小猴學藝看圖寫話作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的小猴學藝看圖寫話作文，希望能夠幫助到大家。

小猴學藝看圖寫話作文1

動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。聽到這個喜訊，動物們都積極準備參賽，只有小猴什麼特長也沒有，他決定去學一樣特長。

小猴心裏想：小兔妹妹作文寫得很好，我就向她學寫作吧!於是，他來到了小兔家，只見小兔端坐在書桌前，在認真地寫着作文。小猴問：小兔，你能教我寫作嗎?小兔爽快地答應了。她像一位小老師一樣，仔仔細細地給小猴指導。可是，剛寫沒幾個字，他就覺得沒興趣了。於是，他丟下筆，跟小兔説：學寫作太費腦筋了，我還是去學別的吧。

小猴剛走出小兔家，就聽見樹林裏傳來一陣悦耳的樂曲聲。他循聲望去，只見百靈鳥在吹喇叭。小猴想：吹喇叭比寫文章容易多了，我還是去學這個吧。他來到百靈鳥跟前對她説：百靈鳥小姐你能教我吹喇叭嗎?百靈鳥高興地説：好吧!於是，小猴買來了喇叭，學起吹喇叭來。他費了好大的勁，臉憋得通紅，就是吹不出聲音來。小猴泄氣了，心想我還是去學別的吧!

小猴在路上慢慢地走着，突然一隻小鹿像風一樣地從他身邊跑過。小猴眼前一亮，自言自語地説：學長跑不用大腦，我的腳很靈巧，一學就會。於是，他學着小鹿到樹下去練跑步了。可是他跑了幾天，就累得腰痠背痛，又不想學跑步了。

到了比賽那天，小動物們都大顯身手，展示才藝。小作家、音樂家、長跑冠軍的大獎牌分別掛在了小兔子、百靈鳥、小鹿的胸前。小猴呢，什麼也沒學成，他後悔莫及。他説：小朋友，你們可別像我這樣，做事半途而廢噢!

小猴學藝看圖寫話作文2

森林裏要舉行一場特長比賽，虎大王對動物們嚴肅地説：你們要好好發揮自己的特長，如果贏了的話就有獎牌。動物們都有自己的特長，只有小猴沒有特長，所以它決定去學一門特長。

小猴知道自己班上的小兔作文寫得很好，就決定去向小兔學習寫作文。小猴來到小兔家對小兔説：你能教我寫作文嗎?小兔説：當然可以。不過我要向你提一點兒要求：首先不要寫得太快，字要寫端正，然後，寫作文時心一定要靜下來，再就是……還沒等小兔説完，小猴就聽得有點兒不耐煩了，它隨便寫了幾行字，就不想寫了，然後對小兔説：我有點事先走了，再見。

小猴玩着玩着，突然聽到了一陣美妙的歌聲，它抬頭一看，原來是百靈鳥姐姐在樹上吹喇叭，它心裏想：吹喇叭可比寫作文容易多了，我還是學吹喇叭吧!於是小猴就走過去對百靈鳥姐姐説：百靈鳥姐姐，你能教我吹喇叭嗎?百靈鳥姐姐説：當然可以。小猴開始學吹喇叭了，它第一次吹喇叭吹得非常難聽，百靈鳥姐姐對小猴説：錯了錯了!吹的時候要把喇叭抬高，還要多加練習才能吹得好聽。吹個喇叭還這麼麻煩，真沒勁，我還是不學了，小猴嘴裏嘀咕着。它趁百靈鳥不注意，偷偷地溜走了。

小猴走在路上，突然一陣風從它身邊刮過，小猴看了看，原來是小鹿在跑步呀!它急忙追上去説：小鹿，我想跟你學跑步，行嗎?當然行啦。小鹿説。不過你要有充足的力氣才行，小猴就跟着小鹿一起跑，漸漸的，小猴就累得筋疲力盡了，到最後它連招呼都沒打就跑走了。

