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慶元旦活動的作文(通用9篇)

慶元旦活動的作文(通用9篇)

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的慶元旦活動的作文(通用9篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

慶元旦活動的作文(通用9篇)

慶元旦活動的作文1

今天,我們班舉行了一場盛況空前的慶“元旦”活動。

首先,主持人王茜南﹑支逸凡﹑師帥﹑蘇建峯神采奕奕﹑閃亮登場,他們異口同聲﹑抑揚頓綽的説:“實驗小學六年級四班慶“元旦”活動現在開始。”

第一個節目是演奏《西班牙鬥牛曲》,演奏者:張蕭,工具:鋼琴。張蕭演奏的《西班牙鬥牛曲》讓我們激情奔放,讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙鬥牛曲》中,讓我覺得自己是一位地地道道的鬥牛士,在西班牙鬥牛場上,身穿紅色的戰袍,正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏鬥。

第二個節目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻,上身穿着清一色的﹑潔白無瑕的毛衣,下身穿着碧藍色的長褲,頭戴一頂黑色的牛仔帽,她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶“元旦”活動中熠熠生輝,使別的節目變的遜色。

慶“元旦”活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了。

我覺得這次慶“元旦”活動真是舉辦的太好了,我希望學校以後多舉辦這樣的活動,既可以讓我們得到多方面的發展,又可以點燃我們心中的激情,讓我們茁壯成長。

慶元旦活動的作文2

星期五下午,教室裏張燈結綵,像一片歡樂的海洋。同學們興高采烈地談論着即將開始的慶元旦活動。

在熱鬧的氣氛中,林入雁、楊倩、邱毅哲三位主持人走出來,他們用悦耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白,拉開了聯歡會的序幕。瘦小機靈的張夢迪率先表演。瞧,他在同學們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術》。陸佳鑫、王婧和葛格也發揮了表演才能,三人合演了小品《那還用説》。他們那滑稽的動作,精彩的對白,逗得同學們個個捧腹大笑。

最受大家歡迎的是“踩氣球”這個遊戲。主持人介紹了遊戲規則,誰能讓氣球完整無缺地保持到最後,誰就是最後的勝利者。主持人剛説完“誰願意參加?”同學們已經迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的,身子向前倒,桌子成了30度傾斜,桌上的零食已經被“嚇倒了”。終於,主持人被他的熱情所感染,叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣,衝了上去。

慶元旦活動的作文3

今天,我們學校裏可熱鬧了!因為,我們學校迎來了一年一度的慶元旦活動。這次我們還請來了許多家長和我們一起慶元旦呢!

先是各班家長看學生們上課。我們班第一節課是體育課。我們玩體育小遊戲玩得很嗨,家長似乎也被我們的氣氛感染了,紛紛露出了燦爛的笑臉。大課間開始了!我們鏗鏘有力的少年中國説,使家長們非常欣慰;動作有力的武術操,顯得我們有幾分豪氣;有規律的跑操,讓我們虎虎有生機;動作柔美的手語操,讓家長們看得很享受。大課間完畢後,輪到了家長和學生們期盼多時的社團展示。

隨着音樂響起,一個個小演員們跳起了輕柔的舞,這就是手語操《最美的未來》。“下面是歌伴舞《音樂之聲》……”主持人報完幕後,我們陸續地上了台。“先拉一個圓,三秒鐘之內要蹲好,要面帶微笑,你對着的是一堆`蘿蔔白菜'……”羅老師的話不停地在我們腦海中迴盪。音樂開始響起,我們一個個就像一朵朵白帶紅的花兒迎風搖曳,美麗的裙子,在風中翩翩起舞,襯托着我們輕快的舞姿……讓觀眾們賞心悦目,我們緊張的心,終於平靜了下來。

第十個節目是舞蹈《魔法城堡》。小演員們是一些一年級的小弟弟妹妹們。你瞧!他們跳得多整齊呀!他們笑得多燦爛呀!正是那天真無邪的笑,感染了我,我要送給他們掌聲!

