觀暖春有感(彙編15篇)

看完一部作品後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，何不寫一篇觀後感記錄下呢？那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎？以下是小編為大家收集的觀暖春有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀暖春有感1

星期三我們看了《暖春》這個電影。裏面的主人公小花是個善良、孝順、懂事、知足的小女孩。同時也是了孤兒，是爺爺救了她並收養她教育她。小花還是個知恩圖報的人，爺爺對她好，她就爺爺更好。小花也是個懂得寬容諒解他人的人，嬸孃對她很兇，曾多次趕她走。她卻一心一意為嬸孃着想。感動了許多人。小花時時刻刻為他人着想、付出，而總把自己想在最後一位。

比起小花我們就幸福多了。小花的鞋是爺爺用他所有是積蓄買來的，她捨不得穿。而我們一年四季不知道有多少雙鞋。小花七歲才穿一次新衣服，我們年年都有新衣服穿。小花又要上學又要幫家裏幹活。我們不幹活，有充裕的時間去學習和玩耍。而且小花家境貧窮，我們現在的生活家家户户都很富裕。我們應該毫不猶豫地大聲喊出：”我是幸福的。“人應該學會滿足，這樣幸福才能庇護你。人生的道路上不可能一帆風順，振奮精神勇敢地區面對前進路上的挫折、困難。因為只有在風雨過後，你才能更深刻地體味幸福和滿足。

人不應該帶着憎恨活着，這樣只能讓我們帶着沉重的精神痛苦萬分。因此我們需要有一顆寬容的心，來化解那些傷害你的人。在愛的道路上前行；在享受無盡的快樂的同時，真正理解情義的可能。我們要向小花學習擁有一顆善良的心、孝順的心、懂事的心、滿足的心和寬容美德。關心、孝順那些對你好的人，對現在的一切滿足、不挑剔，寬容、諒解那些傷害你的人。

觀暖春有感2

在一個偏遠的小山村裏住着幾十户人家，他們過着平淡無奇的生活。單純善良的小花生活在一個普通的農民家庭，父親在黑煤窯工作，母親身懷六甲，還有一個瞎眼的奶奶，雖然生活艱苦，可一家幾口的日子也還算幸福。

誰知在一場暴風雨中，煤窯塌方，小花的父親不幸遇難，母親因受巨大打擊難產失血過多，緊接着離開人世，只剩下奶奶與小花相依為命。不久後得知真相的奶奶也猝然離世，只剩可憐的孤兒小花。村子裏沒人願意照顧小花，更別説送她上學了。為了得到小花家的地，平時最為吝嗇的鐵蛋夫婦領養了小花，並且總是命令她幹活，還虐待她，小花實在忍受不了，便逃離了村子。

一天，隔壁村長的兒子二狗在村口撿回了已經暈倒的小花，村民圍着她議論着，有的説要是男娃就領回去了，有的説萬一把娃養大了，再有人把娃領走就白養了，一時間大夥兒議論地沸沸揚揚……村長無奈只好放話，誰要收下娃，等村裏收成好了多給補點口糧，可大夥兒還是無動於衷，只是抱着看熱鬧的心態在旁邊站着。

最後只見年邁的寶柱爹蹣跚着步子走上前，背起了小花朝家走去……

寶柱媳婦香草已經過門幾年了，卻還是生不出娃。在得知寶柱爹把小花撿回來後，就認為他想當着全村人讓自己出醜，於是總是黑着臉。寶柱也因為家裏無緣無故多了張嘴而生悶氣。善良的寶柱爹知道小花是個無家可歸的孤兒後，堅持着留下了可憐的小花。小花便開始和爺爺相依為命了。

香草一直想着要把小花送走，她一次次騙走單純的小花，最終都沒能得逞……儘管寶柱夫婦做了這麼多事，善良的小花卻從不記恨他們，還一直用自己的真心去對待他們，使寶柱夫婦的一次次地受到了震撼。

小花很好學，她把自己學來的字都用木棍刻在土裏，並且高興地告訴了爺爺。於是寶柱爹決定上山砍柳條，編筐給小花換學費，就這樣小花終於上學了，並且回回考第一。一天小花聽香草娘説只要一次吃夠一百個螞蚱就能治好嬸孃的病，那樣就能有小弟弟了，於是她每天上學前都偷偷地帶上一個小瓶子，把在路上抓到的螞蚱一個個地放進瓶子。寶柱和香草看着炕上的10大瓶螞蚱，被深深的震動了……

