假如我是一名老師作文5篇

篇一：假如我是一名老師

我想當老師。假如我是老師，那多好啊！

假如我是老師，我會把所有的知識教給同學們，讓他們遨遊在知識的海洋裏。他們長大後把自己的家園建設得更美麗、繁華。

假如我是老師，兒童節那天，我會拉着同學們一隻只可愛的小手，走出教室，來到操場，做各種各樣的活動。

假如我是老師，國慶節那天，我會帶着同學們一起去爬長城，讓他們體會長城的雄偉壯麗！

假如我是老師，聖誕節那天，我會和同學們一起裝飾教室，讓他們知道什麼是真正的快樂。

假如我是老師，暑假裏，我會帶同學們一起去夏令營，讓他們過一個快樂而又充實的暑假。

假如我是老師，我會在課堂上，陪同學們玩成語接龍的遊戲，讓他們輕鬆地學會更多的成語。

假如我是老師，我會做一個好老師。

篇二：假如我是一名教師

我是一個愛幻想的孩子。有時，我想成為一隻小鳥，在天空中自由自在地飛翔；有時，我想成為一條小魚，在水中悠閒快樂地嬉戲；有時，我想成為一頭小鹿，在寬廣的森林裏無拘無束地奔跑着；有時 ，我想……

突然有一天，我改變了我的想法，我想成為一名老師，我一定會讓同學們知道，學習是一件快樂的事。課堂上，我會用幽默而生動的話語講解課文。瞧！講台下，一雙雙好學的眼睛正盯着我呢！

假如，我是一名老師，我一定把學生帶進大自然的課堂。美麗的春天，我們一起踏青、嬉戲；炎熱的夏天，我們一起游泳、賞荷花；豐收的秋天，我們一起摘果子，採標本；寒冷的'冬天，我們一起堆雪 人、打雪仗。我相信，這樣的童年不同樣，大家永遠都不會忘記！

假如，我是一名老師……

篇三：假如我是一名老師

我有一個理想就是：長大當一名培養人才的老師。因為老師的工作最辛苦了，但也是最神聖的，就像園丁一樣哺育着祖國的花朵，讓他們茁壯成長。記得有這麼一句話是這樣説的：“老師是人類靈魂 的工程師！”對，我就要做一個塑造人們最美好的老師，我要教孩子們做一個有理想、有道德、有品格的共產主義的接班人。

假如我是一名老師，上課時，我一定會認認真真地給他們講課，對一些聰明的同學，我一定會加強鍛鍊他們，對於一些差的同學，我一定會鼓勵他們。我還會和我的學生們做朋友，在課堂我是 他們的老師但在課後我就是他們的朋友。他們可以給我説小祕密我還會替他們保密。

這就是我的理想——一名有教學方法的好老師。

篇四：如果我是一名教師

如果我是一名教師，有屬於我自己的教室，還有屬於我自己的一幫學生，我會用心去愛每一個人，因為我相信心靈是相通的，魯迅説過，“教育根植與愛”，你對他們的愛，他們會懂得，當你用心 去愛你的學生的時候，你收穫的不僅僅是簡單的一句“老師，您好”，你會擁有一種為人師的驕傲與自豪，記得上次在班級的休息時間，我們班裏的一個小女孩在黑板上寫的一行字“在李老師班上課很 開心”儘管那行字寫的有點歪歪扭扭的，但是那個時候，我覺得自己很感動，我覺得他們體會到了我對他們的愛，我覺得我的付出在心靈上有了回報。

我感受到了組奧老師的自豪。

篇五：假如我是一名老師

有一天晚上，我夢見我自己當了一名老師，站在講台上，給同學正在上課。

課上，我把我上小學、初中、高中、大學的知識教給同學們，讓他們自己動腦筋，讓他們知道學習是給自己學的，不是給老師或者爸爸媽媽學的。讓他們愛上學習，做個聰明的孩子。我不會讓同 學們多寫作業，三十分鐘寫字，十分鐘就看些課外書。讓他們從小養成愛讀書的好習慣，多讀好書，多背誦一些好文章。

課下，讓同學們盡情的玩，上課的時候好好聽講。有時同學們打鬧的時候，我就過去勸勸，温柔的對他們説：“以後不要再打鬧了。作為好朋友，應該互相幫助，互相關心。”有空的時候我就陪 他們一起做遊戲，我就覺得我心裏很快樂。

為了我能做一名優秀的老師，我現在就要努力學習，長大後實現夢想。