《祖父的園子》讀後感（通用5篇）

讀完一本經典名著後，大家心中一定有很多感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的《祖父的園子》讀後感（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

《祖父的園子》讀後感1

翻開書，"祖父的園子"幾個字映入了我的眼簾，讓我不禁想起。

《祖父的園子》講的是作者童年時。祖父家有一個大花園，花園十分漂亮，有各種花兒和蝴蝶，作者十分喜歡它，因為它帶給了作者快樂。

《祖父的園子》是作者童年的樂園，那裏珍藏着純真和美好，通過對園子裏自由自在的童年生活的介紹，寫出了童年生活的自由與快樂，表達了作者對童年生活的留戀。

總有一個地方承載着童年的回憶，它可以是有浪花、、貝殼的海邊，也可以是有鮮花、小草的郊野，還可以是祖父的五彩花園，在祖父提供的自由天地裏，兒時的作者盡情享受着童年的無窮的樂趣。

我們也有屬於自己的童年樂園，那也是鮮花盛開，四季如春，讓我們珍惜這樣的童年時光吧！讓它伴隨着我們自由自在的成長。

《祖父的園子》讀後感2

在莎士比亞的眼裏，書籍是全世界的營養品，在列寧的眼裏，書籍是開啟智慧之門的鑰匙。

近期我讀了蕭紅的文章，《祖父的園子》，作者在不到32年的生命裏，留下了近70萬字的創作，剛柔並濟的語言風格，獨特的寫作視角和巧妙的行文結構，對後世產生一定影響。

《祖父的園子》文字清新活潑，讓我總有一種似曾相識的感覺，雖然作者一生坎坷，但是在祖父的園子裏度過的童年時光是那麼的美好，快樂，令人嚮往，令人心動，她筆下流暢的童年時光是自由的，品味着書中的句子，我眼前浮現出一個扎着辮子，穿着紅裙子的小女孩，咧着嘴，開心的在倭瓜棚裏捉迷藏，在黃瓜架下啃黃瓜，在玉米地裏捉螞蚱……一切都是那麼自然，那麼無邪，那麼純真。

在我的童年裏也有這麼一個園子，每年暑假我都會去鄉下姥爺家，到了姥爺家，我總是直奔園子。

一天園子裏剛剛下過一場小雨，園子裏的一切都煥然一新，綠色的生命在輕輕抖掉身上的雨水，挺直身子。泥土散發出一陣陣幽香。蝴蝶，蜜蜂跳着優美的舞蹈，你猜這時我在幹什麼？“噓，別出聲。”我在捉螞蚱，只見一隻螞蚱在菜葉上一動不動，我猛地撲上去，追着它滿園子亂蹦，我最喜歡園子裏的菜棚，躺在菜棚下，吃着甜滋滋的西紅柿，悠閒的享受着園子裏生機勃勃的綠色，清新的'空氣，蟲兒的低語。

姥爺的園子如《祖父的園子》，那裏有我有趣的，美妙的，難忘的童年。我想很多人都會嚮往這種恬靜自然的生活，童年是短暫的，美好的回憶永遠留在我們心中。

《祖父的園子》讀後感3

那毛茸茸、圓滾滾的蜜蜂，那天真可愛的“我”，那明晃晃的院子，那慈祥可愛的“外祖父”，正如蕭紅所説，這座園子，已經深深地印在了她的骨子裏。

這園子是祖父的園子，有着蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、螞蚱。金色的蜻蜓，綠色的螞蚱，帶着金粉的大紅蝴蝶，滿身絨毛的蜜蜂。這座花園新鮮漂亮，有那一棵來風，先呼叫；來雨，會冒煙的大榆樹。小蕭紅跟着祖父幹着活，臉上似乎浮現出了無限的笑容，快樂地手舞足蹈，快樂的地割着狗尾草，快樂地拿着水瓢灑水，鮮亮的園子處處充斥着她的歡笑。

這座有着“鄉村味”的園子抓住了我的心，引人入勝，迫不及待地使我想讀下去。

可愛的小蕭紅，在園子內任意地與昆蟲、動物一起快樂地相處着，帶着金粉的大紅蝴蝶，小毛球似的蜜蜂……無論她怎麼玩耍，都有一個愛他的爺爺。在蕭紅割下了穀子，留下了狗尾草時，他的爺爺不僅沒有責怪她，反而與她一起分析着穀子與狗尾草，這是來源於大自然的知識，在課本上是不到的，蕭紅從小生長在長大自然中，大自然便傳授了他一本書，這本書擁有着奇特的知識與美麗的插畫。

蕭紅的爺爺是一個充滿着智慧的爺爺，他為了給自己的外孫女得到一個快樂的童年，讓他任意的釋放孩童的本性，獲得快樂，獲得自由，不受拘束。當得知外孫女幹了一件“好事”時，不僅沒有責怪，反而悉心教導，使他辨別哪個是穀子，哪個是狗尾草。

蕭紅的童年，是天真快樂的，園子裏充滿了歡笑，編織成了一個個故事，一本本書，

蕭紅的童年雖普通，但歡樂，雖平凡，但難忘。

《祖父的園子》讀後感4

今天，我讀了一篇文章，叫做《祖父的園子》。

這篇文章通過作者對祖父園子的介紹以及描述她跟隨祖父在園子裏，模仿祖父做事，自由自在地玩兒以及種種美好的感受，表現了她兒時活潑、頑皮的特點，説明她兒時的生活樂趣無窮。

表達出她幸福、快樂的心情和熱愛大自然的情感。

《祖父的園子》讀後感5

學習了《祖父的園子》這篇課文後，我的眼前清晰地浮現出一幅一個慈祥寬容的祖父和天真可愛的小姑娘在園子裏嬉鬧的情景。小蕭紅在充滿生機的園子裏度過她那快樂，令人難忘的童年。

小蕭紅跟着祖父在園子裏栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。雖然是亂鬧一陣，但是祖父卻不責怪她，。她在園子裏摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱，玩累了就在房子底下找個陰涼的地方睡覺。

在祖父園子裏的那段時光是多麼自由快樂啊！園子裏明晃晃的，新鮮漂亮。小肖紅可以在園子裏拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時候沒種好的菜卻把種子踢飛了，有時候又會在割草時把穀穗當雜草一樣割掉；還有時候用瓜瓢把水往天上一揚，大喊着“下雨囉。”小肖紅可以在園子裏做各種遊戲，和動物玩捉迷藏，園子裏的人是自由的，連動物和植物都充滿了靈氣。睡醒了的花兒，在天上閒逛的小鳥。一切都活了，自由了。而我呢？天天作業多得很，做事一點不對就會遭到指責。作業負擔只是語文、數學之類的就夠受的了，還有英語作業，成天都不能出去玩兒。週末，只要我寫完作業，我就可以玩一會兒手機，但是一想到還要去複習，我就沒勁玩了，我多麼的想痛痛快快的玩一會兒啊！

我想蕭紅童年那樣自由、快樂，後來不也照樣當了作家？世上沒有上小學時死記硬背的學生成為世界上的名人。所以，請爸爸媽媽、老師們給我們一點自由，讓我們去親近大自然，給我們一個快樂的童年吧！