【實用】小學想象作文400字彙總八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的小學想象作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學想象作文400字 篇1

你預想過未來嗎？未來的世界虛無縹緲，但我相信，未來一定會是集科技、文明、舒適為一體的世界。而不管在任何時間，房子都會是大眾談論的焦點。下面我來説説，我理想中未來的房子是怎樣的。

一望無際的海面上漂浮着一座精美別緻的房子。雪白的屋頂好像鬆鬆軟軟的棉花糖，又似甜甜脆脆的杏仁糖片，在陽光的照耀下變的温暖、變得潔淨。牆壁是用半透明的橙色玻璃打造而成，帶給人甜蜜幸福的氣息。

房子正在隨海水流動的方向平穩地漂移着。因為在房子的底部，不僅含有超強的防水層，還含有巨大吸力，可以隔着海水與海底地面相互吸引牽制，以保持房屋在海上漂移行駛也能平穩前進。屋內的一切都是觸控決定的，避免了不必要的麻煩。整座房屋中，沒有電燈，只靠那橙色玻璃將陽光分解成柔和的光芒照亮房內的所有角落。生活在海上漂移房內的人可以在房頂放置一把椅子。在椅子上躺着不動便可以將不同的海邊風景全數收盡眼底。如果不滿意這種平淡的生活，也可以將房屋設置成衝浪形式，一定會讓人感到不一樣的激情。

未來，是毫無瑕疵的夢幻；未來，是科技駕馭的航帆；未來，也是對今時付出的努力做出的評判。紮實現在，美化未來。

小學想象作文400字 篇2

現在科學技術這麼發達，我想未來的學校一定比現在的學校酷多了。

我們先來到duo美康，只見門兩旁有兩位監視人員，要是同學或老師想進去，只要讓監視人員檢查檢查才能進去，如果是小偷，他們不但不讓他進來，反而把他踢出好遠。接着，我們來到樓梯，樓梯是自動的，只要一踩上去就會發出輕鬆悦耳的音樂，就算有很多煩惱或傷心事都會飄到九霄雲外去，這不但節省了體力，還能讓你心情舒暢，每天開開心心。我們再進入教室，只要你是那個班的學生，門就會自動打開。上課的時候，老師再也不用一邊説一邊寫了，只要説，黑板上就會出現老師説的主要內容。做作業的時候，學生不用老師説，只要讓“書本老師”教我們就行了，老師就可以好好休息了。最後，我們來到餐廳，每當11：00的時候，餐廳就會説：“時間到了，吃飯了。時間到了，吃飯了！”我們就可以準時去吃飯了。吃飯的時候坐在椅子上會不舒服，但這裏的椅子大不相同，看上去硬硬的，但是坐上去就像坐在柔軟的墊子上似的，舒服極了！

哈哈！我設想的學校很酷吧，要是有一天，我真的設計出了這種學校，你們一定要來這裏學習喲！你一定會學到很多知識的！

小學想象作文400字 篇3

20xx年的一天，一輛造型別致的白色轎車在高速路上飛奔着，小轎車裏坐着一位20歲左右的青年，他一邊悠閒地聽着音樂，一邊閉目養神。突然，一輛大卡車風馳電掣般駛來，眼看就要撞上小轎車了。正在這時，小轎車頂棚上伸出了螺旋槳旋轉着，轎車呼地一聲飛上了天空。卡車過後，轎車又穩穩當當地落在高速路上。

這就是未來裝特殊避險系統的新型汽車。它能自動避險，因為這車身上裝有一套高智能電腦控制系統，這系統末端連接遠紅外掃描儀，這系統還可以與天上的衞星定位系統連接。這車前3千米，後3千米之內的一切車輛動態，都在這車的電腦掌控之中，通過它可以知道哪些地方道路通暢，可以行走；哪些地方堵車，不能通行......如有緊急情況，電腦控制系統會第一時間給主人通報，並自動做出處理措施，所以這車即使在你車裏睡着了，也不必擔心會出車禍，除非電腦系統癱瘓了。這車不僅可以避險，還能在水上行駛。如果遇到洪澇，你只需點一下水上行駛狀態，車的縫隙處會伸出一種遇水便能與金屬緊密結合的膠狀物，讓水進不到車裏。同時這車會把輪子收起，車後部伸出一個掌舵的東西，讓車當遊艇用。未來的汽車不僅功能強大，還非常節能環保，平時是利用太陽能做動力的，遇到太陽能源不夠用時，它會自動轉換成使用水分解成氫作為能源的發動裝置來做動力。