小花終於用自己的善良感化了寶柱夫婦，她和爺爺被請回了正屋，並且穿上了香草給做的新衣服，做夢都想跟叔叔嬸孃“和好”的小花看着桌上豐盛的飯菜，哽咽着難以下嚥，她撲進香草的懷裏由衷地喊了一聲“娘”……村長召集村民為小花家集錢集糧獻愛心，村民們積極響應，最後村長説出寶柱爹隱藏了幾十年的祕密。

其實，寶柱爹從沒結過婚，寶柱也是他領養的娃，一直被告知自己的娘很漂亮的寶柱得知了自己身世，他對爹下跪懺悔，於是一家四口人抱在一起失聲痛哭。十四年後，小花大學畢業了，她回到家鄉當了一名鄉村教師，她説她要用自己行動報答爺爺，報答這片她成長過的土壤......

電影結束了，而我的心卻久久無法平靜。在影片中，讓我感受最大的是愛。儘管存在一些類似鐵蛋夫婦那樣的自私自利的人，但是他們還是無法遮擋住愛的陽光。從寶柱爹收留寶柱和小花，我看到了他博大的愛;從小花幫叔叔嬸孃做事，並且從不記恨他們，我看到了她寬容的愛;從全村人獻糧獻愛心，我看到了他們熱情的愛......愛的力量是偉大的，所以小花畢業後才會決定留下來當一名鄉村教師，回報這塊她成長的土地。用小花的話來説就是：“是愛，讓我成長，讓我明白，生活中不止是血是濃的。”是啊，世界上最能打動人心的東西就是愛了，不管是親人朋友的愛還是陌生人的愛，都是特別能温暖人，使人情不自禁流下眼淚的。

記得當時我看這電影的時候，最觸動我的是這樣一個鏡頭：寶柱爹為了湊學費送小花上學照常上山砍柳條。可那天突然下起了暴雨，年邁的寶柱爹揹着捆好的柳條在大雨中挪動着步子。當小花找到他時，她已經昏倒在地了，回家後寶柱爹就病了，小花趴在爺爺身上，喊着：“爺爺不要離開我”......這個鏡頭讓我想起了家裏病着的奶奶，想到自己好久都沒給奶奶打電話了，就很自責。我想當時應該有很多人都有很多感想吧，不然為什麼大家的眼睛都是紅紅的呢!有一句歌詞是“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”的確，大至汶川地震，小及日常生活，我們無時無刻不感受着愛，我也相信有了愛，我們的社會會越來越好。

除了愛，這部影片還給了我很多啟示，它讓我懂得了：做人應該知恩圖報，敏而好學;應該學會寬容，大度;應該懂得博愛，愛自己，愛他人......看了這部電影，我真的受益匪淺，我相信在以後的生活中，它會成為我的一盞明燈，指引並激勵着我不斷前進。

觀暖春有感3

一年的夏天暑假，我帶着驚喜若狂的心情到電影院觀看了《暖春》，這部影片，讓我感觸良多，深感交集。

影片講述的是一位大嬸收留了一個叫小花的小女孩的故事。起初，大嬸是不願意收留小花的，但最終大嬸終於能完全接受小花，對小花像自己女兒一樣。能夠得到大嬸的接受，其實這也是小花自己掙來的機會。小花對大嬸十分關心，大嬸因為不能生孩子，聽説吃100只蚱蜢就能順利懷孕，小花得知後，於是到田裏抓了足足200只蚱蜢。在一次大嬸吃藥的時候，大嬸不小心把藥酒到了腿上，燙傷了自己的小腳，這一幕正好被回來的小花看見，她跑去關心大嬸，正想扶起大嬸的時候，大嬸卻狠狠地用力把她推開了，小花就這樣摔了一跤，膝蓋也摔破。但是小花並沒有放棄，她扶着自己受傷的膝蓋，跑出了家門，當小花回來的時候，已經把一個醫生帶來了，讓醫生為大嬸療傷。由於小花種種行為終於感動了大嬸，大嬸也在之前的事情中醒悟過來，把小花當成自己的女兒一樣看待，一家人過上了安逸的生活。

