小號天鵝讀後感

當細細品完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的小號天鵝讀後感，歡迎大家分享。

小號天鵝讀後感1

E.B.懷特的名言是“面對複雜，保持喜歡”。我喜歡這句話。前段時間看完了他的《夏洛的網》，作為一個成年人看懷特的童話，我從他的寫作風格、文字修養獲得了微妙的幸福感。

懷特寫了三部非常受歡迎的童話：《夏洛的網》、《精靈鼠小弟》、《吹小號的天鵝》。《吹小號的天鵝》講述一隻天生嗓子不能發聲的天鵝路易斯為了贏得天鵝小姐塞蕾娜的愛情，去學了讀寫，還學會了吹小號。小號是天鵝爸爸偷來的，路易斯為了恢復爸爸的榮譽，要去打工賺錢來償還小號的錢。路易斯去夏令營、波士頓、費城吹小號賺到了4000多美元，償還了欠債，從此可以過自由的生活了。

小天鵝路易斯告訴我們，我們有缺陷，通過努力一樣可以克服，過上自己想要的生活。

天鵝爸爸從樂器店偷來了小號，損壞了商店的玻璃。小天鵝路易斯為此耿耿於懷，他雖然得到了夢寐以求的小號，但偷東西是可恥的，於是他要憑着自己的努力賺錢償還。懷特通過幽默、温情的文字向孩子們、大人們闡述了做天鵝、做人的基本道德。

文中還有一個主角，小男孩薩姆，他跟爸爸去露營探險給孩子們展現了一幅幸福童年的畫卷。薩姆愛寫日記，愛大自然，愛鳥類，愛動物，他通過寫日記來摸索自己長大後想做一個什麼樣的人。所以，孩子們，觀察大自然吧，寫日記吧。

薩姆跟天鵝路易斯之間的友誼告訴孩子們朋友是這樣做的：當天鵝路易斯向薩姆吐露自己要賺錢償還欠債時，薩姆不是給錢他，幫他還。而是幫助他學習吹小號，介紹他到夏令營擔任號手。薩姆最後從天鵝路易斯工作的動物園裏找到了自己的理想：從事與動物有關的工作。真正的友誼是互相幫助、共同成長！

小號天鵝讀後感2

夏菡浚：閲讀第195天《吹小號的天鵝》讀後感這本書生動地描述了這隻天鵝成長的故事，我們要向它學習，學習它堅持不懈的精神和誠實守信的品質。

王銘昊閲讀第195天《格林童話》之（狼和人）狼不聽狐狸的勸告，去跟獵人打架。最後他被獵人打到頭破血流，只好趕緊往森林跑走了。所以不能高傲自大，在你高傲自大時候，別人會超越你。

錢奧傑閲讀第181天《裝在口袋裏的爸爸之爸爸的時光機》上課要好好聽講不能三心二意，想其他的事情。

方彥博閲讀第176天《做最好的自己》年輕人應忍住自己輕狂的牲子，不貪圖生活享受，珍惜貴春大好時光，為自己積累經驗，掌握學識，只有這樣才能有所作為，而不可藉口口年大而胸無大志，整日沉迷於歡娛之中，荒廢了學習的大好時光，虛度了黃金歲月。

張於錚：閲讀第195天《明朝》之《助朝抗倭》明朝的部隊是一支嚴謹的部隊。雖然部隊的人數遠遠小於日軍，但是他們採用拖延戰，靜靜地等待援軍到來，並且使用火炮等先進的物品擊敗了日軍。但是持續了七年的朝鮮之役，嚴重地消耗了明朝國力，成為明朝由盛轉衰的一大轉折點。

夏迎迎閲讀第190天《新語文讀本》講述：有一隻小鳥為一羣孩子們唱歌，最後都想捉住它，結果這隻小鳥就被子彈擊中頭部去世了。讀後感：這個故事告訴我們，不要索取動物的生命，因為人類和動物最好的朋友。

