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三國演義讀書筆記300字(通用49篇)

三國演義讀書筆記300字(通用49篇)

看完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那麼讀書筆記到底應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的三國演義讀書筆記300字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三國演義讀書筆記300字(通用49篇)

三國演義讀書筆記 篇1

《三國演義》講的是三個英雄好漢滅黃巾從而創立蜀國,又出現三國鼎立而又歸西晉的故事,細緻生動的寫出了魏蜀吳之間錯綜複雜的軍事。而且,以曹操、劉備、張飛、關羽、孫權、諸葛亮等藝術典型的數百個栩栩如生的藝術形象,以決然不同的方式寫下了自己獨特的一頁,並由此將三國時代波瀾壯闊的歷史背景和社會背景展現在我們面前。讀完這本書你會有一種奇異的感覺,要想讀第二遍。讀時會有種身臨其境的感覺,彷彿你就生在那個時代,你就在和他們一起殺敵,你就在感受着他們的英雄情懷。不光如此,在你讀第一遍時有一種感受,讀第二遍是由有另一種感受,在讀又有新感受。每一遍都有不同的感受和收穫。

《三國演義》幾百年來廣為流傳,膾炙人口,已成為中國文學史上最具影響力的鉅作之一,所以我建議大家找來讀一讀。

三國演義讀書筆記 篇2

中國四大名著:水滸傳、三國演義、西遊記、紅樓夢。其中,給我印象最深的是四大名著之首—三國演義。

三國演義中的故事情節很生動,有頭有尾,有始有終,有些人認為三國演義就是打打殺殺。其實,細細品味一番,就湧出了名著的特點。

裏面的人物描繪得很細緻、生動。比如説膽大心細的張飛啊、料事如神的諸葛亮啊、保守穩重的劉備啊……數不勝數的都描繪了出來。還有一些出自三國演義的成語,比如望梅止渴、料事如神……

再説説裏面的故事情節,有很多,他又是怎樣發生的,結束的,都很清楚,好像不知不覺的融入到了故事裏,

這説明着《三國演義》是本好書啊!

三國演義讀書筆記 篇3

最近,我迷上了《三國演義》,這是發生在東漢未年的一個歷史故事。

三國演義主要講東漢未年,皇帝昏庸無能,天下大亂,民不聊生。由張角率領的黃巾軍起義造反,由此拉開了諸候爭霸的序幕。同時,劉備、關羽、張飛桃園結義,一起打天下,建立了蜀國。這時,天下三分,分成了魏國、蜀國和吳國。最後,全部被司馬家族所佔領。

當我看完這本書的時候,感想萬千,裏面個性鮮明的歷史人物,給我留下了深刻的印象。關羽忠義無雙,張飛粗中有細,劉備宅心仁厚,趙雲忠心報國,黃忠寶刀不老,曹操奸詐狡猾,董卓罪大惡極,袁紹目中無人,諸葛亮神機妙算,呂布英勇無敵等等。我最喜歡的就要數關羽和趙雲了。

因為關羽氣宇軒昂,還是斬顏良、誅文丑的名將,他還過五關,斬六將,連英勇無比、殺了俞涉和潘鳳這兩員大將的華雄都被關羽斬了,所以我喜歡關羽。再説説趙雲,他可是在徐州大破曹操軍的猛將,還在長阪坡殺了好幾個曹軍頭領,在趙雲很老了以後,竟然能斬了使用開山大斧的韓德和他四個精通武藝的兒子,而且可以以一擋千,是個難得的人才。

不過,《三國演義》給我最大的收穫還是讓我懂得了許多道理:天下之事,分久必合,合久必分。要想成就一番事業,必須不拘小節,胸懷大志,深謀遠慮。

三國演義讀書筆記 篇4

這個暑假我讀了許多書,如:《稻草人》、《木偶奇遇記》、《三國演義》,但給我印象最深刻的人物是《三國演義》裏的關羽。滾滾長江逝水,浪花淘盡英雄。

三國裏的關羽神勇無比,單刀赴會膽子大。關羽的故事可多了,如:《過五關斬六將》、《夜走麥城》、《刮骨療毒》等。我最佩服關羽刮骨療毒這件事。

故事是這樣的:話説關羽在一次戰鬥中手臂被一支毒箭射傷了,關羽就請神醫華佗來醫治他的箭傷,華佗仔細看了看説:“不好,你的箭毒已經進入到骨頭上,我要用刀在你骨頭上把毒颳去,沒有麻藥,這很疼痛的。”關羽爽快地答應説:“沒問題,現在就來刮毒吧!”華佗先把關羽手臂上的皮肉劃開,而關羽卻在和手下的兵喝酒,幾乎看不出他疼痛的樣子。華佗開始在它手臂骨頭上刮毒了,他刮呀刮,颳得時候關羽手臂上流了好多血,喝完酒他和手下的兵聚精會神地下起棋,好像什麼事都沒發生一樣。一個多時辰過去了,終於刮完了毒。華佗欽佩地豎起大拇指説:“將軍您真厲害啊,我從沒見過向您這樣勇敢的人!”關羽感謝地説:“這算什麼,小菜一碟,還得謝謝您這位神醫妙手回春治好了我的手臂啊,我又可以帶兵打仗了!”

從這個故事可以看出關羽真是個勇敢頑強不屈的人,讓我佩服得五體投地。我是個男孩子可是平時手指劃破了一點,痛得鬼喊鬼叫,和他相比我就無地自容了。

讀完了《三國演義》這本書之後,讓我大開眼界,而三國演義裏的眾多英雄人物,給了我深刻的印象,他們勇敢頑強,不怕死的精神值得我學習。

三國演義讀書筆記 篇5

《三國演義》是我國四大名著之一。另外三部是《紅樓夢》《西遊記》《水滸傳》。我最喜歡的是《三國演義》這部經典著作。裏面的精彩故事都講述了一段典故,有重大的寓意。

諸葛亮的《草船借箭》這一章節,周瑜由於各種嫉妒諸葛亮的才能,費心地去設計除掉諸葛亮,讓他十天之內去找十萬支箭,諸葛亮自信的説:“我只需要三天”,他下了軍令狀後,找來魯肅做了一艘船,船上左右兩排紮了很多的稻草人。次日,由於天下大霧,視野範圍小,曹操看不明白敵船上的情況,隨即下令向諸葛亮的船隻射箭,殊不知,剛好中了諸葛亮的借劍之計。就這樣,諸葛亮完成了自己的使命,證明自己的聰明才能。