時間老人,變成細沙從我指縫裏偷偷溜走了,轉眼間,就要回家了,在回家的路上,我還陶醉在優美的舞姿和天真無邪的笑容中……。

慶元旦活動的作文4

歲月匆匆又一年,又一個元旦來臨了

帶着甜甜的笑容,邁着輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時光列車,走進了又一個新年。置身於玻璃般晶瑩如意的時空,陶醉在那麼温馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受着新年青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。在這温馨、恬靜、安寧的氛圍裏,我們懷着那份激動、喜悦、幸福的心情,以更新的姿態,用我們的愛心、我們的赤誠、我們的.執著去擁抱新的一年。邁着自信從容的步履,踩着金風清麗和諧的韻律,緊扣時代的步履,帶着穿透時光魅力,沐浴陽光,一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悦之情,在新年如痴如歌的波濤裏泛起陣陣漣漪。

這是積蓄已久的渴望情懷,這是心中期盼已久的情愫。

在渴望和期盼裏,新的一年來了,她披着美麗的雲彩,穿過時光的風雨,迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢裏水鄉的新娘,她笑一笑,輕輕地向我們走來:金燦燦的光,紅彤彤的臉,雲霧是她飄逸的婚紗,朝霞是她五彩的霓虹,她總把熱情富足帶給我們。

我們,走進又一個新年。

回首曾經風雨兼程的路途,我們無怨無悔;回味曾經一起拼搏的無數個日夜,我們會一如既往地更努力。因為,我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌,我們依然擁有對未來人生的追求,我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱裏,佇立在新年的門檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。

走進新年,擁抱新年。

面前是又一條嶄新的起跑線,是又一個更廣闊無垠的新世界,激發我們奮進的衝.

慶元旦活動的作文5

元旦的前一天,同學們迎來了學校組織的慶元旦活動,這一天,我們感受到了前所未有的快樂。

這個下午,張老師給了同學們一個大大的驚喜------一個大蛋糕。這個蛋糕可是張老師一個星期前就準備好了的,不知道花了多少工夫呢。為了紀念這美好的一天,陸晟賢自告奮勇,到黑板上畫了一個五層的蛋糕,並在蛋糕上添了一根蠟燭,這“一”包含着許多含義,代表着我們和張老師認識了一個學期,代表着新的一年要到來了……接着,我們紛紛在紙上寫下自己的祝福,貼到黑板上。

夢寐以求的吃蛋糕環節終於到來了。第一輪:羅文凱第一個寫心願,就由他帶領着我們品嚐蛋糕。我可真幸運呀,原本只想吃一小口,沒想到芒果一不小心正好落在了我的勺子上。我不喜歡吃芒果,在心裏暗暗埋怨起來。可都已經在勺子上了,總不能把它放回去吧,我只好硬着頭皮吃了下去,沒想到還挺好吃的,幸好沒有把它放回去呀,這次我可賺大了。第二輪:這次跟上次可不一樣,竟然要説出理由,只有理由合理,才能吃。我絞盡腦汁,想了半天也沒想出個合理的理由,當時教室裏鴉雀無聲,一片寂靜。“既然沒有人舉手,那我就把蛋糕收下去啦!”張老師笑眯眯地説道。“張博文!”終於有人舉手了,真是我們的救世主。“因為一回生,二回熟麼,第一口不夠多,還要吃第二口。”張博文的這個答案鬧得大家鬨堂大笑。眼看着張博文又吃了一口,教室裏又是一片寂靜。“張博文!”又是他,他又想出什麼理由了?他接下的話讓我們大吃一驚,竟一口氣説出了四個理由,而且全部通過。我們只能眼巴巴地看着張博文,他吃一口就朝我們露出得意的笑容。

慶元旦活動結束了,同學們意猶未盡,多麼希望時間停留在這一刻啊!

慶元旦活動的作文6

我上三年級的時候,我們班上舉行過一次活動。

那是一次數學課後,一位同學順口唱了幾句歌,被老師聽見了。老師叫那位同學上講台唱幾句歌。那位同學唱完後,老師問我們還有沒有同學願意上去唱歌。

説實話,在我們這所偏遠的農村小學,文體活動少得可憐,所以,老師的話就像一顆開心的炸藥,爆炸在我們中間。同學們紛紛舉手,爭先恐後地要上去唱歌。

又上課了,老師説:“同學們,我對你們的熱情感到十分高興,可課還是要上的。這樣吧,你們先到王杜杜那兒報名,我們利用星期五的第四節數學課舉行一次'歡慶元旦'的活動,到那時,請大家再一展歌喉,好嗎?好,現在開始上課。”