夏菡浚：閲讀第195天《吹小號的天鵝》讀後感這本書生動地描述了這隻天鵝成長的故事，我們要向它學習，學習它堅持不懈的精神和誠實守信的品質。

錢奧傑閲讀第182天《裝在口袋裏的爸爸之爸爸的時光機》這個故事告訴我們，如果人類為了發展而繼續破壞環境，總有一天會毀了人類自己。

小號天鵝讀後感3

最近，我讀了一本叫做《吹小號的天鵝》的書，使我深深有感。

這本書講的是：路易斯是一隻天生就啞巴的雄天鵝，為了説出自己的想法，路易斯學會了在石板上寫字。可是其它天鵝是不認字的，路易斯還是沒辦法向他心愛的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店裏偷來了小號。路易斯練了一遍又一遍，終於從小號裏吹出了心底深處的歌。歌聲不僅打動了塞蕾娜，也贏得了人們的尊重與讚賞。生活的道路，在路易斯眼前越來越寬廣。

在上面的故事中，哪裏都沒有“堅持”二字，但我們卻在心底看到了無數個“堅持”。如：路易斯學寫字要堅持，路易斯學小號也要堅持。我們都沒有他們堅持，因為我們是人，學寫字、吹小號都沒有那麼艱難。但就因為這樣，我們才會不夠堅持。我通過這本書知道了一定要堅持，堅持就是勝利，即使一時無法成功，也要堅持到底。

我讀了這一本書，不僅收穫的快樂，也收穫了一次精神盛宴，它讓我知道了堅持，如果有一天，我認為自己失敗了或者認為自己無法成功了，也一定要像路易斯一樣，從哪裏跌倒，就要從哪裏爬起來，絕不放棄，堅持到底。我還知道了一個人要有遠大的目標，又要盡力實現自己給自己定的目標，要有不成功決不罷休的心理，要為自己的目標堅持、努力。

小號天鵝讀後感4

最近，我們老師給我們發了一本《吹小號的小天鵝》讓我們回家看，這本書基本內容是這樣的：有一對吹號的天鵝在加拿大生下了五隻小天鵝，但其中一隻名叫路易斯的天鵝不能説話。它為了説出自己的想法，學會了在石板上寫字，可是其它天鵝是不認識字的，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店裏偷來了一隻小號。路易斯練了一遍又一遍，終於從小號裏吹出了心底深處的歌，樂聲不僅打動了塞蕾娜也贏得了人們的尊敬和讚賞。

這隻小天鵝為了還清它爸爸偷來的小號的錢，它離開了自已的親人到外面掙錢來還債。

當我讀到了小天鵝為了能按動小號的三個鍵，把自己的腳蹼割開，我為之感動，它為了實現自己的理想，不惜傷害自己的身體，它的這種大無畏的精神值得我們去學習。當我讀到了有人不遠千里發來電報請它到費城工作，且有500美元一週的工資時，我為它高興得眼淚都掉了下來，它的努力終於贏得了成就，這一切和它有着一顆頑強拼搏的精神是密切聯繫着的。

小天鵝在不能説話的情況下，為了能表達自己的心聲，立志練小號，它身殘而志不殘，勇敢頑強的克服所有困難，最終不僅能如願地表達自己的心聲，而且可以用小號來養活自己，還清爸爸為它偷來小號的錢，且取得了成就還一舉成名。他的成功是來之不易的，是通過自己的刻苦所得來的，我們作為小學生，現在有這麼好的學習環境和條件，我們更應該向小天鵝一樣去努力學習各種技能，長大報答社會報答祖國。

小號天鵝讀後感5

天鵝是大家眾所周知的一種非常優雅的動物，但是你們聽説過吹小號的天鵝嗎？今天，當我捧起這本書時，就愛不釋手地讀了起來。

這本書主要寫了一隻生下來就不能發聲的啞天鵝和命運抗爭的故事。啞天鵝路易斯雖然不能像所有天鵝那樣用洪亮的聲音求愛，但是他並不灰心，在牧場孩子薩姆的幫助下，他學會了讀和寫。可因為天鵝小姐不會讀，也看不懂寫的字。他的爸爸為他去商店偷了一把價格昂貴的小號，他靠吹小事情來彌補爸爸的過失，並最終收穫了自己的幸福。

