有關班級活動作文四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的班級活動作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級活動作文 篇1

今天，我們作文班的同學都很新粉，因為老師要到我們去搞個我們已經盼望以久的燒烤活動。而且地點是茂名最大最美的森林公園。難怪大家的熱情這麼高漲了！

天公特別作美，雖然是冬天，但温暖如春。找上早上8：00，我們就浩浩蕩蕩地出發了。一下車，一股郊外特有的新鮮空氣就迎面撲來了，使人神清氣爽。走進公園，映入眼簾的全是各和名貴的常綠木，我們沿着林陰小道，瀏覽一番公園的美景，我們還特意去觀察葉聖陶爺爺最喜歡的植物——爬山虎。

上午10點，我們燒烤華東正式開始了。一切準備就緒，同學們就七手八腳地忙開了，我也迫不及待地烤起了雞翼來了。大家有説有笑，討論燒烤的問題，整個燒烤就沸騰起來.。小紅的經驗可好了，不聽的翻動着雞翼，不時還佔點油儼然是一名行家，燒出來的雞翼金黃油亮，飄來香味。不久，大家的“戰利品”都陸續產生了。諸位，此時不吃何時吃呀！大家一口一隻，津津有味的。有寫同學的最上都有了炭灰了，那滑稽的樣子真逗得大家哈哈大笑……

不知為什麼，快樂的時光過得飛快。燒烤活動結束了。即豐富了我們的課餘生活，有培養了我們的獨立生活。這一天，我感到開心極了！

班級活動作文 篇2

今天是星期五,盼望已久緊張而又激烈的班幹部競選活動終於要開始了。

下午，我們班去了東區的大錄播室。首先登場的是1號選手，緊接着2號和3號都一一亮相。出乎意料的是6號居然的得了62票，真是不可思議，當然她的演講還是不錯的。但最令我難忘的是徐夏和範震，尤其是徐夏因為緊張稿子忘詞了，同學們在台下竊竊私語、偷着笑時，可她不受影響還是堅決不看稿子，而是努力地回想不放棄，這種自信的精神讓我佩服不已；而範震雖只然用了短短的兩句話，但他慷慨激昂的語調贏得了全班40票，讓我驚訝不已。

時間一分一秒地過得很快，同學們可以説是“八仙過海，各顯身手”。輪到20號了，馬上下一個就是我了。明明告訴自己沒什麼好緊張的，心裏卻不爭氣，像十五個吊桶打水——七上八下的。終於到我了，我爸爸曾經對我説過“人在心情緊張的時候，給自己減壓的`最好辦法是深呼吸六次，他説這個方法特別管用”，所以我嘗試着做了幾個深呼吸後，趕緊把稿子收起來，故作輕鬆地走上了講台。稿子兩週前就已經背得滾瓜爛熟了，所以我輕車熟路地用了不到兩分鐘就演講完了，自我感覺中間沒什麼差錯，和原先在家模擬演講的效果差不多，所以我認為還算可以，發揮出了我應有的水平了。但是希望越大失望也越大，我竟然才得了35票，我的心瞬間像掉進了萬丈深淵似的，我心裏想：完了，這下可能會落選了。

回到教室後，在等待老師公佈結果的時候，我如坐鍼氈，心裏緊張地怦怦亂跳，像懷裏揣着一隻小兔子。老師唸到競選值日班長競選成功的名單裏有我的名字時，我被選上了。我如釋重負，心裏懸着的心終於落下了，我高興地一蹦三尺高，恨不得明天就是我當值的那一天┈┈

通過這次競選，我不僅經受到了一次鍛鍊和考驗而且也讓我明白了：競選不在於票數的多少和高低、有沒有競選上，而在於你有沒有敢於和其他人PK的競爭意識和敢於挑戰的勇氣。我相信，我以後在這方面會做得更好的！

班級活動作文 篇3

這周是讀書節，我們學校開展有趣豐富的活動。

最讓我們興奮的，就要數星期四的遊園活動和看電影了，各個班級裏都裝扮的五彩繽紛。這一天，老師還允許我們自己帶食物和飲料來加餐。

終於到了遊園活動的時間，鈴聲響了，我們當然先衝進自己的班級。我們班的活動內容是“大家來找茬”在教室裏找到含有錯別字的紙條，找出錯別字，告訴記分員。因為事先已經找到了很多張紙條，找的時候就很輕鬆。改錯別字也不難，所以我拿到了3顆星，得到了一個書籤。

從自己的班級裏出來，走廊上已經是人山人海，我來到了隔壁五（1）班，在經過同學的幫助下，我找到了三個簡單的字謎，並猜出了謎底，再以次得到了3顆星，得到了一本小本子。然後我又來到了六年級，六年級中的許多“考官”都穿着古代的服飾，更加的引人注目。遊園活動快要結束時，我還有一個班沒玩，不過我還是獲得了21顆星。

歡樂的遊園活動結束了，同學們拿出了自己帶來的午餐、水果和飲料，大家都非常的興奮，迫不及待的狼吞虎嚥地吃了起來。豐盛的午餐過後，我們來到各班開始了看電影的活動。

我留在了自己班，看了《哈利波特與鳳凰社》，電影裏的哈利非常的勇敢聰明，他不怕危險，戰勝了伏地魔。

我們都非常開心，這也成了難忘的一天!

班級活動作文 篇4

我們班搞了一個有意義的活動，也是我們班的特色活動，就是組織發放給全民提高素質的宣傳單。

這個活動我們已經開展兩個星期了，不但宣傳的好，還得到了不少人的讚揚和大力扶持。這樣一來，我們更加有了自信，不光是在街頭人流中宣傳，還擴大到了公園、商店開展這個宣傳活動。每當為一名北京人宣傳完我們這個活動時，不僅要簽字留名，還要簽上簡要的意見呢！瞧，果真是個很有特色的活動對吧？

這個星期六下午，我又和班裏的高翱同學一起商量來到了石景山雕塑公園進行宣傳。我買了兩張票後興高采烈地進入了公園門口，高翱大聲説：“啊！真好，怎麼這麼多人在看書呀，難道他們來雕塑公園就是看書的嗎？我環視周圍骨定地説：“當然是，而且他（她）們一定是一些愛學習的人，要不怎麼到這麼清靜的地方看書。”還有一些人在看雕塑，我們邊説邊走近看書和看雕塑的人們當中，我走到一位叔叔面前説：“叔叔耽誤您一點時間，我是古城第二小學五年級學生，現正在開展一個宣傳提高全民素質活動，請您看一下我們的宣傳材料，並請您籤一下意見和留下名字；阿姨您好……。”叔叔聽了我們的話，高興地問：“你們是那個學校的，這些文章是怎麼寫的，這畫是誰畫的。”我們都一一做出了回答。最後叔叔和阿姨分別給我們的記錄單上籤了許多支持和表揚的話語。我們的宣傳活動又成功了。

就這樣我們又反反覆覆地宣傳了一個下午，口也幹了，也累了，可是我們特別高興，我們收穫很大。不但進行了宣傳，同時對自己也是一種鍛鍊和一次很好的教育。