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《繁星·春水》400字讀書筆記

《繁星·春水》400字讀書筆記

讀完一本名著以後,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。到底應如何寫讀書筆記呢?下面是小編收集整理的《繁星·春水》400字讀書筆記,歡迎大家分享。

《繁星·春水》400字讀書筆記

《繁星·春水》400字讀書筆記1

如果問世界上最偉大的愛是什麼?那莫過於純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的讚歌——《繁星·春水》。

記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經有這樣的一首小詩:母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷裏。

媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們去享受別人的愛護;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持着我們,鼓勵着我們,當我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是,當媽媽幫我們補衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因為如果她的痛能夠換來我們的快樂,就算是痛不欲生,對於媽媽來説也是值得的。這使我想起一首詩:

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。——《遊子吟》

媽媽對我們所付出的實在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎麼可以用三言兩語表達出來呢?在這個地球裏,每個人只有一個親媽媽,我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這麼簡單,媽媽也會覺的心滿意足!

《繁星·春水》400字讀書筆記2

第一次在書櫃裏看到這本放在角落的這本書,立刻就被它那唯美的書名吸引了。繁星春水,這是一幅多麼完美的畫面啊,浮此刻我眼前的是淡遠、自然、清新,是多麼的愜意啊。隨着這種感覺,我輕輕的翻開了書……

慢慢掀開,讀着一首首舒服簡單的小詩,彷彿帶我走進了一個詩歌的天堂,讓我在不知不覺中着了迷。冰心的詩作温柔、細膩、微帶着一絲淡淡的憂愁,又微含着哲理,有一種超凡脱俗的韻味。《繁星?春水》的風格清麗、典雅,看似遙不可及,卻又平凡而普通,處處流露出真實完美的情感和濃濃的抒情性,給人以如詩似畫的美感,凝練明快、清新婉麗、素縞淡雅。

《繁星?春水》以母愛、童真、自然為主題,描述母愛的詩比較多,的確,母親的愛才是最偉大的,母親的愛才是最無私的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛所不能企及的。我能深深感受到冰心思母心切的情緒,這種情緒使我感動了,也讓我更加珍惜母親那不求回報的愛。

讀了這些清麗的小詩,似乎十分親切,因為它不僅僅能淨化我們的心靈,更是因為這些小詩來源於平凡的生活當中,不加以任何人的修飾,不添以任何華麗的詞句,帶着一絲絲憂傷和輕柔,在那些娓娓道來的詩句中,微微閃動着魅力的靈光。讀《繁星?春水》是一種獨特的享受,不必刻意去追求些什麼。這些小詩,滿含着冰心對母愛的歌頌,對大自然的崇拜和讚揚,對人生的思考和感悟。

合上了書,看完了《繁星?春水》,我的心被一種莫名的感覺深深觸動了。

《繁星·春水》400字讀書筆記3

今天,我讀了一本書,這一本書的名字叫做《繁星春水》。這本書講了冰心小時候的一些事情。她的老師張老師。讓她每天至少要寫一千字的作文。於是便有了下面的這寫文章。

她一開始以為每天要寫一千字的作文,會非常的難。可是,她後來慢慢的覺得每天寫一千字都少了。要寫兩千多的字。還説,照她這樣下去一百頁的光景也不夠了。我想因為是每天都在寫,都成為了家常便飯了。所以,到她後來就覺得每天寫一千字都少了。

在其中一篇當中,寫了她的一個同學王瑞萱剛開始上學的時候天天都是坐着個三輪車過來上學,每次一到學校她們班上的學生總是説:“小姐,請下車。”放學的時候,所有人都搶着出去。在車旁邊説:“小姐,請上車。”後來,陶奇(冰心)的同學王瑞萱不再坐三輪車了,都是在走路。我想她是因為每次上學,放學,都有人在車的旁邊説小姐,請上車,小姐,請下車。所以她才不坐三輪車,而是走路回家。

