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學雷鋒心得體會

學雷鋒心得體會

導語:關於雷鋒的先進事蹟我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一向都被教育向雷鋒同志學習,學習他毫不為己,專門利人的精神。

學雷鋒心得體會

學雷鋒心得體會

學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動,也正是由於如此,有些人就認為反反覆覆的學雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創新的團體,但其對事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產生了牴觸的情緒,在活動中表現出一些不利於活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。

學習雷鋒,的確是個老生常談的問題,從小學到高中,我們一向進行這樣的學習,千篇一律,日復一日,有人就提出質疑,到了高中,學習雷鋒還有必要嗎我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質的飛躍,假如我們想要追求質的飛躍,卻疏於量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分説明了這一點。

雷鋒精神是中華民族精神的優良部分,是值得大力弘揚的,古人説得好,詩百呤不厭,那麼好的民族精神也就應被無數次地宣揚與傳播吧那麼為什麼有人肯將一首情歌聽無數遍,卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢

學雷鋒不僅僅要學習其精神,並要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢説一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事蹟,重要的是將其精神應用於實踐中。

雷鋒精神首先體此刻對黨的忠誠,作為一個共產主義者,這一點是我們就應向雷鋒學習的。同時體此刻對人民的熱愛,一個共產主義者,假如脱離了這一點,共產主義的實質就豪無好處了。就丟失了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應用於我們的學習中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們就應學習的。生活中一個不應過於計較個人得失,沉迷於功名利祿之中。

學好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那麼社會的和諧發展就有了強大的保證。

學雷鋒心得體會

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認識,今年也不例外。他説的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一箇中國人的實踐準則,使每一箇中國人所崇尚的。

(一)釘子精神

做任何事情都要認真求實,敢於鑽研,敢於深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收穫。雷鋒同志教我們做釘子,讓我們深入的去幹每一件事,丟棄浮誇和浮躁,它使得幹好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對於我們,中考的腳步越來越近,複習中我們更要有不言放下的釘子精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇於趕超,勇於拼比,不甘落後,用心向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。

(二)一心為公

雷鋒同志敢於為羣眾為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的.利益,把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一齊。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收穫。

(三)團結一致

雷鋒是一個團結羣眾,服從羣眾的人。我們在羣眾中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢於為羣眾出力奉獻,培養自己的職責感,在班級建設和班級管理中都湧現了一大批敢於為羣眾奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衞生掃除時的用心踴躍,紀律嚴明衞生清潔,每個同學都為羣眾作着貢獻,都深深融入到了羣眾中,在羣眾中感受快樂,在羣眾中享受知識的沐浴。

(四)全心全意為人民服務

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂於助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪裏需要幫忙那裏就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿髒,為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫忙補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅僅有雷鋒,還有我們。

(五)正義的雷鋒

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅僅是做一件或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體此刻行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇於奮鬥,不停探索,用心進取。

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