下課後,不少同學到我這兒來報名,他們節目可真豐富,唱歌、跳舞、講故事。這次活動一定會很精彩。

接下來的這兩天裏,同學們唱歌的開始練嗓子,跳舞的開始編舞,都在為這次活動準備着。

星期五,我穿上剛買的新衣服,早早來到學校,只見同學們也都換上了平時捨不得穿的新衣,個別女同學甚至還化了粧,淡淡的紅脂粉搽在臉上,望着別人羞澀地一笑,顯得更紅了。

第三節下課了,老師在黑板上寫下“歡慶元旦”四個大字,四周還畫上花邊。

上課了,我用普通話講完媽媽為我修改過的“開場白”,開始報節目名單了。

活動中,唱歌的盡情地唱,其他的同學邊哼邊打節拍;跳舞的同學身着盛裝,且歌且舞,隨着節奏加快,中央幻化成一朵絢麗的花……講故事的同學,繪聲繪色地講述,把同學們逗得開懷大笑。再看老師,站在講台前,咧開嘴笑着,活脱脱一幅少年模樣,大家都挺高興。

這節“數學課”,我一輩子也不會忘記。

慶元旦活動的作文7

光陰似箭,日月如梭,在這雪花紛紛的日子,我們學校迎來了一年一度的慶元旦展演,元旦,這是我最喜歡的節日,因為這是個有趣而又值得回憶的節日。

元旦意味着我們將迎來一個新的歲月,開啟一段新的旅程。看,一年級小朋友可愛的T台走秀,贏來觀眾的陣陣掌聲;六年級姐姐們古韻古香的舞蹈《浪人琵琶》猶如蝴蝶翩翩起舞;五年級氣勢磅礴的武術,讓人為之驚歎;情景劇《爸爸媽媽,請放下手機》深刻地揭示了當今社會人人手機成癮的現象,反映了家長教育和陪伴的重要性。

在整個活動中,最讓我難忘的是“爭星奪旗贏獎章”頒發獎章的環節。這次頒發獎章是根據同學們平時的表現來決定你獲得幾顆星的獎章。我覺得舉行這個活動非常好,這樣可以激發同學們的積極性,改變同學們的習慣,營造比、學、趕、超的濃厚氛圍。雖然這次我只得了三顆星的獎章,但我相信,只要我繼續努力,嚴格要求自己,不斷拼搏,終有一天,我也會得到五星級的獎章。

慶元旦活動雖然結束了,但留給我們的歡樂並沒有結束,我們要好好努力,力爭在新的一年裏有新的成就。

慶元旦活動的作文8

今天,我們班舉行了“慶元旦活動”。中午時分,同學和老師一起佈置教室,有的掛彩帶,有的吹氣球,有的用噴霧畫畫,還有的掛燈籠……每一個同學都在為班級出一份力,臉上都洋溢着幸福的笑容,通過不懈努力,教室充滿了節日的喜氣氛。

到了下午,兩位主持孔淇、劉才武宣佈:“96班‘慶元旦’活動現在開始!首先,第一個節目是師生合唱‘新年快樂’!請歐陽宏瑜做準備!”話音剛落,控制電腦的向雲惠、賀楊同學便點開了一首《新年快樂》的歌曲,我們和老師一起大聲唱着,動聽的旋律縈繞在每一個人的耳旁。過了一會兒,由歐陽宏瑜、楊婧等同學帶來的小合唱《爸爸去哪兒》點燃了全場同學們的激情,這首歌是當下流行的一首歌曲,傳唱廣泛,許多同學也忍不住唱了起來。這時,龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學都興奮起來,大家快樂地唱着《爸爸去哪兒》,同學們都發自內心的笑了。正當我為之前的節目稱讚時,一陣快樂的聖誕歌傳入我的耳朵,原來是吳欣穎、李澤雨、汪書倩正在表演的聖誕舞。她們輕盈地隨着節奏跳躍,拍拍手,叉叉腰,或者優美地轉了幾個圈,配合得十分默契,就象三個美麗的小精靈一樣俏皮又可愛,讓人不由自主地喜歡上她們。當她們各擺一個POS結束表演後,響起了一陣排山倒海的掌聲,連龔老師也讚許地對她們説:“這個舞跳得真不錯!”當師生一起唱着一首歌時,愉快地“慶元旦活動”便圓滿結束了。

這次“慶元旦活動”真是太精彩了。

慶元旦活動的作文9

2020年的最後一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄着朵朵白雲,我們懷着興奮的心情,參加我們學校開展的慶元旦的活動

只聽“叮鈴……”一聲,遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上,進入豐富多彩的遊戲中,當然,我也不例外。

我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂着氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子,第一隻上放着一隻乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心裏有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,遊戲開始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,遊戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲,得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。

標籤: 慶元旦 通用
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