《佐賀的超級阿嬤》讀後感(集錦15篇)

認真讀完一本著作後，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《佐賀的超級阿嬤》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

《佐賀的超級阿嬤》讀後感1

好久都沒讀到這麼令人振奮人心的書本了，貧窮卻在作者筆下寫出了温情，就算沒錢，只要心境樂觀，也能活的舒坦。

故事的內容大致是這樣的：原子彈在日本廣島爆炸後，父親只好隻身一人來到廣島看看，但不幸得了原子病去世了，由於戰後廣島物資缺乏，無奈之下，母親只好將年僅八歲的昭廣送到佐賀的阿嬤那裏去，就在佐賀，昭廣和阿嬤發生了令人深思的故事。

書中的阿嬤是一位聰明又節省的人，面對貧窮而又節省的她，自然而然的就會説出一些富有哲理的句子，尤其是“只有可以撿來的東西，沒有應該扔掉的東西”這一句話令我頗有感觸。阿嬤家門前有一條被阿嬤自己稱為“超級市場”的和河，每天都會有不新鮮的果蔬從河上面漂下來，阿嬤也不會浪費這些食物，她都會用棍子將它門們攔住，並撿起來炒起來吃了。同學送給昭廣一個西瓜面具，阿嬤就把西瓜面具切成塊，淹起來吃。還會用熱水袋中的熱水用來泡茶喝。這一系列的做法也不禁讓我想起了我的奶奶，從幼兒園開始，我也是待在奶奶身邊的，當然奶奶所做的一切我都看在眼裏。我的奶奶也是一位非常節約的人，在我們每次吃完好飯後，有一些飯粒會粘在電飯鍋鍋底，她都會將粘在鍋底的飯粒用水給泡一下，到了第二天她都會當泡飯吃。可見我的奶奶是多麼的珍惜糧食啊！真是應用了那句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的千古佳句！奶奶也會廢物利用，有時候我媽媽將綁大閘蟹身上的繩子給扔掉時，我的奶奶都會隨手把繩子給撿起來洗乾淨，她總是説：“會用到它的地方。”果然到了曬醬油肉的時候真的可以拿這些繩子來曬醬油肉了。

想到這些我覺得非常的慚愧，就在我三年級的時候，我們班流行着玩魔方風，那時我還不會拼魔方，一打亂就不知道怎麼拼回來了，然後我就把魔方拆掉在重新拼回來，拆了這麼多次以後，魔方就不靈活了，所以一個一個的魔方也就被我整壞掉了。想想那時候的我真的是太浪費。直到看到這本書時，我才知道什麼叫做節約，怎樣做才叫節約。

這本書讓我真正明白了：從生活中的小事做起，從點點滴滴做起，幫助父母，體諒父母，明白勤儉節約是美德！

《佐賀的超級阿嬤》讀後感2

今年暑假，我饒有興趣的看了這本《佐賀的超級阿嬤》。沒想到，我一看就被書中的情節給吸引住了。

這本書講的是因為無力撫養，母親將年僅8歲的昭廣送往佐賀鄉下的外婆家。在那些物體匱乏的時代，樂觀的阿嬤卻總有許多神奇的辦法，讓艱苦的生活快樂的過下去……外婆每天早起晚歸，拼命的幹活賺錢，就連偶爾的散步也不放過，她在腰上系一根繩子，另一頭繫着一塊大磁鐵。這樣，一路走下來，便能吸路上的許多釘子。鐵片。把鐵片拿到收破爛的人那兒去賣，讓人意外的是，他們會出很高的價錢買。外婆的辦法可不止這一個，還有一個更棒的點子。外婆還在家門口的河邊，每天攔一根木棒。讓人驚訝的是，每天都會有蔬菜。水果等東西順流而下。原來，河的上游有個菜市場，賣不掉的東西都被扔進河裏，外婆便打撈上來，“尾部開叉的蘿蔔，切塊煮起來的味道都一樣。彎曲的小黃瓜，切絲用鹽拌後味道也相同。”她把這條河稱為“超級市場”。“送貨上門”，“還不用付運費”，這讓她很快裏。如果一天木棒什麼也沒撈到，她又會説：“今天市場休息。”然後一副很沮喪的樣子。這一系列舉動真讓人捧腹大笑。阿嬤還常説：“只有能撿來的東西，沒有能扔掉的東西。”“窮有兩種，分窮的沉寂和窮的開朗，我們家就是窮得開朗。”

