高考1977觀後感

高考1977是講述父輩故事的影片。以下是小編整理的高考1977觀後感範文，快來圍觀吧。

高考1977觀後感一：

今天看了《高考1977》，看完一種想抒發的衝動，雖然知道寫不出什麼。1977年，我還沒有來到這個世界上，但我們這代人對1977這個年份卻並不陌生，我想我們也是受益於這次偉大的恢復高考，我們的父輩都親歷過那個年代，那也是一個對當代中國意義深遠的年代。

我們總是從各種途徑，或多或少地瞭解那個年代，那是一段悲愴而又富有****的年代，在不平的歷史背景下與時代、與歷史、與命運抗搏着。

在我們都爭取表達我們80後生活的這個年代的種種境況時，看看我們的前輩，看看那個時代，想想每個時代都有每個時代的喜與悲，或許我們的心就會多些坦然的平常心了。

導演江海洋是這次歷史變革的親歷者，1978年，他和陳凱歌、張藝謀等人一同考入北京電影學院。由這樣的導演執導，我想更能還世人一個真實的歷史感受。

電影后半部，我看着都激動得都淚濕眼眶，這裏就展示幾個我印象最深的畫面吧。

一、夕陽西下，鐵鍬鋤把扛回家

這個場景，給我印象很深的，還有種似曾相識的感覺，記得小時候，還經常看到這種場景，一種純樸的氣息和一個時代的寫照。而在那個特定的歷史時代，那些知識青年，卻扛上了原本屬於農民的鋤把，在忍受與希望中日復一日。我想，這個場景，更能引起上一代人的感想。

二、燎原之火，照亮中國

這覺得這個場景太激動人心，導演是有生活有經歷的，然而，他把這種真實的生活經歷加上歷史事件中帶給人的情緒與深遠意義巧妙地結合在一起，也讓觀眾的情緒，很自然的從內心深處，隨着影片燃起熊熊之火，令人激動不已，讓不同年齡的人為那個時代的那個時刻而振奮！

三、追趕火車，也是在與命運抗搏

最讓人揪心，提心吊膽的，莫非就是趕考的情景了，與古代趕考一樣，都是人生中的.大事，而1977的高考更賦予了時代的意義，牽動着那些知識青年的命運，也牽繫着歷史的命運。

在追跑、跌撞、攙扶中，更是這些青年命運的寫照

四、爭分奪秒，萬人心願的寄託

那些不喜歡農場生活，苦苦期待改命運的年輕人，一直與組織管理者有着種種的矛盾或者説是思維的差異，但經歷了點點滴滴生活細節後，所有的都在人性中消融。老遲開拖拉機趕來送考生的時候，高興的不僅是劇中的年輕的，興奮的還有作為觀眾的我們。

《高考1977》用影像見證了歷史的拐點，我覺得它是一部史詩性的影片。

高考1977觀後感二：

昨天晚上看了電影高考1977。

1997年是高考恢復的一年，也是給人映象最深刻的一年。1977的高考是改變個人和國家命運的趕考。在1977年之前，許多來自北京、上海等地的知識青年上山下鄉。在那種條件下，沒有任何的複習資料，但是人們的複習熱情沒有因此而減少。在影片《高考1977》中，描述的就是這些知識青年面對高考恢復時，所發生的事。

在影片中，當人們得知高考恢復時，所有的人似乎都看到了希望。但是，要去參加高考的人，必須要有推薦表才可以。所有的人都在爭取着推薦表。雖然，在這過程中小根寶不幸的死了。但是，老遲最終被他們所感動。支持所有的人去參加高考，而且在他們有困難的時侯，還幫助他們。雖然求學的過程是曲折的。但是最終的結局是完美的，有的人考上了自己理想的大學。

