元旦學校活動作文

在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的元旦學校活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦學校活動作文1

在元旦節的前一天，我們學校舉辦了迎新年的遊園活動，送別20xx年最後的一天，校園裏到處都洋溢着歡樂的氣氛。同學們充分的感受到節日的喜慶與温馨。在流光溢彩的校園裏，人潮湧動，歡聲笑語。同學們沉浸在歡樂的`校園裏。

其中，我們五年級有九個班，每個班都有一項非常好玩的遊戲，還有許多豐富的禮品。我非常喜歡玩遊戲，但我只玩簡單的遊戲，所以這樣就能獲得許多豐富的禮品了。我和我的朋友也一起比賽玩遊戲，那就是看誰用棋子疊得高，我們都竭盡全力的玩遊戲，到最後，我竟然贏了，獲得了一本本子，我露出了興奮的笑容。

接着，我又去別的班玩了許多遊戲，獲得了一本好看的軟皮抄，回到班上我看到我們班的遊戲更好玩，就和我的朋友玩了這個遊戲，我們都獲得了一支筆芯，我們非常開心。過了一會，我們班有出了一項遊戲，這個遊戲難度不小，我和朋友都沒成功，但是別的同學居然成功了，我真羨慕他們。

因為時間短暫，很快就要放學了，同學們帶着留念與激動的心情離開了校園。

元旦學校活動作文2

時間一天天過去了，元旦像一個小姑娘邁着輕盈的步子向我們走來，她走過的地方沒有一處不充滿歡聲笑語。比如我們班——

一聽到要在12月31日9日（今天）下午舉行慶祝元旦聯歡會，大家十分高興，老師説：“你們今天中午回家準備一下，下午開始表演。”

下午很快到來了，我們把教室佈置得十分漂亮。接下來表演節目，有吹蠟燭、猜謎語、轉呼啦圈，還有小品。令我印象最深刻的是小品，它的內容是：一位老婆婆摔倒了，卻沒有一個人把老太太扶起來，有一個青年經過，可是他用手機照了一張照之後就走了，還説這個世道太殘忍了，竟然沒有一個人把老太太扶起來。最後，是一個小孩把老太太扶了起來。這部小品把社會中人們的心理反映了出來，表現了兒童的樂於助人，所以我喜歡這部小品。

最後，老師説：“祝你們元旦過得開心，這次的元旦聯歡會結束了。

今天，是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦‘‘四個大字坐落在黑板的正中央。教室裏的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

元旦學校活動作文3

新年快到了，而大街上早有了濃濃的氣氛：有些人穿着紅色的大棉襖；有些小朋友提着紅紅的燈籠；有些人笑得很歡，感覺有一種濃濃的氣氛。

而我也不例外。媽媽給我套上一件紅紅的大衣，我們便向銀泰城出發。

一進銀泰城就感覺到那過新年的氣氛。比如一些商場早已掛上了關於新年的裝飾品；有些商家甚至已經貼出來了。

我、媽媽、姐姐、外婆和哥哥先走到了地下樓，下面有琳琅滿目的食品，我爭讓媽媽給我買冰淇淋，媽媽只好拿我沒辦法，給我買了一罐。我吃得津津有味，把臉上都塗了一層冰淇淋，媽媽笑得前俯後仰，肚子都笑疼了！

接着姐姐就被各種各樣的文具吸引住了。有《祕密花園》塗色本，有鋼筆，還有超酷的水筆……姐姐買了2本本子，4個小掛件。

啊！每個人都買了自己喜愛的小玩偶！

這次元旦真是讓我其樂融融！