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2021小學生觀看《開學第一課》心得體會700字(通用7篇)

2021小學生觀看《開學第一課》心得體會700字(通用7篇)

當我們積累了新的體會時,可以將其記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編整理的2021小學生觀看《開學第一課》心得體會700字(通用7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021小學生觀看《開學第一課》心得體會700字(通用7篇)

小學生觀看《開學第一課》心得體會1

昨天,是九月一日,新生開學的第一天。我們陪同孩子一起觀看了央視一套播出的《開學第一課》大型公益演講。很受感觸!

誰都知道愛這個字,可關於愛的意義包含着什麼?或者説對其真正含義和份量理解多少,知悉多少呢?通過這台演講,我和班裏的孩子都有所感悟!

愛是承擔,愛是責任,愛是理解,愛是榮耀,愛是付出,愛是分享,愛是傳遞……諸多明星也參與了這場關愛活動中來,國家航天英雄楊利偉一番感人至深的真切話語道出了愛是榮耀意義所在。他還指出中國的飛船飛多高,就意味着我們國人在外國人面前頭抬得有多高。這是一份愛的榮耀和力量!再有新東方教育創始人俞敏洪先生的精彩演講,相信也讓很多孩子和家長深受啟發。特別是觀看了那位99歲藏族老人45年來每天如一日的升降旗儀式,雖然沒有國歌的旋律,沒有正式的旗杆。可在升旗的全過程中她一直都是仰視注目着天空。更體現了她對祖國的熱愛之情。值得敬佩和愛戴!還有年僅十四歲名叫馬鵬飛的瀋陽市某中學初一學生感人事蹟,更為感動!那麼幼小的心靈就承受如此多生活的重擔和壓力,讓人難以置信。父母過早離世,從小由奶奶含辛茹苦在艱苦生活中將其帶大。特別是因條件困難而致奶奶糖尿病沒得到及時醫治導致雙目失眠,更加讓人心疼。雖説對於小鵬飛來説,這是種生活的磨礪,可似乎也太過早(6歲開始做飯及承擔一切家務活)承擔了常人所無法承擔的經歷。孩子對奶奶的細心照顧和關心惹人心憐心疼。看着祖孫相依為命的那一幕幕感人畫面,惹得我與孩子們都不禁流淚了。也因此彼此深情地擁抱了一下。沒有言語的擁抱卻勝過千言萬語。孩子受到的感觸和他們的眼淚也是給我最大的欣慰!

一盞燈,一席話,一段路……有待我們去感悟,去體會。去實施。學會關愛,學會愛。這是開學的第一課,也是孩子們人生的又一轉折點。願我們的孩子在祖國的藍天下健康快樂地成長!

小學生觀看《開學第一課》心得體會2

今天,學校要求我們收看CCTV—1頻道播放的“最牛節目”——《開學第一課》。這個節目班主任最牛,事例最牛,收看的學生人數最牛。

這一期的主題為“美就在我們身邊”。一共分為四個環節:發現美、創造美、傳遞美、和諧美。我最難忘的是“創造美”中講述的“平凡的美”。

事例講述吳斌叔叔駕駛大客車,在途經滬宜高速公路時,突然有一鐵塊從空中飛來擊碎車輛前擋風玻璃,再砸向吳斌的腹部和手臂,導致吳斌叔叔肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷。在危急關頭,吳斌強忍劇痛將車輛緩緩停下,拉上手剎、開啟雙閃燈,完成一系列完整的安全停車措施,並告知車上旅客注意安全,然後打開車門,安全疏散車上的24位旅客。最後吳斌叔叔因搶救無效離開了我們。吳斌叔叔的事蹟感動了數百萬網民,被贊為“最美司機”。

吳斌叔叔是一個最平凡的人,但是他在我們心中永遠偉大!俗語説:再怎麼偉大的人,首先是一個平凡的人;再怎麼偉大的事,首先是一件平凡的事。人,是從平凡逐漸走向偉大的。人的偉大,往往是表現在平凡的生活小事上,而不一定是表現在驚天動地的事件中。