學習了這個典故,以後要學習諸葛亮的聰明睿智,遇事冷靜,自信。

三國演義讀書筆記 篇6

《三國演義》是中國古代四大名著之一,書中講述了《王允巧使美人計》、《關雲長過關斬將》、《曹操煮酒論英雄》等等三國時期經典故事,我最優感觸的莫過於諸葛亮的《草船借箭》。

《草船借箭》的故事講述諸葛亮利用天時地利的因素,巧妙的借用曹操的十萬支箭,真是了不起!這篇文章裏諸葛亮夜觀天象,他觀察到了三天時間的第三天早上有大霧,曹軍看不清。他就在起霧的第三天早晨命令士兵擂鼓吶喊,製造進攻的假象,曹操怕中埋伏,馬上命令弓箭手向江上射箭。在這篇文章裏,諸葛亮利用曹操生性多疑的心裏借到了十萬支箭。

《三國演義》書中的各位英雄,如朱瑜、諸葛亮、曹操、司馬懿等都自小熱愛學習,博古通今,知天文、懂地理、明人心,是值得我們現代的小學生學習的榜樣。我從現在開始要好好學習,學習書本中的知識,也多讀課外書本,拓寬自己的學習面,長大了成為一個對國家和社會有用的人才。

三國演義讀書筆記 篇7

最近,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》我深有感觸。

這是三國時期,有一個人叫劉備字玄德,以賣鞋為生。他遇見了張飛、關羽,大家一見如故,相識恨晚,於是他們在張飛家的桃園結拜為兄弟。劉備大哥,關羽比張飛大一點,做二哥,張飛做三弟。然後他們收兵買馬,創建了蜀國,故事發生了。

三國也有一些故事:如空城計、赤壁之戰、草船借箭等。我在這裏向大家介紹草船借箭。話説劉備把諸葛亮調到東吳孫權的,周瑜看不起諸葛亮,他想一計。對諸葛亮説:“你要在三天之內湊齊十萬支箭,不然按軍法處治。”前兩天他就喝酒,他準備二十隻船,每隻船十個稻草人。他預測第三天會起大霧。魯肅擔心諸葛亮會被殺掉,但諸葛亮不動於衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營開去,曹操命令放箭,等船的兩邊的稻草人滿了,就回去。這次諸葛亮憑藉淵博的知識和過人的智慧,輕而易舉地借得了有十萬餘隻箭。

諸葛亮上知天文,下知地理,很厲害,真是令我很佩服他。

三國演義讀書筆記 篇8

這個寒假,我在媽媽的推薦下閲讀了我國的四大名著之一——《三國演義》。剛讀了開頭,我就被這本書深深吸引住了。

三國鼎立,天下紛爭,一切的一切,都被捲進了那戰爭的硝煙之中。我見識了諸葛亮的神機妙算,關羽的勇武,張飛的豪邁,姜維的文武雙全,趙雲的膽量……“亂世出梟雄。”風起雲湧,我沉浸在那個久遠的年代久久不能自拔。

但是,英雄也有弱點。周瑜他才華橫溢,被孫權器重,又有小喬做賢內助,可謂是幸福美滿,但小氣、自私卻是他最大的弱點,使諸葛亮藉此擊敗了他。再比如武聖關羽,因為他的驕傲,讓他萬劫不復。而張飛,則是他衝動才讓他的人頭落在在下人的手中……

縱觀三國,它譜寫了一闋一闋英雄的生命之歌。他們或勇敢、或機智、或豪邁,但最終,他們都走向了生命的盡頭。可是在百姓心中,曹操雖得大統,但卻被評為奸雄;劉備雖然沒有奪得江山,但他在百姓心中卻有良好的口碑。由此看來,一個人就算取得不了太高的成就,但是日常的點點滴滴,都能影響、感動身邊的人,從而人皆稱讚。不是麼?

三國,如此豪邁,如此蕩氣迴腸!他讓我懂得了許多人生的道理。

三國演義讀書筆記 篇9

周瑜被諸葛亮氣了三次之後,很憤怒。後來,周瑜又想以“幫劉備拿下西川”的藉口,從他們那兒獲取一些糧食和馬匹,卻被諸葛亮識破,走時,被四面攻擊。周瑜大怒,離開了人世。死時,周瑜不停地喊“既生瑜,何生亮”,死時只有三十六歲。安葬時,諸葛亮不停地在墳前誇周瑜,淚如湧泉,旁人看見此情景,認為諸葛亮與周瑜不和是不可能的事。

這讓我感受到了諸葛亮的大度與周瑜的小氣。在我的生活中,兩個人比賽,應該尊重對方,並吸取對方的經驗與教訓,才能戰勝對方。如果失敗了,便應該吸取上次的教訓,下次再比一次,而不用太生氣,因為對方根本沒有惡意,只想贏得勝利。我有幾個好朋友,常常與我一起玩,但在班上,我們既是學習的對象,又是學習上的對手。如果其中一個人分數落後了,便會繼續努力,我們不會只因一個分數而破壞了友誼。

三國演義讀書筆記 篇10

《三國演義》是中國的四大名著之一,這個寒假裏我閲讀了這本書。書中一個個傳奇故事令我深有感觸,苦肉計、空城計、赤壁之戰、草船借箭等等都讓人拍案叫絕。

這本書的歷史人物各有特點,陰險狡詐的曹操,義薄雲天的關羽,機制多謀的諸葛亮,仁義慈悲的劉備……他們在歷史長河中盡顯風采。在這些人物中我最喜歡足智多謀的諸葛亮,草船借箭是他的壯舉之一。

一次,陰險狡詐的曹操派兵攻打東吳,用大船與他們交戰,恰巧大霧瀰漫。劉備的大軍正缺箭,不過諸葛亮的機智幫了劉備的大忙。他讓士兵們扎大量的稻草人安在船上,把船放到水中,每隻船上點了幾根火把,人站在船艙中。剛好大霧朦朧,曹軍看不清,把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起來就可以用了。幾天後,這些箭都被用來攻擊曹軍了。

三國演義讀書筆記 篇11

劉備、關羽和張飛在桃園中結拜為三兄弟,從此情同手足,產生了一段不可泯滅的友情。我深深地感受到有一個真正的好朋友是多麼重要。

我就有那麼兩位好姐妹,我們三個從幼兒園小班起就成為好朋友。上小學時分到了不同的學校,但在節假日我們還會聚一聚,我把讓我與她們玩看作是爸爸媽媽給我的最高獎賞。我們的友誼從我三歲時一直保留到現在。至今,已有將近8年的時間了。這長久的友誼對我們來説是多麼可貴啊!我們的友誼是來之不易的。早些年在一起玩耍時,有時會發生爭執。近幾年因為比較少見面,所以也就很少吵架了。當然,也因為我們都逐步長大了。