看了這本書後，我受益匪淺。我打心眼裏佩服“超級阿嬤”，佩服她的“菩薩心腸，霹靂手段，如來智慧”。更是敬佩她那樂觀向上的精神，克服重重困難。而且以前，昭廣的生活比我們昭廣他們的玩具都是用樹皮做的，住的也是一個破爛茅草屋。那時，一盒蠟筆都讓人羨慕得不得了。而現在呢？科技在飛速的發展，高大的樓房也一棟棟立起，玩具各式各樣。五彩繽紛，蠟筆則也早已成為了每個孩子書包中的普通用具。

有人説：“一本好書能改變一個人的一生！”從此以後，我要以佐賀的超級阿嬤為榜樣，以樂觀的態度去面對生活。

《佐賀的超級阿嬤》讀後感3

看到書單裏介紹這本書，推薦者認為該書能讓人內心變得強大。讀完之後，有所感悟，但更多是對現狀的反思。

作者生活的那個時代普遍比較貧窮，大多數人都處於差不多的生活境地。故當作者被迫在外婆家生活時，更多的是對環境的適應，而不是抱怨。作者覺得自己是受外婆影響，外婆比較樂觀開朗，所以自己也比較樂觀開朗地應對。個人認為，外婆的影響是一方面，另一方面也是看作者自己的選擇。有人生活在貧苦環境，逐漸染上惡習的人大有人在，還有很多染上心理疾病。作者沒有大肆描述自己被迫生活在貧苦的外婆家是多麼難熬，更多的是描述生活中的場景，以及如何渡過那些年。有句話叫，貧窮的孩子懂事早，這個在很多成功人士身上都得以印證。

現在很多心理學都在講原生家庭會對一個人產生多大影響，於是有好多人就怪罪於原生家庭，認為自己的今天就是原生家庭造成的。殊不知，環境是一回事，自己選擇怎樣應對才是最重要的。選擇快樂的生活，那便終究會得到一個快樂的生活，即使自始至終也貧窮。

比如《風雨哈佛路》中的女孩，她放棄自己，別人也會體諒她的不易，可她選擇了一條改變自己命運的方式，最終通過學習改變命運。

我不禁想到我的表弟，要説家庭有多貧窮，也算不上，父母文化不高，賣點苦力，給他讀書還是有能力的。可他卻選擇了放棄學業，也放棄了自己。到現在還在怪父母沒有給他創造良好的環境，最終。三十多歲的人，一個好好的勞動力，本可自給自足，還時不時讓父母給個三五百過日子。現在生死未卜，讓父母傷透了心。

人，最終是自己選擇成為什麼樣的人。生活有各種各樣，本來就是不公平的。有的人一出生就不用擔心房子車子，有的人拼盡一生可能也達不到。唯有自己一路向前，朝着自己的目標努力，才能越過越好。如果只是抱怨，放棄努力，那隻會蹉跎了年華，負了自己一生。

《佐賀的超級阿嬤》讀後感4

《左賀的超級阿嬤》是高田洋七寫的，成為繼《窗邊的小豆豆》之後，又一部深受老師、家長和孩子喜愛的教育傑作。

這本書主要講了小時候昭廣一直與相依為命的外婆生活在一起，那時候是戰爭年代，昭廣一家十分貧窮，但外婆總會用上小技巧，使兩人快樂地生活下去。

昭廣的外婆是一名學校的清潔工，她每天很早就起了牀，每天任勞任怨，從不懈怠。她每天工作前，總會做好早飯，十分貼心。她也教會了昭廣獨立，教會了他做飯、洗菜等各種家務。她很節儉，她認為“只有可以撿來的東西，沒有應該扔掉的東西。”她的一舉一動時而使人歡笑，也時而讓人感動。

