![淺談新初三作文訓練的規劃及亮點設置]( "淺談新初三作文訓練的規劃及亮點設置")
- 對於剛進入初三的學生而言，語文學習基本上可分成四大塊內容：一塊是基礎知識的記憶，一塊是綜合性學習的訓練，一塊是現代文閲讀訓練，一塊是作文。作文在這四個版塊中在分值上佔到了多於四分之一的比重，説是語文的半壁江山並不為過。對於如此重要的作文而言，剛進入初三的孩子們，從現...
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- 黑龍江省哈爾濱市錢塘小學○關永海○學生的閲讀活動是一個特殊的認識過程。是在興趣、情感、意志等非智力因素參與下，在感知語言的基礎上，對字詞句篇進行分析和綜合、比較和聯想、抽象和概括、判斷和推理的思維過程。而閲讀行為不過是思維過程的表現形式罷了。所以，我以為，閲...
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![淺談作文創新思維訓練]( "淺談作文創新思維訓練")
- 寫作是作者思想感情的流露，是生命的一種表現形式。作文是學生的精神家園，然而，縱觀現在學生的作文，心理上的“怕”，行動上的“懶”，語言上的“憋”，技巧上的“拙”，仍然是當前學生作文中的通病。在教學方面，作文教學的隨意性、盲目性、重複性仍佔統治地位。很多學生不願寫，不會寫，考...
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![淺談新形勢下的市政基礎設施規劃策略論文]( "淺談新形勢下的市政基礎設施規劃策略論文")
- 市政基礎設施建設是城鎮發展的基礎，對提高城鎮功能、促進城鎮建設具有重要作用，下面是小編收集整理的淺談新形勢下的市政基礎設施規劃策略論文，希望對您有所幫助！【摘要】城市市政基礎設施是為了滿足城市物質生產和居民生活需要，向城市居民和各單位提供基本服務的公共物質設施...
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![淺談細讀閲讀練習及答案]( "淺談細讀閲讀練習及答案")
- 淺談細讀楊葵①一般來説，每個人的閲讀都是速讀和細讀並存。從書的角度而言，有的完全經不起細讀，比如很多暢銷小説、隨筆合集，粗翻翻還行，細讀會發現“太水”了；而又有一些書，速讀完全讀不出好，簡直是暴殄（tiǎn）天物。閲讀的收效，與閲讀速度有很大的關係。可以這樣説，讀得細一點，我們...
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![淺談散文的特點及表達方式]( "淺談散文的特點及表達方式")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免的會接觸到散文吧?散文對作者主觀感情的要求是所有文體中僅次於詩歌的。什麼樣的散文才是真正的好散文呢？下面是小編為大家收集的淺談散文的特點及表達方式，希望能夠幫助到大家。一、散文的概念。現代漢語詞典上對散文的概念作...
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![作文：淺談磨練]( "作文：淺談磨練")
- 白玉不毀，孰為?璋。雪白的玉石不破玉雕琢，哪能在為貴重的玉器呢?同樣道理，如果我們沒有經過磨練又怎能成為一名有用之才呢?人的一生充滿着大大小小不同程度的困難，而這些困難正是阻礙我們成才的絆腳石，所以我們要想在社會上有所成就，就必須勇於面對困難，把這些困難看成是一塊磨...
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![2017最新淺談語言訓練中詞語的內化]( "2017最新淺談語言訓練中詞語的內化")
- 淺談語言訓練中詞語的內化南海高頻上塘鎮小塘小學何少瓊小學語文教師大都有這樣的困惑：小學生從低所級到高年級學過的那麼多文質兼優的課文，接觸了那麼多詞語、句子，可説話、作文卻“詞彙貧乏”，淺談語言訓練中詞語的內化。究其原因主要在閲讀教學中重語言知識，輕語言訓練。學...
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![淺談考前作文心理訓練]( "淺談考前作文心理訓練")
- 在作文即將完成時忽然感到原擬的內容不甚理想或不合邏輯時，不是在原有基礎上作適當調整，而是灰心喪氣，失去信心，草草收兵，糊塗了結。考試作文的成敗主要取決於平時的積累、複習後已達到的水平和已具有的能力。但我們應十分重視的是，臨場應試心理的穩定也是爭取成功、獲得佳績的...
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![淺談課堂練習題的設計論文]( "淺談課堂練習題的設計論文")
- 練習題在小學教學中佔有重要的地位，每一道練習題都有它的特定的價值。因此，要提高課堂教學效果，精心設計一節課中各個環節的練習題有着特殊的重要作用。一、復舊引新，設計準備性練習。小學數學系統性強，新舊知識之間聯繫緊密，教學新知識時，必然會聯繫到一些已學過的舊知識。在課...
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![淺談朗讀情感的訓練心得]( "淺談朗讀情感的訓練心得")
- 一、範讀啟情。“範讀”是教師進行朗讀訓練指導的常用方法。“範讀”要成為一種朗讀的訓練藝術，就必須充分發揮範讀的作用，以範讀和討論相結合的方式，讓學生從“範讀”中去思索、鑑賞、揣摩，達到範讀啟情的目的。如我在教學《十里長街送總理》時，用範讀來創設情景，使學生彷彿覺...
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![淺談飛行訓練英語的教學論文]( "淺談飛行訓練英語的教學論文")
- 1飛行訓練全英語教學的實施策略全英語教學時我國飛行訓練未來發展的重要趨勢之一，實施全英語教學，對於提升飛行學院語言素質和英語運用能力至關重要，那麼該如何實施全英語教學呢，應從以下幾個方面做起：1.1樹立明確的教學目標明確全英語教學目標，是確保飛行訓練中全英語教學工作...
