武陵春改寫作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的武陵春改寫作文，希望對大家有所幫助。

武陵春改寫作文1

和暖的春風，靜靜地止住了春姑娘前進的步伐，也止住了那沁人心脾的花香，只留下了滿地的落花。

那斷橋邊，有這樣一位女子，順着落日的最後幾縷光輝，倚靠着梳粧枱，那縷縷顯而易見的銀絲，慘白的輪廓彷彿是哀傷的凝聚。

國家已經破碎不堪，只有山河還在。雖然春花盛開，但看了不是使人愉快，而是讓人流淚，覺得花好像也在流淚。映過那雙哭的泣不成聲的朦朧的雙眼，我清晰地看見了她的內心世界。在斷斷續續的呢喃中，她忽隱忽現地看到雙溪春光無限美好，所以想出去散散心，來排解她心中的哀愁。

於是，她止住了哭聲，慢慢地打開窗户，眼前早已被那沉深的暮色所覆蓋。可不知多少個日日夜夜，她衣單力薄地度過。一身素衣的她，迅速關上了窗户，抬頭凝望着房間徘徊來去，即使那雙溪多美麗，而她那盈滿的思念，已經婉轉似秋日的碩果結滿了枝頭，令她不堪重負。她並不相信美好的景色可以改變她的命運和人生。或許她能夠駕着蚱蜢舟暢遊天際，難道這葉扁舟能夠裝下她憂愁的所有嗎？只怕是，這沉重的思念會在水灘裏擱淺，抑或是隨流水而遠逝。但下一刻她便似乎看到溪邊蚱蜢般的小舟，舟山似乎坐着沉默無語的自己，獨自在浩蕩水波中盪漾。那溪水似比愁更綿長，比海更深沉。

此時，窗外靜謐萬分，晚春撩走了那沁人心脾的花香。當然，也帶走了一個人寂寞的思念。

武陵春改寫作文2

夕陽西下，今天又要過去了。而你依舊沒有梳理你那早已花白的雲髻，縱然它是那麼的凌亂不堪。你呆呆的坐在窗前，眉頭緊鎖，臉頰上掛者早已風乾的淚痕。

窗外的風已停歇，花瓣零亂的撒了一地，只是塵土中花香猶存。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，淚水再一次從你的眼中滾落下來，多愁善感的李易安，你是在為這凋零已盡的百花，遍地的殘英落紅而善心嗎？或許是它們又一次觸動了你心中的哀愁吧？那國殤之哀，家破之痛，夫亡之悲一絲絲一縷縷纏繞在你的心頭，“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”。面對這景物依舊，人事具非的你，只能獨自分擔那滿腹辛酸，每每想到這些，眼淚就滾落下來，你仍憑淚水打落在桌上------

忽然你想起了聽朋友説雙溪河鳥語花香，陽光明媚，是給遊玩的好地方，正打算去那裏駕着輕舟泛遊來排解心中的愁緒，你忽然又哀歎道：“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”你心中的愁是多麼的有重量呀，李煜寫過愁的'長度：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”李白寫過愁的疊加：“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。”可愁在你的心中，卻有了如此的重量，重重壓在心頭。

剎那間，你再一次淚如雨下！

武陵春改寫作文3

風無情的吹打着，吹落了最後一抹芳香，那最後一片花瓣在空中掙扎着，似乎不甘就這樣淪為落花。可仍然無濟於事，它還是與泥土為伴... ...

她從夢中驚醒。此時，天剛破曉，淡青色的天空還鑲着零落的殘星。她推開門，向院中走去，獨自一人徘徊在淒涼冷清的院子裏。蹲下默默數着昨夜被風肆意吹若的殘花，思緒卻早已飄向遠方。

天已透亮，東方漸漸泛起了魚肚白。她手捧落花，轉身走進了小屋。落葉飄下默默守護鋪在這條輪迴路。

她坐在梳粧枱前，看着銅鏡中的自己，青絲已泛起了白霜，神情暗淡，眉宇間透露着濃濃的哀愁，歲月的痕跡顯露在臉上，年輕時的風韻早已未存，留下的只是滿臉的憂愁，憂愁... ...

一頭愁絲散亂披肩，她拿起故人贈的桃木梳，企圖將愁絲梳順，將愁緒理直，卻發現，只是徒勞。唉，罷了，正亦無觀，倒不如隨它去耳。

她歎息，風景依舊是原樣，但舊人早已不復存在。國敗，家破，人亡，一切都過去了。她想要訴説自己的苦衷，可是還沒開口，眼淚卻潸然落下，留下的僅是滿臉的淚痕和那哭紅的雙眼。

風起，青絲揚;風止，青絲歇。

聞雙溪景之美，我也想去看看。她這樣對自己説着。但下一刻，她似乎看到了雙溪上舴艋般的小舟，一葉舟上坐着愁容滿面的自己，獨自在水中飄蕩着。

“難道這小舟能夠裝下我心中所有的憂和愁嗎?只怕的是，這沉重的思念的憂愁會讓小舟翻船吧!”

尋尋覓覓冷冷清清悽悽慘慘，她，一不小心，便愁白了頭。