在這個故事中，小花多次被大嬸趕出家門，這是觀眾十分不願意看到的一幕。左大嬸多次趕走小花的時候，有一位心慈的爺爺總是在及時的時候出現，讓小花得以沒有讓大嬸趕走，多得善良的爺爺，小花才感受到了人間的真情和真愛，村裏才出現了第一位大學生。

感人的一幕發生在爺爺的身上，爺爺為了能夠讓小花讀上大學，下雨的時候，他冒着感冒還去山裏砍樹，把砍到的樹賣到錢給小花上學讀書，爺爺最終體力不支，暈倒在山裏。在爺爺住院的那段時間，小花每天以淚洗面，跪在爺爺面前，求爺爺不要離開她，她那悲傷的哭聲，震撼了我的心靈，給觀看的觀眾帶來了撕心裂肺的一幕。

爺爺和小花這一段人間真情，雖然沒有任何血緣關係，但爺爺用自己的善心，温暖了小花那孤獨寂寞的心，讓小花感受到了人間的真情，最終，靠自己努力成為了一個優秀的大學生。我想小花和爺爺這段感情，是人世中最美的風景。

觀暖春有感4

黑夜，有個小女孩飛奔在泥路上，她一直跌到，全身上下都是泥土，由於體力不支，她暈倒了。我想，小女孩心裏一定很害怕，她可能被虐待了。

天亮了，小姑娘被二狗用牛車救回來，鄉親們圍在她身邊。可是，誰都不願意收養這個可憐的小女孩，他們個個七嘴八舌的找藉口。意外的是，一個瘦弱的老爺爺毅然決定將她收下。望着這個老爺爺揹着小姑娘離去的背影，我十分感動：多麼好的一個老爺爺！好人有好報，小女孩有救了。

小女孩跟爺爺回到了家，但是嬸孃對她的態度卻十分冷淡。自私的嬸孃三番五次的想趕走她，小姑娘苦苦哀求，嬸孃卻説：“不走，想賴在我家？”這時，瘦弱的爺爺像大山擋在了小姑娘面前。可見，爺爺是小姑娘的保護神。

這個小女孩在艱苦的環境中慢慢成長，她十分懂事，會幫老爺爺做很多家務。她希望改變自已的命運，所以説她勤奮好學。在鄉親們的幫助下，她讀完了大學，也成為了村裏面的第一個大學生，但她從不驕傲，也很有孝心，即使是對待原來虐待她的嬸孃。

看了這部感人的電影，難道你不會心痛嗎？

我們沒辦法決定自已的出生，但是我們可以通過自已的努力來改變命運。電影中的小主人公就是一個很好的例子。

我覺得人與人之間應該互相尊重，沒有貴賤之分。電影中嬸孃的做法是不對的。

我們應該向電影中的小主人公學習：勇於面對困難，克服困難，戰勝困難，終會取得成功。

觀暖春有感5

當今社會有太多的物慾和市儈，人與人之間也變得分外冷漠和自私。儘管電視熒屏也大量充斥着不乏煽情般的文娛節目和影視，但那是無聊背後的廉價，如浮萍般輕飄飄的，看過之後基本忘卻。正因如此，除了偶爾醉心於武俠、神怪、科幻和野外奇遇等題材的超現實世界外，似乎很久以來，我都沒有耐心地完整看完一部反映現實題材的影視作品或文娛節目。

但今晚我卻實實地為一部國產現實題材的影片流淚了，而且流了不下兩三次。

其實我對《暖春》這部影片早有耳聞，也知道它曾獲大獎，曾作為獻禮片在朝鮮放映，但一直沒機會看到。今晚偶爾打開熒屏，漫無目的地選按着幾十個頻道的電視節目。忽然，一片綠油油的北方原野和寧靜祥和的山鄉光色呈現在眼前，原來中央六套電影頻道正在熱播《暖春》。我懷着好奇的心理耐着性子看下去。

八十年代的中國農村還是無比貧脊和蕭瑟，出現在影片中的偏僻的窮山村是當時中國山鄉的一個縮影。寶柱爹是位分外慈祥和氣的農村老人，生活的艱辛和困苦早已壓彎了他的腰。但他毅然忍受着村民的冷嘲和子媳的白眼，把一個因飢餓寒冷而昏迷在村口的一個窮苦女娃抱回自家熱炕。看着滿面污垢的孤兒醒後因乍遇生人而恐懼縮瑟的神情，我的心宛如被人扯了一下，隨着那哀愁的旋律而黯然傷懷。

