三年級讀後感精選10篇

當品讀完一部作品後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的三年級讀後感精選10篇，希望對大家有所幫助。

三年級讀後感精選10篇1

《葉聖陶童話》這本書，裏面有好多好詞好句，裏面有“稻草人”、“古代英雄的石像”、“一粒種子”、“小白船”等等故事，其中令我最感興趣的是“古代英雄的石像”、和“最有意義的生活”。“古代英雄的石像”是寫了以前有一個英雄，由於大家都想紀念他，就讓雕刻家雕了下來，把它搬到了廣場的正中央，而且很高，下面的底座就是零零散散的小石子粘在一起，把它支撐祝每個人只要一經過廣場，就會給石像鞠一個躬。後來石像驕傲了，但是下面的小石頭不高興了，就趁晚上沒人的時候把石像摔了下來，都變成了零散的石頭，石像終於知道了驕傲是不好的。但是這個世界很公平，誰都沒有後悔藥吃。“最有意義的生活”是講一顆小青石和一顆小黑石有了怎樣的幸福的生活。這個故事還讓小青石瞭解了一個道理：為大眾服務才是最有意義的生活。要為大家服務。(.)

讀了《葉聖陶童話》這本書，我發現裏面用了擬人的手法來寫的童話故事。期中在我腦中印象最深的是“稻草人”，他寫出了稻草人的樣子、稻草人是怎樣造的，還講了稻草人夜間做的事情。讓我明白了稻草人都你呢個不管白天、黑夜、風中雨中為老百姓做事，不怕苦，不怕累，還有同情心，我們也要學習稻草人那種無私奉獻，具有愛心、同情心……的好精神。

三年級讀後感精選10篇2

在電腦上和媽媽看《小鹿斑比》，媽媽看了一會兒，妹妹一淘氣，媽媽就抱妹妹了。看完以後，我想了好多，從小鹿斑比生下來到它成長為鹿王。它在媽媽和小夥伴的陪伴下逐漸成長，小時候和小動物一起玩耍，嬉戲……慢慢的它長大，經歷着找不到媽媽，失去夥伴的痛苦。它逐漸的成長，在老鹿王的嚴格教導下成為一個合格的新的鹿王。它經歷了那麼多酸甜苦辣，才成功。

我在想，我從生下來到現在，媽媽也費了不少心思。我還那麼淘氣，在學校淘氣，回家裏也淘氣，到哪裏都説我不像個女孩子。我以後要好好地改正，在學校聽老師的話，在家裏聽媽媽的話。做個好孩子！

三年級讀後感精選10篇3

《小王子》是作家安東尼·德·聖-埃克蘇佩裏於1942寫成的著名法國兒童文學短篇小説。雖然是兒童文學作品，如今已經是成人的我閲讀起來，同樣是那麼愛不釋手，它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制着我們內心的傷感區域，他的文字簡單樸實，但是其中卻散發着獨特的魅力。

小王子是一個超凡脱俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨遊太空的旅行。他先後訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個能作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人和他自己，不能容下第二個人。在地理學家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發現人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重複他人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。後來，小王子遇到一隻小狐狸，小王子征服了小狐狸，與它結成了親密的朋友。小狐狸把自己心中的祕密——肉眼看不見事物的本質，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個祕密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最後，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的B612號小行星上。

三年級讀後感精選10篇4

農業乃民生之本，晁錯認為，漢代人口眾多，但糧食積累卻不如虞舜時代，主要原因就是“穀賤傷農”，君主重視金銀商業卻忽視了對農業的發展，糧價很低，同時賦税很重，這就在一定程度上使人們背井離鄉放棄農業生產，所以他建議提高糧價，君主要倡導農業的重要性，使人民安居樂業。

兩千年前的這篇文章雖然有其偏頗之處，但是，我們可以看到的是農業作為關係國計民生的大事情，是任何一個時代，都不能忽視的，現在我國正處在經濟轉型的關鍵階段，如何保民生，關鍵一點就是要保證糧食供給，而這又需要對農業發展的合理規劃，這篇疏不可不謂是對當下時局的一個有利借鑑。

三年級讀後感精選10篇5

暑假裏，我讀了很多書，其中《格林童話選》中的《灰姑娘》給我留下了深刻的印象。

灰姑娘的媽媽去世了。她的爸爸又娶了一個後媽，後媽帶來了兩個姐姐，姐姐們讓她穿上木頭鞋、舊外套。有一次，王子要舉行舞會。在小白鳥的幫助下，灰姑娘連續三個晚上參加了舞會。最後，她成了王后。後媽和兩個姐姐暈了過去。

