賣書活動作文(5篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的賣書活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

賣書活動作文1

上個星期五晚上，我們去人民廣場進行了賣書活動。

我們把攤子擺在了顯眼的位置，手忙腳亂之後就開始吆喝了。可是效果並不如意，於是王欣怡要我和任亞慶去跑街。我拿着幾本漫畫書和磁帶、光盤，任亞慶拿的英語書。

一開始生意並不好。我分析原因：一是漫畫書家長不讓看，英語書小孩看不懂；二是我們沒推銷好；三、那些家長不領情。於是我和任亞慶去換書，也不咋地，我們又去換。

這次比前兩次好多了，賣出了《夏有喬木雅望天堂》給袁寒玉。我們給她的媽媽解釋這次活動的目的，她終於動心了，待到找錢時，我們才意識到一個更大的難題——沒零錢，要找85塊錢（因為那時一張紅票子）我只有83塊錢，任亞慶有10塊錢，因為我的都是零錢，所以她媽媽説星期一再給我們。

經過這一次，我和任亞慶的經驗豐富了些。

"叔叔阿姨，為自己的孩子買本書嗎？"

“這本書很好看的，可以用來娛樂，能夠輕鬆心情，讓您開心。”我和任亞慶攔劫一位家長滔滔不絕。

“這是什麼書啊？”阿姨和叔叔齊問。

“《湯姆？索亞歷險記》和《童年》是世界名著，看完可以提高寫作水平，增長見識，裏面還有很多好詞好句，為自己的孩子買一本吧！還可以自己看呀。”

“這些是《兒童文學》，不僅能給孩子們帶來知識，還能讓他們知道怎樣與同學相處，這些沒有名著那麼深奧，易懂一些。而且書裏面都是一些有趣的故事，可以放鬆心情。”任亞慶接着説。

“你們為什麼要買書呢？目的是什麼呢？”阿姨問道。

“因為六一兒童節要佈置教室嘛，我們準備自籌活動經費，所以藉此機會出來鍛鍊。”我和任亞慶一唱一和。

叔叔阿姨聽完二話不説，從我和任亞慶手中各買了一本書。“太好了！又賣了兩本！”我和任亞慶擊掌歡慶。

到活動結束，我倆的11路車快報廢了，但是我們Veryhappy！

賣書活動作文2

盼星星，盼月亮，終於把一年一度的“六一”兒童節盼來了，每個人欣喜不已。聽老師説，這次的主題是賣書活動，我就更加開心了。説不定可以買到自己心儀的書呢！

下午，書市活動如期舉行，我和幾個同學摩拳擦掌，準備好好“大幹一場”。我興沖沖地跑到自己的攤點前，擺好書，準備迎接“顧客”。可我心裏卻七上八下，很沒底，沒有顧客怎麼辦？一本書都賣不出去怎麼辦？於是，我們扯開大嗓門兒，開始叫賣：“賣書啦！賣書啦！買一本書送一個書籤！”終於，在我們此起彼伏的叫賣聲中，第一位顧客光顧了！

他拿了一本書，看了看價格，説：“這本書太貴，能不能便宜點啊？”

“可以，但必須在2元以上。”

他給了我們3元，我又送了他一個書籤。耶，終於成交了！這讓我們信心倍增。本以為這是個好的開始，可接下來我們等了好久都沒人來，眼看其他攤點的書就要賣完了，任嘉睿鼓足勇氣，又去外面叫道：“賣書啦！前門第一家，有好書，又便宜，快來買一買！”嘿！這招就是管用，許多顧客在我們攤點前停下來，仔細挑選。其中有位大人，她選了兩本《成語故事》，問我們幾元。

“一本12元，兩本24元。”

“便宜點兒，一本5元，兩本10元，行嗎？”