我每一天都在學校、家庭兩點一線的路徑上走着。每一天都有細微的瑣事發生。我為什麼不可以向吳斌叔叔一樣在平凡中做着不平凡的事呢?比如:在路上,看見小學弟、小學妹的紅領巾戴歪了,我應該幫他們整理好;教室裏亂哄哄的,我應該站在講台上組織同學們朗讀;教師節到了,我應該精心製作一張賀卡送給老師;媽媽心情不好,我可以講一個笑話給她聽;爸爸出差在外,我應該打電話問候一下他……生活中有很多事情可以做,也應該做好,只要我們有一顆善於發現的心,創造美的心、積極傳遞美的心,還有融入集體和諧快樂的心!

“美而無德,猶如玫瑰花之無香。”“心靈美,才是永遠美。”這是我看了《開學第一課》最深的感悟。

小學生觀看《開學第一課》心得體會3

《開學第一課》終於開播啦!每年的《開學第一課》的主題都不同,2018年的主題為“創造向未來”。在節目中成龍叔叔所寄予學子的話:未來需要夢想,我們生活在一個每天都發生奇蹟的時代,創造精神讓我們對未來充滿了期待,由此也引發了我的深思。

最令我佩服的是那位擁有超強計算能力的王桐晶姐姐,她曾是世界珠心算的三連冠!當看到王姐姐戴着眼罩和耳機的時候,我無比驚訝,難道她不用看?主持人何炅叫一位小妹妹輸入數字的時候,小姐姐一個數字也沒看,也沒聽,我心想來得及嗎?等那位小妹妹輸完15組9位數的時候,驚心動魄的時候才剛開始,其實此時的我手中正拿着一個計算器,準備邊看邊算,可是還沒等我輸完數字,時間就已經到了,王姐姐居然寫好答案了。當公佈答案的時候,我驚呆了,答案全對,真不愧是世界珠心算最強的人。“梅花香自苦寒來”,主持人説王姐姐做的練習卷可以鋪滿一百間教室呢!此時我再看王姐姐滿身的勛章,不由得想起冰心奶奶曾説過:“成功的花,人們只驚慕她現實的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。”

芮老師和王源哥哥的無殼孵化小雞實驗也讓我驚歎不已。今天我們要見證一隻小雞的神奇誕生,我滿心期待,希望王源哥哥一次就能實驗成功。只見他先把杯子燙出一個洞,再用脱脂棉塞住,接下來一步是看似非常簡單卻又非常有技術含量的動作——打雞蛋,因為這個蛋用的是已經孵化兩天的雞蛋,一旦把蛋黃打散了,那小雞是無法孵化成功的。王源哥哥一連打了四個都沒成功,但是他沒有氣餒,他又一次從頭操作,這一次他成功了!王源哥哥給它取名為小幸運,希望它是幸運的也是幸福的。無殼孵化小雞實驗向我們展示了科學實踐的魅力。

中國的未來由我們少年創造,中國夢的廣闊舞台,為個人夢想提供了蓬勃生長的空間。我們要努力學習,勇於追夢,大膽創造屬於我們的嶄新未來!

小學生觀看《開學第一課》心得體會4

此次《開學第一課》主題為“父母教會我”,分為三個主題:“孝、愛、禮”。我認為其中“愛”是最主要的,孝因敬愛長輩而生,“禮”因關愛家人、他人而生。而我的父親更教會了我如何做人,如何去愛人。

從我記事的時候起,每年春節父親都會買個電器帶給爺爺奶奶,再去小賣部買條煙送給爺爺。慢慢地,爺爺奶奶家電器越來越多,上面落上了一層灰塵。我不理解,問:”爸爸,他們都不常用,為什麼還買那麼多呢?”父親説:“孝就是一份心意,行為上,你要照顧體諒他們,而物質上自然也不能缺失!”於是第二年,我想為爺爺買盒煙,而我沒錢,問父親要了錢買煙之後,父親讓我親自把煙遞給爺爺,還不要説是他買的。我不解,他説自己送的青才真,意才濃。以後爭了錢要自己買哦!

