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記一次活動課作文(5篇)

記一次活動課作文(5篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的記一次活動課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

記一次活動課作文(5篇)

記一次活動課作文1

今天,在我們班舉行了一次有意義的活動:表演猜成語。首先,老師説明了比賽規則。為了使遊戲進展順利,還讓我做了示範。

規則介紹完了,比賽正式開始。老師將我們分成了兩個組,一個甲組,一個乙組。兩隊互不相讓,話語中都帶着火藥味。給我留下印象最深的那得説説付明豫同學表演的“鵬程萬里”。首先,他裝作一條魚,甲組同學都以為是毛毛蟲。接着,他又變成了一隻鳥。我看了看,説:“毛毛蟲變蝴蝶。”全班不僅鬨堂大笑,笑的和重了1000萬大獎似的,而且老師也已一種不太好的表情提醒我,“錯了!錯了!”就算付明豫不説結果,我也知道是對是錯了。最後實在想不起來了,連成語字典都上了場。但沒有用,第一輪結束,乙隊得一分。

我們也不能總是受欺負,緊接着,我上去了,順便帶着一瓶水。然後,帶着這瓶水,在教室的講台上轉來轉去。甲組的有人説:“轉來轉去。”雖然這會沒有上回笑的那麼歡天喜地,但起碼和神經病差不多了。

又過了大約20秒,有人説:“拖泥帶水。”聽到這個結果,我的臉一下子垂到了腰上。沒錯,是拖泥帶水。

最後,甲隊比我們多一分,取得了勝利。這會,甲組的同學們笑得已經瘋了。

記一次活動課作文2

活動課上,老師拿着兩個麻袋走過來,我們感到莫名其妙:老師要玩什麼花樣呢?原來今天要玩“袋鼠跳”。玩法是把雙腳裝進麻袋裏,雙手提着麻袋往前跳,到達終點後,把麻袋交給下一個同學,速度快的那組獲勝。

遊戲開始了,我是第一個,我心裏緊張得就像十五隻吊桶打水——七上八下,心想:這任務可真夠艱鉅的!我咬緊牙關,小心翼翼地一蹦一跳,生怕摔倒。謝天謝地,總算順利到達終點!

我們班的大帥哥劉翊臣,今天簡直倒黴透頂了,你看,他老是跳兩步摔一跤,臉上的表情也讓人慘不忍睹:兩條眉毛向上豎着,額頭皺成了一團,臉上掛着比哭還難看的笑容。他的表情逗得全班同學捧腹大笑。

接着,另一個搞笑鬼——羅懷志鵬又冒了出來,他給大家表演了一場“男扮女裝”的精彩好戲:只見他用麻袋緊緊地包住下半身,就像穿了一條時髦的“麻袋裙”,他還把“跳”改成了“走”,就像一位女士扭着腰在大街上閒逛。這下同學們的肚子都要笑爆了!

回到教室裏,我們還在議論着“袋鼠跳”,真是想起來就要笑!

記一次活動課作文3

今天,我一蹦一跳地來到語文輔導班,我可開心至極,因為馬老師要給我們這節課上一次活動課:畫彩蛋。

一進教室,馬老師就為我們發彩蛋,有紫色的,黃色的,藍色的,橙色的,白色的等多種顏色,我選了一個潔白又淑女型的彩蛋,咦!怎麼會沒有顏色呢?哈哈,沒關係,接下來就是我大顯身手的時刻到了。從它的正面看有一個美麗的芭蕾舞裙,漂亮極了,看見這樣的裙子,我終於也忍不住動起手來,“刷刷”一下,兩下認認真真地畫完了這件美麗而優雅的芭蕾舞裙。你瞧,彩蛋穿上了這件芭蕾舞裙,正在翩翩起舞呢!顯得它是那樣的優雅高貴,心裏還美滋滋地跑去向小魚炫耀呢!

對了,差點忘記介紹小魚了,小魚是一條全身長着五彩繽紛魚鱗的魚。據説,只要有人做好人好事,它就可幫這位凡人實現三個願望,所以人們都稱它為“神魚”。

一節精彩的畫彩蛋課就這樣不知不覺的結束了,穿着芭蕾舞裙的彩蛋還在向“神魚”炫耀自己的衣服,還情不自禁地對自己的衣服產生喜愛之情。

記一次活動課作文4

週五到了,我最期待的活動課就在今天。我希望時間可以快點到,可時間像在和我唱反調似的,故意放慢了腳步,沒辦法,我只好極度耐心地等待了。

終於,我熬到了活動課上課的時間,我迫不及待地收拾好書包,衝向了活動課教室——206班。

今天,我們“現在開庭”活動課要排練一個森林法庭的'情景劇,我們每組都有一個劇本,我們組分到的正好是第六幕,也就是最後一幕。我們根據劇本內容分配了角色,其中我當狐狸,鄧嘉萱當翠鳥和法醫,滕浩銘當禿鷹,胡天一當警察。

我們本來想排練好多遍好多遍,可台詞就是背不下來,我們從沒想過“一個人一個人地背”,我們用的是“把劇本演一遍,再演一遍”的方法。當我們演完第三遍的時候,老師就説要按組號一組組上台展示,我們就是第二組,我非常緊張,心想:啊,我連台詞還沒背下來呢!

第一組的表演很快就演完了,他們演得很好,台下響起了熱烈的掌聲。到我們了,第一組的優異表現讓我們壓力倍增,但我們還是信心滿滿地走上了台。

我們一上台,就出現了一個失誤。有一位同學跳詞了,導致後面的同學都提前上了場。演到一半的時候,一位同學忘記把道具拿出來了,導致表演中止,台下的同學都笑了,弄得我們非常尷尬。

我們演完後,沒有人鼓掌,台下沉默了,我們也默不作聲地回到了座位上。

記一次活動課作文5

今天,我們學了大自然的啟示這篇課文。老師就讓我們去感受一下大自然,我們便成羣結隊地到校園裏觀察了一下。

我和夥伴們先到食堂前,食堂前有幾棵銀杏樹。在銀杏樹下,往上面看,它的葉子是扇形的。它小小的,綠綠的。它的樹幹很高,枝幹不粗,模樣倒像一棵松樹。接着,我們向右轉,,來到了香樟樹旁。一陣微風吹來,空氣中瀰漫着一股芳香,頓時使我神清氣爽。它像一把大傘,為人們遮擋住了太陽。告訴你吧!因為它的香味,夏天可以驅蚊,所以人們都在它下面納涼。旁邊還有楊樹。楊樹下面用細繩包住,像穿着一身衣裳,其實是不讓下面見到陽光,因為它一見陽光就會生根發芽,可上面卻套了個塑料袋,也不知道是不是在保護嫩芽。

接着,我們去了長廊,長廊旁邊種有桃花,它的特點是先開花,再張葉,相信這點大家都知道。繼續放眼望,這裏還有春菊,小柳樹,以及一些藍色的小野花,雖然它們大小不一,可五顏六色,交相輝映,甚是可愛。

最後,我們來到了花圃,這裏面有很多花。它們的形態各異,顏色不一。裏面有蝴蝶花,茶花,廣玉蘭,文竹,以及許多無名花。在陽光的照耀下,它們顯得更加豔麗,奼紫嫣紅。有時候我真搞不懂,同樣的花,為什麼它有不同的顏色?有的花很香,有的花卻很臭?難道它們是“一花多包胎”嗎?

啊!大自然真奇妙呀!

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