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《新時代好少年》先進事蹟心得體會

《新時代好少年》先進事蹟心得體會

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫事蹟的經歷,對事蹟都不陌生吧,事蹟是用於表揚先進、樹立典型,使廣大幹部羣眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟的書面材料。那麼事蹟怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的《新時代好少年》先進事蹟心得體會,僅供參考,歡迎大家閲讀。

《新時代好少年》先進事蹟心得體會

《新時代好少年》先進事蹟心得體會1

每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望着那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一箇中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創造出偉大的中華文明和中華優秀傳統文化,向世界奉獻了無數的發明創造。

新時代的我們,就是要繼承先輩的事業,踏着先輩們的足跡,接過建設中華的接力棒,接續奮進,埋頭苦幹,砥礪前行。

幸福都是奮鬥出來的。沒有艱辛就不是真正的奮鬥。如果不奮鬥就會一事無成。我們應該從自我做起,養成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發展的好少年。

身為少年,我們應該敢於有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢於追夢築夢。德國考古學家施裏曼從小着迷於荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終於在40年後,他憑着堅忍不拔的毅力、持之以恆的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對於我們的學習來説,持之以恆是極為重要的。荀子在《勸學篇》裏曾寫道:“鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不捨”。

身為少年,我們應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的`好少年。我們現在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營養,才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代,是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

《新時代好少年》先進事蹟心得體會2

少年智,則國智,少年富則國富,少年強,則國強,少年獨立,則國獨立,少年自由,則國自由,少年進步,則國進步。

新時代好少年由十位少年帶領我們傳承中華民族優良傳統。千千萬萬優秀代表,讓我們一一走進。

第一位來自江蘇淮安的董天晨,是一位熱愛航模的少年,她不斷的研究航模,跑遍當地所有的書店。老師都推薦她去學校航模社團,在社團中表現優異,擔任社長職位,學校鈴聲有問題,週末也會響起,董天晨去幫助學校解決問題。

第二位是浙江省衢州市的邵子衿,他也是一名熱愛設計東西,他做過很多的卡丁車,在他的眼裏卡丁車永遠都李完善。

來自四川宜賓的顏玉宏,他是一名殘疾人,但他有着一種不放棄的精神,開始學習游泳,因顏玉宏雙腳癱瘓,游泳時一直下沉,但他克服重重困難,一直堅持,不但加入殘疾人游泳隊,而且堅持上學,他用行動告訴我們:“我行,我一定行”!

來自延安小學的張力文,張力文生活在的延安是一個革命聖地,張力文傳承着紅色延安故事,她走到哪就宣傳到哪裏(西柏坡延安……都是革命聖地)

廣西壯族自治區的劉藝緩,她從小與父親學醫,學會了許多醫學,總是和父親上山採藥,親自嘗試不知道有沒有毒的草藥。不怕苦不怕累。

這些許多的感人事例,感動着我們,我們要學習他們身上的那種堅持、堅韌的精神,不怕苦,不怕累,克服自身的困難,勇於挑戰自己,不向現實低頭的精神。要向他們一樣,為祖國接下一根棒子。

《新時代好少年》先進事蹟心得體會3

晚上看央視《新時代好少年》這個節目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節目。

這個節目講述了十位“新時代好少年”的事蹟。其中有一個我比較感興趣男孩,他是個“小小發明家”,特別很厲害。他發明了很多有創意的小玩意,其中一輛用電瓶發動的小卡丁車我印象深刻,他的動手能力真是讓人佩服!

在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痺,錯過了最佳治療時間,從此他的雙腿無法活動,可是他從來都沒有放棄他的夢想,他的夢想就是當一名作家。對於他來説,生活很艱難,但是他從不放棄,這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書裏,鼓舞着其他身患殘疾的人,點燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實現自己的遠大理想,去幫助更多需要幫助的人!

還有其他的新時代好少年,也都是好樣的,每個人都有讓人佩服的閃光點,我相信他們長大以後,一定會是國家的棟樑之材!

其實這些新時代好少年也都是普通的學生,並不是生下來就是天才。都是經過自己刻苦的學習,不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發光。只要我們努力,就一定都會發光!當然想發光必須點燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨着痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發光,才能變成有用的人,為國家添磚加瓦!

《新時代好少年》先進事蹟心得體會4

我觀看了央視少兒頻道的《新時代好少年》節目。

一首《少年歌》帶我進入了好少年的先進事蹟中。10名青少年是近年來各地開展爭當新時代好少年活動中湧現的先進典型。

江蘇淮安的董天晨,喜歡航模,她是學校航模社團的社長。一次又一次試飛失敗,她請教老師,到圖書室找資料,三年來寫了近萬字的筆記。她學科學、愛科學、用科學,為她的航天夢而努力着。

浙江實驗學校的邵子衿,從小就愛動手製作小玩意,改良製造了家裏的澆花器,還給頭盔、小房子按上燈。一次在網絡上看到外國大學生製造卡丁車,引起了他的興趣,於是一放暑假他就開始畫圖,花了所有積蓄買了材料,自己動手製作,一年後試車成功。

顏玉宏,因為小兒麻痺不能行走,就用手倒立行走求學,還參加了殘疾游泳隊。身殘志不殘的他比正常人付出了幾倍的辛苦學習,他的理想是成為作家。

好少年張力文,是一名小講解員。發揚延安精神,講解紅色故事,傳承着紅色記憶。

劉藝媛經常和父親上山採草藥,學習鍼灸。她説現在好好學習,考醫科大學傳承壯醫,將來去幫助那些有需要的人。

河北石家莊曹語粲,3歲開始學習戲曲。學校社團課裏她是小夥伴的小老師,經常參加慰問演出,傳承着傳統文化。她的夢想是把中國的國粹發揚光大。他們展現出新時代青少年樂觀進取、向上向善的風采。

看完節目,讓我明白了少年強則國強,少年富則國富。堅持自己的夢想而努力,就會有所成功。讓我們一起追夢吧!

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