瞧！未來的汽車夠神奇的吧！

小學想象作文400字 篇4

未來的教室功能奇特，別有一番情趣。

教師的牆壁可以隨季節的變化自動更改圖案。如果是春天，教師的牆壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案：如果是冬天，牆壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪地中玩耍的情景。

教師的窗户也很奇特。夏天，天氣悶熱，牀和就像一台“大空調”，給教室送來冷氣。冬天。大雪紛飛，這台“大空調”又能給教室送來温暖。這樣既省能源，有保護了環境。

教室裏最新齊的要數課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發出警告：如果你坐姿不正確，椅子就會振動，提醒你做好。到那時黑板也都“退役”了。也許你會問：“老師怎麼給我們上課？”別擔心，講台承擔了這項工作。講台是一塊大的電腦屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，按幾下按鈕，這樣教室裏也不會被粉筆灰污染。

我們作業用的是激光感應筆，這支筆可以從你上學一直喲感到畢業。老師想要看誰的作業，只需要在講台上輕輕一按，就可以把它們作業調出來。教室裏的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學忘記了關燈，過了30秒墊等就會自動熄滅。

我想，隨着科學技術的發展，不久的將來，一定會有這樣的教室。

我要好好學習，爭取將來發明出各種各樣的東西來，這樣我們的生活必將變得更將美好，還會越來越使人覺得方便。

小學想象作文400字 篇5

未來多麼神奇啊！未來多麼美妙啊！你能想得到嗎！

20xx年7月8日，我們學校新配了一批非常奇怪的課桌。這些課桌是月牙形的，桌下有四個心形的抽屜，桌面寫字的地方立着一個小屏幕，最有趣的是課桌隨着時間，還能不斷地變換着好看的顏色。這些課桌到了後，學校就變成了看不見老師的學校！你想知道這其中的祕密嗎？好吧，請跟我來！

我們走進教室，讓一位同學輕輕一按課桌上的一個紅色按鈕，只見屏幕亮起來，蔚藍色的，很好看的顏色。“親愛的同學，請根據需要選擇學習的內容！”噫，桌子説話了。

這位同學輕輕點了一下三年級語文第三四單元考試，只見小屏幕上自動變成了一張卷子。“親愛的同學，請做題！45分鐘後自動收卷！”哈哈，桌子提示得還真細呀！

這位同學開始做題，時間到了，屏幕上的卷子自動收起來！“親愛的同學，你這次考試得了95分，加油！請看錯誤提示！”哇，真了不起喲，課桌主動找出錯誤並糾正過來了！

這位同學又輕點桌面一個按鈕，哇哇，第三四單元需要重點掌握的內容從桌面的一個“嘴裏”吐了出來！“親愛的同學，一定要多多努力哦！”……

哈哈，你説這個課桌神奇不神奇呀！

小學想象作文400字 篇6

假如讓我來當校長，我會建立一所奇妙的學校，這所學校在高高的天空中，當學校開學報到的時候，校門口會有許多的老師笑容滿面的迎接同學們，他們還會用親切的語言問：小朋友，你喜歡什麼樣的班級，什麼樣的老師?這一切都由學生自由選擇，自己做主。

假如讓我來當校長，我會將校園的操場建得象座迷宮一樣，歪歪扭扭的，使同學感到好奇，這樣的'操場不但能鍛鍊身體，還能開發學生的智力。操場還有幾個祕密通道，它們分別通向不同的班級。每個學生進來時都會得到一對飛翔的翅膀，並且每班還有一隻小精靈帶路，如果迷路了，小精靈會熱心的幫助你，還能幫你解決許多學習上的困難。

