數學

數學的學習我沒有特別的絕招。孩子小的時候,大腦語言功能的發育大過邏輯思考。就是説小孩子對邏輯思考比較的遲緩。所以説,孩子遇到不會做的題目你要用簡單的方法告訴她。不要你以為很簡單的題目輕描淡寫地跟她一説,可她還是不理解。

一定要根據小孩的思維去想,去理解。為了使教育符合孩子的生長髮展規律,可以重點的訓練她對於數字的敏感。用做遊戲的方法,用撲可牌一張一張出出來,來訓練她的計算能力。等她學完了加減乘除還可以和她一起玩24點的遊戲。這即能學到知識,又能和孩子增加感情。

有一次,學校舉行親子活動,我和x拿到24點PK賽的冠軍。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進的時候,對數學的學習會更加迅速和輕鬆。

三、英語

現在的英語比我們小時候難的多了,我也是跟xx一起從頭學起,白天在學校裏學的知識,晚上在復讀機裏多聽幾遍,讓她會讀,讀熟了再讓孩子把單詞背出來,並且默出來。當天的知識當天消化。

讀,背,默這三樣是基礎,基礎紮實了,對今後的辨音,語法等都能應付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業,鞏固一下,這樣的英語成績肯定OK。

總之,對小學生的家庭教育,要學會用心去與孩子交流,即要耐心細緻,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好她們嗎?

入學教育心得體會14

新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這裏我們面臨着兩個問題。第一,如何去遵守學校的規章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,並且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。

上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小説書,或者幹其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最後,如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,並且説服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生幹部,就應該處處起帶頭作用,儘自己的一切,去做好每一項工作。第二,如何使同學之間的關係相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什麼事找我幫忙,我會二話不説,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他並教導他,只要我有能力,不要理會別人説什麼。我應當挺身而出,發揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所説的。

以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力,做一名優秀的學生幹部。 踏入校門,嶄新的生活迎接着我們到來了,我們已經翻開了人生新的一頁。“一個人什麼時候開始停止學習,什麼時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經放棄了學習。我懷着激昂的熱情踏上了本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對學校教學環境和教學方式的介紹,我瞭解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區別。我校開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有着非常重要的作用。

從報電大開始,我就做好充分的思想準備,一定要把儘可能多的時間利用起來進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參加《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來説,是知識層次更進一步了。在學習過程中,應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導後,努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課,節節不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。

另一方面積極參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧。回到家裏,認真閲讀書本的內容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發展。 從領到書的第一天起,我就對所選擇的專業,產生了極大的興趣,認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在電大時所學專業課程的學習,會使我思想認識得到提高,人生歷程有質的飛躍。 在作業方面,考試時儘量做好,爭取取得優異成績。電大為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的學生。

入學教育心得體會15

在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期裏盡情玩樂的學子都彷彿倦鳥歸巢般紛紛回到了闊別兩月之久的校園生活,對於某些人來説,一切還會有如從前,是那麼的熟悉,但是,對於很多人來説,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

還不知大學生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,於是,告別了親愛的外婆和調皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂着炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經過長途的累勞,最後當我立於涉外這所為我選取,並且即將開始要生活三年之久的學校大門前時,我突然想朝着裏面大聲呼喊:“我來了~我的大學生活!”在熱心的朋友和父親的幫忙下,我迷糊而又順利的在學校報了到,交了學費,入住了學校的寢室。第一次離開家鄉,第一次來到長沙,在安頓好一切後,我卻怎樣也高興不起來,因為,這也代表着立刻就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會捨不得,於是,只是呆呆地坐在寢室的牀上,也不明白何時,淚水已經有如大水決堤般湧出...

本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,但是,應對着寢室裏的新同學兼室友熱情的對待,一句句關切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什麼同為新生的我這麼的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索着。難道我就這樣開始我的新一站嗎簡寧説過:“人總是一邊受傷一邊學會堅強的。”我此刻已經不再是以前的高中生了,而是大學生了。我開始漸悔着.....我似乎成熟了許多。

正如理查德·柯所説的:"驀然回首,發覺昨日時光早已隨風遠揚--我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看着高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期盼——我將要在那裏展開自己的平台,亮出自己的風采。而後,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到那裏,是我正確的選取。我想,來那裏的每一位新生,在涉外經濟學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,大學的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的簡單與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只明白,既然我選取了英語這個專業,多苦多累,我亦無悔。明白之後,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。

學習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱着這樣一個信念去嘗試,去奮鬥。我相信,在不久的未來,我必須會成為一個更傑出,更優秀的自我,必須會實現我渴求的、持着的夢想。以上的諸多感受,都是在學院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓ing....在勞累了一天後,休息時所狂想的~

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