她們家雖窮，但昭廣的外婆卻活得十分樂觀。她總會找各種“藉口”來使自己變得快樂些。她也會使用一些生活中的小竅門，比如拉着磁條，就會有許多鐵吸上去，這樣就可以去賣廢鐵換錢了。又比如把房子建在河的下游，這樣上游菜農不要的菜就可以飄下來洗洗下鍋吃了。在艱苦的日子中，樂觀的外婆總有神奇的法子，讓生活充滿温暖、力量和希望，讓家裏永遠充滿笑聲。

昭廣的外婆雖然沒有讀過書、上過學，也沒有多少文化，但卻很善良，素質很高，十分有修養。有一次昭廣因為走路時被撞了送進了醫院，醫生看他沒有帶錢，一副看上去很寒酸的樣子，醫生免了他的醫療費。外婆知道這件事之後，卻硬是拿着錢去把醫藥費付了。

昭廣在與外婆相處的日子裏，漸漸明白了幸福的真諦——幸福不是由金錢左右的，而是取決於你的心態。

現在，人們認為能出國旅行，能買名牌包包，能買大房子或許這就是所謂的幸福，但幸福的本質並不在於金錢，而在於自己真摯的心態。

事情總是有好有壞，它完全取決於你怎樣看待，你從不一樣的角度去思考，會發現不一樣的自己。昭廣的成績不好，外婆就會説：“成績單上只要不是零分就好了。一分兩分的，加在一起就有5分啦！人生就是總和力。”

窮人最能做的就是展露微笑。而阿嬤就是這種人——十分積極樂觀，有時也令人感動，她總會讓自己過得更幸福，追求着不一樣的人生。

《佐賀的超級阿嬤》讀後感5

《佐賀的超級阿嬤》是一本值得一讀再讀的書。

六月，為了錄製好書導讀視頻，我遇見了《佐賀的超級阿嬤》。在一口氣讀完之後我深深喜歡上了這本書。因為，能遇到一本讓我一會兒笑出聲來，一會兒感動到落淚的書是一件幸運的事情。

七月，再一次讀《佐賀的超級阿嬤》，有了新的感觸，隨手記錄下來與你分享，希望能有更多人發現這本好書。

故事的背景是二戰後的日本，經濟蕭條，物質匱乏。由於母親無力撫養，小男孩昭廣被送到了位於佐賀的阿嬤家中。阿嬤家的生活很拮据，但即使在這樣艱苦的環境下，昭廣依然能健康快樂的成長，併成為日本知名的漫才大師和作家。因為，他有一個——超級阿嬤。

阿嬤是一個坦然的人。為了補貼家用，她出門時腰間總是綁着一根繩子，繩子的另一頭拴着磁鐵，收集來的釘子、鐵片等可以賣錢。

阿嬤是一個有生活智慧的人。家中的食物不夠，她會用一根竹竿攔在家門前的小河上，將上游市場上賣不掉被丟到河中的蔬菜做成可口的菜餚。

阿嬤是一個樂觀的人。昭廣的成績單上有幾科都是一分兩分，她會説“沒關係，一分兩分的，加在一起不就是五分了嘛。人生就是總和力。”

真正的英雄主義，是看清了生活的真相後依然熱愛生活。生活貧困，那就不要試圖掩蓋貧窮，學着用一種坦然的心態去面對。成績不好，那就正視問題不逃避，然後默默努力去改變。遇到困難，那就迎面挑戰，事情總有解決的辦法。

在昭廣的生命裏，阿嬤的出現是一份最好的禮物。她用她的豁達幽默、樂觀坦然為昭廣的人生畫卷塗上了温暖的底色。

回憶自己的學生生涯，老師們講的知識點也許已隨着時間的流逝逐漸模糊，但他們鼓勵的眼神、温暖的微笑、爽朗的笑聲、幽默的話語卻深深印在我的腦海裏。

作為一名教師，我深知專業理論知識和紮實教學能力的重要性，除此之外，我會時刻提醒自己努力成為一個有人格魅力的老師——樂觀善良、熱愛生活，心中有愛，眼中有光。

你問我：你希望成為什麼樣的老師？

我會回答：如果我的學生長大後想起我時，覺得我的出現是他童年裏的一份禮物，就足夠了。

《佐賀的超級阿嬤》讀後感6

寒假中，我有幸讀到了一本名叫《佐賀的超級阿嬤》的書。當我翻開這本榮登台灣暢銷書榜第一名的它時，我想，我沒有選錯！因為，它是繼《窗邊的小豆豆》後又一部“教育下一代絕妙教材”的成長小説！它有時令我狂笑不止，而有時卻又令我淚眼朦朧。

