精選班隊活動作文4篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的班隊活動作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

班隊活動作文 篇1

今天，我班舉行了一次別開生面的主題班會——我為集體添光彩。 “叮玲玲”，清脆的上課鈴響了，同學們像一羣小鳥，快步走進教室，坐在位子上，靜靜的等待主持人的到來。只見主持人印恬田和何晨曦來到了講台前，講了今天活動的目的。活動一：印恬田説：“大家手裏都有一朵自己做的小紙花，把它舉起來。”“呀，真是五彩繽紛!”何晨曦説。“大家看，黑板上的“集體”兩字非常不清晰，讓我們一起來改變它吧!” 印恬田説。曹老師先把她做的紙花貼了上去，隨後我們有秩序的貼上自己做的紙花。啊!貼上紙花以後，“集體”兩字就清晰多了。而且變得漂亮極了!如果拿走其中的幾朵，就不行了。活動二：“在班中，有許多同學為集體做了不少好事，那麼就讓我們來説一説吧!”何晨曦説。剛一説完，台下就有好多隻小手舉了起來。印恬田請了一位同學站起來講，“有一次， ……”他繪聲繪色地説了起來。説完了，又有別的同學要發表自己的意見。活動三：“別的同學為集體做了不少好事，那麼你呢?”印恬田説，“你為集體做了那些好事呢?請説一説。”這一下子，同學們顯然有點害羞。可徐許臻越勇敢地舉起了手臂，何晨曦叫了他，他説了起來，“有一次，下着大雨，我來到學校上奧數，看見教室的門沒關好我就把門關好了……”徐許臻越的發言贏得了同學們滔滔不絕的掌聲。聽了徐許臻越的發言，同學們信心百倍，一一發了言。活動四：“現在，讓我們許下‘我為集體添光彩’的誓言吧!”只見曹老師拿着一張大紙，上面寫着七個鮮紅的大字“我為集體添光彩”。我們拿着水彩筆，在紙上籤了自己的姓名，我的班級。聽了這次班隊活動，我們更加體會到集體的力量大無比。無論我們在何處，何處就是集體，我們要為集體添光彩。

今天下午，我們要上三年級的第一堂班隊活動課。同學們都很興奮，覺得時間怎麼過得那麼慢。班隊活動時間到了，老師讓我們在教室裏，用桌子圍成一個大圓圈，一邊圍一邊説：“今天，我們玩的是擊鼓傳花的活動。”老師出示了“鼓”和“花”又説：“在打鼓時，我們要傳花，不能扔也不能拋。鼓聲一停，花在誰手上，誰就要出來接受懲罰。”

説完，老師看了看，從我對面的地方開始了。同學們奮力的傳着，都不想在鼓聲停止時，自己拿到那個用紙袋加紅領巾做得“花”，我緊張得連鼻尖都冒汗了。

鼓聲終於在竹楚方那兒停了下來了。老師端來一個黃色的裏面裝滿小紙條的罐子。這是什麼呢?光顧着玩把最重要的事忘了介紹，今天這個遊戲的主題是“珍愛生命，安全自護”，小罐子裏面裝着一些有關安全自護的小知識：有防地震的知識;怎樣安全用電的常識;遇到火災、水災的自救;有判斷題、選擇題;還有謎語等。所以如果鼓聲一停下來，就意味着有“好戲”上演了。竹楚方不慌不忙地站起來，沉着地取過老師的答題紙條，聲音響亮地回答了一個判斷題。

玩完了擊鼓傳花，老師還挑選了幾個同學來做搶板凳的遊戲，我和同學們展開了激烈地搶奪，結果我取得了冠軍。

今天的班隊活動玩的真開心，既增長了知識，又鍛鍊了身體。

班隊活動作文 篇2

中秋節快到了，老師讓我們每人準備一塊月餅帶去學校品嚐！我有點兒不解地問道：“為什麼中秋節要吃月餅呀？”爸爸笑着告訴我：“中秋節又稱團圓節，月餅是圓的，象徵着團圓。古代，人們用月餅寄託思念之情。現代，人們用月餅贈送親友，聯絡感情，表達着對美好生活的無限熱愛呀！”

