我依然奮力成長抒情作文

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我依然奮力成長抒情作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

時值初三，應該是全力拼搏的時刻了，但對於我這個轉校生，卻有着對這裏的奇特陌生。

生地沒考好，成績提不上，但絕不能放棄自己的未來。“你覺得你能賭一把嗎？”父親問我。

“應該可以吧。”我對自己還抱有信心，但內心卻充滿着無知與恐懼，我不知道我的終點在哪裏，但至少拼命往前衝。

待到開學，進入新班級，面對新同學與老師，我身上一直襬着“茫然”倆個大字。但看着優秀同學們的'用心學習，我似乎被驚醒，想開始發憤。但是開始這段時間，我一點也跟不上。在課堂上看着同學們舉手發言的熱情與積極，看着老師臉上擺着的肯定與欣賞，我心裏滿是落魄、惆悵。

終於，舊毛病帶來的影響體現出來了。“你怎麼沒把作業完成呢？”班主任嚴肅地瞪着我，我只得把目光轉向別處。“我一直在做作業，沒有去玩。”我吞吞吐吐勉強湊成了一句話，但卻哽咽了起來，隨後滾下了一粒水珠子。我不明白當時為什麼要這樣做，大概是應了父親對我的那句評價“你和我有點像，心裏承受能力太差。”想到這裏，我又徒增了悲傷，班主任讓我出去平復一下。等我收了淚，班主任耐心的向我介紹了許多學習方法，並要求我把作業完成，我答應了，回到教室中上課。

過了幾天，班主任的神聖召喚再次降臨到我頭上來，此時的我更加恐慌。走到辦公室門口，正努力想象着將要顯現的情形，真是滿心的淒涼啊！

一步，兩步……似乎是一個世紀那麼漫長，我終於走到老師身旁。老師此時竟面帶微笑！我震驚了，耳邊迴響一句：“又沒完成作業啊？你到底有沒有按我的來啊？”

我極力淡定，把雙手交叉在背後，説：“我努力了，但是就是做不完。”説罷，我頭一轉，目光竟與老師相遇了，我一驚，下意識後退了幾步。

“你真的努力了嗎？班上這麼多同學的作業都完成了，你為什麼不能？你還有沒有一點男子漢氣概？”

我傻了眼，不知如何回答。男子漢氣概？！對哦，我是初三的學生了，怎麼還沒醒悟？

這番指點後，我漸漸地跟上了步伐，上課也時常舉起手來，畢竟答錯了也不要緊嘛。

終於到了期中考試，我希望自己並且相信自己成績能夠提高。因為我知道我依然能夠奮力成長，能夠成就夢想。

成功，它就在前方！