雖然我們沒有結拜,但我希望我們的'友情像劉備、關羽和張飛的一樣深,成為永遠的好姐妹。

三國演義讀書筆記 篇12

《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,羣雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。下面我想談談自己對三國演義的看法。

在三國演義中,我最喜歡曹操,他為突出劉備的仁義,他被寫成奸詐的壞人,但是他的軍事能力仍然很強,他在幾年的東征西戰中,佔領了長江以北的大片土地,他是三位郡主中最有才的,魏也是三國中最強盛的,它奠定了魏國的基礎,後來晉才能統一天下,所以他是一位真正的大英雄。

最值得我欣賞的是,他那豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁之戰的慘敗之後,曹操並未一籌莫展,而是笑着説了一句話“今北方仍由我所據,”並且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀的態度。

三國演義讀書筆記 篇13

大家肯定看過許多書,比如狼蝙蝠,小河男孩,狼王夢,水滸傳,紅樓夢,西遊記等等。可是我最喜歡的書是三國演義,其中最喜歡的是董卓疲帝興風雲這個故事。

主要資料是董卓掌握了朝中後,想廢了劉辯,於是收買了呂布,之後呂布去了丁原的房間,一下子砍下了丁原的頭,然後又廢劉辯,有一位叫袁紹的熱逃到了翼州。袁紹到了海渤後,立刻跟朝中反對袁紹,王允接到袁紹的信後決定和他一齊對抗董卓,在交戰時袁紹上前殺敵,對抗幾回合後袁紹逃回軍中。

袁紹和軍隊逃向了一個谷,呂布的手下帶兵追殺,突然王允的軍隊殺出。包圍了呂布的軍隊,之後呂布的軍隊全軍覆沒。

我的感受是,有時做事必須要想一想後果或者做多手準備,知己知彼方能百戰不殆!

三國演義讀書筆記 篇14

《三國演義》是本歷史著作,被稱為中國四大名著之一。這本書對我的影響很大,不但讓我懂得了許多歷史故事,更懂得了許多軍事謀略。

三國演義,講述的是魏、蜀、吳三個國家之間的戰爭故事,是一本蕩氣迴腸的書,能夠讓人不但懂得許多的謀略知識,更能讓人學會劉、關、張之間那情深厚意的兄弟情。

讀完這本書,書中那生動形象的戰爭故事,令我彷彿身臨其境,讓我彷彿看到了萬馬奔騰,羣雄廝殺的壯觀場面。但是,真正令我回味無窮的還是那計謀戰略,那神機妙算的諸葛亮,面對五十萬魏國精兵猛將,並不會驚慌失措,反而以更冷靜的頭腦,使出了空城計,令司馬懿感到懷疑,因此退走了司馬懿的兵馬。

這本書中,還有勇猛好戰的呂布,也有奸詐狡猾的曹操:還有心胸寬廣的劉備,也有昏庸無能的劉禪。每個人物都是那麼生動,令我回味無窮,百看不厭。

三國演義讀書筆記 篇15

《三國演義》是明代作家羅貫中寫的一部歷史小説,文中寫了魏、蜀、吳三國演義爭霸,最後被司馬家族滅掉的故事。

文中重點塑造了三國演義的將領,比如:魏國的司馬懿、張遼、許諸,蜀國的諸葛亮、劉備、關羽、張飛、趙雲,吳國的程普、黃蓋、陸遜等。這些人物性格鮮明,各不相同,給文章增添了許多色彩。

在書中,我喜歡的是曹操,因為他能屈能伸,在華容道下馬求饒,是屈;在官渡之戰中大敗袁紹,是伸,而且他還非常聰明,但是他有一個特別大的缺點——多疑,因為多疑,他錯殺了楊修和呂伯奢一家。雖然人們一直認為他是一個奸雄,但現在人們對歷史的看法改變了,我相信人們會越來越認可曹操的!

在文中,描寫了大大小小的一系列的戰爭和事件,有的甚至成為了典故,比如:草船借箭、汗流浹背、望梅止渴等。

《三國演義》不僅讓我們豐富了閲讀,還給我們描述了一段波瀾壯闊的歷史!

三國演義讀書筆記 篇16

三國演義是四大名著之一,而在正文的開頭,就有一首短短的詞,讀了這首詞,讓我感到光陰似箭。

古今有多少的事,一個國滅了,一個國打了勝仗,每一天都有不同的事情發生,可青山依舊聳立,太陽依舊夕陽西下。

老漁翁看慣了秋天的圓月,春天的微風,喝酒談笑之間,古至今的所有事,都在笑談中度過了。

讀了這些,我突然感到時間過得飛快。小時候牙牙學語,好像還是昨天的事一樣;剛剛才放假,轉眼間,又準備是開學的日子了!

我應該珍惜眼前的時間,多看點兒書,多記點兒筆記,增長知識,以免以後後悔。我也準備上六年級了,已經快是一個初中的學生了,更應該好好地學習,利用課餘時間多看點書,收穫更多知識,將來有出息,不讓父母和老師失望!

三國演義讀書筆記 篇17

過生日的那天,爸爸媽媽送給我一套《三國演義》連環畫,我特別喜歡讀,甚至到了愛不釋手的程度。故事中的人物眾多,印象最深的有:性格多疑的曹操、足智多謀的諸葛亮、禮賢下士的劉備、重情重義的關雲長等。

下面我給大家介紹一下我最喜歡的情節——赤壁大戰。

赤壁大戰是由於曹軍不擅水戰,曹操採用了龐統的連環計,將大小船隻連在一起。周瑜藉此機會,決定用火攻。通曉天文知識的諸葛亮幫助他借東風,忠心耿耿的黃蓋使出了苦肉計,最後火燒曹營,大敗了剛愎自用的曹操。要不是後來關羽在華容道念起舊情,放了曹操,強大的曹軍差一點就全軍覆沒了。這是《三國演義》中最著名的一場戰役,形成了魏、蜀、吳三國三足鼎立的局面。

這個故事告訴我們,一是驕兵必敗,強大的曹操由於輕敵,幾乎全軍覆沒;二是遇事要多動腦筋,要善於分析問題,找準突破口,比如説周瑜的火攻,以弱勝強。

三國演義讀書筆記 篇18

讀了《三國演義》後,我覺得裏面的諸葛亮真實太棒了。

諸葛亮他號稱“卧龍”上知天文。下知地理,知識淵博,輔佐劉備打了許多勝仗。他為什麼有那麼淵博的知識呢?因為他活到老,學到老。就如在“草船借箭”這個故事中,正是因為諸葛亮他知天文,懂地理,識人心,所以才能借到十萬支箭。再如“火燒博望坡”這個故事吧!諸葛亮知道夏侯墩驕傲自大,所以命趙雲和劉備詐敗,引夏侯墩深入,再一網打盡。