一次同學在我家玩過之後,我送別他時,説了幾句客套話,道了一聲再見,便連樓道的燈也未開就用力關上家門。冷冰冰的一聲“啪”驚動了父親。父親走過來説:“送已送人家嘛,只到幾句客氣話,説句再見對不起朋友之情。你以為禮儀就只是那幾個字?你錯了,行動才能釋放温暖,要言行一致。在校,為人處事,同學有難,該幫你就幫一幫,不要太小氣,斤斤計較。做男人,大度一點,往後再社會上更好生存……

父親交給我的,不是一兩頁便可寫完的.,有些我仍尚未悟到。而父親對我的愛,我是可以領會的,它不是秦勇為兒子放棄音樂,相依相伴幾年的愛;不是農村父親艱辛打工為兒子賺學費的愛;也不是富人給富二代的豪車和別墅的愛。就只是那早起上班時為我蓋好被子,那一聲“端飯”,以及剛剛流鼻血為我拍腦門的一瞬,將紙筒卷塞進鼻孔的那一刻。這一頁,血滴與淚滴交錯;這一頁,我的孝意與愛意充斥。父親交給了我這麼多,我更應該運用他交給我的,去報答他!

小學生觀看《開學第一課》心得體會5

“鐺鐺鐺”鬧鐘過了三聲,我急忙一咕嚕爬了起來,今天是九月一日,是新學期的第一天。今天我可以和久違的小夥伴們一起上課,一起玩耍了。興奮地心情不由自主的冒了出來。這一天,我早早的來到了學校,老遠就看見一張橫幅掛在我們學校的大門上面,上面寫着:迎接新同學。一進大門,我看見學校有很大的變化:嶄新的欄杆,乾淨的櫥窗,青青的草坪,整潔的教室,一切都有了變化。一走進教室裏,我便向同學們打招呼,然後我坐到座位上,仔細地觀察着每一位同學:年京茹和吳曉莉都留了劉海,其餘的同學沒有什麼大變化,只是每個人都長高了不少。

上課鈴響了,第一節課是語文課。馬老師滿面春風地走了進來,他見我們坐姿端正,精神飽滿,臉上立刻有了笑容,馬老師説:喲,坐得這麼端正,我相信這節課一定能上好。”於是我們言歸正傳,開始上一堂生動的語文課。兩個月沒見到馬老師了,真是久違啊!馬老師的語言還是那麼幽默風趣,我們和馬老師的臉上總是充滿這笑容,歡聲笑語在整個校園迴盪,讓人久久地回味。馬老師不愧是我們的語文老師,他説的話可謂是妙語連珠,滔滔不絕,而且富有幽默感,是我們笑得那麼開心,那麼興奮,馬老師真可謂是幽默大王!雖然這節課我舉了手,但是馬老師並沒有叫我,我也不生氣,因為舉手的人太多了,時間太緊了。馬老師説:“我們上的是第一課:‘我們愛你啊,中國’,先請幾位同學讀一讀課文。”只聽“唰”的一聲,有好多同學舉手,馬老師左看看右看看,露出了欣慰的笑容。沒過幾分鐘,馬老師就把我們説笑了。馬老師説:“桂林山水甲天下不是桂林山水假天下,千萬別寫錯喔!”話音剛落,全班同學就鬨堂大笑。

我喜歡這堂生動有趣的語文課!我也希望馬老師的語言能變得更幽默風趣!

