高一借景抒情作文

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的高一借景抒情作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

高一借景抒情作文1

清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉、歡快的叫聲直衝那雲霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的傑作。大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發揮無限的想像力，創造出一個又一個的奇蹟。

你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那雲雀直衝雲霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神祕。

當你將腳丫伸入清澈的溪流中，當你在森林中盡情沐浴着清新的陽光，此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？

高一借景抒情作文2

一眨眼，春己悄然降臨，她如一幅幅幽雅而樸素的水墨畫。如風，悄然滑過心海。如夢，轉瞬即逝。

一隻新燕獨孤的漂泊在空中，無目標，無希望。如一隻小船在茫茫大霧中前進，不知該向何處。這時，又一隻新燕嘰嘰喳喳的飛過來，歡喜的與它攀談。它似乎也很開心，與另一隻跳起舞來。它有了目標，也懂得了生命的意義。

它們在廣闊而美麗的藍天下，跳着屬於它們的舞，這是多麼令人感歎的畫啊。小草偷偷的從土裏鑽出來，瞧去，一大片一大片滿是的。風兒温柔的哼着搖籃曲，哄着調皮的小草快快睡覺，小草們也聽話，乖乖的閉了眼，安靜的睡了。

這是一張平凡的母子圖。

如夢初醒的柳姐姐，不情願的跳起舞來，原來，嚴厲的風婆婆正拖着它練習舞蹈呢！幸好柳姐姐底子不錯，令風婆婆很欣慰。

好吧，這是一張嚴師教學圖。

在如此美好的季節，怎能沒有人類呢？

在嫩綠的毛毯上，有歡快奔跑着的小孩，有靜靜躺着的成年人，有安靜讀書的少女，還有年過花甲的老奶奶，正逗着外孫呢！

他們與自然構成了一幅人與自然和諧相處的美好圖畫。

春天並不像流星，短得可憐，它一直都在，住在我們的心裏。

高一借景抒情作文3

當我是晚秋的落楓……

傍晚的風沙沙作響，我們的心怦怦直跳，説真的，“落下”也並不是什麼全是完美漂亮的事，説白了，就是死。風又來了，讓人敬佩的風呀，她決絕地愛着秋，也告訴我們要愛這棵樹，要愛大地。而現在，她來了，輕輕的祝福是她的鐮刀。我們滿身的赤紅，是楓樹的絮語。風的手指輕輕搖晃，滿樹金輝顫動、凌亂、掉落。當我晃晃悠悠、飄飄揚揚地飄於半空，突然，一隻手托住我，是風，她好温柔。我們在空中旋轉，飛揚，等一次明白命運如此美好，給了我們最後飛翔的所有。當我再一次仰望那高大的楓樹，我才覺得，她和我們如此不同，命運的齒輪已在她的美麗的微笑中圈圈生鏽，時間的鐘擺早在她高高的背影裏層層腐爛，和我們不同，和我們完全不同，我們短暫的生命在楓樹的寧靜裏不斷尋找輪迴的意義，也只有這般，我們才能心安理得。悄無聲息地落地，我們努力靠在楓樹腳邊，感謝着她所給予我們的愛，風不再歌唱，她安靜地離開，不曾帶走一絲留念。雨滴滴噠噠，真是謝謝她……

幾日後，只要幾日後。滿身的斑駁又滿地的金輝，快了，馬上了……

紅楓一葉，畫心一片！

高一借景抒情作文4

滿天飛舞的雪花，像一隻只雪白的小蝴蝶從天而降。你們知道這是什麼季節嗎?相信你們都猜到了。沒錯，這就是冬天。你喜歡它嗎?