看完諸葛亮的種種事蹟,我明白了知識是無窮無盡的,如果只停留在原點,而不去更新,將回被社會淘汰,只有“活到老,學到老”才能取得成功。所以,現在我們只有好好學習,長大以後才能為祖國做貢獻,才能為人民服務,才能成為有用之才。如果,現在不好好學習,

將來長大再後悔就來不及了。正如詩中説的:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

三國演義讀書筆記 篇19

陶謙求援孔融,黃巾軍包圍北海,孔融自顧不暇,派太史慈星夜求見劉備。劉備收到信件之後同關羽、張飛點精兵三幹,往北海郡進發。關羽斬黃巾軍餘黨首領管亥於馬下。太史慈、張飛、劉備驅兵掩殺,城上孔融也驅兵出城。兩下夾攻,餘黨潰散,解了北海之圍。

我覺得劉備確實是正人君子,他特別重“仁義”二字,他沒有做過趁人之危之事。他忠厚、扶漢,因此,深得人心。雖然兩次佔據徐州,最終都以失敗告終,但他注重民心,不論什麼情況,都會以民為先。

頌——“義”

“德者,仁也。以天下之德包容之。德至,不一定仁也。仁者,必德也。”

以德包天之人,定可大鵬展翅,鳳凰于飛。我們只有堅持仁義,做仁義之人,才能成為蕩蕩凜然大丈夫,才能使人格昇華,社會才有桃源之和諧。

三國演義讀書筆記 篇20

“不是英雄,不讀三國。”這是林俊杰編的一首歌,的確如此,三國裏面英雄人物很多,比如張飛,趙雲,馬超,關羽……

前兩週我在班級的圖書角借了一本《三國演義》我老聽他們説自己的趙雲,又是張飛的。我倒要看看他們有多麼勇猛。可是我剛看了兩三頁就被它深深的吸引了,我一有時間就看有時甚至連打鈴都聽不見,有時有人跟我説自豪感感覺很煩他打擾我。我最崇敬《三國演義》裏的張飛,長板坡一個喝退曹家百萬兵。

有一次我上晚自習還看《三國演義》,導致作業都沒寫,我把作業帶回宿舍寫。但是早上沒有起來又拿回去了,本來想吃完飯上班級寫的,但是一回到班級又想看。

那段時間我表現很好,由於看《三國演義》的原因我犯了好幾次事,給我抹黑了,但是我認為值的。

三國演義讀書筆記 篇21

這幾天,我把《三國演義》看完了,這裏面主要講的是魏、蜀、吳三個國家打仗的故事。首先就是桃園三結義,張飛、劉備、關羽三人結拜為兄弟,招兵買馬,經歷了重重困難建立了蜀國。其中就有三顧茅廬來請諸葛亮,後來又收復了趙雲、關平、張胞。後來就有了著名的戰役——火燒赤壁。

在這場戰役中,曹操差點送命,多虧了關羽的好心眼,不忘當年曹操的不殺之恩,所以曹操才得以回到許昌,在這不久後,諸葛亮有幹出了三國史上最令人佩服的事七擒孟獲,最後孟獲感激諸葛亮七不殺之恩,所以投奔了蜀國,之後關羽、張飛、諸葛亮接連去世了,劉備也在白帝城病死了。從此三國滅亡了,晉朝開始了。

讀完這本書,我瞭解到了中國的歷史故事,豐富了我的業餘生活,增加了我的課外知識。

三國演義讀書筆記 篇22

一天,我在家中閒的沒事便從書架中拿出一本書來看,這本書名叫《三國演義》。看見這本書,我像得到了一雙翅膀一樣,興高采烈的捧起它就讀。

讀了幾篇之後,我最喜歡的人物就是關羽和張飛。關羽他拿的青龍偃月刀可有八十二斤,走起路來非常費勁,可見關羽的力氣有多大。張飛勁更是大,連馬都會被他撞倒。而我最喜歡的文章是《桃園三結義》。

《桃園三結義》寫的是一天,黃巾造反,劉備卻無能為力,過了幾天後,劉備看見一人身長八尺,豹頭環眼、燕頷虎鬚。這人便是張飛(字翼德)。張飛和劉備他們兩去了一個小酒樓,正一起喝酒時,見一人對酒保説:“快給我斟酒,我急着進城去投軍呢!”劉備又見那人身長九尺,鬍鬚有二尺來長,丹鳳眼、卧蠶眉、面紅如棗。他就是關羽(字雲長)。張飛説:“我家有個桃園,明天我們去那結為兄弟。”關羽也跑來,説:“帶我一個。”他們倆都很歡迎關羽。

第二天,他們結拜了兄弟買了馬,不久便起途了。

三國演義讀書筆記 篇23

周瑜用計不成,便派魯肅去與劉備和諸葛亮商議:待劉備攻下西川,就將荊州還給東吳。周瑜於是又生一計:假意去攻打西川,讓劉備給他們東吳兵一些糧草,乘機攻下荊州。不想諸葛亮又看出了周瑜的如意算盤,派趙雲嚴守城池,又派張飛、關羽、魏延和黃忠四面圍攻周瑜,破了周瑜的假道滅虢之計。氣得周瑜再次金瘡迸裂,回到本營後,諸葛亮又派人給周瑜送來一份帶着挖苦和諷刺的信,周瑜看完後,昏絕又醒,大叫幾聲:“既生瑜,何生亮。”而死,年僅三十六歲。

其實,在我看來:周瑜之死完全是因為他的心胸狹窄,嫉妒人才,根本不能怪諸葛亮。他的死告誡我們不可以因為別人在某方面比自己強就嫉妒別人,要是善於向別人學習,以長補短,才能真正地做到提高自己。同時也要熱心地幫助別人,因為在幫助別人的同時,我們自己也會得到提高。

三國演義讀書筆記 篇24

我最最喜歡看《三國演義》了因為《三國演義》的每一篇作文都有一個道理,所以我最最喜歡看《三國演義》。

老師讓我們閲讀一本考級書名字叫做《三國演義》,其中令我最最深刻的一篇文章就是第十七篇,劉備決意賴荊州。

這一篇講述了孫權健劉備已取西川,將諸葛瑾一家老小拿下,讓他去西川要荊州,以救家小。孔明與哥哥同去見劉備,伏地哭求劉備還荊州。劉備無奈,應允説:“看在軍師的面上,還荊州一半 ,將長沙、零陵、桂陽三郡給他。”諸葛瑾拿着劉備的信,找關羽交割。關羽卻説:“三郡都是大漢疆土,為什麼給東吳。將在外,君命有所不受,我兄雖答應,我卻只是不還。”諸葛瑾只好再入川找孔明,孔明出巡去了他只好回江東告訴孫權。孫權大怒。魯肅説他有一計,請關雲長到陸口赴宴,還荊州便罷,不還就殺了他,然後起兵。