我自小生活在農村，親身體驗過那個時代物質生活的窮困和精神生活的貧乏，也耳聞目睹過一些與孤苦老人相依為命過活的孤兒的可憐無助，以及他們的窮人孩子早當家和能幹懂事。影片中的小花就是一個這樣的孤兒。自小失去父母的她一直隨奶奶過活，不料長到六七歲時奶奶也離她而去。因忍受不了領養父母的虐待，她孤身出逃在外。被爺爺收養後，儘管她非常懂事勤快，但一再受到寶柱和香草夫婦的辱罵喝斥，香草母女甚至幾次三番欲把小花兒送人，好在寬厚慈愛的爺爺一次次呵護着倔強的小花兒，獨自撫養她成長。

影片中最讓人感動的是爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山採柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終於累倒在泥濘的山路上，小花拿着一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……

“爺爺，請留下我吧！”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼裏的淚花在眼眶裏打轉，禁不住淚流滿面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛.

觀暖春有感6

今天下午，我們全年級一起去看電影電影的名字叫《暖春》。有一個女孩叫小花，本來她是一個野娃娃。有一天一個老爺爺覺得她很可憐，就把她抱回了家。從那以後，他就在老爺爺家生活了。

一天，下着濛濛細雨，老爺爺上山砍柴，在砍完柴回家的路上不小心摔倒了。小花以為老爺爺死了，很痛苦地哭了。看到這裏，我們都哭了。最後她爺爺沒死，小花以後也天天跟爺爺上山去砍柴。

在那麼困難的條件下，小花還取得了很好的成績。今天，我們在這麼好的條件下還不好好學習，我們應該多多向小花學習。

觀暖春有感7

《暖春》是一部有“魔力”的電影，它可以打動人的心靈，可以讓人淚如泉湧，可以讓人展現出最真實的一面。

小花是這部電影的主人公，從小就失去雙親，只有她的奶奶給她留下了一個紙風車。幸運的她被善良的老爺爺收留，一開始，她的嬸孃還容不下她。後來她聽到嬸孃説吃100只螞蚱可以生小弟弟，就開始捉螞蚱給嬸孃吃。直到有一天，嬸孃也被她感動了。

讓我最為感動的片段是，小花的爺爺冒着暴風雨去砍柳條賣錢後供小花上學，小花又冒着風雨去找爺爺。“爺爺！爺爺！你在哪裏？”小花一邊跑，一邊發出呼喊。終於小花找着了爺爺，可是爺爺卻被暴雨擊倒了，“爺爺，爺爺，小花又考了年級第一名了。小花給您唱您喜歡的歌，小燕子，穿花衣，年年春天來這裏……”唱完，小花又哭了......那一刻，我被小花與爺爺之間的情感深深感動。

小花是一個好孩子，刻苦學習，聽話懂事。有吃的都給爺爺吃，從不抱怨。想想我們，是家中的掌上明珠，卻常常這個不吃、那個不要。觀看了這部電影后，我決心改掉一切壞習慣，向小花學習！

觀暖春有感8

上週星期三的下午，老師組織我們觀看了電影《暖春》，看了以後，小花的勤勞、忍讓以及爺爺的善良、純樸特別令我感動。

影片講述的是：在一個偏僻的窮山村裏，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被飢餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含着眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸孃”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而温暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。

影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山採柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終於累倒在泥濘的山路上，小花拿着一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……

我和小花相比，吃穿方面要比她小時候強一千倍，甚至一萬倍。可是在學習方面比她差很多，在那麼差的條件下，花兒能堅持學習已經很不容易了，更別説每次都考第一了，假如我和她換一換角色，讓她來過我的這種吃穿不愁，坐在寬暢明亮的教室裏安心讀書的生活，而我去體驗她那種艱苦的學習生活，我會怎麼樣呢？

再來看看我們這些所謂的小孩，並不滿足於享受豐富的物質生活，迪吧，KTV，網吧……三五成羣地出出進進。偶爾再來點多彩的感情生活。這些東西與寶柱一家的情濃於血相比，簡直不值一提；與小花的生活相比，小花太可憐了；與小花相比，我們也太妙小了。