我們陷入了沉思。

“嗯……可以。”我支支吾吾地説。

過了一會兒，她掏出了100元，遞給我，我找她90元。

這時，鄰桌的同學無不投來羨慕的目光。

……

只剩下《三字經》了，很多人看了，時不時地捂住嘴巴，笑了起來。

這時，二（5）班的“老朋友”出現了，他來到我們的攤點前。我説：“好朋友，買一買這本書吧！”

“好吧。”他不假思索地説。

“謝謝！只用付2元，送3或4個書籤！”我們異口同聲道。

就這樣，我們賣完了所有的書，心裏充滿了滿滿的成就感。接着，我就像脱韁的馬兒般，衝向其他班的教室，東看看西瞧瞧，總算買到了心儀的書，心裏別提多高興了！

這次的賣書活動真是太有意義了。它讓我懂得了賺錢真是太不容易了，同時也讓我體會到了賣書的樂趣。

賣書活動作文3

上一星期五夜裏，我們去人民廣場開展了賣書主題活動。

大家把小攤擺放在了醒目的部位，手足無措以後就剛開始宣傳了。但是實際效果並不順心，因此王欣怡要我和任亞慶去跑街。我拿着幾本書漫畫書和錄音帶、光碟，任亞慶拿的英語書。

一開始做生意並不太好。我剖析緣故：一是漫畫書家長不許看，英語書小孩子不明白；二是大家沒推銷產品好；三、這些家長不高興。因此我和任亞慶去換書，也不咋地，大家又去換。

此次比前2次許多了，售出了《夏有喬木雅望天堂》給袁寒玉。大家給她的母親表述此次主題活動的目地，她總算心動了，待到掙錢時，大家才意識到一個更高的難點——沒零錢，要找85元錢（由於那時候一張紅金錢）我僅有83元錢，任亞慶有10塊錢，由於我的全是零錢，因此 她母親説星期一再讓我們。

歷經這一次，我和任亞慶的閲歷豐富了些。

"叔叔阿姨，為自己的小孩買這書嗎？"

“這本書很好看的，能夠用於遊戲娛樂，可以輕輕鬆鬆情緒，讓您高興。”我和任亞慶攔劫一位家長侃侃而談。

“這個是什麼書啊？”大姐和叔叔齊問。

“《湯姆？索亞歷險記》和《童年》是世界經典名著，看了能夠提升 寫作能力，提高眼界，裏邊也有許多 好詞佳句，為自己的小孩買一本吧！還能夠自己看呀。”

“這種是《兒童文學》，不但能給小朋友們產生專業知識，還能讓她們瞭解如何與同學們交往，這種沒有名篇那麼難懂，通俗易懂一些。並且書裏邊全是一些有趣的小故事，能夠釋放壓力。”任亞慶然後説。

“大家為何要購書呢？目地是什麼呢？”大姐詢問道。

“由於六一兒童節要佈置教室嘛，大家提前準備自籌資金主題活動經費預算，因此 可以藉此機會出去鍛練。”我和任亞慶一唱一和。

叔叔阿姨聽完二話不説，從我和任亞慶手上各買來一本書。“太棒了！又賣了二份！”我和任亞慶拍掌慶祝。

到抽獎活動，我們倆的11路車快損毀了，可是大家Veryhappy！

賣書活動作文4

今天是一年一度的讀書節活動，我們宏宇小學要舉行“跳蚤市場賣書活動”。

我們拿着書搬着課桌來到了操場上，把書分門別類的擺放好，就正式的開始賣了。

這時，一羣低年級的'同學帶着好奇的目光來到我們的書櫃前，我連忙招攬生意：“小朋友，要買什麼類型的書，看一看吧。”一個小姑娘打量了一下我説：“請問，有《笑貓日記》賣嗎？”“哦，不好意思，我們沒有。”我帶着歉意的語氣説。這個小姑娘失望地走了。而其他的小朋友也圍了上來，我們的櫃枱前頓時熱鬧起來。這個説：“姐姐，我要這本。”那個説：“我的五塊錢還沒找呢。”“這本書多少錢啊？”······説話的聲音絡繹不絕，毫無生意經驗的我們被忙的手忙腳亂，一會兒給這個找錢，一會兒告訴他們那本書的價錢，一會兒還要應付一些人的侃價，忙的熱火朝天。

