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【精華】讀書筆記作文錦集6篇

【精華】讀書筆記作文錦集6篇

認真讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編整理的讀書筆記作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】讀書筆記作文錦集6篇

讀書筆記作文 篇1

讀完這本書後,心情久久不能平靜。魯濱遜勇敢面對現實,戰勝困難,百折不撓的精神是值得我們學習的。特別是我,生活無憂無慮,什麼事都要依賴家長,根本沒有自理能力,在學習上沒有刻苦鑽研精神,在學習上遇到一些困難想打退堂鼓,甚至在家發小脾氣。今天,想一想,多麼不應該啊!從今天起,我一定珍惜幸福生活,好好學習,提高自己的自理能力,做一個愛學習、愛勞動的好孩子。

讀書筆記作文 篇2

三國是眾人皆知的歷史故事,由羅貫中先生髮表。對於三國演義,大家肯定會支持劉備的國家(蜀國),恨吳國吧...(因為吳國的人殺了關羽和張飛,劉備好像也是被吳國的陸遜氣死的,因為在劉備報仇的晚上,陸遜燒了劉備七十萬大軍!當時吳國只有20萬左右)我來講解各國少數資料...

蜀國:由劉備建立,先主劉備,後主劉禪(阿斗)。丞相:諸葛亮(以前是軍師,劉備稱帝建立蜀國後封他為丞相);五虎上將:隊長關羽,副隊長張飛,隊員:趙雲、馬超和黃忠;將軍:魏延、王平、馬謖、馬岱、王匡、關平、張苞、關興(關平的哥哥)、廖化、張嶷、夏侯霸、姜維(被人們稱為麒麟兒、火鳳凰等)、張翼、高翔、馬忠等其他名將;軍師:諸葛亮(前任的,後被封為丞相),龐統,36歲死於落鳳坡,簡單説死於亂箭之中,徐庶,第一任軍師,因母親被曹操抓,只能投奔曹操,後來他母親自殺,徐庶用計逃脱...其餘的不清楚,蜀國能幹的人講清楚了。

魏國:由曹操建立,先主曹操,後面是曹丕,接下來是曹睿,然後是曹芳,最後司馬炎統一全國,他廢魏建普。丞相:無;五子良將:張遼、徐晃、樂進、于禁、張郃。將軍:許褚、張魯、曹真、曹仁、夏侯淵、曹休、夏侯惇、夏侯恩、典韋、李典、蔡瑁、蔡和、蔡中、鄧艾、鄧忠、鍾會、陳泰、張虎、孫禮、高覽、龐德、秦棋、韓浩、韓琦等;大都督:曹真,副都督:司馬懿;軍師:奉孝、司馬懿等。

吳國:由孫堅創造,然後是孫策,接着是孫權,後面是孫亮,最後是孫浩。都督是:周瑜、魯肅、呂蒙和陸遜;將軍有:程普、周泰、黃蓋、甘寧、張紹等(由於東吳缺少人才,所以必敗無疑),軍師就和都督差不多。

我的資料已經夠足的了,你喜歡哪個國家呢?我個人喜歡蜀國。

讀書筆記作文 篇3

“烽火連三月,家書抵萬金。”書信作為萬里相隔的親人之間維繫感情的方式,自古至今有着非同尋常的意義。而一對父之間的通信,能產生如此大的影響,得到如此多的認同,這就是《傅雷家書》不同於普通家信之處。

我長期和父母生活在一起,所以無法體會到那種互通家書時因距離而產生的淡淡的憂愁和絲絲的甜蜜。我非常向往這種感覺,因此我拜讀了這本《傅雷家書》。

《傅雷家書》摘編了1954年-1966年傅雷暨夫人寫給兒傅聰、傅敏等的中外家信185封,其中大部分是寫給出洋在外並最終成為著名鋼琴演奏家的大兒傅聰的信件。洋洋萬言,字字意湧動,閲者無不為傅雷教的精神感動。信中有對過去教過於嚴格的悔贖,有對兒進步的表揚和鼓勵,有對音樂和藝術的指導和探討,有對黨和國家建設及運動的看法和意見,有對兒生活的噓問和關心,“貫穿全部家書的情義,就是要兒知道國家的榮辱,藝術的尊嚴,能夠用嚴肅的態度對待一切,做一個‘德藝兼備、人格卓越的藝術家’。”看一部家信錄,就是看一片傅雷的“又熱烈又恬靜、又深刻又樸素、又温柔又高傲、又微妙又率直”冰心世界,我們不光明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因,更會從中學到如何育成才的人生真諦。

