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《繁星春水》的讀書筆記

《繁星春水》的讀書筆記

《繁星春水》的讀書筆記1

二十二歲的冰心發表了《繁星》和《春水》,繁星春水讀書筆記。二十二歲時的青春是怎樣美麗的呵。她沒有了花季的躁動與不安,磨去了尖刻的稜角,依舊是熱情如火的歲月,卻平添了幾絲温柔和沉靜。

《繁星春水》的讀書筆記

《繁星春水》這本書當中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作為鋪墊來訴説一個個藏匿在細心處的信念或是箴言。看似温柔天真其實揭露了社會動盪時的華而不實,自私自利的現象。

也許,冰心常常輕撫花瓣細數花紋靜賞花豔傾聽花開花合的細微聲音,所以她的文章《繁星春水》才如此細膩精緻温婉馨香。我往往是伴隨着芬芳來品味她的文章和詩篇《繁星春水》。

也許,冰心常常偷瞧小草的頑強與調皮,倔強與堅韌,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的詩篇讓人感受到了她對信念的執著追求,對家庭幸福美好的渴望,對大自然中生意盎然的一切的一切的堅持。她的文章有那麼一股青春的熱血在沸騰,還有少女年華時天真單純的嚮往和感情。

也許,冰心常常淺淌溪流,愜意地潑灑着清澈的溪水,讓聖潔的水沾濕她的百褶裙角,祈求水對她的祝福,讓水沒過她的腳腕。所以冰心的文筆如此得清亮,如此得透徹,彷彿把大自然的清新與純潔注入了她的身體和靈魂。她把一切都在洞悉,所有的偽裝和逃避都逃不過冰心如同清流一樣湛藍的眼眸。

也許,冰心常常在午夜的露台上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠古和現代遊離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神祕的太空,讀後感《繁星春水讀書筆記》。所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。

也許,也許……眾多的也許是因為冰心女士同自然融為一體。她在享受自然的時候也使自己文字的無限魅力散發出來。

我喜歡她的詩篇《繁星春水》,可愛小巧;我喜歡她的人,温柔沉靜;我喜歡她的文筆,細膩清新;我喜歡《繁星春水》,因為其中藴涵的愛讓我體會到家庭的温暖,讓我同冰心一樣熱愛家庭!

【篇五:《繁星春水》讀後感】

在文學的長河中,有過許多著名作品,其中不缺乏篇幅短小而意味深長的短詩,它往往給人以深厚的啟示。而在這類作品中,冰心的《繁星》《春水》無疑是最引人注目的。

在老師的推薦下,我帶着好奇的心理上網搜索這兩部作品,並仔細閲讀了一番。其詩中所藴含的哲理,足以給人以新的認識。

《繁星》《春水》是由一篇篇短詩所收集成的,這是冰心受印度詩人泰戈爾的影響,把一些零碎的思想收集起來,從而形成了這兩部作品。

冰心的這兩部作品,可以説是作者內心思想的真實寫照,其中有甜蜜的哲學,又有着作者對親人的無邊的思念;有着對青年熱情的激勵,又有着深情地勸誡;但同時又還有着冷靜的頭腦和清高的人格。其詩中筆意清雅,有着古典意藴,讓人讀後被清雅的筆意所渲陶,被意藴所提升思想。一篇篇小詩,給人一次次內心的重塑和震撼。

讀完這兩部作品,我的內心深有感觸。其中不乏對詩中內容的理解,也有着自己的思考。

這兩部作品,大致是三方面的內容:一是對母親與童真的歌頌。在詩人的眼裏,充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來着重寫這一部分。為的就是宣揚一種思想,以喚醒人們沉睡的心靈。

冰心對大自然的崇拜與讚頌也讓我感受到了自然的美好、人與自然是密不可分的。冰心還把母愛、童真、自然融為一體,營造出一個至善至美的世界,其感情誠摯深沉,語言也清新典雅,給人以無窮的回味和啟迪。我想,冰心筆下的世界,恐怕是當時社會最需要的世界。

冰心的哲理詩更令人回味無窮,引發我們對人生的思考。雖然可能對我來説為時尚早,但所藴含的哲理的確值得人們細細品味一番。

冰心的詩在文學史上算是留下了痕跡,儘管對《繁星》《春水》的褒貶不一,但語言清新典雅,意藴深長,意境上也給人無盡的思考。這一點是毋庸置疑的。

讀完文章,我感覺自己內心得到了提高,不像別的書,只關注情節,而少了份思考。讀書,注重的便是思考。而現在,想找本這樣的書,卻頗有些難度。

在街頭,攤販們往往把一些漫畫書、武俠、言情小説,擺在最顯眼的位置。可以説,這幾類書無疑是一些人的最愛。而想找幾本正兒八經的書,則是難上加難。

再説書店吧,不能説是不注意這種“教育”,而更多的是“利”。一些教輔書、練習冊,比比皆是。可以説,這是順應了當今人們思想潮流,但同時,不是也説明,我們的思想中,少了點什麼嗎?