也許是看熱鬧，一個小男孩走了過來，拿着一本《查理九世》問：“姐姐，這個多少錢啊？”我不慌不忙的説：“要九塊錢。”小男孩數了數手中的錢問：“這本書還能不能再便宜點？”我猶豫了半天，心想這本書已經有些破舊了，不如便宜點賣給他吧。“好吧，就五元錢算了。”小男孩狡猾地説：“我只剩三元錢了，三元錢能賣給我嗎？”但是，我分明看到他手中握着一張五元錢，我歎了口氣，説：“真的不能再便宜了。”他皺了皺眉頭走開了。我心中不免有一些失望，唉，這本書又沒有賣掉。我也真正體會到做銷售這一行也不是一件容易的事啊！

在接下的時間裏，我們有時成功了，有時失敗了。一個上午的時間我們總共收穫了320元錢。看着手中的一沓厚厚的鈔票，我心裏美滋滋的。再問問我們班其他組的同學的銷售情況，他們賺的錢比我們還多，看來我們還得加油。

通過這次活動，讓我感受到有些舊書可以變廢為寶，同時也讓我感受到賺錢的辛苦，我們要養成勤儉節約的好習慣。

賣書活動作文5

暑假期間，我們組織了一次“賣書活動”，這次活動盛遠欣媽媽組織的。

一天，我上了爸爸的qq。老師建的家長羣立刻閃動起來。我以為是那位家長跟我爸爸打招呼呢，便點開來查看，原來只是家長聊天而已。正準備關了窗口，“羣動態”的一條消息引起了我的注意：組織六個孩子到五一廣場賣書。不求賺得多，哪怕賣個一元兩元也行。就是讓他們體會體會賺錢是多麼辛苦。

我高興極了，我早就有賣書的想法了。但因為是孤身一人怎麼去買呀，難為情啊，這就叫有賊心，沒賊膽，這回可好了，我們有組織了。 下了qq，我急忙找出可以賣的書：《小公主》，《大灰狼》，《腦筋急轉彎》，《中國經典童話》……擺了好幾摞。媽媽怕不夠賣，(.)又給我拿了兩大包《讀者》。

盼星星，盼月亮，終於盼到了十九日。我拿了好幾包沉甸甸的書衝向五一廣場，要佔個好地方。

好多同學都來了：劉文，楊爽，吳嶽鴻，盛遠欣，景騫，曲飛……我們各自選好位置後，便在地上擺攤賣書。

由於第一次賣書，我缺乏經驗。面對講價的顧客，我只好依着他們。有位阿姨想買《中國經典童話》，我説五元一本，阿姨翻閲着圖書，説：“這麼好的書，成新的。只能給小孩子看，五元貴了點吧？”

雖然話語間透露着遺憾的口氣，可分明在講價嘛！有不少同學都在賣這樣的書，不能讓他們搶了我的生意！雖然小本生意難做，但畢竟是第一桶金！我慷慨地向阿姨伸出三個手指頭。阿姨開心極了，給了我三個硬幣，從地攤上拿起書就走了。

很多同學還賣上癮了，八點多鐘還不肯回家。曲飛還在和那幫看《奧特曼》的小男孩講價，講得好大聲，其他攤上已經沒人了。我數着包裏的硬幣，總共十二個。好少啊！幹坐了幾個鐘頭，才拿了十二個硬幣，攤上的書也沒賣出去幾本。大人們做生意是不是天天得遇到這樣的情況呢。

賺錢真難！花錢卻易，今後，我們要學會節約，珍惜爸爸媽媽給我們的每一個鋼鏰兒。