文章講述的是：二戰時期，美國在日本的廣島和長崎分別投下了一顆原子彈，小昭廣的父親只因掛念家隻身前往廣島“看看”，沒想到卻因受核輻射，而去世了。於是，因為無力扶養，母親將年僅八歲的昭廣寄養到佐賀鄉下的外婆家，沒想到迎接他的卻是一間破爛茅屋！在那物質匱乏的日子裏，雖然日子非常艱苦，但是，樂觀的外婆卻總有神奇的辦法讓生活繼續下去，並且始終讓家裏洋溢着笑聲與温暖？

昭廣從一個皮鞋鋥亮的“富有”轉學生，到一個比當地人還要“貧苦”的小孩，他在漸漸地成長着。雖然很生活很拮据，但是在與眾不同的阿嬤面前，總是可以迎刃而解，以快樂收場。

昭廣的外婆很愛喝茶。而喝過茶後，就會有茶葉渣，她會把茶渣曬乾，用平底鍋煎脆後灑上鹽巴，就變成了“茶葉香鬆”；而有時，阿嬤會把吃魚肉後剩下的魚骨，讓昭廣把魚骨頭也吃下去，如果有實在嚼不碎的，就放在碗裏，倒進熱開水，衝成骨湯喝下去，剩下的魚骨頭再曬乾，用菜刀剁碎壓成粉，當作雞飼料；阿嬤的房子旁有一條河，河的上游是一個菜市場。阿嬤就把她的木棍橫在河裏，而木棍

也會不負重望，把一些從上游漂下來的樹枝、木片等攔截下來，曬乾後當柴燒。木棒攔住的不只是樹枝，還有一些賣不出的蔬菜，被賣菜人丟在河裏後，也讓阿嬤給截住了。

看完這本書後，我感慨、震撼——感慨，是因為昭廣能擁有一位與眾不同的阿嬤：會讓昭廣吃魚骨；會用木棍攔樹枝、蔬菜；會將昭廣的西瓜面具做成鹹菜；自己生活困難的阿嬤會給前來乞討的乞丐施捨一點兒；超級阿嬤會讓昭廣輕鬆省下三餐？震撼，是因為超級阿嬤的樂觀：她從不認為貧窮是不快樂的，幽默豪爽的她在窮困面前也保持着應有的姿態和神采，正是這種樂觀的精神，讓她自己在貧窮的生活中感受快樂，也讓她所撫養的外孫島田洋七成為了日本喜劇泰斗，就是這本書的作者。

如今，幸福的我們，也應該多學一學阿嬤的生活、人生寶典了！

《佐賀的超級阿嬤》讀後感7

《佐賀的超級阿嬤》被譽為繼《窗邊的小豆豆》後又一部“教育下一代絕妙教材”的成長小説。

故事講了因為無力撫養，母親將年僅8歲的昭廣寄養到佐賀鄉下的外婆家。在那些物質缺乏的日子裏，樂觀的外婆卻總有神奇的辦法，讓艱苦的生活快樂地過下去，家裏也始終洋溢着温暖與笑聲……

精彩片段

1、我把成績單拿給外婆，小聲説：“對不起，都是1分或者2分。”“不要緊，不要緊，不是0就好了。1分2分的，加起來就有5分了。”“啊？成績也可以加起來嗎？”外婆斷然回答：“人生就是總和力！”

2、“要帶着笑容，好好跟人打招呼，窮人能做的，就是展露笑容，你一笑，旁邊的人也就跟着笑了。”

3、“窮有兩種：窮得消沉和窮得開朗，我們家是窮的開朗，而且和由富變窮的人不一樣，不用擔心，要有自信，因為我們家祖先可世世代代都是窮人。做有錢人很辛苦，要吃好東西，要去旅行，忙死了；窮人習慣穿着髒衣服，淋了雨，坐在地上，摔跤也無所謂。啊，貧窮真好！”

4、“別人跌倒一笑置之，自己跌倒更要一笑置之，因為人都是可笑的。”