日子一天天過去了，比賽那天，動物們都展示了自己的特長，只有小猴沒有，比賽結果出來了，小兔、百靈鳥、小鹿都贏得了獎牌，小猴確什麼也沒有，它傷心極了。

這個故事告訴我們做事情不能半途而廢。

小猴學藝看圖寫話作文3

在一片茂密的森林裏居住着愛讀書寫作的小白兔，愛吹笛子的小熊和愛運動的梅花鹿，它們每天談古論今，唱歌跳舞，過着快樂的生活。

一隻頑皮的.小猴子也和它們居住在一起，看着這些夥伴們每天干這幹那的，這麼開心，自己卻什麼也不會幹，心裏總是很空虛。

這天，小猴子突發奇想，它來到小白兔家裏，把自己決心跟着小白兔學習讀書的想法告訴了它。小白兔欣然答應，剛開始的幾天，小猴子每天早早地來到小白兔的家裏，讀書，學習，可沒過幾天，小白兔就覺得讀書多無聊呀，一坐就是個把小時，還不如玩好呢。這樣，它三天打魚，兩天曬網。最後乾脆就不來了。

小猴子又聽見小熊吹笛子這麼動聽，總能招來夥伴們的稱讚。它又心動了，一天，它又來到小熊跟前説：“小熊哥哥，你能教我吹笛子嗎？”“好呀！”小熊爽快地答應了。剛開始幾天，小猴子也挺用心的，不懂就問，吹得也挺賣力。可是學了一個多月後，小猴子就抱怨吹笛子真折騰人，把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜，太費腦筋，這樣一想，它又就放棄了學笛子。

後來，小猴子在散步的時候看到梅花鹿跑得飛快，身姿矯健。它想：“我天生行動敏捷，如果再跟着梅花鹿學學跑法，一定比梅花鹿還要快。”這樣，它就拜梅花鹿為師，開始學習跑步，剛開始的幾天，小猴子還是挺用功的，常常練得大汗淋漓。可一段時間後，小猴子就堅持不住了，四條腿疼得像灌了鉛。它想：跑步太受罪了，還不如我溜達着玩好。這樣一想，它就不再起早貪黑地練習了。

幾年過去了，小白兔發表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，經常登台表演；梅花鹿成了一位運動教練。只要小猴子一事無成。

小猴學藝看圖寫話作文4

有一天，森林之王老虎召開森林會議，他站在高處宣佈：“下週一，我們將舉行一場才藝大賽，大家這幾天可要好好準備！賽出水平！”

會議結束後，小動物們紛紛回家練習自己的才藝。小猴想不出自己有什麼才藝，就到處拜師學藝。他先到小兔家，發現小兔子在寫作文。小猴問小兔子説：“你可以教我寫作文嗎？”小兔興高采烈地説：“可以呀！這是我的強項！”學了沒多久，小猴聽見窗邊傳來一陣美妙的音樂，扔下筆，便跑出了小兔家，去尋找音樂來源之處。

原來是小熊在吹喇叭！小猴心想：小熊吹喇叭真好聽，我還是學吹喇叭吧！小猴買了個喇叭，興致勃勃地找小熊學習，可是沒過多久，小猴便覺得自己學會了。他自信滿滿地説：“吹喇叭可真簡單，我已經學會了！”小猴告別了小熊，準備回家。

回家的路上，小猴走着走着，面前閃過一道黑影，原來是小鹿在練習跑步。小鹿跑步可真快呀！小猴心想：我還是學跑步吧！小猴叫住小鹿説：“你可以教我跑步嗎？”小鹿開心地説：“可以呀，我很願意教你跑步。”可是沒想到，才過了一會兒，小猴又半途而廢了，又不學了。

才藝大賽開始了，小兔寫作文得第一，小熊吹喇叭得第一，小鹿跑步得第一，只有小猴一無所獲。

這個故事告訴我們：學習要一心一意、堅持到底，不能三心二意、見異思遷。