班隊活動作文八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的班隊活動作文8篇，希望能夠幫助到大家。

班隊活動作文 篇1

下午第一節課，外面陰雨綿綿，天氣寒冷，而我們五（1）班教室裏卻氣氛熱烈，還時不時地發出一陣陣爽朗的歡笑聲。此時，幽默搞笑的史譽之和一本正經的姜彥辰兩位副班長正在主持班隊活動——禁止燃放煙花爆竹。

他們製作了精美的ppt，先給我們講了煙花爆竹的發明過程和燃放習俗。接下來，組織同學們討論了燃放煙花爆竹造成的危害。大家的共識如下：

危害之一：污染環境。

噪聲干擾人們的學習和生活，煙氣影響空氣質量，爆炸後的碎屑破壞環境衞生。

危害之二：發生火災。

兩位主持人準備的課件中舉了幾個慘痛的事故，邵老師也“插敍”了一個身邊的真實案例：在我們溧陽的麗景苑小區，新房剛剛裝修好，人們都會在喬遷新居時燃放煙花，可是，一户人家在燃放時，煙花竄到了另一户開窗透風的人間，早晨了火災，剛剛裝修好的房子毀於火災。大家一聽，都感到特別痛心。

危害之三：危及生命。

每年，因為燃放煙花爆竹，事故不斷，有人被炸傷眼睛，有人被炸傷雙手，有人甚至在爆竹聲中失去生命，真是觸目驚心。

這時，兩位主持人説到，我們溧陽從3月1日起在主城區禁止燃放煙花爆竹的規定，我們應該堅決支持併發揮我們的作用——做好宣傳工作。大家表示，告知父母，保證自己家裏不會燃放。

這次班隊活動，真是很有意義。

班隊活動作文 篇2

星期四的下午，我們班舉行了一次精彩的班隊活動，有的同學彈古箏，有的彈鋼琴，有的拉小提琴，可真是八仙過海各顯神通啊!

活動開始前，上台表演的同學們在認真地準備，他們抓緊時間練習自己要表演的節目，兩位主持人也在熟讀自己的台詞，沒有表演任務的同學們在台下玩得不亦樂乎。

活動開始了，同學們紛紛回到各自的位置上。主持人首先發言：“首先請欣賞顧桓和徐嘉偉的小號表演。”同學們都熱烈鼓掌，顧桓和徐嘉偉胸有成足地走上台，演奏的非常好聽，同學們聽得聚精會神。接下來是徐鑫表演的《秦川抒懷》，優美的旋律把我們帶入了美好的境地。張鼎順的拉丁舞熱烈奔放，曹書源的故事《有趣的廣告語》惹得我們哈哈大笑……同學們的掌聲一次又一次地響起來。

莊雨蓓的國畫《牡丹》把大家的眼球都吸引過來了。你看，那一朵朵牡丹栩栩如生、鮮豔欲滴，引得無數閃光燈聚焦在畫面上。那一刻，我彷彿置身花叢中，似乎都聞到了淡淡的花香。

活動結尾，大家一起唱了一首《中國娃》，大家都沉浸在歡樂的氛圍中……

班隊活動作文 篇3

4月2日，四(7)采芹中隊在教室裏舉行了主題為“小雨潤如酥”的“農曆蘆葦”清明十分鐘隊會。

首先，主持人楊涵和殷欣慧為我們介紹了“清明”這個節氣。清明，是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

接着，我們學習了關於的清明古詩——《清明》。這是大詩人杜牧所作的一首名詩：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有? 牧童遙指杏花村。大家又選自己喜歡的詩句背了一背，還交流了自己所知道的這首詩中詩句的含義。

然後大家又瞭解了一些關於清明的諺語，比如“清明時節天轉暖，柳絮紛飛花爭妍”、“清明斷雪不斷雪，穀雨斷霜不斷霜”等等。同學們又交流了自己對其中諺語的瞭解。

最後，就到了同學們最喜歡的一個環節——唱一唱。這首歌曲的名字是《清明》。這是人們用兒歌的唱法唱的，獨特的曲調使大家對這首歌產生了很大的興趣，都愛學唱這首歌。

希望大家能在清明節時，與家人一起掃墓，進行踏青等一系列風俗體育活動，感受清明節獨特的節日氣氛。

班隊活動作文 篇4

關於班隊活動課的事，我有話要説。

首先，我先向那些我罵過的同學説一聲對不起。不過，無論是誰的班隊活動課，請你們都不要再添亂了。你們可知道主持人付出了多少的努力?你們可知道她們四處奔走只為了給你們買獎品是費了多少的時間？你們可知道，你們在那裏大喊大叫，不守紀律的時候，你們可想過主持人的感受？你們只記得主持人沒做好的地方，卻忘記了班隊課帶給你們的快樂。

如果沒有班隊活動課，如果你們這樣添亂，不配合，試問還有誰會辦班隊活動課？這樣只會讓自己更加讓你們討厭。你們只記得主持人點了你名字，不守紀律，你們只記得主持人玩遊戲時沒有點你們的名字，你們只記得主持人説過你。請問，要不是因為你不守紀律，主持人會點你嗎？請問，只有兩節課，不可能人人都玩到，你為什麼不能謙讓一下呢？你們只知道在那裏喊我們主持人不公平，你們有沒有想過這些問題？

你們可能會説，那就不辦班隊活動課了。在沒人辦班隊課時，你們可能又會説，為什麼不辦班隊課呢？又來指責我們，可你們又沒有想過自身的問題？

對不起。

班隊活動作文 篇5

最後一節上課鈴響了，同學們認真做完眼保健操後，我們的班隊策劃部部長楊悦宣佈：“班隊活動開始，首先我們今天主要講的是‘團結就是力量’，現在我給大家説‘三個臭皮匠比過一個諸葛亮’。請問這句話是什麼意思？有同學回答是三個臭皮匠比過了一個諸葛亮。楊悦説：“答對了”。