我一口氣讀完了整本書，深深地回味在路易斯堅持不懈的品質中，並由此想到了和他命運相似的海倫·凱勒。同樣是身有缺陷，但是卻能頑強地面對生活，他們這種堅毅的精神讓我格外地欽佩。這個故事中，最令我無比感動的是，路易斯為了能夠按小號的按鍵，而把右趾蹼割開。我想，路易斯為了實現自己的目標，他太偉大了，居然能夠做出這麼驚人的舉動。在我的成長道路中，不可能永遠都是平坦的大道，很多時候會有無數的絆腳石。當面對這些困難的時候，我應該向他們學習，樹立堅定不移的信念，鼓足勇氣，讓自己學會堅強些，再堅強些。我相信，成功只會屬於那些具有持之以恆的精神的人。只有自己勇敢地克服了前進道路中的坎坷和挫折，人生才會變得更加的充實。

E·B懷特筆下的這隻非常非同尋常的天鵝，深深地印在我了的腦海裏，他讓我對天鵝有了新的認識，對成長有了新的感受。

小號天鵝讀後感6

咯—嗬！咯—嗬！咯—嗬！嘹亮的叫聲迴響在蒙大拿州紅石湖國家野生動物保護區裏。離這裏一英里半之內的每一頭野獸都能聽見這聲音。它們就是稀有的吹號天鵝。在它們的羣體中，有一隻天鵝與眾不同—路易斯，一隻生來就是啞巴的雄天鵝，《吹小號的天鵝》的主角。作者以費城動物園的幾隻吹號天鵝展開了豐富的幻想，告訴我們了一具有説服力的成長寓言。

本文的主角路易斯，作為一隻吹號天鵝，嘹亮的嗓音無疑是最重要的。可它卻是一隻啞巴天鵝。為了向它自己心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸，它學會了認字。可其他天鵝不識字。無奈之下，天鵝爸爸從費城偷來了一隻價格昂貴的小號。它可以幫助路易斯，讓他重獲嗓音。可路易斯卻為小號沒有付錢而擔憂。他覺定和自己的人類朋友薩姆一起去參加夏令營，做那裏的吹號手，並從中獲得一百美元。路易斯在庫庫斯庫夏令營裏學會了吹許多歌曲，它又來到波斯頓和費城去演奏小號，並越吹越出名。一場偶然的暴風雨使路易斯心愛的天鵝小姐逼降在它寄居的費城動物園的湖上，它們又相見了。路易斯攢夠了小號的費用，並讓天鵝爸爸還給商家。路易斯用自己真誠的心打動了塞蕾娜。它們又飛回蒙大拿過冬，並幸福的生活着。

這是一隻生下來就不能發聲這一致命的天鵝和命運抗爭的故事，這是它克服種種困難獲得成功的故事。《吹小號的天鵝》這本書以最無拘束，最娓娓而談的語句告訴我們：用自己那堅韌的心，去克服巖石一樣的困難，無論路有多麼遙遠，只要不放棄，就一定會成功。

小號天鵝讀後感7

故事講的是一隻天鵝媽媽，生下了四個孩子，其中一隻取名為路易斯，它是一隻發不了聲的天鵝，它在學校裏學會了讀和寫，其他天鵝可不識字。在這時，它還戀上了一位叫塞蕾斯的天鵝小姐，為了幫助路易斯，天鵝爸爸從一家商店裏偷了價格昂貴的小號，路易斯練了一遍又一遍，終於有一天，它吹出了心底深處的歌，打動了天鵝小姐，它們倆生了下小天鵝，過上了幸福的生活。

裏面最讓我喜歡的人物是天鵝爸爸，因為它信任自己的兒子天鵝路易斯，所以給了它一條新的生活之路。天鵝爸爸最大的期望，就是兒子快樂地活着，並且給了路易斯最重要的樂器，那就是小號，讓路易斯吹出內心的感受，吹出了跟其它天鵝不一樣的聲音。還有讓我喜歡的人物是路易斯，雖然它知道自己不能發聲，但是能堅持，如果我是路易斯的話，可能我會自暴自棄，最後放棄自己，而路易斯卻不一樣，它會用自己的能力堅持到最後，這是一種有勇氣、自信、堅持、不會放棄的好品質，如果能用到現實生活的學習當中，那幫助真是太大了。

