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2016教師校本研修心得體會

2016教師校本研修心得體會

國家的發展在教育,教育的發展在教師。只有教師的水平提高了,課上的生動了,才能真正的吸引住學生眼球,才能真正落實素質教育。以下是小編帶來的校本研修心得體會,希望對你有幫助。

2016教師校本研修心得體會

校本研修心得體會(一)

從事教育的我們需要不斷地學習,以適應對人、對社會的一個又一個新的要求。本學期,我從自己的教學實際出發,不斷養成自我學習與自我反思的習慣。從自己的教學中尋找突破口,為了以促使自己的工作在今後再上一個新台階,現將個人心得總結如下:

一、能夠按時參與校本研修活動,並做好記錄,並認真撰寫心得體會,在學習中不斷充實自己,提高自己的理論素養。

1、開展有效課堂教學研究提高課堂教學質量

認真開展有效備課,有效課堂教學、有效作業設計和批改的研究,嚴格要求自己,在每週聽節課程之後,會大家共同討論分析,取長補短,發表自己的見解。這使我受益匪淺。

2、積極聽課、研討,總結優點,發現不足,逐步提高;使自己不斷走向成熟,給課堂注入更多的活力,取得更大的效益。

3、自我反思及案例

反思,是教師提高教學水平的一種有效方法,反思自己備課時是否遇到了什麼困難,是否調整了教材,為什麼調整教材;反思上課時是否發生了意料之外的問題,自己是怎樣及時處理的;反思自己本節課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經過不斷的反思與積累,自己確實掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,豐富、完善了自己的課堂,最大限度的調動了學生學習的積極性與主動性。而且,注意做好課堂實錄,並整理成文字材料及時上交。

(三)參加多種研修模式,全面提升自我素質

1、積極參與網絡研修。多看看同行們對於課堂教學改革的認識和思考,並對自己感興趣的話題發表評論,及時與各位博友溝通交流,增長自己的見識,開拓自己的視野,使自己能夠更及時的瞭解外面的世界。

2、自主學習模式。我學習教學理論、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然後制定自培計劃,並實施計劃,以彌補自身不足,提高自身能力的方式。

(四)研修內容豐富多彩

1、加強師德培養。教書育人,師德為本,認真學習《中小學教師職業道德規範》和《新時期教師職業道德修養》等規章,把師德教育和學校的各項活動結合起來,能夠做到遵紀守法,愛崗敬業,為人師表,自尊自律,廉潔從教,團結協作,積極進取,勇於創新,成為教書育人的楷模,學生、家長、社會滿意的好教師。

2、新課程理念研修。本學期繼續把學習、實踐、驗證新課程理念,作為師資研修的重點任務來重點學習。加強通識研修,做到課前反思新舊教材有哪些不同、新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學策略等等;課中根據教學實際,反思如何調整教學策略;課後反思自己的這節課達到了什麼目標,用了什麼教學策略,有哪些成功之處等,幫助教師尋找課堂教學的優點與創新之處,尋找問題與不足,捕捉隱藏在教學行為背後的教育觀念。

總之,在工作中,有收穫信任的喜悦,也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索,為這最光輝的事業奉獻着無悔的人生

校本研修心得體會(二)

國家的發展在教育,教育的發展在教師。只有教師的水平提高了,課上的生動了,才能真正的吸引住學生眼球,才能真正落實素質教育。自我校開展校本研修活動以來,教研組能夠定期開展討論,且教師們的學習積極性也非常高,這讓我也收穫了很多。回顧這半年的校本研修學習活動,我知道我在教師專業化成長的路上不斷攀越,不斷前進,下面是我個人的心得體會:

1、轉變思想,更新觀念

通過深入學習,從而明確了作為一名教師必須不斷的提高自己,充實自己,具有豐富的知識含量,紮實的教學基本功,否則就要被時代所淘汰,增強了教師的自身學習的緊迫性、危機感和責任感,樹立了“以學生髮展為本”的教育思想,不斷進行教學觀念的更新,教師的教學行為和學生的學習方式也有了根本性的改變。

2、新課程理念研修

本學期繼續把學習、實踐、驗證新課程理念,作為師資研修的重點任務來重點學習。加強通常研修,做到課前反思,新舊教材有哪些不同、新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學策略等等;課中根據教學實際,反思如何調整教學策略;課後反思自己的這節課達到了什麼目標,用了什麼教學策略,有哪些成功之處等,幫助教師尋找課堂教學的優點與創新之處,尋找問題與不足,捕捉隱藏在教學行為背後的教育觀念。

新的教學理念認為教學是一種對話、一種溝通、一種合作共建,因而要求課堂教學應該是和諧、民主、平等的過程。學生不再是孤立的學習者,教師也不再是課堂的表演者。實踐證明師生之間、生生之間的互動合作,平等交流是目前課堂上較受歡迎的一種學習方式。因此教師教學中新的教學理念應用的體現,就是教師是否在教與學的交互活動中培養學生自主學習、探究學習和合作學習的習慣,提高他們獨立思考、創新思維能力。

3、中小學教師心理健康教育

學校也多次組織教師學習心理健康方面內容,開闊心胸,緩解職業壓力,使自己保持身心的健康,更好的工作,更好的生活。本學期完成了一篇《心理健康教育》學習心得體會。

總之,校本研修中,在學校的組織指導下,能主動參與學校的各項研修活動,在專家引領同伴互助下,也使我的教學理念不斷更新,使我的知識不斷豐富,教學能力不斷提高,管理能力不斷增強。教師教的輕鬆,學生學的愉快,成績令人滿意。我將在今後的工作中不斷努力,從實際出發,取長補短,不斷養成自我學習、自我反思的習慣,一如既往地主動參與校本研修,提高自身教育修養和業務水平,力爭做一名適應時代要求的人民教師。

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