我讀完這個的想法是:“以後我們儘量每天都寫一篇作文,這樣子不僅能提高自己的寫作能力,長大之後還能翻閲小時候的事情。”


《繁星·春水》400字讀書筆記4

今天我讀了冰心奶奶的詩集《繁星》,我讀得很匆忙,一百六十四首小詩,幾天就讀完了。讀完以後,我卻不知該怎麼寫。我跑去問媽媽,媽媽聽完了我的情況,什麼也沒説,只是建議讓我認真地讀一下序言。

我照媽媽的話去做了,結果我發現,我真的獲得了不少有用的信息:冰心的爸爸是一名海軍,小冰心的童年就是在海邊度過的,所以她對海就有着深深的情誼。她還在三個弟弟的'啟發下,19歲的冰心寫出並發表了詩歌集《繁星》。

因為冰心的父母是海軍,所以在詩中寫到“父親呵,我怎樣的愛你,也怎樣愛你的海”,剛開始我還不明白,為什麼是“也怎樣愛你的海”。此外,冰心的許多小詩中,也體現出了冰心對大海,以及對自然的熱愛與崇拜,如這句“我們都是自然的嬰兒,卧在宇宙的搖籃裏。”

“小孩子!你可以進我的園,你不要摘我的花兒——看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手。”在我讀這首小詩的時候,我總是想着,“這首詩有什麼哲理呢?”現在想來,一個十九歲的孩子,對自己所喜愛的花隨手那麼一寫,其實也很正常呢。

又比如這句“小弟弟,你惱我嗎?燈影下,我只管以無稽的故事來騙取你,緋紅的笑顏,凝視的雙眸”。

這首小詩,充分體現了冰心對自己小弟弟的愛,她用調皮的手法,將自己天真的小弟弟的形象,躍然於紙上了。

《繁星·春水》400字讀書筆記5

如 果不是老師,我想我以後一輩子都不會看到冰心的文章。剛看到冰心的文章時,我像在看天書,因為寫的是散文,對於一個從不看散文的我來説有點困難。常拿起 《繁星·春水》看,看的也不多,每天一兩篇,有太多不懂還不如一兩篇慢慢看,想想這是什麼意思。漸漸,興趣也就來了。我看着每句話,透過冰心手下原來可以 是那麼栩栩如生。

這 本書寫下了在家庭中看到了“愛”,對冰心的真心歌頌,是他宣揚母愛的另外一種獨特方法。冰心寫的《繁星·春水》中,我最喜歡的一章是《病人的詩》:在詩人 病時,他還是在寫詩,寫出內心所想,所看,所悟……在詩人病時,他比任何一刻都要觀察的仔細。其中我最喜歡一段“菊花的影兒在地,藤椅兒揹着陽光。書落在 地上了,不想拾起來,只任它微風吹卷”我有些看不懂這句,但是卻是那麼有詩意,冰心在寫這段文字時,是看見了菊花?還是看見什麼美好東西?此景吸引她,讓 放在手中的書掉落在地也不曾去撿,而是讓風吹的微微卷起來!這也許是冰心寫文章時所看到的吧,如果每個人都這樣觀察,也許就會覺得寫文章也可以多重的變 花樣,而喜歡寫作,會覺得其樂無窮。

在我寫文章時,總會老一套,也曾想過改變,可是所學文學不多。但是冰心就説過:“思想太零碎了,不容易寫成篇段嗎?其實也可以這樣的收集起來。”對呀!文章雖凌亂,但卻可以收集起來。

《病人的詩》在困難時,看看也不錯,想象自己就是那詩人,在病牀上寫作,也是一件勝事吧!

《繁星·春水》400字讀書筆記6

這是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之後,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子裏晃動。

這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽説的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什麼叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麼區別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信,您就聽我説一説《繁星春水》這篇文章吧!