讀了這篇文章我知道了:要有同情心,像劉備一樣有同情心,如果你不同他(她)人,人家也不會同情你。

三國演義讀書筆記 篇25

《三國演義》這本書的好文章有:《巧施美人計》、《官渡敗袁紹》、《蔣幹盜書信》、《草船瞧巧借箭》、《孔明借東風》、《赤壁敗曹操》、《三氣周瑜》、《猛張飛使計》、《妙計收姜維》、《孔明伐中原》、等等。

我積累的好詞好句有:袁紹的手下有個叫許攸的人,他建議袁紹去攻打曹放糧食的地方。到了第三天半夜,諸葛亮終於開始行動了。當小船快到曹操軍營的時候,諸葛亮突然擂響了戰鼓,這下好了,曹軍的箭像雨點似的射過來。

魏國有個叫姜維的大將,不但知識淵博,而且武藝高強,和趙雲不相上下。他是特意前來投奔劉備的。劉備在徐庶的輔佐下,一連打了好多勝仗。他是天下的奇才,比自己還聰明很多,如果能夠得到他的幫助,他就不愁得不到天下。於是劉備就和關羽,張飛一起到諸葛亮住的茅屋去找他。軍師,鄉下,感動,聰慧,天賦。

三國演義讀書筆記 篇26

三國演義是四大名著之一。講的是東漢末年劉備、關羽、張飛在桃園結拜為兄弟他三人就去為國家效命了。到最後晉國將王睿攻破東吳都城,吳國最後一位皇帝孫皓投降了晉國。從此,三國滅亡,晉朝開始了。

在這裏我最喜歡的就是聰明博學的諸葛亮,他用兵如神。這裏最好的故事就是草船借箭。周瑜想找藉口害他,而諸葛亮説水上打仗最好的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下,卻要他造出十萬支箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹地憑他的知識,在三天內向曹操“借”了十萬只箭,出色的完成了任務。

在生活中,我遇到什麼困難,都會退縮,而這裏諸葛亮他自己的智慧不但向曹操借了十萬支箭,還讓周瑜又驚又恨。而我不動腦,有時我不會的題,就問媽媽,一點也不想想這道題怎麼做。

讀了這個故事我知道了做什麼事都要動動腦。

三國演義讀書筆記 篇27

在這個假期,我讀了《水滸傳》這部書。

《水滸傳》是施耐庵所著,裏面刻畫了梁山水泊一百零八位好漢。全書共一百二十回,第一位出場的好漢是九紋龍史進。全書講述了宋代宋江等人領導的農民起義,揭示了當時官府的黑暗,奸臣當道,使天下百姓於水深火熱之中。宋江一行人開始起義,反抗朝廷,後來,宋江一行人受朝廷招安,征討賊寇,最後,在征討方臘時,那替天行道的梁山好漢們卻一個一個倒在了血泊之中。

從這本書中,我看到了梁山好漢的忠義;看到了朝廷的黑暗;看到了奸臣的陰險;看到了皇帝的昏庸無能……一時間心中難以平靜。

武松打虎,林沖棒打洪教頭等情節讓我難以忘懷。還有一個情節經常浮現在我的腦海:在宋江等人為救盧俊義時,遇見關勝,關勝能當萬夫之勇,衝殺梁山兵馬時,他看見梁山的嘍囉兵們用自己的生命來守衞那“替天行道”的大旗,關勝深受感動……

三國演義讀書筆記 篇28

寒假裏,我懷着激動的心情讀完了《三國演義》這本書。

《三國演義》是我國四大名著之一,書裏所説的英雄人物數不勝數,各有所長,無不充滿着傳奇色彩。東漢末年至今也已年代久遠,但我們依然常常用到《三國演義》裏的歇後語,如:“司馬昭之心——路人皆知”,“説曹操曹操就到”等。還有諸葛亮當年的一封《出師表》,名揚千里,流傳至今。

《三國演義》描寫了東漢末年到西晉初年近一百年的歷史,裏面説的是劉備、關羽、張飛和諸葛亮等人的故事。我最喜歡的人物是諸葛亮,因為他上知天文,下知地理,盡心輔佐劉備當上了皇帝,是蜀國的一代忠臣。我印象最深的是草船借箭的故事。諸葛亮運用自己的智慧,在大霧瀰漫天駕船駛向曹營,從曹操那得到了十萬支箭。可見諸葛亮真是一代奇人,真不愧有“卧龍”之稱。

心動不如行動,大家還是趕快讀一讀《三國演義》吧,我相信你們一定會從這本書裏學到很多知識的!

三國演義讀書筆記 篇29

在東漢末年,漢靈帝十分昏庸,很多人都被逼得沒有辦法,紛紛投靠大盤黃巾軍中,黃巾軍隊強大起來,劉備等人打敗了黃巾軍後,曹操和孫權的實力也強大起來,整個天下逐漸分裂為三個國家:魏國、蜀國、吳國,於是三國正式鼎立了。

《三國演義》這本書是根據史書《三國志》改編的,作者是小説作家羅貫中,所以書中的人物在歷史上都是真實存在的,但因為是小説,故事經過了作者的再工。

書裏把許多人物描寫得活靈活現,如:勇猛善戰的張飛和趙雲,義薄雲天、寧死不降的關羽,愛民如子的劉備,神機妙算的卧龍先生諸葛亮和鳳雛先生龐統等等。整本書圍繞了三國的君主曹操、劉備、孫權的鬥爭來寫的。他們都自立為帝,想平定天下,鬥了個你死我活,結果卻被晉王司馬炎統一了。

看完這本書,裏面的英雄人物好像就浮現在我眼前,我從書裏學到了很多很多,從這些個性鮮明的英雄人物身上也學到了很多很多。

三國演義讀書筆記 篇30

最近我看了《三國演義》,感受頗深。

《三國演義》的作者是元末明初的羅貫中。《三國演義》主要寫了東漢末年魏、蜀、吳三國從時局動亂、軍閥紛爭中崛起,一直到最後被西晉所滅的歷史故事。

在《三國演義》的所有人物中,我最喜歡的人物是身長七尺、細眼長髯的“三絕”中的“奸絕”,沛國譙郡人曹操。

操小時候遊手好閒,他叔父見了極為神奇,告知曹父操嵩。嵩便訓操,操恨叔父。

一天,操戲與庭院,叔父過之,操作中風狀,叔父忙稟嵩。嵩視之,操故無恙。嵩曰:“叔言汝中風,現已愈?”操曰:“吾自來無此病,因失愛於叔父,故誣陷吾!”嵩信其言。後凡叔父言操過,嵩概不聽。