當生機勃勃的春天過去時，當炎熱的夏天飛走時，當涼爽的秋天不知去向是，就表示冬天已經到來了。寒冷的北風呼呼地吹着，冬姑娘就是乘着它，帶着一片白茫茫的世界來到了人間。

山上，落在草地上的雪花鋪滿了整座山，不留一點兒空隙，彷彿有一大張白花花的地毯鋪在地面上;樹林裏，多得數不清的大樹本來是綠油油的一片，現在卻變成了雪白的，隱隱約約能看到一丁點兒綠色，似乎是樹上長滿了雪花，又像是冬姑娘乘着北風經過這裏時，順便把無數件披肩披在了每一棵樹上;水面，偶爾有一點泡泡鼓到清澈見底而又平靜的“鏡子”上，把“鏡子”打碎了，並漾起一圈圈波紋。是誰在作怪呢?哦，原來是調皮愛搗蛋的小魚兒呀!

走進熱鬧的溜冰館，就可以看到許許多多的孩子在跟教練學溜冰，也可以看見大人們正熟練地在冰上滑來滑去，還可以見到一些小朋友不小心滑倒摔跤。穿上溜冰鞋，滑到冰塊上去，滑到這邊，滑到那邊……呵呵，要是你會的話，也會覺得很好玩的。

高一借景抒情作文5

我喜歡大海，但是我從來沒有去過，但是從許多課文裏可以想象出大海的美麗，下面我就介紹一下我從課文中讀到的，和想象到的吧!

大海在藍天上的太陽的反射下，變成了許多顏色的海，有藍色的、粉紅色、的鮮紅的、青色的、綠色的、黑色的，等等。

那一望無際的大海，翻卷的浪聲，是那麼優雅動聽。像是一個鋼琴家在演奏一首美妙的樂曲。等大海演奏完這首美妙的樂曲之後，又像母親一樣給生物門平平的給大還剩無門鋪上柔軟的毛毯，讓大海里的生物們鋪上柔軟的毛毯，讓海里的生物安然入睡。

接着，海灘上出現了大海吐出來的白沫，那可能是大海在刷牙。海灘上的貝殼應該也格外美麗。過了一會……

一個海鷗在天上自由翱翔，只聽海鷗在叫着，好想再和大海説：“你不停的在拍打着沙灘，像一個小孩子在玩耍。太陽公公也累了一天了，該換月亮只班了。”

你仔細聽!岸邊的海濤聲，海鷗的叫聲，小孩子的嬉戲聲，編奏成了一首歌曲，很好聽。

我愛大海，我愛海的浩瀚無際，我愛它的美麗，因為大海在我心中的位置，是一般景色無以倫比的，大海，我渴望能和你成為朋友，我渴望能見你一面。

高一借景抒情作文6

漸漸地，天氣轉涼，似乎秋也快要離開我們，冷酷無情的冬就要來到我們身邊了，説起冬，就不得不提起雪，雪是冬的象徵，是在冬天時大自然派來陪伴我們的精靈，提起雪，我又想起了那年雪花飛舞。

冬天時，我喜歡一個人在雪中漫步，我不知道為什麼我那麼喜歡雪，大概是因為我在雪中出生吧，當濃密的烏雲遮擋了太陽，當凜冽的寒風刺痛我們的臉頰時，就是大自然在告訴我們，冬來了。伴隨着刺骨的寒風，雪悄悄地落下，沒有一點聲音，沒有一點預告，它就這樣來了。

每一片雪花都是一個精靈，它們潔白無瑕，他們在空中飛舞着，旋轉着，構成了一幅多麼美的畫面，他們共同肩負着一個使命，“給這蒼涼的大地增添一份生機”。於是，雪精靈們跳着它們的舞蹈來到人間，即使沒有人奏樂，即使沒有一位觀眾，它們還是表演得如此認真，雪精靈們，帶着他們特有的潔白來裝飾人間，它們給大樹披上了白袍，讓它在冬天不會寒冷，給大地鋪上了白地毯，讓它不會再被人們認為是“荒涼”，它們使一切的一切都變成白色，讓人們為它們的傑作驚歎，這裏的雪，正如魯迅先生在書中所説：“如粉，如沙，絕不粘連”。落在地上的雪，雖然有些沾上了污漬，但這並不影響它的美麗、它的無暇，接下一片雪花，剎那間，它化作一顆晶瑩的水滴，雖然它很快就會化作一顆晶瑩的水滴，但這任然不影響它最美、最燦爛的一面。