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![點亮初三作文]( "點亮初三作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的點亮初三作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。點亮初三作文1在這個多彩的暑假裏，《女生日記》就是我最好的朋...
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![《淺談識字訓練》教學心得]( "《淺談識字訓練》教學心得")
- 識字是讀寫的基礎，字詞基礎不紮實，影響讀寫能力的提高。雖然識字教學的研究，積累了不少的經驗，但是從現狀看，對字的理解不夠準，音形義的掌握不到位，自學能力差，反映在讀寫當中，讀有錯誤，寫不規範，詞彙貧乏，錯別字嚴重等情況。究其原因：一是識字教學的具體目標不明，二是忽視能力訓練，三是...
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![淺談合唱的基本訓練論文]( "淺談合唱的基本訓練論文")
- 合唱是音樂表演的一種常見形式，主要以多聲部的人聲演唱為特徵。良好的合唱教學，能幫助學生掌握一個正確的歌唱方法，提高對音樂的鑑賞能力，陶冶情操增進團結，使他們的身心得到健康發展。以下是“淺談合唱的基本訓練論文”希望能夠幫助的到您！合唱是音樂表演的一種常見形式，主要以...
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![淺談規則初一作文]( "淺談規則初一作文")
- 規則，在我們的生活中處處可見。學校有校規，軍隊有軍規，工廠有廠規。由此可知，規則對於我們的生活有十分重要的作用。有了規則，社會才能安定有序。人人遵守交通規則，就不會發生橫穿馬路、逆向行駛等危險的違規行為；在公共場合，人人遵守規則，不大聲喧譁、亂扔雜物，就能保持環境的文明...
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![淺談初中作文訓練中語言的錘鍊論文]( "淺談初中作文訓練中語言的錘鍊論文")
- 摘要文學是語言的藝術，語言是文學的第一要素。一篇好的文章就必須要有好的語言，而好的語言是要經過錘鍊的。本文針對農村初中學生作文詞窮文乏的現狀，介紹在作文開頭、文段、結尾三方面進行的語言錘鍊實踐探索，以期提高學生對語言文字的駕馭能力。關鍵詞語言錘鍊成功作文教學...
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![淺談-初三-議論文]( "淺談-初三-議論文")
- 現如今，大家都寫過論文吧，論文的類型很多，包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等。相信許多人會覺得論文很難寫吧，以下是小編為大家收集的淺談-初三-議論文，希望對大家有所幫助。生活中很多方面都存在問題，如果每個問題都去深深刻刻地解剖、分析再把它換成文...
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- 白玉不毀，孰為珪璋。雪白的玉石不破玉雕琢，哪能在為貴重的玉器呢?同樣道理，如果我們沒有經過磨練又怎能成為一名有用之才呢?人的一生充滿着大大小小不同程度的困難，而這些困難正是阻礙我們成才的絆腳石，所以我們要想在社會上有所成就，就必須勇於面對困難，把這些困難看成是一塊磨...
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![淺談規則初中作文]( "淺談規則初中作文")
- 我們大家想必都有乘坐火車的經歷，看着那擁擠的人流，每個人都有一個共同的願望：搶到座位。可這並不是人人都能做到的。座位，永遠是先來者的權利。不知什麼時候起，出現了這樣一種人：他們帶着草帽，等火車一到，馬上將草帽從窗口扔到座位上。這樣一來，先到的人會認為有更早到的'人留下...
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![淺談周瑜初三作文]( "淺談周瑜初三作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的淺談周瑜初三作文，希望對大家有所幫助。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。”這首《念奴...
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![淺談初三數學複習計劃]( "淺談初三數學複習計劃")
- 初三畢業班總複習教學時間緊，任務重，要求高，如何提高數學總複習的質量和效益，是每位畢業班數學教師必須面對的問題。下面就結合我校近幾年來初三數學總複習教學，談談本屆初三畢業班的複習計劃。一、工作目標：1、組織本學期組全體成員重新學習初中數學新課程標準以及泰安市關於...
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![淺談日記隨筆寫作訓練]( "淺談日記隨筆寫作訓練")
- 摘要：日記隨筆就是把每天所看到、遇到的物、事等及感受、感悟進行記錄，為寫作文積累素材，培養寫作能力。通過用好課文、課外閲讀、生活感悟、專題日記成文訓練，經歷一個由量變到質變的過程，這需要一定時間來過渡，要進行一定的作文指導訓練。關鍵詞：日記；隨筆；習慣；日記成文日記隨筆...
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![淺談民事證明責任“正置”與倒置的劃分論文]( "淺談民事證明責任“正置”與倒置的劃分論文")
- 【內容提要】正確理解證明責任“正置”與倒置的劃分，關鍵在於先要理解“正置”與倒置的對象，其次要明白“正置”與倒置是相對而言，在此前提下，筆者提出了自己劃分“正置”與倒置的標準，進而詳細論述了倒置的理由，最後，依據前述探討，對我國目前關於適用證明責任倒置的司法解釋進行...
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![淺談在設計素描訓練中設計意識的培養論文]( "淺談在設計素描訓練中設計意識的培養論文")
- 【摘要】文章就中職學校設計素描基礎課程與設計應用相銜接，注重在設計素描訓練中設計意識的培養。為學生們今後在不同的領域，運用不同的手法，觸類旁通，創作出更多、更好的設計類作品，併為就業打下堅實的基礎。【關鍵詞】基本功；設計素描；設計意識中職實用美術專業是培養有美術這...
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