5、“別抱怨“冷啊”、“熱啊”的，夏天時要感謝冬天，冬天時要感謝夏天。”

6、時鐘反着走，人們會覺得鍾壞了而扔掉，人也不要老回顧過去，要一直向前走！

7、“別太用功！太用功會變成書呆子！”

8、“游泳不是靠泳褲，靠的是實力！”

9、不要光想今天、明天的事，要去想一百年、兩百年以後的事。想到有了五百個孫子、曾孫，那時候會快樂得不得了。

10、只有可以撿來的東西，沒有應該扔掉的東西。

11、“阿嬤，我英語都不會”“那你就寫‘我是日本人’。”“漢字也不太會……”“寫‘我可以靠平假名和片假名活下去’。”“我也討厭歷史。”“歷史也不會？那就寫‘我不拘泥於過去’。”

12、聰明人、笨人、有錢人、窮人，過了五十年，都一樣是五十歲。

13、人到死都要懷抱夢想！沒實現也沒關係，畢竟只是夢想嘛。

某天晚上，在餐桌旁。“阿嬤，這兩三天都只吃白米飯，沒有菜呀！”我剛抱怨完，外婆就哈哈大笑着回答説：明天哪，可能連白米飯都沒了！”我和外婆對視一眼，一起捧腹大笑起來。

《佐賀的超級阿嬤》讀後感8

這個寒假，我和媽媽有個約定，我每天自覺學習三段英語視頻。這對於喜歡英語，但是不願意張口朗讀的我來説，絕對是件比摘天上月亮還要困難的事情。

這不，今天我需要聽讀的第一個視頻，就像一隻威風凜凜的大老虎惡狠狠地擋在了我的面前。熟悉的字母被錯亂地排成了長隊，成了萬千陌生的面孔，看得我頭暈眼花。“我肯定不會。”一陣陣惡魔般的聲音，傳入耳中，傳到心裏。“這麼難，我怎麼會呢？”我點開音頻，不聽不要緊，一聽整個人像來到了冰天雪地，有了陣陣寒意。怎麼讀得這麼快？我肯定跟不上的！果不其然，我朗讀幾十遍，還是在90分之下，甚至越讀越糟糕。“請繼續努力”像張着血盆大口要吞下早已棄械投降的我。“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚——”我的眼淚不爭氣地落下，小手撕扯着餐桌上的桌布——

懊惱的我隨手拿起《佐賀的超級阿嬤》閲讀起來。沒有想到這本書，竟然那麼有趣那麼感人，我情不自禁地沉浸其中，煩亂的心情也漸漸地變得平靜起來。

因無力撫養，母親只好將年僅8歲的昭廣寄養在佐賀鄉下的外婆家。河灘荒草叢生，在暮色的映照下，讓人感覺到更加寂寥。外婆的家就坐落在河水和草叢之間，像從古老傳説中冒出來的孤絕寂寥至極的破茅屋。

沒有想到，來到外婆家，昭廣第一件要學會的事情就是學會燒飯。原來外婆每天早上4點，都要去學校打掃衞生。因貧窮，昭廣不得不在腰上繫上綁有磁鐵的繩子去吸鐵片從而換錢；因貧窮，他不得不把家門口的小河當做超級市場，吃別人扔掉的菜餚水果；因貧窮，他選擇學習跑步，習慣不吃零食，也學會了節儉和堅忍。

“窮人最能做的，就是展露笑容。”在艱苦的日子裏，樂觀的外婆總有神奇的法子，讓生活充滿温暖，力量和希望，讓家裏永遠充滿笑聲。有人説：“生命是一朵長青不敗的花。烈日、寒風、風雪便是滋潤花的養分。”沒有挫折的花遲早會枯萎，貧窮何嘗不是滋養昭廣的養分？困難何嘗不是澆灌我成長的營養呢？

花開不只在春天，我願自己是那朵遭遇挫折越開越豔的花朵。陽光下，有一個小孩坐在陽台上微笑地大聲朗讀着——

《佐賀的超級阿嬤》讀後感9

當我合上島田洋七寫的《佐賀的超級阿嬤》一書時，當中的情節依舊曆歷在目，書上那個樂觀堅強的外婆深深吸引着我。

這本書講述了在第二次世界大戰後期，昭廣早年喪父，因母親無力撫養，年僅八歲的他被寄養在佐賀鄉下，與他的外婆相依為命的故事。儘管生活艱苦，但樂觀堅強的外婆總有辦法讓生活充滿温暖、力量和希望。