有時候，雪精靈會調皮的跑進我們的衣領，這時候，我們會情不自禁的拉緊衣領，在雪中漫步時，看着它們在空中嬉戲，看着這白茫茫的世界，心情竟出奇的好，這時候的我，早已把一切煩惱拋到腦後，只留下一個開開心心、快快樂樂的我在與它們一起嬉戲，一起歡笑。雪的世界沒有煩惱，沒有憂傷，即使消失，也是華麗麗的退場，我們嚮往無憂無慮的生活，而它們的生活就是這樣，當我心情煩躁的時候，多麼想化作一片雪花，和同伴們一起登台演出、一起給大地帶來生機、一起跳舞、一起嬉戲，哪怕是最後一起退場，我也無悔！

我愛雪，愛它的無私奉獻，愛它的無憂無慮，愛他的潔白，愛他的無暇，一直那麼喜歡雪，因為它能使我的心情舒暢，因為它能夠讓我看淡一切，哪怕是再大的風浪，我也能堅強的挺過去，因為雪教會我堅強，教會我無私。

我愛雪，無悔！

高一借景抒情作文7

秋天的夜，不太黑、也不太熱，田間小蟲的叫聲也顯得柔和安詳。幽幽的夜色中包裹着月亮銀白色的光輝。在這樣的夜晚，可以看看天邊低低的雲屋，又可以看看遠處黑黑的山巒。

可以什麼都想，又可以什麼都不想。

秋天的夜、秋天的月，需要慢慢的咀、慢慢的嚼。才能品出那份韻味。喜悦？感動？——好像找不到最貼確的詞來形容！也許這樣的夜，就應該有這樣的心境吧。

秋夜的風似有若無，彷彿樹上的葉也不曾擺動。只是思絮卻可以飄出去很遠。過去、未來。好好的回憶一番，美美的幻想一番。愛與恨，得與失一卻都不重要。不用去迴避，不用去強求，徹底的放輕鬆。只有在這秋的夜色中我才能找到心靈深處那份久違的恬靜。

我喜歡獨自坐在這月夜的小院裏，聽小蟲子淺淺的吟唱，我喜歡漫步在長滿青苔的小溪傍，看那潺潺的溪水衝碎銀輝的月光。秋天的夜是安靜的，安靜並不寂寞。寂寞並不憂傷。

秋天的夜，月華如水！秋天的夜，風未動，幡也未動，只有心在輕輕的動！

高一借景抒情作文8

落葉飄過的天空，對於欣賞美景的人來説是充滿閒情逸致的；對失落的人來説，那是安慰他們·撫慰他們心靈的環境。

秋天，秋高氣爽的季節。涼爽的秋風陣陣的吹，攜帶着陣陣的微涼，透入人的心中。滿山遍野的歡喜聲，只有置身於山野中，才可以讓那淒涼被人們的歡笑聲蓋住。一切的果子都成熟，身上的露珠是歷經艱辛的汗水，帶給人們是結果後的甜蜜。之後，那便是落葉繽紛的場景。

白天，在自己被人們數落後’嘲笑後，走在叢林中，落葉像蝴蝶一樣的翩翩起舞，揮灑出寂寞與憂愁；又像一艘無舵的船，在大海中迷失了人生的方向，慢慢的落下，仔細尋找出口的方向。落下，它的顏色與土壤融為一體。人們踩上去，只聽見清脆的響聲，輕微的在耳邊飄過，結束了自己的生命。曾經他站在粗壯的樹枝上，同伴們一起裝飾自然，迎接清晨“璀璨的明珠”，用以鑲嵌綠野大地。眼前落葉並未遮擋住向前走的路線。自己偷偷的在這裏宣泄出自己所有的心情。