汝南許劭,有知人之名。操過往拜之,問曰:“吾何如其人?”劭曰:“子治世之能臣,亂世之英雄也。”操聞言大喜。

操因生逢亂世,成了奸雄,可愛的奸雄。操性格開朗、大方,識人才,謹慎。

三國演義讀書筆記 篇31

今天我看了《三國演義》這本書,使我印象深刻,我很喜歡這本書。

我最喜歡的人是:諸葛亮,因為他上至天文,下知地理,所以我非常喜歡他。

文章中講到劉備和諸葛亮等回到新野後,立即封諸葛亮當軍師,兩人一起吃飯,一起睡覺經常徹夜不眠地討論國家大事,諸葛亮對形勢的精闢分析使劉備十分佩服。

諸葛亮又叫劉備、趙雲領兵在博望山下迎擊曹軍,一開始只許敗,不許勝,等關羽、張飛燒掉曹軍糧草才前後夾攻。諸葛亮又叫關羽取預備引火之物,等曹軍進入山後,立即放火。

只聽四周喊聲震天,一排排火箭射了下來,不一會,四周變成了一片火海,這時,劉備和趙雲率領兵馬殺了過來。

我從中感受到劉備很器重諸葛亮。諸葛亮很聰明,足智多謀,有很棒的見解,安排十分妥當,很厲害!

三國演義讀書筆記 篇32

最近我看了《三國演義》。

這本書寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,羣雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之後,東漢F的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了。

董卓之亂是講董卓入京前後的故事,從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕董卓入京後收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得羣雄聯軍伐董卓,雖然後來聯軍失敗了,但是董卓最後也被呂布所殺。

羣雄割據是講董卓死後,中原諸侯羣龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰爭讀了《三國演義》讓我瞭解了三國的時期歷史。

三國演義讀書筆記 篇33

今天,我讀了《三國演義》中的《鳳雛死卧龍定西川》這篇故事講了劉備要去攻打西川。第二天早上,劉備説自己做了個噩夢。而且孔明有書信説最近不吉利,勸龐統不要去打西川,擔心這次不能順利取勝。

龐統卻説,這是軍師怕他立功才這麼説的。説着他就調動兵馬準備去攻打西川,在去的路上,龐統從馬背上摔了下來。他和劉備交換了坐騎,劉備走大路,他走小路,這時張任等人聽説劉備要來攻城就決定在小路上設伏,龐統大軍走到這裏時,張任騎白馬的一定是劉備,想亂箭殺死他,與此同時龐統問士兵這裏是什麼地方,士兵回答叫落鳳坡。

龐統一聽覺得此地對自己不好就準備回去,可是此時伏兵四起,亂箭齊發,龐統就這樣死了。

這個故事告訴我們要虛心聽取別人的意見。

三國演義讀書筆記 篇34

很多人看完三國演義,都會有不一樣的感受,今天我也來寫寫三國演義讀書筆記,記下我自己的感受。

給我影響最大的是桃園三結義。桃園三結義,三人異姓,又以兄弟相稱,可見劉、關、張三人所取,在同心同德。從初戰告捷到棄官而走,無不共同進退。但今天同學們可不要效仿他們,只需學習他們的互相友愛、真心對待即可。在日常生活中,常常都是母親在關愛我們,我們卻沒有關心過她們。有時母親打罵你,你就會在心裏埋怨,覺得父母偏心,別人罵你打你時,你總會在心裏嘔氣,想報仇。其實,如果我們每個人能多一分理解,多一分關懷,多一分關心國家大事,那麼,世界將為我們而改變。就像這篇課文,它告訴我們每個人之間都能互相友好,互相關愛,互相理解,對每個人真心相待,就像這桃園三位英雄豪傑,他們互相關愛,互相幫助,看那義氣深重的關羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛民的劉備,他們如今結義在桃園,他們如此的互相關愛,互相理解,讓人十分敬慕。

三國演義讀書筆記 篇35

我到現在讀過很多本好書,有《論語》《三字經》還有《海底兩萬裏》和《八十天環遊地球》可是這些都不是我最喜歡的,我最喜歡的還是在中國暢銷了幾百年的中國四大名著之一——《三國演義》。

要提起《三國演義》這本文學名著就不得不提起寫他的著名小説家羅貫中了,羅貫中生於元末,猝於明初,據説在朝廷更替的變動中,它曾參加了張士誠的起義活動,在寫《三國演義》一書時,他一方面剔除了司馬仲相陰斷獄,劉備太行山落草之類荒誕的情結,添加了一些正史和詩詞書表以加強歷史性,另一方面又對藝術進行了大量加工。,使得文字流利,形象生動,故事情節上豐富多彩,他作為一個傑出的小説家與戲劇家,羅貫中除了《三國演義》外,還着有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘唐五代演義傳》及雜劇《宋太祖龍虎風雲會》等傑出的文學作品。

三國演義讀書筆記 篇36

我喜歡在知識的海洋裏遨遊,最近《三國演義》把我深深的吸引住了。《三國演義》是四大名著之一,是一部斷代體古典名著小説,講述了東漢末年時間到晉朝統一之間發生的故事。書中描寫了大大小小的許多場戰爭,構思宏偉,手法多樣,使我們清晰地看到了一場場刀光劍影的戰爭場面。

文中人物個性鮮明,曹操在羅貫中筆下是奸詐,殘忍 ,任性,多疑的人。

劉備是一個愛民愛才,寬厚仁義,知人善任,待人公正的人,而且他曾説,得諸葛亮“如魚得水” 。

諸葛亮是智慧的化身,他足智多謀,神機妙算,前曉歷史,後佔未知。如草船借箭,智退司馬懿等。

在那個羣雄紛爭,逐鹿中原,充滿豪邁的年代,歷史造就了許許多多的英雄豪傑。但老百姓卻因戰爭,生活朝不保夕,使我更加珍惜我們現在的和平幸福生活。

三國演義讀書筆記 篇37

最近,我讀了四大名著之一的《三國演義》。這本書主要講的是東漢末年,戰爭紛起,曹操,劉備,孫權三方國力逐漸崛起,形成了魏、吳、蜀三國,三國逐鹿。亂世中造就了許多有特色的人物:有上知天文,下知地理,足智多謀的諸葛亮;忠厚義氣、驍勇善戰的關羽;勇猛過人,粗中有細的張飛;聰明過人,心胸狹窄的周瑜;和治世之能臣,亂世之奸雄的曹操。