我們先看一看這一段話:繁星閃爍着——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

沉默中,微光裏,他們深深的互相頌讚了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這麼短的詩,可以體現出一種這麼偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什麼呢,你們再看這幾句:

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。寥寥幾句,讚揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠讚美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然,讀來委婉柔和。

《繁星·春水》400字讀書筆記7

童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶是含淚的微笑,這是冰心奶奶這本詩歌集裏我最喜歡的一小段,《繁星·春水》是冰心奶奶在1921年發表的一本詩歌集,是她平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶。”後來她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發,覺得自己那些三言兩語也有着詩的因子,這才整理起來,而成為兩本詩集。

書中有一句“生命不也是這般的一瞥麼?”這反問,問的我心裏一顫!是啊!生命很短暫,一晃而過,在做作業時,我總是想着今天別做了,反正還有明天,出去玩一會吧,每次都是在最後幾天裏手忙腳亂地趕作業,趕得又累又困又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢?常常悔之晚矣。

“嫩綠的芽兒,發展你自己;”“淡的花兒,貢獻你自己;”“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,它需要我們去熱愛去創造,我們必須抓緊時間。

“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏”。短短几句,讚揚了最崇高最無私的母愛,對母親表達了由衷的感激之情。

冰心奶奶的詩,字裏行間透露着對一切美好事物的嚮往,對真情的讚美,我的心也被深深的觸動了。

《繁星·春水》400字讀書筆記8

今天我細細品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢裏採擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些願望!只能永久的寄在幻想裏!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時間,腦海中立刻浮現出那淒涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。乾枯的枝幹七零八落的,上面只點綴着五六朵殘留的花朵。鳥兒拍着翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,温馨的,又淒涼的。鳥飛花落只剩乾枯的枝幹,這僅僅在一時之間。

我繼續看下去“生命不也是這般的一瞥麼?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這麼短暫的一時嗎?在做作業時,我總是想着今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最後幾天裏手忙腳亂地趕作業,趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常常悔之晚矣。

“嫩綠的芽兒,發展你自己!”;“淡的花兒,貢獻你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們去熱愛去發展,我們必須抓緊時間。

冰心的詩如一杯醇香、甘美的茶,要細細的品讀。

《繁星·春水》400字讀書筆記9

隨身帶着冰心的詩集——《繁星》,有空就拿出來讀讀。這本詩集後,我對冰心有了更進一層的理解。翻開書本,才發現這本書的序文也是那麼精彩。序文中,介紹了冰心的經歷。原來,冰心很小的時候,就顯顯露她在文學寫作方面極高的天賦。

細細地品味着書中的沒一首小詩,讓我融入到詩的美妙世界中。在這些詩裏,我讀到了巨大的母愛;幼稚的童真、純真的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能惹起我的共鳴。讀着,我不由想起了本人母親對我愛,雖然這些愛都表現在學習、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,表現出了母愛的巨大。由此,我愈加珍惜母親對我愛。

還有一些詩寫的是童年,讀着這些詩,看着冰心的童年是多麼的有趣與難忘,也讓我想起了本人的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還浮光掠影。

在冰心出國後,就用詩來表達本人對祖國故土的昔年之情。她的這份心意,也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來,經常懷念着家鄉、懷念着我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。

我也經過大聲地朗誦這些詩來緩解本人的鄉愁。《繁星》給我帶來了很多情感,豐厚了我的生活。

《繁星·春水》400字讀書筆記10

《繁星》主要描寫了作者觀察傍晚、夜晚、黎明等天空中的天文現象帶給我們的想象和啟示。《春水》主要寫了作者與春水之間的故事以及由春水引發的聯想。作者冰心,用了詩歌的題材,通過豐富的想象,用兒童般的視角,寫出了一篇篇通往心靈的暖文,指引我們前行的道路。