書裏我喜歡的好句有：

“那些天鵝用粉紅色的腳掌划着湖水向前遊，湖面上蕩起一圈粼粼的波紋，遠遠望去，好像一隻只白色的帆船在水中盪來盪去，又像天上的朵朵白雲映在水面上。”

“白天鵝用紅腳蹼使勁地划着綠色的湖水，身體就像一隻小艇模型那樣，搖搖擺擺。”

“天鵝那白瓷一般光滑的羽毛，沒有一絲雜質，就好像一團濃墨潑上去，也會整個滾落下來，沾不上一星半點。”

“湖面上，當天鵝伸展寬闊的雙翼，引翅拍水行進時，猶如一葉葉的扁舟，一張張的`風帆。寬闊的湖面上，成羣潔白的天鵝在悠閒地遊蕩，像朵朵白絮在隨風飄流。”

小號天鵝讀後感8

靜坐窗邊，同微風交流着，打開曹文軒的《小號天鵝》。在如水般的文字中沉思着，幻想着，驚喜着做着一個又一個童年的夢。

我常常沉浸在曹文軒的文字裏激動不已，在他的水一樣的文字中看人間百態，感受時光靜止，感受靜享和諧。書中十四個不同的故事，卻以其平凡的語言生動而不乏味地展示在讀者面前。

在眾多文章中，我獨愛《楓葉船》的故事。故事中的主人公石磊從小便失去了父親，母親卻身在遠方，只好寄養在舅父的家中。在一天放學後，石磊靜坐在河邊，在純淨的心靈下，感受到了富有詩意的形象，便在瀰漫的紅色晚霞間，將他童年的夢，編織進了《楓葉船》中，並發表在了報紙上。富有童真的小詩，並沒有得到預期的肯定和鼓勵，而是更多的質疑。在老師與家人的不信任下，石磊不得不承認詩是他偷的，並失去了寫詩的信心。

故事讀到結尾，我卻為石磊惋惜起來。想起了以前讀過的故事：一個孩子用用畫筆去勾勒自己想象的世界，世人都説：童年是最具有創造力和想象力的時候。不錯的，小孩的確畫出了一幅令人稱讚的畫。但孩子的母親始終不肯相信這是6歲孩子畫的，只是把畫撕後質問孩子此畫的來處。孩子再無畫畫的興致，倒也自卑了許多。

這兩個故事倒是有着異曲同工之調。正如每個人都有自己的童年，我們都曾做過童年的夢，童年的夢想或許天真而不切實際，但在理想的種子發芽之際，我們要做的，不是一味地扼殺孩子童真的夢，而是給予他們信心，指導他們在向陽的地方努力生長。信任，往往是對一個孩子最大的鼓勵。

回想起小詩的一句話：船兒遠航了，遠航了是啊！童年早就過去了，我們需要的，只是把握現在，而童年的夢，就讓它在安靜的河對岸悄然紮根，在無遺憾的以後，回味起來，定也是一大樂趣吧！

合上《小號天鵝》，帶着哲思與優美，童年與夢，在輕柔的微風下，我回到了懵懂的童年、回到多雨的水鄉、回到夢裏多次去過的地方去感受生命的純淨。

小號天鵝讀後感9

我在今年暑假收拾書櫃的時候看到了E·B·懷特寫的《吹小號的天鵝》。其實説到我買着本書是因為找老師讓我們讀《夏洛的網》時看到後封面上寫着《精靈鼠小弟》我又買了，又看見《精靈鼠小弟》的後封面有《吹小號的天鵝》。於是我就買了《吹小號的天鵝》。挺有意思的吧！

《吹小號的天鵝》講的是，有一隻叫路易斯的天鵝。因為它是一隻啞巴天鵝所以不能發出叫聲。後來他認識了男孩薩姆。薩姆把路易斯帶到了學校，讓老師教路易斯寫字。聰明的路易斯雖然學會了寫字，但是它忘記了一點———其他天鵝是不認字的。