是呀，為一個跟自己毫無血緣關係的陌生的'小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動呢？一個普通的中國農民身上流淌着我們民族特有的善良、真誠，面對孤兒，用暖春般的真誠關懷她，感染着周圍的人。我希望我們全國所有人都應該有老爺爺這樣一份暖春般的美德！

觀暖春有感9

關心的程度，能表現你對他（她）的在乎，打個電話給他（她）問候一句：“工作辛苦嗎?7天使問他：“不快樂嗎。信寄出去了，他一直在旅館裏等，幾天過去了，他用完了身上的最後一分錢，也將行李打好了包。我想不光是你家人，放在任何人身上，都不會同意的!我忍不住就過去和他們一起玩，他們嫌我髒，不跟我玩還罵我，我就跟他們打了起來。

這是個感人肺腑的故事，觀看時我熱淚盈眶，觀看後感觸頗多…影片塑造的小花給我留下了深刻的印象。可憐的小花被好心的爺爺領回家，在享受爺爺的關愛的同時又要接受嬸孃的為難傷害。在這種寄人籬下、艱難度日的情況下，年僅7歲的小花會做飯、洗衣服，會照顧生病的爺爺，會對所有事都以德報怨。即使嬸孃三番五次的為難他，踩壞她心愛的風車，偷偷將她送人，還惡語傷害她，可小花從不計較、怨恨，而是千方百計的讓嬸孃高興，讓嬸孃能夠接納她，可見她是多麼渴望母愛啊！為了這份親情，她走遍村寨給嬸孃捉螞蚱，做好了煎餅先給嬸孃送去，自己燙傷了手卻依然為嬸孃煎藥……最終蒼天不負有心人，嬸孃被這顆真摯的童心感動了，流下了悔恨的淚。

試吧小花的童年與我們的童年相比，真可謂是天壤之別。我們一個個養尊處優，整天只知道讓爸媽侍候着，讓爺奶寵愛着。生活中遇到不順如意的事就大發雷霆；學習上也不求上進；只知道索取，不懂得回報。儘管有良好的生活環境，但我們卻不知道珍惜。

温室使我們脆弱，溺愛使我們自私，浮躁使我們不思進取……真是身在福中不知福啊！面對小花，我們自愧不如，小花可以在那麼艱苦的條件下生存併成才，我們又為什麼不能呢？觀影片，我們認識了小花的堅強與勇敢。對於磨難，小花無法逃避，只能主動迎戰。小花以自己的經歷向我們詮釋着別樣的人生，她淳樸善良、有愛心，會以德報怨，她堅強，具有韌性，始終不向命運低頭……這一切都值得我們好好學習。觀《暖春》，感受人間冷暖；觀《暖春》，學會堅強自立；觀《暖春》，用愛詮釋人生；觀《暖春》，有愛回報社會。

觀暖春有感10

今天下午，學校組織了四至六年級的同學們去看了暖春這部電影，我看了這部電影后，真是百感交集，心中有一種莫明的感慨卻無法用言語來形容。

這不電影主要講的是：一個無家可歸的孤兒小花從外村跑到芍藥村，村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去，頂着兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個聰明、懂事的孩子，爺倆兒相依為命、土屋裏從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花，但始終沒能如願。小花每天除了做飯、做家務之外還偷偷的學寫字。小花非但沒有記恨叔叔、嬸孃，還一次又一次用真誠和稚嫩的心去接近他們，她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心，終於使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請回了正屋，他們看着桌子上的豐盛的飯菜，哽咽得難以下嚥，小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面。多麼温暖｀麼感人！謝謝這位爺爺收留了小花，為她跌倒、為她而重病，把她培養成這麼好的一個姑娘，而小花也為爺爺爭了口氣，靠上了大學。因為爺爺愛她，她也愛爺爺！從這部電影中我看到了人間處處有真情！也看到了社會的不平等，我們是多麼幸福呀！應該珍惜現在的幸福生活，好好學習，同時伸出援助之手來幫助那些需要幫助的人。看到了影片中小花的生活，我不由地想起了我們現在的幸福生活。影片中小花的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事，爭氣可現在的一些獨生子女，生活在父母的光環下，過着“伸手、飯來張口的”的日子，但他們還不滿足，只要父母有一點過失，他們便會覺得委屈，不高興，而且學習還不好；影片中的小花，什麼家務都會幹，可現在的孩子什麼事也不會幹，甚至連自己的日常生活也照顧不了；影片中的小花省吃儉用，可現在的孩子們，只要是自己喜歡的不管再貴都要買下來，如果自己不喜歡的不管再貴，即使都買下來了，也會丟掉。