其次是那些“名家”寫的書,只是在表面上挑挑毛病,抓住人們感興趣的話題,來“添油加醋”一番。僅此而已,這樣的作品是不是卻少了點深度呢?

讀完《繁星》《春水》,不僅讀出了作者的思想,也引發了我的深思:當今的文學史壇,能否多一些像冰心的這類作品,讓我們的思想文化得到一個提升,讓我們的素質得到提升的書呢?

《繁星春水》的讀書筆記2

冰心《繁星》、《春水》中的詩歌大多小巧玲瓏,構思新穎奇特,充滿詩情畫意,語言明麗清新,富含生活哲理。詩集中,以青年為話題的詩共有8首,《繁星》3首,《春水》5首。讀這些詩,你會為它的新穎構思所歎服,你會為它的深刻哲理所感動。以下是一些繁星春水讀書筆記:

《繁星》之十六:

青年人呵!

為着未來的回憶,

小心着意的描你現在圖畫。

[賞析]

這首詩很通俗,一讀就懂。詩人勸誡我們要把握好現在,勤奮努力地學習,腳踏實地地工作。只有“小心着意的描你現在的圖畫”,將來的事業才輝煌,人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”!你才能夠自豪地説:我的這一生是過得豐盈充實的,是有意義的。一個“小心”,用詞精妙、無限關愛、叮嚀之情力透紙背。

《繁星》之九十八:

青年人!

相信自己罷!

只有你自己是真實的,

也只有你能創造自己。

[賞析]

這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己,戰勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什麼救世主,全靠我們自己”。朋友,“相信自己罷”,“只有你能創造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采,展現一個全新的自我。

《繁星》之一一零:

青年人啊!

你要和老年人比起來,

就知道你的煩悶

是温柔的。

[賞析]這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。青年人要正確對待困難和挫折,也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。人生在世,要生活,要學習,要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就一定會遭遇困難和挫折,因此,就一定會產生“煩悶”。我們不能迴避,也無法迴避。只有從容豁達地去面對,勇敢樂觀地去迎接。古人就曾説過:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個道理。只有在困難和挫折中你才能增長智慧,增長才幹。有聖人説:“困難是人生的一筆財富。”真是精闢精彩。青年人不像老年人那樣飽經滄桑,飽經憂患,有時一回想往事,就難免心有餘悸,痛苦不堪。青年人面對的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負擔,沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,一般來説,不會有太大的生存危機。因此,即使有一點“煩悶”,比起老年人來,也是“温柔的”。

《繁星春水》的讀書筆記3

《繁星》三十三

母親呵!

撇開你的憂愁

容我沉酣在你的懷裏

只有你是我靈魂的安頓

你的牙牙學語、蹣跚起步、進入幼兒園、到小學畢業進入夢寐以求的外語學校……你短短的12年人生,濃縮在媽媽的記憶裏,一顰一笑、一悲一喜,媽媽欣喜的看着你每一天的變化,驚訝着你迅速的成長,彷彿一夜之間,你就從一支含苞的花蕾,綻放成一朵芬芳的鮮花……

《繁星》二

童年呵!

是夢中的真

是真中的夢

是回憶時含淚的微笑

兒子,你正經歷着從純真的童年跨入懵懂的青年。初中全新的生活學習模式既是對你的挑戰也是你自我成長的一次機會。短短的兩週時間,你帶給我和爸爸太多的驚喜,讓我們的擔憂在你還隱約着稚嫩的言語裏化做濃濃的安慰,聽着你的介紹,我們也身臨其境的認識了你身邊的老師和同學,也知道了你每天緊張有序的生活。還有偶爾與同學的分歧……我們意外,你遠遠超越了父母眼中的你,你比我們想象的做的更好!我們相信,未來的路,你也會一如既往的依靠自己的努力向上!機會是給每一個準備好了的人。而你現在做的每一件事情,都是在為你的將來打基礎。

《繁星》五十五

成功的花,

人們只驚慕她現時的明豔!

然而當初她的芽兒,

浸透了奮鬥的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨

在喧囂繁雜的世界裏,人生就是一個舞台,而每一天都是現場直播。沒有彩排,沒有重來。只有把握好每一天,人生才會越來越精彩!

《春水》一百七十四

青年人!