假如讓我來當校長，隨着科技的發達，所有的教學材料都有彈性的，天花板上掛着一個大蘋果，如果上課時光線很暗，只要用手指一指蘋果，它馬上就會發出光，這種光對人無害，還可以保護眼睛呢!另外，老師上課時不用粉筆和黑板，如果老師要寫什麼東西的話，就先説出來，再用手向前指一下，空中馬上就會出現那些字，老師像變魔術一樣，同學們感到既好奇又新鮮，學習變成了最有趣的遊戲。

我相信，只要我們不斷努力，一定會建築出這樣一所學校的。

小學想象作文400字 篇7

文具盒裏有鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺，它們都是好朋友。但是有一天晚上，它們發生了爭吵。

鉛筆是第一個發言的，它對文具們説：“夥伴們，我的功勞是最大的，如果沒有我，小主人的作業就完不成了。”鉛筆的話引來一陣嘲笑，頂不服氣的是橡皮：“哼！如果不是我擦掉你的錯字，你寫出來的都是錯誤的答案！”直尺把鉛筆和橡皮推開，説：“還是我的功勞最大，要不是我幫小主人解決連線題，那小主人畫出的線就是歪歪扭扭的了。”鋼筆提高着嗓門，嚷嚷着：“你們的功勞都沒我大！小主人上三年級以後，一直到高中、到大學，都要用我來寫字，我會一直陪小主人到畢業！”

文具們議論紛紛，都説自己的功勞最大。文具盒爺爺被吵醒了，他聽到文具們的話，笑着説：“你們呀，都只看到了自己的長處，沒有看到自己的短處。鉛筆，如果小主人沒有削筆器，你筆尖斷了該怎麼辦呢？橡皮，你雖然可以擦掉鉛筆寫出來的字跡，但是鋼筆字你能擦得掉嗎？直尺，你雖然能幫助小主人完成連線題，但是其他題你能幫上什麼忙呢？還有你，鋼筆，沒有墨水你一個字也寫不出來啊！”

文具們聽了文具盒爺爺的一番話，慚愧地低下了頭，説：“看來，在小主人的學習上，我們只有團結合作，才能幫助小主人取得好的成績啊！”

小學想象作文400字 篇8

我喜歡學校，學校是伴我成長，給我童年的歡樂，教給我知識的地方。可是它美中有點不足。

比如操場太小，給課間帶來了不便，其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有，現在我上四年級，在四樓上課，要想去操場玩，剛下樓沒玩一分鐘呢上課鈴就響了。

經過我的設計，造出了一個高科技的學校。當你來到學校時會發現有幾個清潔機器人在打掃衞生，這些機器人是不需要用電的，因為垃圾就是它們的食物。如果你仔細觀察，學校怎麼會沒有操場呢？告訴你們吧，操場在地底下呢。下課了，只要你按一下牆上的黃鍵，一秒鐘自動升降機就會把你帶到地下操場。可是地下很暗呀？這你們就不知道了，原來操場的暗處有反光板，反光板把地面上的陽光反射下來，整個操場好像沐浴在陽光下一樣。

當你走進教室，會發現牆壁全是藍色的，如果覺的眼睛累了，牆景會自動變成綠色的。這就是26世紀的新發明——自動變色牆。再來看看我們的課桌，課桌匠左側有兩個按鈕，一個紅色，一個綠色。你只要按一下紅色按鈕，一台嶄新的電腦就出現在你的面前，再按一下綠色按鈕，鍵盤和鼠標就會出現。為什麼要設計成這樣呢？因為老師在大屏幕上打字，眼睛近視的學生會看不清楚。如果有了電腦，老師在大屏幕上打出字就會直接顯示到學生的電腦上，這樣眼睛近視的學生就不用擔心上課看不見了。如果你上課説話，老師就會在電腦上對你發出警告。如果你考試作弊，電腦就會發出“嘀嘀”的響聲。

這雖然是幻想，但我相信，憑着人們的智慧，幻想總有一天會變成現實。