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大學生實踐心得體會範文(精選6篇)

大學生實踐心得體會範文(精選6篇)

有了一些收穫以後,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣能夠給人努力向前的動力。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?下面是小編為大家收集的大學生實踐心得體會範文(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生實踐心得體會範文(精選6篇)

大學生實踐心得體會1

青春有限,歲月無價!暑假本來屬於那些整天忙碌在知識海洋的莘莘學子,可以調節緊張的神經!但學校卻牽起"三下鄉"的熱潮,一個將"科技、文化、衞生"帶進農村的社會服務團隊!當我得知"三下鄉"的真正意義之後,我也趕緊報名了。

經過前期大量的準備工作之後,我們出發了!我們的目的地是一所農村小學。經過幾個小時的顛簸,我們迎來了一大羣小同學和許多的村民!他們熱烈的掌聲和熱情的笑容讓我們異常感動,驕傲的同時也有幾分的擔憂——害怕自己辜負他們的期望。從此感覺自己肩上的擔子很重,也暗下決心:無論什麼困難,也要想辦法克服,堅持到最後!

作為一個宣策組的負責人,當然要在開始的時候做好充分的宣傳工作!為了讓更多的村民和同學知道和了解我們"三下鄉"服務隊,我和手工組的同學到周圍人羣聚集的地方粘貼了紅紙,主要介紹我們服務隊來這裏的主要目的和我們的雄厚的師資力量!加上去年師兄師姐在此創造的影響力和學校在前一段時間的宣傳,以致我們在下午招生的時候,都快忙不過來了!有的父母還親自帶自己的孩子來,我們很感動。為了讓小同學們和家長清楚地知道他們怎樣做才能更快而且又準確地合適的科目,我用一個牌子寫上我們開設的具體科目,而且在老師座位上寫上具體科目。這樣大家都自覺有序地排起隊來,隊伍是那樣的整齊。我們有的負責各年級的,有負責興趣班的,大家都忙個不停。當然,看到那麼多小同學,雖然有點累,但我們感覺很開心、也很欣慰!

但接下來,好像沒什麼做了。這讓我很頭疼!在窗外看見我們這些小老師正用心地給小同學們上課,自己感覺很失落!很愧對那些小朋友!原來沒事做也有煩惱!看見操場那裏還有一些小同學,就過去和他們打招呼,問他們為什麼沒去上課呀?沒想到那些小同學想看見平時的老師一樣,害怕地走開了。我一下子覺得挺尷尬的,我才明白是我的溝通有問題。幾經周折,我才瞭解到有幾個小女孩原來想學舞蹈的。於是我帶她們去找了我們的舞蹈老師。還有幾個他們再説他們的家鄉話,我聽不懂,只好尷尬的走開了。原來如何和小同學很好地溝通也挺講究的!

當我正煩着沒事做的時候,我開始着手於隊員們在上課是需要用到的材料和工具!因為我總覺得做點事才舒服,於是收集了隊員們還有什麼需要,我能幫上的儘量滿足他們的需求!也許這就是我心裏的一點安慰吧!於是我從早上坐車回校了,不過花在坐車和等車的時間已經去了八個小時!害得我頭暈暈的,有種想吐的感覺。買東西也花去了兩個小時!好像時間就從我身邊悄悄的溜走。遺憾的是答應了一個隊員的還有一件事還沒做——找竹竿!

忙完一天下來,感覺很累但很開心。本來現在晚上和大家分享一下和做一點總結!但一直沒機會沒機會,心裏很納悶。但不知是衝動還是不懂事,那晚竟然對隊員發脾氣。他們以為我幹活太累了,還説以後就不要讓太多活我做了。我想不讓我幫忙,那就等於殺了我呀!那時我更傷心!我想了很久,他們也是關心我呀!覺得很對不起他們!很想對她們説:對不起!是我不好!I am sorry!但請你們讓我幫忙吧!不然看到那些孩子我會很內疚的!

如果這就覺得累的話,那接下來的將會更考驗我們的毅力。有一天下午,我們大部分老師上完課了,隊長就通知我們去幫農民收割稻穀。有些同學問:稻穀是怎麼樣子的?嚇得我不知該説什麼好。不過也難怪他們,因為有些同學在城市長大,有些同學是從外省來的。在稻田裏,同學們收割稻穀的方式可是五花八門,可把大家逗樂了!對於我們來説,説實話,幹這樣的農活確實是很累,連走路都想趴下!不過聽説今天加菜(村們給我們送了兩隻鴨),我們可高興了!