在佐賀，昭廣和外婆的生活一貧如洗，晚飯常常沒有着落。儘管如此，昭廣的外婆依舊非常樂觀。她説：窮有兩種，一種是窮得開朗，一種是窮得消沉。而我們是窮得開朗！的確，正是因為外婆的樂觀開朗、意志堅定，才讓物質極其匱乏的她，利用智慧製造出這個超級市場。她只是簡簡單單在河面上搭了一根木棍，卻能攔住從上游漂下來的蔬菜水果和一些木製品。這樣他們既有了食物，又有了柴火，可謂一舉兩得。這不正是樂觀開朗製造出的生活智慧嗎？

對於有些人來説，困難是塊絆腳石，會阻擋他們前進的道路；而對於昭廣和外婆，困難卻是他們的墊腳石，讓他們站得更高，望得更遠。這樣艱苦的童年，不但沒有讓昭廣灰心喪氣，反而鍛鍊了他的抗挫能力。外婆的那種樂觀、開朗與堅強的精神，潛移默化中也影響和成就了昭廣。

現在，我們的生活條件日益優越。面對困難，我們更應該樂觀堅強，不是嗎？記得有一次，我在外出足球集訓中受了傷，右手臂靠近關節處破了很大一塊皮，化膿後有點血肉模糊，給生活和訓練帶來很大不便，我有點想退縮了：都傷成這樣了，要不就不訓練了吧！在我想放棄的時候，阿嬤突然浮現在我的腦海，我改變了自己的想法：阿嬤在那麼艱苦的環境中都沒有退縮，我這點兒皮外傷算得了什麼？我可不能這麼輕易地就被困難打敗了。我咬咬牙，每天做好傷口消毒，每天依舊認真訓練，直到集訓結束。那一刻，我是多麼自豪啊！

我們要珍惜現有的幸福生活，就算遇見困難，也要樂觀開朗，堅強面對。

《佐賀的超級阿嬤》讀後感10

聽聞《佐賀的超級阿嬤》這本書已經很久了，看到過不少推薦的信息，今天終於有機會閲讀這本書。不知道是期待越多、失望越深，還是這本書原本就是盛名之下其實難副，看過之後感覺到它只能作為兒童讀物，卻無法打動成年人的世界。甚至給孩子看也不見得能幫助孩子樹立起正確的價值觀。

只有小孩子才能相信童話，長大後我們都看清了現實。在貧窮的生活中保持快樂很好，可是快樂並不是源於貧窮，苦中作樂再好，也比不過錦上添花。

如果説這本書感人的地方在於如何在艱苦的環境中保持快樂，或者寫殘酷戰爭中人的堅強，那還遠遠不如《窗邊的小豆豆》感人。猶記得校長把廢棄的電車改成教室，記得戰爭後期供給不足時只能用梅子乾和魚乾作為便當，那才是真正的困境堅強。

書中提出了真正的温柔應該不讓人覺察到這一觀點，立論雖好，卻不足以支撐起全書，也值不回各大媒體鋪天蓋地的好評。作者在辦公室吃着簡陋的便當，老師以肚子疼為藉口交換來豪華美味的便當，一次如此尚可，年年都用肚子疼的藉口，是不是過於牽強？難道不能換一個説辭嗎？

當作者不懂英語而考試不及格時，外婆要他在卷子上寫上“我是日本人”，這尚且可以視為一種戲謔，但是就連作者不懂歷史時，都告訴他在卷子上寫“我不拘泥於過去”，未免過於不尊重知識。歷史是一個民族的記憶，忘記歷史意味着背叛，意味着對民族認同的否定，即使是小學生也應該樹立起這樣的觀念。可是作者卻忽視了這一點，甚至多年以後在寫回憶文章的時候都不加以批評，實在可笑。或許這就是一部分日本人不懂得尊重歷史的理由吧！同樣是寫給小孩子看的東西，手冢治虫在關於昆蟲的短篇漫畫裏就回憶了戰爭讓熱愛收集昆蟲的他失去了樂園，高下立判。