唯有在這裏，自己的心靈才可得撫慰。坐在椅子上，望着眼前的景物，回想自己傷心時的場景。藍天上的朵朵白雲，已經不見了，留下的是那一片蔚藍的天空，帶給人無限遐想。一切的寂靜，讓自己身臨其境。漸漸的自己自言自語的聲音就此變低。在太陽快要下山的時候，一縷温和的陽光照在臉上，又重新給我以自信，相信自己，自己一定能戰勝困難，走在那濕潤的土壤上，走在回家的小路上。

在那裏乘涼的人們，坐在椅子上，同其他人一起有説有笑的談論家常。黑夜在不知不覺中已經籠罩了大地。一輪明月掛在天上，黑夜襯托着明亮的月亮，閃爍着的星星，彷彿有着説不盡的祕密要告訴我們，用盡他們各種方式。皎潔的月光如牛乳一般傾倒在大地上。落葉紛紛的落下飄蕩在小溪中。寂寞的氣氛再現，對於詩人來説是充滿詩情畫意的，對於悲哀的人來説是思想，憂愁的歸宿。

遠遠望去，是初升的太陽。清涼的晨風掠過我紅彤彤的臉頰，惺忪的睡眼中是一抹病態的慵懶。葉子慢慢的落盡，那無數的身軀曾經在高處那對生命的渴望。落葉飄過天空，帶來星光，帶走了哀愁，帶來了安慰的話語。

落葉飄過的天空就是如此，十分的寂靜，讓人們內心的憂愁與煩惱得以透露。讓人們擁有自信，走進無限的遐想中。在太陽落山時，走出自己內心的憂愁。

落葉飄過天空顯現不出美麗的天空，卻可以點綴出自信的人生。

高一借景抒情作文9

秋天的美是成熟的，它不像春那麼真，夏那麼火熱，冬那麼含蓄。

它悄悄地來了，如同一位貞靜的修女，無聲無息。

秋不僅僅是希望的季節，也是神祕的季節，當你用心去品它的美時，不會怦然心動，但絕對感受到它的來臨。

它坦然地來了，一點也不驕傲。

秋邁着大步走向田野，田野很遼闊，卻不鮮豔，有了球的陪襯，你有理由相信，這片田野，是有價值的。

秋獨有的一份魅力——菊花，大的，小的，開放的，含苞欲放的……將世間的善與惡，美與醜都一一點化了出來。

秋在城市間用它的魅力使人們不能遺忘，因為，秋是珍貴的。

它走過田間或山坡，都會有人關注她，秋讓一些事物沉睡了，又讓一些事物甦醒了。

秋單純，但不幼稚；神聖，但不高傲；貞靜，但不冷漠。它的美是實在的。

高一借景抒情作文10

春天，一個充滿生命氣息的季節，佇立在這偌大的世界裏，我感到了莫大的幸運。我拼命的`呼吸這來之不易的空氣，這對於我而言幾乎算是奢侈了。

春天，萬物復甦，積雪消融。那綠油油的小草偷偷的鑽出了頭來，試探着温度，好一聚成名；快看，那羞紅了臉的玫瑰，也在枝頭歡快的笑着，歡欣的等着遠方的遊人……

春天，在世人眼中就等於希望，是的，希望，你有了希望就會有一切。你要明白，是蝴蝶，終將會破蛹而出，飛向藍天，世間的牢籠可以困住你一時，卻遠遠不能困住你一世。儘管你這隻航行在大海里的小帆，會遭遇一切險惡的環境，但你終將會克服一切，安全靠岸。有的人經常説：“冬天來了，春天還會遠嗎？”不也是這個道理嗎？困苦之後的人生才是最美的，俗話説的好：“陽光總在風雨後。”