小學生觀看《開學第一課》心得體會6

度過了兩個月的暑假,迎來了新的學期。9月1日晚上,我認真觀看了中央電視台舉辦的《開學第一課》,這一課的主題是幸福問題。以前我認為幸福就是吃好、穿好、玩好,可以自由地享受,可以盡情的玩電腦、上網,自己需要什麼就可以有什麼,這就是幸福。看了開學第一課,使我對幸福問題有了新的認識和理解。認識到我以前對幸福的理解是錯誤的。

幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個子矮小,別人都説她不是打兵乓球的料,可鄧亞萍姐姐就不信這個邪,她説:“我喜歡打兵乓球,有這個特長,個子矮,可以通過多練習,就可以揚長避短,打好乒乓球。”正是由於她的刻苦鍛鍊,終於拿到了奧運冠軍的獎牌。以後,她又面臨着退役的問題。退役後是當個兵乓球教練,還是幹別的什麼,鄧亞萍想到了超越,決心去清華大學讀書,奧運冠軍又變成了一個大學的學生。從鄧亞萍的身上,我們看到了自信和超越帶來的幸福。

幸福需要樂觀和感恩。棄嬰孟佩傑三歲父母雙亡,被人收養。八歲時,養母癱瘓,養父出走。孟佩傑用稚嫩的肩膀挑起了照顧養母的擔子,連續十二年,一邊照顧養母,一邊學習,最後還考上了大學。為了照顧癱瘓的養母,她還帶着養母一起上大學。主持人問她,什麼是幸福,她説:“幸福就是讓養母的病快點好起來,過得健健康康。”你能説孟佩傑不幸福嗎!

幸福需要奉獻和分享。航天英雄楊利偉駕駛飛船遨遊藍天,實現了中國人的飛天夢想,這需要多麼的的勇氣和奉獻精神。可他説:“我一下飛船,就想起了無數人為飛船上天,默默無聞地工作,使他們成就了他的飛天夢想。”他還説:“每個人都需要有人幫助,每個人都可以幫助別人,提供方便。從幫助別人中收穫快樂和幸福,這就是楊利偉的幸福觀。

對於幸福,各人有各人的想法,作為我們小學生,祖國的未來和希望就是要樹立正確的幸福觀,好好學習科學文化知識,長大了報效祖國,服務人民。為人民服務而學習,為人民服務而工作,這就是我們的幸福。

小學生觀看《開學第一課》心得體會7

在《開學第一課》中提到了愛是分享、愛是力量、愛是承擔和愛是榮耀,在愛是力量中的一個小遊戲中六個人每人用兩隻手指把一個人舉起來了,就想在這一刻所説的一樣“只要我們人人付出一點點愛,齊心協力,什麼困難我們都可以戰勝!每個人都獻出一點愛,我們的國家,我們的民族會越來越強大。”在這《開學第一課》中的愛是力量的班會小節中我覺得十分棒班會小結:在災難面前,愛是渡過難關強大的武器;在平常時期,愛是建設祖國持久的動力。讓我們每一個人都成為愛的源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯聚成大愛。大愛中國從小愛做起。愛,讓中國更美麗!

在愛是分享中於丹教授帶領我們思考着“愛是分享”的定義:“大家到現在還忘不了2008年的5·12大地震,那一次地震之後,雖然我們付出很多代價,但是學會了什麼呢?就是學會了分擔痛苦和分享愛的快樂。”“一場苦難讓人覺得愛不是索取,而是給予。當他能給別人愛的時候,他們就長大了。所以其實我們今天都在説,人人是喜歡被愛的,人人是渴望被人愛的,但是這個開學第一課,讓我們換了一個角度,愛是給予,愛是分享,當我們能去愛別人的時候,我們的生命就有力量。”

最後于丹還與青春偶像李宇春一起,和孩子們做起了互動遊戲“愛是支持與分享”,她的即興點評贏得了久久的掌聲:“我們平時做前排人的時候,我們都希望世間有愛,但做後排人的時候,因為沒有危險,所以不會那麼輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個遊戲看起來是考驗前排的孩子是不是信任後排,最後我還想呼籲,當我們大家都平平安安做後排人的時候,別忘了,隨時伸出你的雙手。”

總而言之,言而總止,我在這《開學第一課》中受益匪淺,我難以用文字形容但是我想最後説一句:我愛你,中國!

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