小學階段我們學過冰心的《只揀兒童多處行》,我們就瞭解到冰心是個童心未泯的人,她對童年和美好青春十分眷戀。

通過讀《繁星春水》我發現冰心的文章很隨性,不做作,但是可以讓人感悟到很多道理。我又閲讀了泰戈爾的詩《彷彿》。我發現冰心的文風很像泰戈爾,他們的詩都像是散文,唯美,温暖。後來,我才知道,冰心受過泰戈爾的影響,屬於一脈相承。

接下來,對冰心的《繁星四九》進行分析:

原文:

零碎的詩句,

是學海中的一點浪花罷;

然而他們是光明閃爍的,

繁星般嵌在心靈的天空裏。

 我的解析冰心先生在看到《飛鳥集》後,把自己零星的思考記憶下來,我們可以想象,某一天,冰心先生讀罷了書,品過了茗,文思如泉湧,她把這一刻用筆記錄下來,把對人生和社會的感悟融到了文字裏,鑲嵌到了生命力!一個“嵌”字,用的深刻雋永!真棒!

《繁星·春水》400字讀書筆記11

我,有一個不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。

《繁星》、《春水》的內容是詩人平時隨便記下的隨時隨地的感想和回憶,後來她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發後,才整理起來的兩本小詩集。

平時讀慣文言文、現代文的我對詩的接觸幾乎沒有過,所以今年暑假充滿新鮮感和好奇心的我不由地在書城裏買了這本冰心的詩集。回到家中,我迫不及待地翻開詩集,《繁星》的前幾篇就吸引住了我的眼球:“青年人呵!為後來的回憶,小心着意的描你現在的圖畫。”這首詩展現冰心多愁善感的心情,她為青年人的前途而感到擔憂,也衷心希望他們能夠幸福、快樂地工作、學習。在冰心看來,母愛是博大無邊、偉大無窮的,為了表現對母親的頌揚,這首詩:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的陰蔽。”就是最好的見證,母親,在冰心的心目中一直是人生唯一可靠的避難所。

冰心的詩中無一不反映出對母愛、童真和自然的歌頌,可除此之外,她的作品中,也廣泛地展現了一種“愛的哲學”,就是人們以誠相見,以愛相濡,來消泯社會中醜惡的思想,我想這首詩:“人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向着同一的歸宿。”就是最好的例證。

隨着夕陽漸漸染紅了天際,我慢慢地合上了詩集,腦中不停縈繞着冰心的幾首詩,它們雖短,可也許將會成為我以後的指航燈。

《繁星·春水》400字讀書筆記12

繁星,是冰心奶奶的作品,我從小就有聽説過,現在我上7年級了,學校組織看這本書,我驚喜而自豪的感到高興!

這的確是一本好書,這裏,有我向往,懷念的童年,是那樣融融的,讓我如痴如醉的童夢啊!“童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”她的作品,語言是多麼簡潔啊,一個字,藴含了幾千字的意義,偉大不?茫茫的星空,讓人心中滿無限的遐想,流連忘返,不正是那小星星裏邊的“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”一遍一遍的回味,星空,童趣,就像純牛奶加了糖,回味無窮,滋潤你那乾枯的心田……。

繁星裏面,多次提到過朋友二字,的確,童年中,少不了朋友,朋友,是我們笑臉的來源,他是我們快樂的甘泉,也是我們的棒棒糖!朋友在繁星裏,在冰心裏,都是那樣美好,他,就像我的朋友,我的情感,我的心跳,我的一切,都被他讀出來了!我的知音啊!

我深知,母愛勝與天!母親呵,敞開你的憂愁,容我沉酣在你懷裏,只有你是我靈魂的安頓。除了繁星,哪能找出這字眼兒!母愛啊,是你讓我温暖,讓我在夢中呼吸仙露!你是我生命的血液啊。繁星,就是如此在我血液中流淌嗎。

繁星,讓我讀了母愛,讓我度除了童年,那一個個笑聲,啊!就是一個迴音嗎?母親,你的微笑,好深沉,我永遠忘不了,我是童年中的孩兒,我是母愛中的幸兒,我是繁星的讀者,深沉與他!