珍重的描寫罷,

時間正翻着書頁,

請你着筆!

不懈怠,不蹉跎。莫等閒,白了少年頭,空悲切。今天你的努力是為了明天你有更多更好的選擇。

《繁星》一十六

青年人呵!

為着後來的回億

小心着意的描你現在的圖畫

能夠陪伴你成長是我們人生最大的幸福。無論何時何地,父母的懷抱永遠為你敞開,在你成為名副其實的男子漢以前,我們會陪着你慢慢的長大,陪着你學習知識武裝大腦,學會做人的道理立足社會,學會用愛生活樂觀積極。

未來,我們還將一起經歷中考和高考,也會面臨人生的的各種選擇。只要心中有愛,有希望,在老師和家長的正確指引下,通過你不懈的努力一定會完成你心中的夢想!

《繁星》一百五十九

母親呵!

天上的風雨來了

鳥兒躲到他的巢裏

心中的風雨來了

我只躲到你的懷裏

《繁星春水》的讀書筆記4

我想,大家都應該讀過繁星春水這一本書吧!這一本書中,全部都是用詩歌來描述的.,來形容的,而不是文言文。白話文之類。它的語言雖説短小但讓人讀出來十分優美,讓人回味無窮。

這一本書的主要是説的對母親與童真的歌頌,對大自然的美中感悟的讚頌,還有對於人生真諦的領悟和感悟,讓人們深思......

這一本書,一篇篇小詩文所表達的,除了上面哪一些之外,還有對於戰爭的解放,激勵我們去戰鬥;有對於人生的短暫,還有時光流失的哀歎;有對於煩惱與憂愁的品味與感悟;還有對於那一些不幸運的人們的同情,可憐之心;還有帶着朦朧之意的詩篇。

這一本書中,運用了許多許多的手法。比如説最能體現出它運用修辭手法的一段是你的光明的臉。也許是歡樂;也許是黯淡;也許是微笑;也許是含愁;只令我迷糊的恍惚--你怎樣的向前飛不肯一回顧!這一段就是用的一種很好的修辭......

還有許多的段落中,運用了好多好多的修辭手法,例如有什麼真情實感了,流露真情了,語言優美了。富含哲理了,當然了,還有什麼語言生動了……

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

這就是我讀繁星春水領悟來的,最真實的感悟了!

《繁星春水》的讀書筆記5

如果問世界上最偉大的愛是什麼?那莫過於純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的讚歌——《繁星·春水》。

在冰心的筆下,母愛是值得讚頌的博大無私,至高無上的情感,它是生命的源泉、美的極致。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的,只有母愛是永恆一致的。在歌頌母愛之外,對童真的追憶和讚美,同樣是他寄託理想的主題。在她善良的心目中,童年是夢中的真,是真中的夢。

冰心就是這樣的一位詩人,她是多麼渴望有着母愛和天真的童年世界,可在這現實中也往往只能成為一種夢想。這時處於矛盾和失落中的冰心,只好把援助的手伸向母愛的童心,或着伸向美麗神奇的自然世界。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經有這樣的一首小詩:

母親呵!

天上的風雨來了,

鳥兒躲到他的巢裏;

心中的風雨來了,

我只能躲到你的懷裏。

雖然這小詩只有三十來個字,但卻深深地體會出母愛是多麼的博大無邊!不是嗎?當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什麼呢?

媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們去享受別人的愛護;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持着我們,鼓勵着我們。

冰心不僅是母愛的童心的續寫者,更是偉大自然的歌者。

《繁星春水》的讀書筆記6

《繁星》和《春水》是冰心奶奶印度詩人泰戈爾的著名作品《飛鳥集》的影響下寫成的。《繁星》和《春水》主要包括三個內容。

一是介紹了冰心奶奶對母愛和童心的讚頌。因為世界上,母愛是偉大的,母愛是最高最美的好的東西,母愛是孕育世間萬物的源泉,所以冰心奶奶才會這樣寫道;母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的隱蔽?因為有童真,童趣,童心,才會有我們美好的童年,所以人間最美好的世界不是夢幻美麗的風景,而是充滿純真童趣的歲月,所以冰心奶奶才會寫到這樣的詩句;萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他那細小的身軀裏,喊着微帶的靈魂。

二是作者對大自然的的崇拜和讚頌。大自然是我們的家,我們只有保持好大自然,和大自然和諧相處,才會讓我們的家更美好,讓我的生活更加幸福快樂,所以冰心奶奶才然為;我們都是自然的嬰孩,我在宇宙的搖籃裏。