這個故事告訴我們：好人會得到回報，壞人會得到報應。我要像灰姑娘那樣，做一個虔誠善良、聰明勇敢和機靈的好孩子。

三年級讀後感精選10篇6

今天我讀了福爾摩斯探案集，第二章巴斯克維爾的魔犬，這章的簡介是。‘我’和福爾摩斯接到的一個新任務是一個鄉村出現了一個傳説，那就是千萬別晚上獨自穿越沼地你會遭到詛咒。我讀了下去他倆先調查讓後詢問人，調查。

我發現‘我’很厲害，因為他和福爾摩斯一起探案。

三年級讀後感精選10篇7

這個夏天我讀了很多有意義的'書，起皺最令我難忘的就是《三國演義》了。

在《三國演義》的故事裏我最喜歡的就是諸葛亮這個人了。他有許多計謀和陣法，還能利用天氣打勝仗。其中，我認為他最厲害的陣法就是草船借箭了。

諸葛亮不但聰明而且很講義氣，他對劉備處處忠心耿耿，始終不忘劉備三顧茅廬的恩德。當劉備去世後，也一直遵守先主的遺言，並盡力輔佐劉備之子劉禪。對於報答知遇之恩很多人都堅持不下來，可諸葛亮堅持了下來，這也是我喜歡他的原因。可是諸葛亮最後日夜操勞，勞累而死，享年五十六歲。

《三國演義》是一部讀起來饒有趣味的名著，我還要再讀幾遍。

三年級讀後感精選10篇8

我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇課文對我深有感觸。這篇課文講述的是美國著名作家巴德舒爾伯格的父母對他小時侯寫的一首詩的不同評價一事。母親的評價是精彩極了，因為她知道巴迪還是個孩子，他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了，因為他認為只有嚴厲才能教育孩子寫好作品。 “精彩極了”和“糟糕透了”這兩種極端的斷言，都有一個共同的出發點，那就是父母對作者的愛。所以，巴迪是幸運的，因為他有個慈母，又有個嚴父，這樣，便使他在不滿12週歲的情況下，就能取得優異的成績。

如果這些愛都是片面的，母親的話會使作者沾沾自喜，驕傲自大，導致目中無人，而父親的話會使作者對寫做沒有興趣。所以，愛是需要有父母的愛來衡量，這樣，既能使孩子在得到表揚的同時，還能得到一定的評判，讓孩子依據評判來對文章進行 修改。

在生活中，我也同樣遇到過這樣的事情，我的父親不管是在生活和學習上，一直都對我很嚴厲，而母親卻恰恰相反，母親是在我取得不佳的成績時給我鼓勵，讓我充滿信心去迎接挑戰。而每次我取得好成績時，母親總是誇我：“不錯、不錯，繼續努力。”當電視在播放《百家講壇》時母親説讓孩子看看，可以增長一些知識，而父親是極力反對，説影響學習，為此，父親和母親幾乎要吵架了。

一下子明白過來，就像作者説的那樣，無論“精彩極了”也好，“糟糕透了”也罷。這兩種極端的斷言的背後，是愛。就像大人們説的一樣，因為愛你，才批評你、挑你的錯，那是希望你進步;因為愛你，才鼓勵你、讚揚你，那是希望你能樹立起自信心，再創佳績!

三年級讀後感精選10篇9

小馬覺得自己長大了，想幫媽媽幹活，媽媽讓它馱着小麥到磨坊去磨面。可是路上小馬遇到了一條河，不知道該怎麼辦，就去問老牛伯伯，老牛伯伯告訴它水很淺。小馬高興的去過河，可是小松鼠攔住它説，是很深。

小馬不知道該怎麼做了，就回家問媽媽。媽媽告訴他，老牛個子高松鼠個子矮，你比松樹高比老牛矮。怎麼不親自去試一下呢？結果小馬輕輕鬆鬆的過了河。無論做任何事情都要動腦筋想，並親自去做。才會有意象不到的結果。

三年級讀後感精選10篇10

今天我讀了一篇課文叫《陶罐和鐵罐》這篇課文進了，在王朝的時候有陶罐和鐵罐。鐵罐覺得自己結實就老是覺得比陶罐厲害就顯它很弱，可是到了最後王朝被毀滅了。後來，人們在一次挖土中發現了一個陶罐，陶罐説：“趕緊找我的朋友鐵罐，它就在我的旁邊”。可是沒有發現它。人們説：“它可能融化掉了”。

這篇課文告訴我們，不要以為比別人強就小看別人。