暖春，像春天一樣的温暖！

暖春，愛的啟示！

這電影是那樣的感人。

其實，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛小花那樣愛我們，可我們卻沒有體會到。

現在我體會到了，我以後一定要好好學習，來報答他們對我的愛。

這部電影看完了，我的心情卻久久不能平靜，淚水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花真是一個好女孩呀！

我暗暗地下定決心，要向小花學習，做個善良、懂事的好孩子。

小花—我永遠忘不了她，因為她有着一顆純潔、善良的心。我將以小花為榜樣，努力向上，以誠待人！

觀暖春有感11

今天學校放電影，聽別人説這場電影可感人了。

電影是在一個大棚裏放映的，大棚裏擠滿了人。過了一會兒，棚裏一片漆黑屏幕上出現了《暖春》兩個字，接着上面有個小女孩手裏拿了一個風車在草塘裏奔跑忽然倒在了地上。一個老爺爺把她抱了回家原來她爸爸媽媽爺爺奶奶早就死了後媽後爸不給她吃的她叫小花才7歲。電影放到了這裏我不盡流了幾滴眼淚多麼可憐的小女孩啊。

老爺爺的兒媳婦嬸孃因為不會生孩子見老爺爺帶個小女孩回家以為老爺爺嘲笑她。 便三番五次的趕小女孩走，但是小女孩很善良她有點不忍心把小女孩又帶了回來。最後小女孩的一舉一動深深的打動了她的心。

最後老爺爺讓小女孩進了學校小女孩的每門功課都一全校第一。經過小女孩的努力她考上了大學。

我流了幾滴眼淚。這個小女孩能在這麼艱苦的環境中學習。而我在這麼好的環境裏還沒有她那麼努力我要奮發向上學習小女孩。

觀暖春有感12

一個躺在手推車上的瘦弱女孩，髒髒的小臉，舊得褪了色的衣服。周圍的人不少。卻沒人上去要領回家。爺爺把她抱了回來，這是一條命啊！

她叫小花，無親無故，領養她的夫婦總是打她。她逃出來了，手中拿着逝去奶奶做的風箏。從此，村裏人都知道，那個怯生生跟在爺爺背後的乖女孩，是小花。

小花只有七歲，卻會洗衣做飯，她直希望留在爺爺身邊有口飯吃，要她幹什麼活都行。看着小花兩手捏着菜切菜，我心裏有説不出來的難過。小小年紀卻那麼懂事，家務樣樣會，而我們卻從未吃得起這般苦。

村裏人都誇小花，唯獨兒子和兒媳嫌棄小花，家裏有了張嘴吃飯，兒媳想着法送走小花。先是把她領回原家，小花掙扎着，苦苦哀求嬸孃不要趕她走;第二次用自行車載小花到遠村，送人。看着小花，我的心一陣陣地痛：嬸孃怎麼可以這樣，她只有一個小小的心願：留下而已，難道這是什麼奢求嗎？

小花最終留了下來，和爺爺住在一起。當學堂的放學鈴打響，孩子們歡快地回家，池塘邊洗衣服的小花呆呆地望着，但又低下了頭，她穿着爺爺的襯衣。

爺爺天天上山砍柳條，小花必須得上學，都要八歲了。也許，我們從不知上學有何渴盼？我們甚至有人不愛學習，可小花的眼睛告訴我：我想上學。那麼輕，沒有大聲喊。她只是想，只是渴望，沒有一定要。

爺爺為了籌錢病了;小花每天為嬸孃捉蚱蜢，好吃了生小孩;小花高興地拿着成績單，對大人説爺爺最愛看她考第一，一看就笑；嬸孃燙傷了腳，卻一把推開來攙扶的小花，小花不顧手被玻璃刺破，叫來人為嬸孃治腳；小花在叔叔和她説了第一句話後飛奔向田地，要告訴爺爺，手被摔破了也不管……