現在高考已經持續了30幾年。有許多人通過高考進入自己理想的大學。現在的我們複習時，環境是多麼的好，複習的資料又是那麼的齊全。然而，現在有的人複習的熱情卻不像以前。我們是否應該反省一下。我們讀了這麼多年的書是為了什麼？是為了將來考上理想大學，再找到一分好的工作。如果我們現在整天的無所事事，那等到高考成績下來時，我們就會後悔莫及了。所以，我們要向影片中的人一樣。不畏任何的艱險和困難，為着自己的夢想一直拼搏。

高考1977觀後感三：

1977年是文革剛剛結束的一年，孩子的領悟被整整耽誤了11年。大學生都是千里挑一，不，萬里挑一。這還不包括無法參加考試的孩子。有些孩子，學問不少，一肚子墨水，卻正因出身問題而無法考試，這些孩子的命運都掌握在一枚小小的圖章上，這圖章好比皇上賜的尚方寶劍，蓋與不蓋都關聯着1條性命的發展和前途。

為了考試，學生們付出的不只是汗水，和淚水，有時還有血。電影開頭的呢個場面令咱們大多數同學都難忘。呢個被大家稱為“小根寶”的小孩。一副小小的身板，卻參加了呢個啥玩意兒的“背重高考”，一人為了參加高考背起了300斤重的袋子。到之後實在堅持黑白，是永恆的顏色，是時光的倒影，是歲月的痕跡，是記憶的停頓，是視覺的恍惚，黑白屏蔽了文革的一切輝煌，同時黑白也拽出了高考學生匆匆的、迷失了方向的腳步，黑白使咱們與現實相隔，然而，就在這隻有黑白顏色的歲月裏，卻也有十分感人的事蹟。

感動之堅持（空間説説心情）

那是一羣在黑龍江農場工作的社會青年，為了趕到高考的考場，他們拼盡全力，一路趕來，但令人糟糕的是，拖拉機卻半路出了故障，他們跑着衝向火車站，跌倒、爬起，再跌倒，再次爬起……他們的堅持只為了能夠爭取回城的名額，還有，在一個刺骨的夜晚，背三百斤重的麻袋將小根寶回城的最後一點期望壓在了底線前，在倒下的那一刻，根寶失聲痛苦，他單薄的身軀，羸弱的肩膀，去爭取那微不足道的命運，依靠自我來改寫自我的命運，他全力以赴，雖敗猶榮。這一羣氣血方剛的青年，為了奔赴高考考場，為了追逐自我的理想而堅持着，在北方的冰天雪地種，無數次的跌倒，無數次的爬起！從他們的那一雙堅定的眼神中，我深刻地體會到，性命中的確有意樣東西，叫“堅持”！

感動之執着

那是一青年對知識的執着。當聽到又要回復高考的消息，大家的心都動了，為了尋找複習書，於是大家商量一齊去偷書。雖然偷書失敗了，但是好心的人們還給他們留下了一套資料。當聽到廣播裏面傳來高考改革，自願報考，擇優錄取的消息，這一羣在北大荒呆了整整八年的親年們，紛紛看到了期望，看到了曙光，他們想要參加高考，但是老遲卻給了他們一個嚴重的打擊，最終他們以絕食的方式反抗老遲。由此可見，他們是多麼渴望讀書，渴望知識，渴望新生活。

感動之親情

人們都説父母的愛是偉大的，但在影片中那位慈祥的父親，被時代拋棄而踉蹌地快要站不住的父親，一個渴望用知識挽救中國的父親，為了讓女兒擁有高考的權利，他不惜私刻公章偽造“出身證明”，這個行為在當時要被戴上“現行x革命”的帽子，但再大的罪他也無所畏懼，他的一片真情打動了女兒，感動了老遲，感動了高招辦的主人，同時，也深深地出動了咱們每一個觀看電影的人，他有力的詮釋了父愛的偉大，是用恆不變的。

在劇中，青年們的那種對知識的渴望令我感動，在那時，想要讀書是那麼的困難，沒有知識就無法改變自我的命運，無法發揮自我的光和熱，無法去實現自我的理想！因此咱們要把握住自我的命運，抓住一切領悟的機會，刻苦領悟，豐富自我的文化知識，成為國家的棟樑之才！