然後，有趣地折筷子開始了。楊悦請了我們班的大力士魏一漾同學，他一下子就把一根筷子折斷了，之後要他折一把筷子，結果，我們的大力士使勁地折筷子，就是折不斷。

接下來，我們玩了吹氣球，今天的班隊活動真是熱鬧非凡！

今天的班隊活動，讓我知道了，一雙筷子輕輕被折斷，一把筷子緊緊抱成團。人多辦法多，有事情經過大家商量就能想出好辦法來。我覺得，無論做什麼事，只要團結一致，相互配合，就沒有戰勝不了的困難。

班隊活動作文 篇6

當祖國母親60週歲即將來臨之際，為了表達我們對祖國的祝福，我們班上開展了一次班隊活動。主題就叫“祖國，我愛你！”，主持人是班上的羅特，陳湘湘。

一開始，主持人就放了一首歌：《中國人》，聲音很悲傷，我聽着就想起了祖國母親以前那些不好看遭遇，以及外國人給我們中國取的不好的名稱。過了一會兒，，歌曲放完了，主持人就説：“請羅獅獅，徐海龍等人上台郎頌甲，乙，丙，丁的角色，當我聽到第七節的時候，我就知道了中華少年已經樹立了遠大的理想，想到了中國許多成功的事情。又過了一下子，詩歌郎頌完畢。接着是愛國名言串講。當我聽到“為中華之崛起而讀書”時，我就在心裏想：我一定要好好讀書，長大了好好報答祖國母親，一定要為中華之崛起，之福強，而獻出自己的一切！

接着又唱了一首叫《龍的傳人》的歌，我們都跟着唱想來，當我唱到“遙遠的地方有一條龍，它的名字就叫中國”，我就想起了我們中國曾經的奮鬥的場面和艱難能取得勝利的場面。好在我們中國已經是一騰飛的龍！接着又講了吉鴻昌的故事片，聽完後，我知道了吉鴻昌是個相當愛國的人，我們也要像他一樣，不管身在何種情況下，都要熱愛自己的祖國。

最後主持人放了一首《黃種人》，聽着這首歌，讓我們覺得身為黃種人是多麼地自豪！以後再也沒有人敢瞧不起中國人了！

叮呤呤，叮呤呤，下課了，班隊活動到此就圓滿結束了。這真是一堂別有意義的班隊活動！

班隊活動作文 篇7

在學習中肯定有一個時間是屬於我們的吧。在我們補習班裏，星期六的下午是屬於我們的一個快樂的時候。

在每個活動中，都有幾個主持人，我有當主持人的經驗，老師當然讓我當主持人了。在我學校當主持人是一件光榮的事，但是在這裏當

主持人我覺得是一件辛苦的事。

在我校主持人的任務主要是把學校發下來的台詞被下來就OK了，節目是每個班主動報上來的，主持人根本不用費勁。可在這裏的班隊活動和我學校的.完全相反。我們要自己編台詞，同學們不報上節目，有些生甚至沒想好，我這個主持人又要自己去催。這樣一來一回，可把我給累壞了。但是為了苦後的甘果，還要繼續去催。

工夫不負有心人，經過我這個的努力，班隊活動在同學們的歡聲笑語中開幕了。

第一個節目是拌鬼臉，他做的鬼臉真是無奇不有：有機靈的猴子，咬牙切齒的怪物，有好吃懶做的豬……讓大家捧腹大笑。

第二個節目是我和黃天明的你做我猜。我們倆個很有默契，前幾個詞語對我們來説是小菜一碟，輕而易舉的過關了。但是狡猾的張老師寫了聞雞起舞這一個成語，我知道這是張老師的故意刁難我們倆，但是我很有信心。我們很快的猜出了前兩個字，到了後兩個字就有點難度，因為起物是女生的專長，我一個大男生怎麼會跳舞。但是我為了獲勝，忍辱負重的跳起像起舞地樣子。這樣一來，黃天明很快的知道了起舞着兩個字，把完整的成語説了一遍。這樣一來，老師也對我們心悦誠服。在這個遊戲裏，大家都玩的很開心，於是這個遊戲就成為班隊活動的主要遊戲。當輪到其他遊戲時，同學們表現的也非常精彩。

班隊活動是在歡聲笑語開幕的，當然也是在歡聲笑語中結束了。

班隊活動作文 篇8

這次老師安排了一個別開生面的班隊活動,是什麼呢?那就是“演童話”。

第一個節目是由我、蘭依晨、劉靜涵三人表演的童話故事《醜小鴨》，我們就按照週末排練的開始了，我當“醜小鴨”，蘭依晨當故事的串講人，劉靜涵則當其它的動物們。當“醜小鴨”的我發出“嘎嘎”的叫聲時，全班爆笑，我覺得“笑果”達到了。我們三個人也差點忍不住，接下來我們就非常流暢地把我們故事演完了。

第二個節目是由另外的5位同學表演的《小紅帽》，他們還有道具呢，小紅帽，裝水果的籃子，士兵的棍子，表演起來惟妙惟肖，看不出來他們有一點點的怯場，看來他們練習的比我們還要久，還要認真。一句句的台詞講得可流暢了。

還有第三個，第四個......整個班級充滿了歡聲笑語。

通過這個有趣的班隊活動，我們懂得了要多讀書，讀好書，書中有很多有趣的故事，有很多有意義的故事，教會我們很多做人做事的道理。