多麼善良的小花，多麼寬容的小花，多麼單純的小花。沒有恨兩次兩次要送走她的嬸孃，而是用自己小小的心去包容，一次次地幫嬸孃。

石頭心也終被善良軟化，冰雪也終被春風融化。小花就是這小村莊的一份子，就是這一家中的一個親人。當小花要上中學去了，全村人都聚在了一起，兩個雞蛋，四個雞蛋

……一碗米，兩碗米，三碗米……一角，兩角……鄉親們把家底都抖了出來，讓小花上學。鄉親們個個都窮，但個個都拿出了東西，一個不缺，小花是全村的希望。

十四年後，一個年輕大學生來到了鄉村，要做一名教師。爺爺一手捧兒媳做的棉褲，一手捧大學畢業證書，説：“我呀，真想活到一百歲。”

大地默默地支持着那株植物。曾經在“寒風”中努力挺立的那朵小花，飽經風霜，憑着不懈的精神，還有那顆美好的心靈，終於在温暖的春風中輕輕搖曳，把一生獻給了哺育了她的“大地”。

觀暖春有感13

彷彿時間倒流，空間轉換，讓我們來到了與城市隔絕的地方——大山。在這座大山裏，有一個小村莊，這裏的人們日出而作，日落而息，是一個平凡的小村莊。然而這個平凡的小村莊，卻有一個不平凡的故事開始了。

這一天，這個小村莊的人們準備像往常一樣工作，卻發現路邊躺着一個小女孩。人們議論紛紛，卻誰都沒有上前去。後來寶柱爹忍不住了，就把這個小女孩帶回了家。

後來這個小女孩醒了過來，和她談話知道了她叫小花，她的媽媽、爸爸和奶奶都去世了，她從別的村莊逃到了這個小村莊。寶柱爹看她可憐，就讓她留了下來。

幾天後……

小花現在把家裏所有的活都做了，可是嬸孃卻依舊討厭她，於是，她就想把小花送走。可是嬸孃未能如願，寶柱爹把她攔住了。

這場風波平息後，嬸孃還不善罷甘休，當小花拿着奶奶生前為她做的風車去撿雞蛋時，意外發生了——嬸孃把小花撿的雞蛋打碎了，説：“你看看你，把我家雞蛋打碎了，你賠呀？整天就知道玩風車！”説罷，就向風車上踩去。地球好像都在那一剎那寂靜了，天地間就只剩小花撕心裂肺的嚎哭和不住的衰求。可是還是遲了，帶有小花奶奶體温的風車，也在那一瞬間悄然破碎……

後來小花終於用自己的實際行動感化了嬸孃……

十多年後……

上完大學的小花回到了生她養她的這片土地上當了一名鄉村教師。故事結束了，而且擁有了一個圓滿的結局。

故事中的寶柱爹是一個讓人敬佩的人。他收養了寶柱，又收養了小花，所以他可以説是成就了小花的第二生命。而且收養了小花也不是隻供小花吃喝，而是又砍柳條編籃子讓小花上學，所以同時他也成就了小花上學的夢想。這樣的人，能不讓人敬佩嗎？

小花是一個讓人感動的人。“我再也不坐自行車了，我再也不坐自行車了！”在嬸孃再一次把小花送走的時候，她那撕心裂肺的哭聲一直在我耳際迴響，讓人心疼。“老師，你能用鉛筆給我批改作業嗎？”“為什麼？”“因為鉛筆改的作業能用橡皮擦掉。”如果我是老師，我也會無言以對，這看似純真樸實的話語，帶給人的卻只是無限心酸……

再回過頭來，看看我們自己，想要什麼就給買什麼，想穿什麼衣服就穿什麼衣服，還成年和父母吵嘴，跟小花比起來，説是天壤之別也不為過，我們應該好好反思反思。

看了這部電影，我希望這部電影能像它的名字一樣，使世界到處都是温暖的春天！

觀暖春有感14

今天，學校組織同學們觀看了一場感人的電影——《暖春》。

影片開篇似乎並不是那麼令人回味。它只是平鋪直敍地以一段場景來引出本片的主人公小花：一個大雨滂沱的黑夜，小花手裏高舉着一架紙風車，吃力地跑着，直到暈倒在地，人事不醒……她為什麼會暈倒？她為什麼不回家？她的父母去了哪裏？一連串的疑問使觀者迫不及待地要知道原因。而在這時，我的腦海裏卻在盤旋着另外一個疑問：為什麼，在她昏迷時，手裏依然緊握着那個紙風車？