後來，路易斯喜歡上了塞蕾娜，可是他沒有辦法向塞蕾娜表達自己的愛意。路易斯的爸爸也愁自己的兒子娶不上“媳婦”所以路易斯的爸爸從城市裏偷來了一把小號,它希望自己的兒子路易斯學會吹小號,用這把小號來然公路意思表達自己對塞蕾娜的愛意。

但是這把小號畢竟是偷來的，所以路易斯和它的爸爸都覺得良心上過不過去。於是路易斯下定決心要靠自己的力量賺錢，用這些錢來賠償樂器店的損失。它再次請求薩姆的幫助，同時也靠自己的不懈努力終於賺來了足夠的錢來賠償。在這一段時間裏，路易斯也用自己美妙的小號聲打動了塞蕾娜，從此它們快樂的生活在了一起。

在這本書裏有悲歡離合，不過最後也有了一個美滿的結局。我喜歡這本書同樣也在於E·B·懷特對動物的心理描寫有着獨到的見解。還寫了路易斯還小號錢。

而且這本書還有許多景色的描寫，比如描寫塞蕾娜居住的公園。這本書我至今讀了3遍，每一次看着本書都有不同的感覺，甚至連人情世故也有些到。

這是一本好書希望大姐也可以買來讀一讀。

小號天鵝讀後感10

最近我讀了《吹小號的天鵝》一書。

該書講的是：小天鵝路易因為是啞巴，所以不能向自己心儀的母天鵝賽琳娜求愛。於是他的父親便為他偷了一把小號，來代替他的聲音。不忍別人説自己的父親是小偷，路易準備掙錢為父親洗清罪名。最後在經歷了無數困難後，路易終於洗清了父親的罪名，還與賽琳娜幸福的生活在了一起。

在讀這本書時，我深深地被路易的行為所感動着：他為了能完美地吹響小號就把自己的腳蹼剪斷了，可以想象那是經歷了多麼大的痛苦啊!他為了能掙更多的錢，不管風雨寒暑一刻不停地吹着小號，嘴殼都磨裂了。是什麼在支撐着路易完成着一項又一項艱難的事情?

是的，是毅力!

此時此刻，路易那響亮的號聲還彷彿縈繞在我耳邊，讓我不禁感歎：與這隻啞巴天鵝相比，我是多麼的渺小啊;與他所經歷的種種困難相比，我生活中遇到的那些雞毛蒜皮的小事，簡直不堪一提。

於是我暗暗下決心：當我練琴手疼時，我就想想這隻天鵝為吹小號所經歷的種種痛苦;當我寫作文或日記想敷衍時，就想想這隻天鵝為尋求工作所經歷的風風雨雨;當我運動想偷懶時，就該想想這隻小天鵝為掙錢而經歷的日夜勞累。

古人云：鍥而不捨，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤。説的就是毅力的力量。毅力是人生道路上的一大法寶，它會帶我們渡過困難，渡過險關，帶我們走向成功!

小號天鵝讀後感11

今年暑假我閲讀了很多有意義的書，其中我最喜歡的是《吹小號的天鵝》。這本書是美國著名散文家懷特寫的。是一部非常有趣的童話作品。

書中寫天鵝媽媽孵出了五隻小天鵝，但一隻叫路易斯的小天鵝天生是啞巴，對一隻吹號天鵝來説，沒法發出響亮的聲音多麼可怕啊！

當小天鵝們長出飛羽的時候，天鵝一家飛回了他們在美國紅石湖的家。路易斯漸漸長大了，他很孤獨和痛苦，因為他不能和其它天鵝説話，於是他想請別人幫忙。路易斯想起了男孩薩姆，他是天鵝一家在加拿大的沼澤地裏認識的一位朋友。薩姆把路易斯帶到學校裏去讀書。路易斯非常聰明，沒有多久，他就能讀和寫了。當路易斯帶着石筆和石板回到家時，才發現天鵝們都不識字，看不懂他寫的東西。

路易斯長大了，他愛上了天鵝塞蕾娜，但因為他不能發出聲音，無法引起塞蕾娜的注意，路易斯很傷心。天鵝爸爸為了幫助路易斯，砸破了一家音樂商店的櫥窗拿回來了一隻小號。 但路易斯知道爸爸沒有錢，小號是偷來的。路易斯決定掙錢還債讓小號真正成為自己的。