週五下午第三節課，我們在曹老師的帶領下上了一堂意義非凡的班隊課。上課鈴聲響了，老師帶領我們一起讀了有關中秋的古詩，有唐代詩人李白的《靜夜思》、《古朗月行》，有北宋詩人蘇軾的《水調歌頭》。

朗誦完古詩以後，老師讓我們把帶的月餅拿出來開始吃月餅。不等老師説完同學們就迫不及待地拿出了早已準備好的月餅，有豆沙的、八寶的、蛋黃的、五仁的等等，不一會兒大家就開始狼吞虎嚥。我也顧不得班長形象了，埋頭大吃起來。我感覺今天的月餅特別香、特別甜！

不知不覺下課鈴聲響了，同學們都意猶未盡。今天的隊活動收穫滿滿，頌中秋，學了有關中秋的古詩，體會到了詩人表達的感情；品月餅，瞭解了月餅的`種類，品嚐到了月餅的美味。

今天真開心。

班隊活動作文 篇3

今天，我們舉行了一次班隊活動——競選班幹部。前一天我就準備了相機，準備記錄這有意義的一天。

第五節課，當朱瑋茹寫好“競選班幹部”這五個大字的時候，難忘的班隊活動就開始了：大家都爭先恐後，紛紛走上講台，拿出自己前一天準備好的競選稿，説出自己想競選的班幹部。唐芷芊想競選班長，她説，她會把我們班的紀律管的好好的。吳欣琪想競選體育委員，説：“我的體育非常好，我會帶領大家都好好鍛鍊身體。”王睿彬競選衞生委員，説：“我一直以來都是衞生委員，我想繼續當好這個班幹部。”還有，連文氣的蘇博文都上台競選體育委員了呢！非常有勇氣。

這時候的我正拿着照相機在旁邊拍照呢，好多照相機對準了一個個信心滿滿的同學，閃光燈照亮了整個班級，把這熱鬧的氣氛都記錄下來了。

快到尾聲的時候，我趕緊去排隊，因為我也想競選班幹部，可就在我剛要上講台的時候，下課鈴響了，我很遺憾，離開了講台。我暗暗下定決心，下次競選的時候，我一定先寫好競選稿，然後第一個上台，讓同學們評我一個學習委員，不僅帶領同學學習，還可以激勵自己好好學習。

這次班隊活動真難忘，我相信下次的活動一定會更精彩！

班隊活動作文 篇4

星期二的上午，有領導來我們學校檢查，我們班精心準備了 “我讀書，我智慧”為主題的班隊活動。為了給三年級爭光，陶老師前幾天就利用課餘時間讓我們抓緊練習，

叮叮叮，叮叮叮，終於到了我們盼望已久的第三節課了，我們精彩的表演馬上就要開始了。最有意思的當然要屬《十二生肖話成語》了，表演者都帶着可愛的動物頭飾，個個生龍活虎的。首先，“老鼠”閃亮登場：“其實我並沒有做過壞事，因為我膽小如鼠”；第二上場的老牛説：“明年就是牛年了，我可要牛氣沖天囉！”“虎虎生威”、“守株待兔”等相繼登場。最好笑的是表演“豬”的同學：“別看我豬頭豬腦，其實我並不笨。還很聰明呢！”他們的表演有時滑稽好笑，有的天真可愛，他們的表演結束後觀眾們給了他們熱烈的掌聲，有的哈哈大笑，還有的大聲叫好呢，真有趣！

第二有趣的要屬《書香校園唱讚歌》，表演者一個接一個的表演，他們的表演也很精彩，他們的表演結束後觀眾們也都給了他們熱烈的掌聲。後面的每個節目都很精彩，有好書推薦等一些精彩的節目。

啊！我真喜歡這一次班隊活動，我希望以後多開展這樣有意義的班隊活動。通過全班同學的努力，我們班將代表學校出席縣裏組織的 比賽，我們將更好地把節目排練好，為學校爭光添彩。