記得最深刻的活動就是家訪了。家訪的第一天,烈日高空,我們依然頂着烈日,騎着借來的單車去學生家做家訪。去家訪之前我們的家紡隊長和我們可是做了大量的準備!可惜我沒參加,我是臨時決定去的,因為我有些是還沒忙完。不過在到學生家裏的時候,我可是認真地看了家訪隊長準備的詳細資料。

因為他是心理專業的,還有她認為家訪不能盲目,而且不能耽誤家長太多時間,講究效率,最重要的是和家長談話要有針對性,圍繞當地和現在社會普遍的家庭問題。記得家訪的第一個家庭,兒子在父親面前親自認錯,並承諾以後一定會努力學習,感動得父親蹲在牆角一邊沉思。還有一個家庭,家裏的牆壁上有一個漂亮的學習園地。家庭不是很富裕,但他們對孩子的教育的可是相當的重視。家長也很熱情,家裏有什麼一些特產也拿出來説給我們嚐嚐。

很多家長還主動要求我們一定要我們去他們家做家訪。但因為時間有限,我們只做了一部分學生的家訪。為了爭取時間和家訪的效果,我們隊員在晚上打着手電筒、在下雨天打着雨傘去拜訪學生家長。在當地掀翻了家訪的熱潮!

如果説三下鄉一次實踐,那我會認為它是我們人生的一個很重要課題!它也是我們人生的中很重要的旅行!我們帶去知識的同時也收穫了知識、經驗與感動!孩子的笑聲就是最好的見證!

最後,我們在孩子和村民的歡送中默默離去。我們感動了,是孩子的淚花,是孩子的真誠,是村民的熱情。我們慢慢遠去,伴隨着我們的是綠色的山村、美麗的山村!我深情地愛上這裏!

大學生實踐心得體會2

實踐動機:通過住院部臨牀護理的見習瞭解臨牀護理工作的基本操作技術,學習臨牀護士對待病人的態度、方式以及護患溝通的方式技巧,為大二《基礎護理學》的學習作一些實踐認知準備,同時提高自己的社會實踐能力,鍛鍊人際交往能力。

南宋詩人陸游曾詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”説的就是從書本上得到的`知識終歸是淺薄的,最終要想認識事物或事理的本質,還必須依靠親身的實踐。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。

他的這句話説明了行和知,即實踐和認識的辯證關係。實踐是認識的來源,是認識發展的動力,是檢驗認識是否具有真理性的標準,也是認識的目的。而認識則用來指導實踐。正所謂實踐出真知,我想暑期社會實踐的真正意義就在這裏。

作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。儘管暑假基本上都是高温天氣,但是我們都應該充分利用假期時間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個月的時間,我去了當地的一所中醫院開展個人形式的暑期社會實踐,主要以見習為主。因為護理專業的實際操作很重要,實踐性很強,所以見習能為大二的學習作一個實踐認知上的鋪墊。雖然半個月的時間很短暫,但是我學到了很多有用的東西和臨牀護理的小知識,積累了一些社會經驗。見習,不僅是學習,更多的是體驗護士的工作,我不僅是去學習實踐。

更重要的是去觀察護理前輩們技術上的操作,服務病人的方式以及工作態度,不論是實習生、護士、護師、主管護師還是護士長。雖然她們的職稱不一樣,但我相信在她們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

7月7日,帶着介紹信,來到縣中醫院護理部希望能獲得一個見習的機會,護理部主任很直接地就答應了,這算是人際溝通能力上的一個鼓勵,提高了我對實踐開展的自信心和積極性。

第二天,主任把我安排在相對輕鬆一點的骨科進行見習。科室的護士長了解情況後為我安排了一位指導老師。第一天見習對工作環境、工作內容、服務程序以及這裏的醫生護士都很陌生,處於不知所措的狀態。就看着一個前輩衝藥。她先把藥都取出,扔掉包裝,那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。

然後逐一分類,逐一打開,動作嫻熟迅速,裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了,在每個瓶口用碘酒消毒,然後用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖,注射到藥瓶中,混勻成溶液後取出注射回鹽水袋中。

所有過程均為無菌操作,最後分類裝車,並插好注射器。小推車上擺放着注射器和鹽水袋,還有消毒液,消毒劑,止血帶,膠布,創可貼,棉籤,患者用藥巡視單。

指導老師倒是比較負責,去輸液的時候就把我叫上跟着去了。我發現她的操作還是很嚴謹的。操作前先詢問病人姓名並進行核對,然後找靜脈打針。打針的過程如下:為患者綁好止血帶後,患者握拳找到靜脈,難找的需要進行拍打,靜脈細的要改用細針頭。

消毒過程,棉籤先用碘酒後用酒精,扎針,見到有回血即可,然後在針頭處貼好創可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以後再核對一遍患者姓名,做好三查七對。

每次都是如此,有時候還會跟患者或者患者家屬聊幾句,增進護患關係。這些都是最基本但也是最實際的。我明白了不管做什麼,基本功一定要很紮實。

大學生實踐心得體會3

這次活動的主題是“低碳生活”。自從哥本哈根氣候大會以後,各地的大學生們都紛紛起來表示要從現在開始,從一點一滴做起,為保護地球環境做出自己的一份貢獻。我們班也不例外。同學們在課堂上熱烈地討論着怎樣在生活中做到節能減排,為保護地球做出自己的一份貢獻。

突然想起電影《2012》,當看到地球由於人們過度的污染、破壞,終於承受不住,以其特有的方式,地震、海嘯等形式對人類進行瘋狂的報復。多座火山同時噴發,火焰及灰塵直衝雲霄,巨大的火球從天而降,到處都是濃煙滾滾,而巨大的海嘯像一條發狂的巨龍,吞噬了眼前的一切。豪華油輪、高樓大廈,在這一刻顯得是那樣的渺小。我震驚了。我不敢想象如果真的有這麼一天,那麼我們該怎麼辦?