路易斯後來做過很多工作。他做過庫庫斯庫斯夏令營的小號手，還救了一名落水兒童，得到了一枚勛章。他做過天鵝遊湖的音樂領隊，他的演奏受到了人們的歡迎。後來他又飛到費城的鳥湖， 晚上去夜總會吹小號掙錢。 終於，路易斯攢夠了錢。這時候，塞蕾娜為了躲避一場暴風雨也來到了鳥湖，路易斯用他動人的音樂表達了他的愛。

最後，路易斯不但還清了債，還獲得了幸福。他和塞蕾娜一起回到了自己的家鄉，自由自在地生活在一起。

讀了這個童話，我懂得了一個道理：不管遇到多大的困難，只要一直努力，就一定會克服困難，取得勝利。

小號天鵝讀後感12

一隻天鵝發不出聲音是一件殘酷的事情，吹小號的天鵝路易斯就遭到了這樣的命運……

路易斯出生的時刻到了，它從殼裏跳出來，當它想叫一聲“咯——嗬”時，才發現它是一隻啞巴的天鵝，路易斯心裏非常難過和擔心，但勇敢的它沒有輕易地對生活説放棄。

幾天後，經過爸爸的磨練，把天鵝寶寶們教得一個比一個厲害，他們會飛了！路易斯起先有點怕它飛不起來，最後的結果並不是它向像中的那樣。一天又一天的過去了，小天鵝們都長大了，路易斯雖然什麼也不可以説，但是在蒙大拿的時候路易斯認識了一個小男孩他的名字叫：“薩姆”，薩姆曾幫過它們一次。

秋天它們已經到達了另一個地方，路易斯想了很久，終於路易斯決定離開它的家人，去找薩姆，路易斯起飛了，它找啊找，看見薩姆正從學校出來，路易斯飛了過去，薩姆見了路易斯高興極了！薩姆想路易斯沒有嗓音，就讓它在我們學校裏教學漢字吧，路易斯答應了，路易斯對自己的自信是很大的，它沒學完一件事就不肯放棄，非常堅持……

讀完這些小節，我覺得路易斯是一個非常堅持的一個動物，雖然它發不出任何聲音，但是，路易斯始終還是不放棄自己的人生，而是非常堅持有毅力的活下去，創造自己更美好的人生，它不只給人們驚喜，還給自己一個新的目標，在一隻天鵝沒有嗓音之下它克服了很多很多的問題，它學會飛給它真正的信心和勇氣，路易斯的這種精神使我明白了即使我們在某方面有缺陷和不足，也不應該對所有的一切説放棄，而是要看到併發揮自己其它方面的才能。

小號天鵝讀後感13

《小吹號的天鵝》是E懷特的最後一部兒童文學作品。·B·這是一部十分精緻的童話。我已經讀過很多遍了，每次從頭讀到尾，都可以感受到一種美的享受。

書中寫的是一隻名叫路易斯的吹號天鵝，它健壯俊美，卻不幸天生是一個啞巴。路易斯雖然難過，卻沒有灰心。他在小男孩薩姆的幫助下，學會了寫字，可以與人交流了。可是，其他天鵝卻看不懂，後來，爸爸想了一個辦法，讓他通過小號來演奏樂曲，表達自己內心的想法。故事的結尾皆大歡喜，路易斯賺夠了足夠的錢，讓爸爸將錢還給了那個樂器老闆；它還與動物園管理處達成協議，帶走塞蕾娜，但保證以後送一隻自己的孩子留在動物園；而小男孩薩姆愛上了費城動物園，並決定留在那裏做管理員。

讀了這個故事，讓人不斷想起那些讓人仰視的名字：貝多芬、海倫·凱勒、史蒂芬·霍金……

霍金是一箇中樞神經殘廢、肌肉嚴重萎縮、失去了行動能力、手不能寫字、話也講不清楚、終身要靠輪椅生活的青年，憑藉一個小書架，一塊小黑板，還有一個他以前的學生做助手，竟然在天文學的尖端領域——黑洞爆炸理論的研究中，通過對“黑洞”臨界線特異性的分析，獲得了震動天文界的巨大成就。