春天啊，春天，你多麼的偉大，給予了我們無線的歡愉，讓我們得以在這偌大的世界裏無謂前行。

高一借景抒情作文11

你沒有春的繁花似錦，奼紫嫣紅；你沒有夏的熾熱，草木的繁茂；你沒有冬的晶瑩潔白。但你卻獨有自己的深沉。

你還沒來得及告訴我，就靜悄悄的來了；你還沒給我一點暗示，就輕輕近了；你沒給我像往年的象徵，就匆匆的靠近了我。我也沒説聲“歡迎”，就和你親切握了手，就和你碰了面，就和你一起感受你的深沉。走在田間，時刻被你的深黃所折服，這是你帶給辛勤勞作的農民的一種希望，一種憧憬，一種願望的實現；這是你深沉啟示勤勞的所有人努力耕耘，我會給你們實現收穫豐厚碩果的願望；這是感激你帶給人們收穫的美好。

走在林間，看着你忠實的賢臣——楓葉，她始終從一生下來，就忠實地為你向人們傳遞你的到來；傳遞你金燦燦的希望；傳遞你金子般的碩果。她黃了一片葉子，意味着你剛來到人間，她的使命完成了，可你還教導她：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，於是她的使命完成了。但你還像母親深沉地教誨女兒一樣：“人的真正價值在於對社會的貢獻”，“人固有一死，死有重於泰山，或輕於鴻毛”，所以她死後也“化作春泥更護花”。雖然你請她出山前，只規定她報秋一個職務，但你從未忘記過教會她：“就是死也要為了廣大人民，也要站在最廣大人民的立場上。”

我不知道何時，愈來愈喜歡上了你的深沉。我不敢想你的無私，不敢想你的奉獻，因為，就連你的臣子都具有那麼優秀的無私奉獻精神。我漫步在深黃色的林間，時刻被你帶給我的美景所傾倒，所打敗，一切都是金黃的，隨時給我以幸福感，希望感，歸屬感，好像自己從來沒有與你這麼親近過，這麼近距離傾訴過。以前我們即使近在咫尺，卻好像在海角天涯一般，因為在喧囂的城市裏，我愈來愈感覺到你的漸行漸遠；愈來愈感受到你的不情願；愈來愈感到你的無可奈何。可是，無論如何，你還是會如實的來，但我看見你已經被無情的“手”給拔去了外衣，你從此變得羞色，你害怕看見我，你躲着我。但你忘了？我是不會嫌棄你的，我只會嫌棄擁有那“手”的人，因為我知道你是被迫，不管是你沾了塵世，還是塵世逼迫着你，我永遠相信你是最深沉的；我永遠確信你是深思熟慮而去；我永遠站在你這一邊，永遠為你虔誠，永遠為你祈禱。

我期待你的賢臣，更期待你昔日面容，你回來吧！我真的愛上了你的深沉——秋。

高一借景抒情作文12

春來了，把大地染綠了，把柳樹的枝條“拉”出來了，把小草小花從地下叫起來了，把我家門前的公園變成了一幅美麗的畫卷。

這天，我走進公園，來感受春的魅力。迎面，兩棵鐵樹揮舞着翠綠的手臂，對你説：“歡迎你的到來！”他們身後一大羣灌木寶寶好奇的看着你，左邊，一旁參天大樹正對着你笑，石頭小路通向遙遠的前方，右邊，小草正與蝴蝶嬉戲，那兒一條小徑正被小草攻佔。

走上右邊的小道，四周一片祥和：“小草兒從地下探出頭，好奇的望着世界，樹葉從樹枝上鑽了出來”，以登高望遠的姿勢俯視大地，蝴蝶與蜜蜂正表演着舞蹈，路旁那幾株蘑菇還酣睡未醒……放眼望去，眼前或濃或淡的一片新綠。

再往走，來到一個池塘，幾個老爺爺正在釣魚，湖面飄着幾隻紙船，塘中央的蓮葉冒出了尖尖的角來，下面小魚兒正在捉迷藏，清澈的水面映着湖底的沙石，一旁的青蛙正放聲高歌，小鳥用清脆的嗓音為他伴奏。