我想地球是獨一無二的,是生命的搖籃,是人類的母親。它默默地為我們提供無窮無盡的資源,但是我們卻在隨意地毀壞着大自然,傷害着我們生存的地球。為了不讓災害地發生,悲劇地上演,我們應該從現在起注意節水、節電、節油、節氣、節材,從點滴做起,日積月累就能產生巨大的減碳效果。

同時低碳生活可以讓我們的身體更健康,開銷更少,生活環境更優美,不僅減輕了自身的壓力,也減輕了地球的壓力,何樂而不為呢?讓我們一起行動起來吧!

大學生實踐心得體會4

來到上海已經一個多月的時間了,這段時間最深的體會就是生活真的不容易。剛開始來到上海有太多太多的不適應,不喜歡,不習慣。

來上海以前對這座城市有很多的期待,到了之後發現跟想象有些不一樣。不喜歡南方城市,永遠都覺得北方城市最温暖,因為南方總是陰雨連綿的天氣。

剛做服務生的時候,大大小小的錯誤都會犯,而且不止一次,自己心裏特別過意不去,但是哥哥姐姐永遠都説沒事,下次注意就好了。每天會接觸到各種各樣的人,會遇到一些難處理的事情,自己總是怕處理不好,但是想一想,以後會遇到各種各樣的事情,你總要自己面對,不能總求助別人,所以自己就慢慢的跟客人溝通,試着慢慢處理這樣那樣的事情。

店裏的老員工都對我們特別特別好,會帶着我們出去玩,耐心的教給我們複雜的東西。他們從來沒有嚴厲的批評過我們,從來都是用另一種方式來告訴我們這樣做是不對的。第一筆工資發下來的時候真的特別開心,但是也一分錢都不捨的花,這次來到上海,終於知道掙錢到底有多麼不容易了。也知道父母的辛苦與不易。

很感謝學校這次組織的社會實踐,讓我學會特別多學校裏學不到的東西。我覺得自己在慢慢成長,慢慢向着最好的自己發展。以前的自己總是負面情緒多一些,但是經過了這一個多月,我發現自己身上正能量慢慢多了起來,變得樂觀,不在抱怨生活,而是努力的接受。我相信這次社會實踐我一定會堅持到底不放棄,給自己畫一個完美的句號。也希望所有楓葉人都能堅持下來,圓滿完成這次社會實踐!

大學生實踐心得體會5

這次,我把實踐地點選定在xx醫院,我秉持着接觸臨牀,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養能力,鍛鍊自我;宣揚醫學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一週時間,走進醫院,為病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫瞭解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

一、熟悉醫院環境,瞭解工作流程。

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境,以便於以後幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院裏老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯繫,瞭解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。

在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是隻有各部門各司其職並且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務,一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以後我到了工作中就必須認真對待本職工作並學會和其他人密切配合。

二、與患者溝通,瞭解其心理狀況並作相應的心理疏導。

我們每天都和患者進行談心,感受他們患病後的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫患間築起了溝通橋樑,院方也表示了對我們工作的肯定和讚賞。

通過溝通,我們瞭解到大部分醫患問題根結都在於雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。

三、積極與醫護人員溝通,悉心聽取學習。

我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還向他們諮詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關於醫學實習生的不足之處和對我們的期望。

我們瞭解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不苟,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。

四、運用掌握的知識技能,協助治療工作。

我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體温等檢查,並聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛鍊了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫學養生之道。

在現代社會,儘管國家開始逐步重視我們的醫學養身,熱門思想彙報可百姓對此並沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。

這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閲讀傳單並向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。

大學生實踐心得體會6

一、掙錢的辛苦

這些天在住院部實踐,我們每天走來走去為病人服務,跟着老師學習,每天回到家都感覺累趴了。可是看看爸爸媽媽,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務,他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣?

二、人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關係。

只有設身處地的去了解他們的想法和患病後着急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關係,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。

三、自強自立

俗話説:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是説:在家裏的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決。

雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

四、認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

五、工作總結、專業的重要性

當患者生病時,醫生是他們希望的寄託。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神聖,我們更應努力地在學校學好專業知識,在實踐中鍛鍊能力,積累經驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反覆的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

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