可能有人覺得偉人離我們有點遙遠，那就看看我們身邊的事例吧！20xx年春晚，邰麗華和她的20位聾啞同伴，為我們演繹了精彩的“千手觀音”，震撼所有看過這個節目的人。同樣震撼我們的還有馬上就要進行的殘亞會，這些運動員身體雖然有殘疾，但他們勇於進取的精神卻值得我們這些健全人學習。

《吹小號的天鵝》是我最喜歡的一本童話書，它也是一個最有説服力的關於成長的寓言。這只不斷付出着的吹號天鵝，如同那些偉大的人物，一樣能夠照亮我們的心靈。

小號天鵝讀後感14

最近，我讀了一本好書，書的名字叫《吹小號的天鵝》，作者是美國著名作家E.B.懷特。

這本書很吸引人，我一連看了兩遍。書中的主人公是一隻叫路易斯的雄吹號天鵝，它天生是啞巴，不會説話，更不會像其他吹號天鵝一樣高聲歌唱，因此無法表達自己的想法。它在小男孩薩姆的幫助下，學會在石板上寫字，但其他的天鵝不識字，路易斯還是不能向它喜歡的雌天鵝賽蕾娜表達愛意。路易斯的爸爸從樂器商店裏偷來了小號，經過不懈努力，路易斯終於用小號吹出美妙的歌聲，用號聲打動了賽蕾娜。並賺來足夠的錢賠償了樂器商店，和賽蕾娜快樂地生活在一起。

書看完，我被深深地打動了。這個故事使我明白了一個道理：在生活和學習中，不論遇到什麼困難，只要有明確的目標和戰勝困難的勇氣，採用科學的方法，通過不懈努力，就能夠取得成功。

我上鋼琴課的時候，老師給我講了著名音樂家貝多芬的故事，貝多芬先天失聰，聽不到聲音，但是他勇於挑戰自己，憑着對音樂的熱愛，立志成為生活的強者，刻苦學習，終於成為世界著名的音樂家。這個事情説明只要有目標，有理想，就可以和路易斯一樣戰勝困難，取得成功。

學習上同樣如此，上一年級的時候，我的字寫得不好，下決心提高自己的書法水平。後來，媽媽給我報了書法班，在老師的指導下，我苦練書法，堅持天天練字，現在我的字寫得還不錯，多次受到班主任常老師的表揚。這同樣告訴我，只要不懈努力，採用科學方法，就能取得好成績。

小號天鵝讀後感15

在這幾天的時間裏，我都會興致勃勃地讀一本書，讀完總是深有感觸，不得不寫下一篇讀後感。今天，我迷上了《吹小號的天鵝》這本書，並寫下了讀後感。

這本書是由美國作家懷特寫的。裏面講述了一隻生來就不會吹號的吹號天鵝——路易斯因為發不出聲音，所以周圍的同類都嘲笑他，排斥他。但他沒有放棄，找到了一個牧場小朋友——薩姆。薩姆費了很大的勁才讓路易斯留在學校學寫字，路易斯很快就會了，但它的同類看不懂。路易斯終於遇到了它心愛的天鵝，並向它求愛，但失敗了。路易斯的父親從商店偷來了一隻價格昂貴的小號，路易斯經過一遍又一遍地練習，終於吹出了從心底裏發出的聲音，打動了人們，還有塞蕾娜。從此路易斯過上了美好的日子。

這本書讓我感動的地方很多。特別是路易斯為了吹好小號，把趾蹼割開那段。

這本書讓我感受深的地方也很多。一個人要想成功，就必須要付出艱辛的努力和堅持不懈的精神，只有這樣才能成功。在生活中也是這樣，有時我們遇到困難和挫折時，心裏想的更多的是逃避，但如果我們能不放棄，不退縮，事情也許就會迎刃而解。

我想我今後也會向路易斯學習，學習他那堅持不解的精神，那不怕困難的精神，路易斯守信用、聰明，堅持不懈的去做好了每一件事情，就正如它學吹小號一樣，不管有沒有挫折，它都會堅持到底。