我對書中這樣一段話感慨良深:“説到不完整……你提到的perfection(完美),其實perfection(完美)根本不存在的,整個人生,世界,宇宙,都談不上perfection。……我們一輩的追求,有史以來多少世代人的追求,無非是perfection,但永遠是是追求不到的,因為人的理想、幻想,永無止境,……。”由此我想到一個故事。以前有一面破碎的鏡,碎成了好多片,其中有一片想去找到剩餘的,以重新組成原有的鏡的面貌。一路上它由於自己有稜有角,滾得非常慢,從而領略到了一路的可餐秀色。當它千心萬苦地找到了所有碎片,“破鏡重圓”時,它成為了一個整圓,滾得非常快非常快,一路上的風景在剎那間掠過。其實我們都在追求完美,而恰恰是我們現在的不完整,把我們帶到了追求完美的境界,促成了其他一方面相對的完整。而真正當有一天,所謂的完美在身上發生時,我們倒有可能失去非常多。

傅雷教是以嚴厲而著稱,我以為他們父的關係固然是不太好的,而讀了此書之後,想法有了極大的改變。傅聰至海外留學,與父親的聯繫自然只能依靠書信,於是父之情便在一封封家書中表露無疑。他們通過書信一起討論藝術,研究樂曲的內涵,交流對事物的看法,雖然沒有母通信時那種噓寒問暖,但他們之間的默契卻是其他無論什麼都無可代替的。掩卷後對書回想起來,最大的感觸就是傅雷對藝術甚深的造詣。傅雷對於藝術尤其是樂曲的領會,頗有一番自己的見解。這便使我不禁想到,大凡在文學上有所建樹的人,在藝術領域也有着較高研究。也許便是因為文學和藝術是相同的吧。不同的優秀的文學作品,讓人讀完了會產生不同的心理效果;而風格迥異的各類樂曲,也會帶來相似的結果。秀美的散文,帶來的是有如欣賞了歡快的詠歎調後的愉悦;沉重的小説,帶來的便是如同悲慟的交響曲給人的震撼;詼諧的雜文,帶來的會是歌劇般幽雅的場景和事後無盡的思考。細讀完這本《傅雷家書》,感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的餘地。

《傅雷家書》全書是一個父親在循循善誘,讀來非常親切,既飽含了對兒的深情,也有着父親獨有的不可抗拒的威嚴。

讀《傅雷家書》,感受的是一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂。父之間的感情因為藝術的崇高而得以昇華,成為一份取之不盡的人類精神的養料。

讀書筆記作文 篇4

在一個冬天的早晨。森林裏下起了鵝毛大雪,不一會兒,小兔家屋頂上堆滿了雪,到處是白茫茫的一片。兔媽媽要外出辦事,可是小兔纏着媽媽也要去,兔媽媽看着白茫茫的大雪,有了一個好主意:“何不堆個雪人呀!”於是,兔媽媽就帶着小兔一起堆起了雪人,不一會兒,又白又胖的雪孩子就站在了他們的面前,雪孩子的腦袋又大又圓,小兔拿出了葡萄種子把雪孩子裝扮的漂漂亮亮的。兔媽媽就讓雪孩子陪伴小兔一起玩耍。

小兔和雪孩子又唱又笑,又説又笑,玩的特別開心,玩呀玩,小兔已經很累很累了,她的小手又冰又冷,於是,他回到家生起了爐火,爐火很旺,撲出爐口的火苗竟然引着了柴堆。可是小兔毫不知情,睡得又香又甜呢!

雪孩子一個人在外面玩了一會兒,突然發覺小兔家的木屋起火了,看着熊熊的大火,雪孩子好害怕呀!可是,想到小兔還睡到裏面,他毫不猶豫的衝進房子,抱出小兔,可是,温度實在是太高了!雪孩子的身軀慢慢的融化了,小兔傷心極了,又彷彿看見雪孩子飛上了天,很美很美……兔媽媽回來看見這一切,抱着小兔説:“多好的雪孩子啊!”