《三國演義》告訴我們剛開始可以像劉備一樣渺小,如果你想一天吃成胖子,是不可能的,只要找到那把登天的梯子,越爬越高,爬到頂後往下看,世界是多麼美麗。

三國這個亂世中每個人都是我們的老師,曹操告訴我們心中要有計,劉備告訴我們一定要有執着和信念,諸葛亮告訴我們要時刻謹慎、細心才能成大事,關羽告訴我們不能心高氣傲不然沒有好結局。

三國演義就是讓我們和歷史交談,和英雄對話我還要在三國世界中繼續探險下去。

三國演義讀書筆記 篇38

《三國演義》被譽為我國四大名著之一,不僅是前人留下的文化瑰寶,也為我們提供了了解傳統歷史的寶貴資料,是中國文化中最具有代表性的經典之作。這個暑假,我認真地看了這本書,雖然有點難懂,但在爸爸媽媽的指導下,通過好書導讀課,讓我對這本書有了些許瞭解。

東漢末年,三國鼎立,各方豪強擴充武力,搶奪地盤,造成了民不聊生。裏面有許許多多的人物,這些人物性格特徵鮮明,有“智絕”的諸葛孔明;有“義絕”的劉備;有“奸絕”的曹操。他們為了爭奪天下,統一天下,用盡心機,機關算盡。人物中我最喜歡的還是諸葛亮,他料事如神,神機妙算,創下了許多以少勝多的故事,如:空城計,著名的赤壁之戰等等,一直到現在還被人們津津樂道。

讀完這書,讓我看到了那時的老百姓生活艱難困苦,國家分裂,戰火紛飛,而我們現在的生活安定幸福,祖國統一繁榮。我要加倍珍惜現在的安定生活,愛家愛祖國。

三國演義讀書筆記 篇39

漢末,黃巾事起,天下大亂,曹操坐據朝廷,孫權擁兵東吳,漢宗室豫州牧劉備聽徐庶和司馬徽説諸葛亮很有學識,又有才能,就和關羽、張飛帶着禮物到隆中(今河南南陽城西,一説為湖北襄陽城西南)卧龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地轉回去。不久,劉備又和關羽、張飛冒着大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閒遊去了。張飛本不願意再來,見諸葛亮不在家,就催着要回去。劉備只得留下一封信,表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。過了一些時候,劉備吃了三天素,準備再去請諸葛亮。關羽説諸葛亮也許是徒有一個虛名,未必有真此才實學,不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫,如他不來,就用繩子把他捆來。劉備把張飛責備了一頓,又和他倆第三次訪諸葛亮。到時,諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直站到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話。

三國演義讀書筆記 篇40

讀了《三國演義》第一回,張飛、關羽、劉備説:“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”,我覺得我們現在任與人之間應該遵守承諾,決不可以不做到答應別人的事,隨着我們日漸長大,有時也總會答應朋友的事,但我們總會不放在心上,只覺得這是朋友的事,耽誤一下沒關係。其實當你對朋友説:“對不起,我忘了。”的時候,朋友心中不僅僅着急,更有氣憤,很有可能不再是朋友了。

在《三國演義》中,劉備、關羽、張飛的確沒有同年同月同日死,或許你會認為他們不遵守諾言,但他們是為了蜀國的事業着想,所以才有了“違約”,我們與他們不同,不再是“同年同月同日死”,只是完成“我包了”等一些自己找來的任務。“與朋友交,言而有信”,為了我們的友誼能更深,為了朋友永遠是朋友,我們一定要把答應朋友的事認真完成,只有這樣,我們朋友間的友情才可以更深。

三國演義讀書筆記 篇41

從小學四年級開始我就特別愛看四大名著,尤其是《三國演義》它講得是,曹操、劉備、孫權三位英雄爭奪天下的故事。我看了這本書,真是受益匪淺。

我知道,無論什麼時候智慧很重要,書中有這麼一段曹操在“青梅煮酒論英雄”中殺掉了劉備,周瑜赤壁之戰中以少勝多很嫉妒,到現在一個人如果沒有智慧,就會被社會淘汰,一個人要是有智慧就可以事半功倍,賺很多的錢。

嫉妒之心不可有,《三國演義》中周瑜很嫉妒諸葛亮的才華,於是説下了這句話“既生瑜,何生亮”諸葛亮被活活地氣死了,一個充滿智慧的大將就被糟蹋了,我也有嫉妒之心,每次測試我都比同桌好,有一次,我既然考得分數比同桌差,於是我很恨她,便從此以後不和她講話,漸漸地我和她的關係搞砸了。同時和全班同學的關係也冷淡了,讀了《三國演義》這本書我改變了許多,班裏的朋友也越來越多,成績也有了很大的進步。

同時我明白了一個道理,智慧之心必要有,妒人之心不可有。

三國演義讀書筆記 篇42

《三國演義》發生在東漢末年魏、蜀、吳三國之間的歷史戰爭故事,以曹操、孫權、劉備為首而展開爭奪領地之戰。在這場長達一個世紀的戰爭中,在智者、勇臣的爭奪中同樣精彩激烈。劉備為了軍師諸葛亮,曾三顧茅廬,因此被諸葛亮而感動,足以體現劉備求賢若渴。在三國戰爭中謀略運用惟妙惟肖,以少勝多,以劣取勝的例子數不勝數。

故事中一系列人物描寫的活靈活現,足智多謀的諸葛亮,勇武過人的趙雲,義氣深重的關羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛民的劉備,奸詐陰險的曹操,老謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜……這些人物塑造的栩栩如生,給讀者留下深刻印象。 故事中智取戰略更是讓人折服,如空城計、草船借箭、錦囊妙計,説明好的策略不用一兵一卒甚至很少的兵力就能贏得戰爭的勝利。

