援疆教師崗前培訓心得體會

我是來自xx市xx中學的化學老師魏錚，此次援疆支援的是xx市一中。首先感謝xx領導和x領隊，還有給大家分享經驗的同事們，感謝你們的辛苦付出。這麼多天的高質量培訓下來，我的思想乃至靈魂都是被深深觸動的，這裏我簡單談談我的感受，説的好的代表一中的全體援疆教師，如果有説的不好不對的地方僅代表我個人。

援疆籌備工作剛剛開始的時候我瞞着家裏老人報了名，從小到大一直被安排，張大之後就很叛逆，有種我的人生我做主的強烈渴望。考慮到家裏老人身體都還很健康，家裏沒有什麼拖累和負擔，我想趁早實現一下長久以來的援疆的夙願。家裏其他人都來過新疆，我媽愛好攝影，曾經來到新疆自由行了一個多月，她跟我説新疆很美，還説你要做對社會有益的事。男朋友也來過新疆徒步穿越狼塔，他跟我説，你想去我也攔不住，新疆現在很安全。原學校領導對我説，到那邊好好幹，為學校爭光。同事們和朋友們聽説我要援疆之後都對我説，很佩服你能有這樣的勇氣。就這樣，帶着滿滿的愛和支持我來了。

由於今年新冠疫情這樣特殊的情況我們到了這裏之後並沒有直接進入教室開展教學工作，需要完成醫學觀察隔離。也正是這樣的機會我們得以有充沛的時間聆聽xx市各位領導對我們的培訓，通過這麼多天的學習，瞭解了這裏的風土人情，民族特色;瞭解這裏的歷史發展和重要意義，加深了我們對xx和對新疆的認識。通過這次來的路上的波折，和在隔離期間領導和工作人員對我們悉心的照顧和關懷，我感觸很多。這裏面首先要提到的而且也是我感觸最深的，就是認真二字!大家每年都要寫工作總結思想彙報什麼的，都會寫到一句“嚴格遵守學校的`各項規章制度”但是我們捫心自問真的做到了嚴格遵守麼?反正我是沒做到嚴格遵守，只能説做到了基本遵守。正如古語所説，“凡善怕者，必身有所正，言有所歸，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格。”我以為做到這樣就可以，可是看到這邊工作人員對工作的負責，對任務的徹底執行，我深感汗顏。舉個例子，有一個工作人員送飯過來，我開門領盒飯，門完全打開，不得雙手交接麼，結果被工作人員提醒“門不要開的這麼大”。就這一個小細節看出他們對工作認真的態度，是我以前所沒有達到的。以後我要嚴格要求自己，必須要達到這種認識高度。

其次，要説一説的事這裏的領導同志們，從春節之後上網課開始，負責和我們工作對接和合作的領導同志們的所表現出來的熱情和感謝很讓我感動。我們只是做了我們分內的事，應該的事，竟然有種帶了光環的感覺。能與這麼善良和熱情的人們共事我很高興。甚至迫切的希望儘快的再次投入到工作當中去。

第三點要説説我們此行所要面對最重要的人，學生。我在網上進行了三個班級的，三週多的網絡授課，時間雖然不長但是深有感觸，這裏的孩子們很淳樸善良，就算是不愛學習的孩子也都很聽話，沒有特殊調皮搗蛋那種孩子。這在xx是不敢奢求的，幾乎每年都會遇到幾個混不吝那種孩子。因為每年都在初三年級嘛，遇到的都是青春叛逆期最嚴重的階段，小學的孩子小比較膽小聽話，高中的呢又都大了基本能講道理自己管理自己了。唯有初中啊……初一新生還好新階段的新開始還在摸索觀察階段也還行，初二初三有的孩子就開始暴露了，我形容他們是半人半獸，時而懂事時而叛逆，我們老師又得教書又得看病。出現症狀了就趕緊治療免得大發了，避免學生在叛逆的路上越走越遠。所以這種鮮明的對比讓我越發喜歡這裏的孩子們了，真是太乖巧了。喜歡是相互的，他們能感受到我的喜歡，也回報我以喜歡，x隊提到那個學生來看的老師就是我。攔不住，非要來，我説你也進不來我也出不去，而且這裏是隔離點兒不安全你別來，不行，非要來!站樓下打電話在窗户揮揮手也行。還要每個週末休息都來，被我強烈制止了。心意老師領了，你在家好好看看書吧，要中考了抓緊時間吧。終於被勸住了，答應不再來了。

最後我談談我們這羣親愛的援疆同事們，我們都是有情懷的人。我們來着不同區不同的學校，有着不同的年齡和經歷。但是我們有緣一起走上這條援疆之路，來為新疆的基礎教育事業貢獻自己的光和熱，我們就是一樣的人。很高興認識大家，能夠與大家一同度過這一年半的時間，讓我感覺回到了大學生涯。重新回味集體生活。感謝x隊的出色領導和悉心照料，我們因為有這樣的領隊而充滿安全感。通過這麼多天的培訓學習交流討論我看出來了大家真是各有所長，我能學習到太多的東西了，希望大家不吝賜教，在此先表示感謝。