《繁星·春水》400字讀書筆記13

隨身帶着冰心的詩集——《繁星春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集後,我對冰心有了更進一層的瞭解。翻開書本,才發現這本書的序言也是那麼精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來,冰心很小的時候,就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。

細細地品味着書中的每一首小詩,讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩裏,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀着,我不禁想起了自己母親對我愛,

這些愛都體現在學習、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,體現出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我愛。

還有一些詩寫的是童年,讀着這些詩,看着冰心的童年是多麼的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。

在冰心出國後,就用詩來抒發自己對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來,時常思念着家鄉、思念着我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。

我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉愁。《繁星春水》給我帶來了很多情感,豐富了我的生活。

《繁星·春水》400字讀書筆記14

前些日子,我從媽媽手裏得來兩本好詩集《繁星》《春水》它們是著名女作家冰心寫的。一拿到手,我就愛不釋手,狼吞虎嚥似的讀了起來。如今讀完了,也使我感受頗多。

通過閲讀,我發現冰心所認為的母愛是博大無邊、偉大無窮的:

“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。”

這首小詩是作者在一個雨天看到一張大荷葉遮護着一隻紅蓮,觸景生情,所寫下來的。在冰心眼裏,母親就是人生中唯一的避難所。

讀到這兒的時候,我就想到了自己的母親。

六 年級的時候,班主任給我們佈置了一項特殊的家庭作業“給母親洗腳”。晚上,在媽媽洗碗的時候,我把媽媽拉到衞生間,給媽媽洗腳。當我看到媽媽腳上那一層層 老繭時,鼻子一酸,想到了二十幾年前,媽媽該是多麼年輕漂亮、美麗動人,可為了養育哥哥和我,媽媽就變得省吃儉用,不捨吃、不捨穿。為此,我還埋怨媽媽為 什麼不打扮的漂亮一點?而媽媽總是會笑着回答:“媽打扮好看有啥用?”

六年前,媽媽為了更好地照顧我們,就提前退休。也就是因為這樣,所以我每天放學回家,一進家們,就聞到滿屋的飯菜香。

再看看媽媽腳上的老繭,或許就是為了給我們做可口的飯菜,每天徒步去菜市場買菜,每天送我上下學,長年累月地積累下來的吧。

母愛是偉大的、無邊的,全天下的母親,為了自己的兒女,付出多少的辛苦都願意,只要孩子們幸福快樂。

這不正和冰心所認為的母愛是一樣的嗎?

《繁星·春水》400字讀書筆記15

這天,我讀了一本書,這一本書的名字叫做《繁星春水》。這本書講了冰心小時候的一些事情。她的老師張老師。讓她每一天至少要寫一千字的作文。於是便有了下面的這寫文章。

她一開始以為每一天要寫一千字的作文,會十分的難。但是,她之後慢慢的覺得每一天寫一千字都少了。要寫兩千多的字。還説,照她這樣下去一百頁的光景也不夠了。我想因為是每一天都在寫,都成為了家常便飯了。所以,到她之後就覺得每一天寫一千字都少了。

在其中一篇當中,寫了她的一個同學王瑞萱剛開始上學的時候天天都是坐着個三輪車過來上學,每次一到學校她們班上的學生總是説:“小姐,請下車。”放學的時候,所有人都搶着出去。在車旁邊説:“小姐,請上車。”之後,陶奇(冰心)的同學王瑞萱不再坐三輪車了,都是在走路。我想她是因為每次上學,放學,都有人在車的旁邊説小姐,請上車,小姐,請下車。所以她才不坐三輪車,而是走路回家。

我讀完這個的想法是:“以後我們儘量每一天都寫一篇作文,這樣貌不僅僅能提高自我的寫作潛力,長大之後還能翻閲小時候的事情。”

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