換言之,學習也要智取,不能硬攻。科學方法+聰明智慧才能巧妙地打開知識的大門,去放飛屬於自己的夢想……

三國演義讀書筆記 篇43

我很喜歡《三國演義》這本書。裏面的故事都非常的精彩。

裏面講述了劉備,張飛和關羽的故事。

他們結為異姓兄弟:劉備為大哥,關羽為二哥,張飛為三弟。

後來他們齊心協力,打了許多勝仗。他們都被曹操封為大將,曹操對下屬脾氣十分不好,隨時都會打那些下屬。劉備三人他們在曹操身邊,越來越看不慣曹操的行為,逃跑了。

他們投靠了正準備反曹操,由袁紹帶領的軍隊。

後來,他們他們建立了自己的軍隊,並且還請到了聰明機智的卧龍先生——諸葛亮為軍師。在諸葛亮的幫助下,他們的軍隊越來越強大。

可那只是一時,在曹操,劉備,諸葛亮等大將,統領去世以後。

他們的後代並不珍惜先輩留給他們的東西。在聽信身邊小人的讒言。晉國司馬昭即位,派杜預進攻吳國,不久攻下,此時吳國亡,三國重歸一統。

晉國統一了三國,建立了後來的晉朝。

三國演義讀書筆記 篇44

《三國演義》有感讀三國演義後,我知道三國演義裏有很多英雄俠士,做很多事。有的事讓我悲傷,有的事讓我歡喜……所以,我把各個英雄的外貌、性格做以下分析。

我覺得劉備長得很醜。雙耳過肩,雙手過膝。而且他還很自私自利,我們老師還常説劉備是長跑加短跑健將呢。

我覺得張飛五大三粗、大手大腳的。長得滿臉橫肉,説話粗聲粗氣,對手下很暴躁。鬍子長得滿臉都是,滿臉都是,像一個長毛怪。

我覺得諸葛亮是一個頭腦聰明,四肢部發達的人,諸葛亮還是一個有良心的人,比如在渡瀘水的時候孟獲要殺人頭祭河神,河水才會退下來,諸葛亮不要殺人,於是就把揉的面裏包肉,在外刻上人頭的樣子。

我覺得生活在戰爭時期的人命很苦,我太同情他們,當然打仗的人更苦。

三國演義讀書筆記 篇45

在東漢末年,漢靈帝十分昏庸,很多人都被逼得沒有辦法,紛紛投靠大盤黃巾軍中,黃巾軍強大起來,劉備等人打敗黃巾軍後,曹操和孫權的實力也強大起來,整個天下逐漸分裂為三個國家:魏國、蜀國、吳國,於是三國正式鼎立。

《三國演義》這本書是根據史書《三國志》改編的,作者是小説作家羅貫中,所以書中的人物在歷史上都是真實存在的,但因為是小説,故事經過作者的再工。

書裏把許多人物描寫得活靈活現,如:勇猛善戰的張飛和趙雲,義薄雲天、寧死不降的關羽,愛民如子的劉備,神機妙算的卧龍先生諸葛亮和鳳雛先生龐統等等。整本書圍繞三國的君主曹操、劉備、孫權的鬥爭來寫的。他們都自立為帝,想平定天下,鬥個你死我活,結果卻被晉王司馬炎統一。

看完這本書,裏面的英雄人物好像就浮現在我眼前,我從書裏學到很多很多,從這些個性鮮明的英雄人物身上也學到很多很多。

三國演義讀書筆記 篇46

每當我翻開《三國演義》,耳畔好像聽到了喊殺之聲,眼前好像看見了波瀾壯闊的三國曆史。我品味着書中的情節,彷彿回到了烽火硝煙的鼎立三國。

故事中,我最敬佩諸葛亮。他足智多謀,為國家鞠躬盡瘁,為蜀國嘔心瀝血,最後操勞而死,是一位曠世奇才智慧的化身。書中的一字一句都把他才華橫溢描寫的淋漓盡致。

其次就是關羽,他忠義豪爽,英勇善戰,是位風度翩翩、威風凜凜的大將軍。身為五虎上將第一位的他,跨下馬、掌中刀。武藝天下絕倫,蓋世無雙。他赤膽忠心,一身正氣,中忠、義、勇的化身,被後人封為“武聖”。

書中還有許多英雄豪傑,忠心耿耿的黃蓋,禮賢下士的劉備,一代梟雄曹操,他們個個形象鮮活,看得讓人心潮澎湃,回味無窮。

《三國演義》是一部動人心絃的歷史鉅著,一部源遠流長的經典名著,它猶如一盞明亮而永不熄滅的燈,照亮了我的心靈,更照亮了我的人生!

三國演義讀書筆記 篇47

我今天讀完了《三國演義》這本書。不禁感歎歷史的“分久必合,合久必分”。三國演義真的為讀者生動活現地演義了一個歷史故事,也讓我從中學到了一些為人處世之道。

先來説説曹操這個人物帶給我的印象。曹操一生都屬於十分大膽的人物,也是十分奸詐的人。他誤殺了呂伯奢一家人,最後明知錯了,還要繼續殺了呂伯奢,其無情無義,陳宮便離他而去,曹操後來説的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞台了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利,一直是奸詐的話,自然會遭到報應。後來董承一夥人便刺殺曹操,可惜事敗了。後來陸續都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會叱吒風雲了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。

三國演義讀書筆記 篇48

最近,我讀了《三國演義》這本歷史書。

首先,動盪時期的那些奸雄無比的痛恨。董卓利用自己的兵權,當了太師,不把皇帝放在眼裏,後來王允獻計除了董卓。呂布只是一介勇夫,背信棄義,被財物所迷惑,殺了丁原,被美人計所惑,殺了董卓,後來又投靠劉備而奪取徐州,最後被曹操殺死在白門樓。董卓和呂布都是罪有應得。

其次,我對那些英年長早逝的英雄感到痛心。周喻,三國時吳大將,因為忌妒諸葛亮三氣到死,埋了一肚子才華。關羽一向沉穩,曾經打過無數次勝仗,但是最後是因為驕傲輕敵中了呂蒙之計,致使自己走向麥城,被吳侯所害。龐統曾與孔明和合稱鳳雛卧龍,但是落風坡中了張社埋伏,被亂箭射死。可惜!可惜!

最後便是對那些英雄能人的飲佩。我飲佩孔明,他奇計百出,忠心耿耿,鞠躬盡瘁,死而後己,我飲佩張遼威震逍遙津,跟曹操屢戰功;我飲佩趙雲在曹操百萬大軍中七進七出,人稱常勝將軍。

《三國演義》不愧為世界名著!

三國演義讀書筆記 篇49

在這個暑假,我看了《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》,可讓我受到三國演義這本書。這本從古代來的故事寫成一本書來告訴我們,給了我多少啟迪呀!

這本書講了劉備、曹操、孫權……天下三分,魏、蜀、吳三國間展開了激烈的較量,也寫了許多英雄。當我看到關羽遇難前,多麼自豪想了想,我不是和關羽一模一樣。

有一次,老師來了一次考試,我因為運氣好而考了個好成績,從那時起,我沒有好好複習,更沒有像以前那樣認真了,媽媽讓我複習時,我都吹起牛皮,好日子沒過幾天,老師又來了一次考試,交上試卷前,我都自信滿滿,以為自己考得好,沒想到,發下試卷,我像被人從頭到腳用水潑了一下,呆若木雞地坐在那裏一動不動。

我一定吸取教訓,不再自豪,做一個謙虛的人,對國家有用的人。

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