關於小學生經典名著讀後感最新合集

讀完一本書以後，相信大家的視野一定開拓了不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的關於小學生經典名著讀後感最新合集，歡迎大家分享。

關於小學生經典名著讀後感最新合集1

油麻地是曹文軒小説裏常常出現的一個地方，可愛的叮叮噹噹，可憐的杜元潮，作者都是從這個地方寫起。這次作者要寫的是那金黃的草房子。

草房子描寫了主人公桑桑，六年純真又刻骨銘心的小學生活。他嚐到了人性的醜陋，也嚐到了臨近死亡的對生命的反思，更嚐到了生命的尊嚴。

最值得一提的是主人公男孩桑桑，油麻地小學校長之子桑桑。他是一個擁有豐富創造力的男孩，他在夏日時拿蚊帳剪成了漁網。他是個與眾不同的男孩，他想要被別人所關注。他也經歷過死亡與病痛，在他得了鼠疫後，奄奄一息，快要到閻王殿時。温幼菊的鼓勵，奶奶為他做出的幫助以及他自己的堅強使他慢慢康復。雖然他在得病時要與他的小夥伴們越來越遠，但是他仍然做出十分開心的樣子，想讓別人放心。其實桑桑就是作者本人的化身吧。雖然當時十分窮苦，但是桑桑也十分開心，因為他有人關心。他覺得這就足夠了。“知足是福，貪婪是禍。”最近，某報社對中國每個知識階層進行了幸福度測評，發現小學學歷的國人是最幸福的。最不幸福的就是博士後的國人。因為最幸福的人是知足的，他們每獲得一點便會銘記在心，他們不會記仇。而博士學歷的國人就不一樣，他們學歷高，他們覺得他們理所應當拿到生活中的所有事物。桑桑的知足使他快樂。

他也十分善良，小時候的質樸、純真在他身上得到了很好的體現。當他的同學紙月，被學校的男同學欺負時，他，只有他，挺身而出。三字經上説過"人之初，性本善，性相近，習相遠。”人的本性——善良在他的身上燦燦發光。

杜子康也是令我佩服的人物之一，他本是村裏的“富二代”，但是由於一次翻船，把他爸爸的貨物翻到了水裏。這一翻，翻出一個淒涼的家庭。但是杜子康沒有自卑，雖然被迫退學，還是用自己獨特的風度，繼續生活下去。“少年時就有一種對痛苦的風度，長大後才有可能是一個強者。”這是作者在《青銅葵花》中的一句話。在絕望中尋找希望，我們才能脱離絕望。

黃金似得草房子，映照他們純真無暇的童心。也許草房子就是作者心中童真的象徵吧。

關於小學生經典名著讀後感最新合集2

烏丟丟是一隻小腳丫，他是一隻有生命的小腳丫。他原來是布袋爺爺的木偶的一隻腳，是布袋爺爺給了他生命，珍兒給了他血肉，吟痴老先生給了他智慧。有一天，烏丟丟讓老先生帶他去看望布袋爺爺和珍兒，就開始了一路的奇遇。當烏丟丟終於找到珍兒，為了使珍兒擁有一雙健康的腳，毫不猶豫地在睡夢中把自己的生命一點一點地融入珍兒跛腳之中的時候，我情不自禁地流下眼淚。我覺得烏丟丟是一個用愛去回報別人的人，他珍惜生命的可貴，並懂得用愛滋養生命，用愛回報生命。

《烏丟丟的奇遇》這是一個優美而憂傷，又充滿童話色彩的故事。裏面的詞句寫的真美，瞧！“我去月亮那裏開採銀色寶石，我去太陽那裏採集金色花朵；在寶石上以花朵鑲嵌我的詩，讓微風傳送去我獻給你的歌……”真是寫的太好了，要是我也能寫出這麼美的文章、這麼富有詩意的句子，該多好呀！