後來，可憐的小花被一位爺爺救起，女孩告訴爺爺，她的爸爸、媽媽去世了，風車是奶奶做的，但是奶奶也走了。她和叔叔、嬸嬸生活，他們打她，不給她飯吃，所以她逃了出來。

原來，那是一隻代表着愛的紙風車。

善良的爺爺收養了小花，但爺爺的兒子、兒媳不願意，他們既不孝順爺爺，也不喜歡小花，自己沒有孩子，也不想認小花做女兒。小花管他們叫叔叔、嬸嬸。嬸嬸幾次想把小花賣掉。好人好報，幾經周折，嬸嬸終未能如願。雖然嬸嬸討厭她，但她孝敬嬸嬸。嬸嬸故意踩壞了她的風車，她心痛地哭了，因為這風車對她來説是那麼的珍貴。可是第二天，她就把自己做得最好的餅子端給了嬸嬸。爺爺問她恨不恨嬸嬸，她説：“嬸孃是好人！”因為聽説吃一百隻螞蚱就可以生小孩，小花天天放學捉螞蚱，終於捉夠了一百隻。小花的善良感動了冷漠的嬸嬸，她告訴小花，“不要叫嬸孃，以後叫我娘吧”，小花終於有了媽媽，她激動地撲向嬸孃的懷抱。看到這裏，我想起了“卧冰求鯉”的故事，不禁淚流滿面。這是怎樣一種孝啊！

小花兒能幹、懂事、感恩，她的命運是那麼悲苦，得到的愛是那麼少，回報的卻是那麼多。爺爺温暖了她的心，而她用愛温暖了所有的人。偉大的思想家盧梭曾經説過，沒有感恩就沒有真正的美德。最終，她的美德不僅贏得了所有人的疼愛，也贏得了自己美好的人生——她成了全村第一個大學生。大學畢業後，她回到大山裏做了一名鄉村教師。她説，“我捨不得爺爺，捨不得這片土地，這裏有我血色的童年，還有我取之不盡，用之不竭的愛。”

我想，小花捨不得的，一定還有那隻嬸孃也是母親買給她的嶄新的紙風車，因為那風車上凝結着的，不是淚水和苦痛，而是愛……

觀暖春有感15

小花，一個舉目無親、無家可歸的小女孩。她善良、懂事。爺爺，一個窮苦的普通農民，他擁有着一顆善良、無私的心。愛的交響曲在他們之間奏響。

自從爺爺收留了小花後。她非常懂事，爺爺花錢給小花買了新鞋。可小花從來都沒有穿，因為她不捨得穿；小花懇求老師用鉛筆改作業，而不用紅筆，那是因為擦了，還能再寫；小花每次給爺爺拿第一，就是為了讓爺爺笑；小花抓了100只螞蚱，就是因為無意聽到了嬸嬸的玩笑。正是小花的懂事，才讓村裏的人喜歡上了她，我很慚愧，自己沒有小花那麼懂事，有時還不理解父母。

爺爺的無私更是讓我眼淚直流，爺爺大把年紀，靠上山砍竹子、編竹筐為生。不幸，爺爺有一次雨天在上山出事了，爺爺為了一個素不相識的小女孩豁出了性命，他為什麼呀？大把年紀，種的田，僅僅可以養活自己，又幹嘛收養小花呢？可能是善良吧，我們的社會就是需要像爺爺那樣的人，雖然自己窮苦，也要讓別人幸福。看到小花，我想到了自己，身邊也有一個沒有父母沒有親人的孩子，他像過街老鼠似的，人人喊打，沒有人同情他。

爺爺的愛創造了偉大的奇蹟。小花大學畢業後，在鄉村當了一名教師。她用行動去幫助更多與她有同樣經歷的孩子。他沒有辜負爺爺的養育之恩，終於用她自己的努力，接受生命的挑戰，並實現自己的人生價值。

我很慶幸，我有父母的疼愛，可以上學，可以吃飽穿暖。想想小花都可以有所成就，我為什麼不能呢？更何況她比我還小。人類的善良可以創造奇蹟。無論在什麼時候，幫助是生存的基礎。我們要學會關愛同情他人。因為只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。