三是寫出了對人生的思考和感悟。就行冰心奶奶在書中這樣寫道;牆角的花兒,你孤芳自賞時,天地便小了。

另外,冰心奶奶還通過‘’造物者——倘若在永久的生命中,只容許有一次極了的應許,我支撐的求着;我在母親的懷裏,母親的小舟裏,小舟在明月的大海里。寫出了自己對母親的歌頌,對通着的呼喚,對自然的詠歎給人以無窮的回味和啟迪。

梁實秋説;冰心女士是一位另冷到零度以下的作家,《繁星》和《春水》這種載體,再詩國裏,中規不會登上大雅之堂。對於梁實秋的説法,我一點也不贊同,冰心奶奶寫出了偉大的母愛,他知道天真爛漫的童心,童趣,童真,怎麼會是一個冰冷到零度以下的作家呢?《繁星》《春水》裏有偉大的母愛,又天真爛漫的童趣,還有法然深思的思考和感悟,是多麼的豐富多彩呀!怎麼會登不上大雅之堂呢?

我相信,會有更多的人會喜歡《繁星》和《春水》。

《繁星春水》的讀書筆記7

《繁星》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然着稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敍述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在觸動我

內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢於言表。

《繁星春水》的讀書筆記8

《繁星春水》這本書是詩集,我沒看過詩集,剛看就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然着稱。其中母愛的比重較大,的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔的。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敍述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,我不曾離開過家鄉。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。

看完這本書的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢於言表。

《繁星春水》的讀書筆記9

《繁星》、《春水》的內容是詩人平時隨便記下的隨時隨地的感想和回憶,後來她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發後,才整理起來的兩本小詩集。

平時讀慣文言文、現代文的我對詩的接觸幾乎沒有過,所以今年暑假充滿新鮮感和好奇心的我不由地在書城裏買了這本冰心的詩集。回到家中,我迫不及待地翻開詩集,《繁星》的前幾篇就吸引住了我的眼球:“青年人呵!為後來的回憶,小心着意的描你現在的圖畫。”這首詩展現冰心多愁善感的心情,她為青年人的前途而感到擔憂,也衷心希望他們能夠幸福、快樂地工作、學習。在冰心看來,母愛是博大無邊、偉大無窮的,為了表現對母親的頌揚,這首詩:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的陰蔽。”就是最好的見證,母親,在冰心的心目中一直是人生唯一可靠的避難所。

冰心的詩中無一不反映出對母愛、童真和自然的歌頌,可除此之外,她的作品中,也廣泛地展現了一種“愛的哲學”,就是人們以誠相見,以愛相濡,來消泯社會中醜惡的思想,我想這首詩:“人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向着同一的歸宿。”就是最好的例證。

隨着夕陽漸漸染紅了天際,我慢慢地合上了詩集,腦中不停縈繞着冰心的幾首詩,它們雖短,可也許將會成為我以後的指航燈。

《繁星春水》的讀書筆記10

我,有一個不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。雖説不上是多愁善感,卻也會為那人間摯美——母愛、童真、自然,流下幾行熱淚。

她,有一個安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如雲流水般的文字--《繁星·春水》,演繹了世間摯美--母愛、童真、自然。

母愛·春光

小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛--然而深厚的恩慈,反使她終於沉默.母親呵!你是那春光麼?

早晨出門前,從母親手中接過那把雨傘;中午放學回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上覆習功課,從母親手中接過那杯温熱的牛奶......每當抬頭看見母親那關切的面容,慈愛的眼神,就會想起冰心的這句話,時時提醒着我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛的點點滴滴。

童真·花朵

萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀裏,含着偉大的靈魂。

布娃娃被遺忘在角落,紙飛機被冷落在桌底,動畫片一次次地被跳過.....哼着《不想長大》,唱着《我還能孩子多久》,我們一點點地成熟.步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發現最令人魂牽夢繞的竟還是無憂無慮的童年。現在的我們,少了鈎鈎手的無知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏着爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”......

冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心裏。兒時朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們如今是疏遠麼?

自然·哲思

牆角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。

我採擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒裏,每次打開,都有一種怦然心動的感覺.是呀,不要以為自己取得了一點點成績而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點綴.之所以歷經艱苦而不言放棄,是因為我即使走不到目標的終點,也希望在奮鬥的生命中留下我的痕跡。

感謝你《繁星·春水》,是你不經意地從我身邊走過,在不經意的回眸間,讓我認識了冰心,走進了母愛、童真、自然的世界,讓我數着那天上的繁星點點,欣賞那綠如藍的一江春水.我彷彿看見,那位裙 飄飄的愛心天使,教會着我,引領着我,讓我微笑着去愛母親,愛自然,愛生活!

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