當然，這本書也讓我懂得了人生哲理，如：“我們接受着別人的愛，更不該忘記用愛來回報，想走上人生之路，你必須邁開左右腳。”這句話，讓我深有體會。是啊，在人生道路上，如果只知道接受別人的愛，而不知道回報愛，就等於只邁開了左腳，那樣是沒法走路的；相反，如果只知道付出愛，而不知道接受愛，只等於邁開了右腳，當然也沒法走路；但如果我們既接受別人的愛，也付出自己的愛，就是詩中的“邁開左右腳”，那樣人生才會豐富多彩，才會一路走好。

在我們身邊，也有許多像烏丟丟一樣有愛心的人。比如我的父母，他們每天都無微不至地關心着我，傾注了全部的愛；比如老師們，他們認真備課，傳授給我們知識，再比如同學們，在我有困難的時候幫助我，在我憂傷的時候安慰我。

我一定也要做一個有愛心的人，學會愛，學會用愛回報曾給我了幫助和需要我給予幫助的人們。

關於小學生經典名著讀後感最新合集3

看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。

——題記

我處於在花年夏季，對於像我這麼大的女孩來説，喜愛讀的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一個文靜的宅女，喜愛宅在家裏，手捧一本書，在陽光下，靜靜欣賞。

《小王子》是我在前幾天讀的，對於這種夢幻的名字，我認為是一部童話，因此我是打心底不願意去看得。母親説：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們去看的。”我聽了，懵懵懂懂。《小王子》這部書的作者是安託萬·德·聖埃克蘇佩裏，他是法國文學史上最神祕的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力於從航空探索人生與禮貌，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨着小王子的腳步共同消失天際。

有人説，它是一部童話，卻不知它是一部杯具。對於書中小王子來説，他的愛是憂傷的，沉重的。每一部童話的結局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊，而小王子卻在剛發現愛的'真諦後，死在了沙漠中。

故事的情節十分簡單，主要講了小王子正因他愛的玫瑰，離開了屬於自己的星球，先後遊覽了五個星球，作者讓小王子以小孩的眼光，説明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也説明了大人的孤獨與寂寞。當應對地球上萬千朵玫瑰時，小王子發現自己的玫瑰不是獨一無二的，而在狐狸告訴他：“對你馴養過的東西，你永遠負有職責”時，他選取回他的星球，找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐狸，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無法忍受思念的苦楚，他選取用毒液拋開那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛的玫瑰。

我們終究做不了小王子，正因我們並不瞭解他，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶着他，在繁華的世界中找到屬於自己的彼岸。

失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述的，童年是完美的，我們不能祈求上帝讓時刻停止，讓此刻成為不朽，但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒，讓自己的人生充滿着陽光。

關於小學生經典名著讀後感最新合集4

以前，我曾看過《感動》這本書，上面介紹了“曹文軒純美小説系列”中所有的書，上面説，曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》，而最受讀者喜愛的也是這本書，當我滿懷好奇心看過一遍以後，我不得不承認這真的是一本好書……

這是一個鄉村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會説話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了；為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報幕時的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鍊；為了讓葵花看馬戲是有個好位置，青銅一聲不響地頂着葵花站了一個晚上……

不僅是青銅，葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多：學校組織的拍照活動她沒參加，為了給自己貧困的家庭省錢；每天放學和哥哥一起去採蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣；自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看病；用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災人禍的歲月裏，青銅一家齊心協力，艱難、困苦而又快樂地生活着。

葵花12歲那年，命運將她召回了原先居住的城市，這已是無法改變的事實了。然而，在葵花走後的那一天，青銅望着那片它和葵花第一次，也是最後一次遇見的河流，用生平最大的力氣，從心底高聲喊出了一個名字——“葵—花—！！”着強而有力的喊聲震撼了每一個讀者的靈魂

這本書表現了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉村孩子童年的苦難生活，字裏行間無不充盈着感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤着每一位讀者的眼睛、震撼着每一位讀者的心靈。