讀書筆記作文 篇5

本學期學校安排我們業餘時間學習《增廣賢文》,並進行知識競賽,在老師的指導下,學起來津津有味,文中有許多名言警句,可以學到知識,還告訴我做人的道理。例如,文中有這樣一句話:同君一席話,勝讀十年書。當時我很想不通。難道同有知識的人談一席話,比讀十年書的作用還大嗎?

通過和同學討論,請教老師和家長,使我明白了一個道理,如果一個人獲得一個信念,持之以恆地做下去,將是一種很大的力量,將會受益終身。

記得我有一個表哥考取了湖南大學,春節回家後,專門請教了他的學習之路,主要堅持寫日記,把學習的'內容都寫到日記之中,知識和日記融於一體,這樣,既複習了所有知識,又提高了自己的寫作能力,還形成了良好的習慣,因此他的成績經常名列前茅。

這種方法成為他學習進步的鑰匙。我想如果我把表哥的這套方法學到了手,對我今後很有益,在學習上會少走很多彎路。聽了表哥的一席話,對我今後的學習是很有幫助的。

讀書筆記作文 篇6

最近,我讀了《人性的弱點》。這本書的作者是(美)戴爾·卡耐基,他是美國“成人教育之父”,20世紀最偉大的心靈導師。他一生致力於人性問題的研究,運用心理學和社會學知識,開創並發展出了一套獨特的融演講、推銷、為人處世、智能開發於一體的成人教育方式。他的主要代表作有:《溝通的藝術》、《人性的弱點》、《人性的優點》、《人性的光輝》、《美好的人生》、《快樂的人生》本書共有六十七章內容講述了六十七個克服人性的弱點的小竅門,其中讓我感觸最深的是第四章保持本色,第八章活在今天,和第四十章稱讚最微小的進步。

每個人都希望能平安快樂的過完一生,其中要訣我想便是卡耐基所寫的保持自我本色。每個人都是獨立而與眾不同的個體,我們有時會因某方面比不上他人而自卑,而掩藏自己。卡耐基卻舉了十個例子説明保持本心的人最自信最美麗。羨慕就是無知,模仿就是自殺。在我們的生活中也常有這樣的人。因為對自己不自信而一味模仿他人試圖掩蓋自己的缺點最終如凱斯。達莉般怪態百出貽笑大方。他忠告我們模仿只會讓你成為某某第二,保持本色讓你成為獨一無二的你,讓你擁有平安快樂的生活。

大多數人總是整天抱怨世上不如意的事情太多,幸福似。乎總是遙不可及,然後在抱怨中失去今天。卡耐基告訴我們不管過去未來如何只要你活在一個真實的今天即可。他説昨天是早已過去的事情,你無法改變就不必再掛懷。而明天,集中所有的智慧和熱誠,把今天的工作做得盡善盡美就是應對未來的唯一辦法。()活在今天為明天着想,但又不必過於擔憂,我們要對明天懷抱希望過好今天。信奉威廉。奧斯勒爵士的話‘用鐵門把過去和未來隔斷,生活在一個完全獨立的今天。’生命就在生活裏,就在每一天和每一刻。

每一個人都有自己的長處,擁有着無限的潛能,可只有少數人真正發揮出來。而他們無一不受過他人的稱讚。不管是多麼有成就的人聽到他人的讚美總是心情愉快的。在為人處事上我們應不吝嗇於稱讚最微小的進步,讓你的下屬夥伴感受到你對他們的關注和期望。讚美總是擁有強大的力量促使人奮進向前。你對他們的讚美會讓他們加倍努力,更增進彼此的感情。卡耐基在這章中舉了勞倫斯。狄拜特的例子。因為休斯那輕微的鼓勵,他決定去東部求學深造,經過多年努力他最終成為了著名歌手。以讚美代替批評,即是讚美最細微的進步,也比斥責過失要好得多。這樣才能更好地説服他人。我們應讚美最細微的進步,並讚美每一次進步。

在《人性的弱點》這一書中,並未直接告訴我們人性有哪些弱點,而是告訴我們該怎麼做。其實,那些告訴我們,我們卻又做不到的,就是我們人性的弱點,我們要儘自己最大的努力去逐漸改掉它們,學會轉換思維方式,提升思想境界,讓自己成長一步一步地改變自己改變世界。這是人性的弱點一書帶給我的啟發,每天睡前讀一章內容總能讓我回味無窮。

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