前面是個廣場，那兒人來人往。回頭望一眼公園，深深的吸一口氣，這氣味有着草的樸素，樹的慈祥，花的嬌豔，那是春的氣息。

我找到了，春的魅力。

高一借景抒情作文13

櫻花是美麗的、高尚的、純潔的，我愛櫻花。

櫻花生長在極為耐寒、耐署的地區，喜愛陽光。它的枝條向四周生長，沒有定律，沒有原則，所以它從不束縛自己，也不會限制自己，而正是因為它的枝條隨意生長，所以它又呈一種獨特而有韻味的姿態。櫻花的品種不同，它的葉子也就各有不同，有的翠綠而又光滑，有的火紅而又粗糙，有的則是內部呈綠色，而邊上卻呈紅色……櫻花樹皮是暗褐色的，也正是這樣，用粉紅色的櫻花花瓣去裝飾它，儘管如此，卻無論如何也遮擋不住它本身的那種氣質和本色。櫻花的花瓣每支有三五朵，成傘狀花序，萼片水平開展，散發出淡淡的花香……

櫻花象徵着熱烈、高尚、純潔，它在嚴冬後最先把春天的氣息帶給人們，而自己卻悄悄地逝去，無聲無息。櫻花開的燦爛、純潔、美麗，即使是死，也是壯烈地離去。櫻花凋落時，不會污染土壤，很乾脆、利落，死的果斷!而櫻花的凋零卻是美麗的，它的離去給人以美的感覺，它將自己的生命奉獻給了人們。

正是因為這樣，櫻花象徵着那些為了人民的利益來自而犧牲、將自己的青春獻給祖國的進步的人們。

高一借景抒情作文14

風是我們們追逐的麗影，風是風箏飛天的夢想，風是枝頭上的那一抹陽光，風是雲上的那一羽長鳴，迴盪在春光中。

假如風有顏色，我想那一定是紅色。優雅，奔放，熱情似火，我想，那一定是校訊通博客舉起的旗幟，指引我們快樂閲讀——世界寫在書中，伴我們從隆冬走向新春。我想，那一定是小城老師，為我們耐心地講解作文，博大精深，寬曠的心胸容得下我們的喜怒哀樂——養成閲讀習慣，重視文章修改，參與自評互評。這就有了——我的作文我做主！

面對如此婉轉，細膩的柔風；面對如此美麗，優雅的微風，我們早已陶醉其中……

假如風有顏色，我想那一定是黃色。活潑，勤勞，積極向上，我想，那一定是佳姐在訴説心聲，書寫夢想，雲兒見了逃跑，花兒見了彎腰，文學的美在於在淡淡的文字當中透露出的魅力，所有被這種魅力所吸引的讀者，都會深深沉醉在其中。我想，那一定是雅茹在辛勤地播種，積極拼博，在圈子中穿梭履行着管理員的責任，熱情活潑洋溢在文章裏，大家的心中。

高一借景抒情作文15

春姑娘來了！春姑娘來了！

我們去尋找春天。春姑娘帶來了幾件寶物。看！小草從地下鑽了出來，小草嫩綠嫩綠的，像春天的小豆芽；早開的小花鮮豔極了，小樹穿上了新衣服，冰雪融化了，春雷大聲極了，那是春天的鐘聲吧。春雨好聽極了，沙沙沙，沙沙沙。小鳥在枝頭高唱，好聽極了，那是春天的歌聲吧。在動物公園裏，小動物們有的趴着，有的在它住的地方跑來跑去，還有的趴着在睡覺。有的小鳥在天空中自由地飛翔。池塘裏的小魚在游來游去。下完一場場雨後，又有許多小草長了出來，小草更嫩了，小花更鮮豔了。公園裏許多人都出來散步了。陽光更燦爛了，泉水叮咚、叮咚的，燕子也飛回南方了，那是春天的報信員吧。天氣變暖了，人們換上了春裝。我們在小區裏栽了一棵橘子樹，我們在小區裏玩耍、看火車，春天比冬天暖和比夏天更好了。

春天真好啊！春天真好啊！我最喜歡春天了。