這本書本來只應該做一部戰後生活記錄的小品，奈何卻成了一本毀於商業炒作下的暢銷書。

《佐賀的超級阿嬤》讀後感11

陪孩子讀《佐賀的超級阿嬤》，讓我十分想念我的阿嬤。

五歲那年，六十多歲的姥姥一個人帶着我坐火車從東北到河南，途經北京換車，乘務員非要讓姥姥給我補票，人山人海，把嬌小的姥姥淹沒，我立刻恐慌起來，和姥姥還不十分親近的我一下子緊緊拽住姥姥的手，直到回到姥姥家。

姥爺脾氣温和，姥姥能幹，家裏姥姥當家，我是姥姥的掌中寶，自然我就成為家中霸王。小表弟來到姥姥家，唯一的雞蛋要給我吃，舅舅的未婚妻來到家裏，極盡討好我。小舅舅帶我出去和小夥伴玩耍，逞強的我用鐮刀把腿劃開深深的.口子，嚇得他揹着我飛奔到衞生所，幾天不敢回家，在姥姥家我肆意跋扈。

姥姥認為女兒學習優秀，她的孩子學習自然也錯不了，就和村裏學校校長商量，五歲的我便和比我大三到五歲的同學們一起學習，姥姥總是説她的囡囡將來是要上清華的。調皮淘氣的我總是玩到天黑才回家做作業，煤油燈下，我仰着頭不看作業本寫字，姥姥總是擔心我寫出格子外：“囡囡，咋不看本子寫字”。我回頭大聲喊：“姥姥，看我多厲害，不看本子也能寫好”。姥姥這時總是溺愛的朝我笑：“囡囡真厲害，咋寫這麼好。”三年後，離開姥姥家之前家裏安上了電燈，但是，煤油燈下做活兒的姥姥和寫作業的我總是温暖着我童年的記憶。

農村的夏天特別炎熱，仲夏時分，前半夜，槐樹下我躺在姥姥用樑杆編成的厚厚席子上，在姥姥用扇子不斷給我驅趕着蚊子中沉沉睡去，後半夜，涼風起，姥姥又給我抱回牀上，朦朧間，聽着姥姥唸叨着，越來越抱不動囡囡了。

書中的阿嬤在外孫德永離開時雖不捨，但是為了他的未來還是對有留下想法的他説你説什麼傻話，在德永離開她去廣島時自言自語：“你別走”……讀到這，眼淚湧出，我彷彿看到我的姥姥，聽到她的喃喃自語：“你別走”……在姥姥家三年，爸爸想讓我回去，姥姥不捨不讓走。後來，家人以為孩子的未來考慮説動了姥姥，八歲，我離開姥姥回來上學……

《佐賀的超級阿嬤》讀後感12

我們生活在一個物質極大豐富的時代，可是卻有許多人對生活多多少少有些許的抱怨，覺得生活的不幸福。《佐賀的超級阿嬤》這本書則通過主人公昭廣和他的阿嬤的生活經歷告訴我們：怎樣才能生活的幸福。

昭廣和阿嬤生活在物資匱乏的時代，為了生活，阿嬤一天要打好幾份工，回來時身上總綁着一條繩子，繩子上綁着一塊大磁鐵，上面吸着許多的小鐵塊。昭廣很疑惑，阿嬤像是看懂了他，説道：“只有可以撿來的東西，沒有可以扔掉的東西。”這是我一直難以忘卻的話，是啊，無論貧與富，珍惜已有的東西，這何嘗不是一種幸福呢？

人們對待窮有兩種態度：窮的消極和窮的開心。昭廣和阿嬤很貧困，衣服是打了層層補丁的，房屋是簡陋的，就連吃飯時的菜也只能是最便宜的碎豆腐和撿來的菜葉，但他們卻活的十分的開心。阿嬤總説一句話：“冬天我們應該感謝夏天，夏天我們應該感謝冬天。”是啊，無論貧與富，學會感謝，這何嘗不是一種幸福呢？

美國知名教授霍華德金森1988年博士畢業時寫了一篇畢業論文《人的幸福感取決於什麼》，在調查研究之後，他得出的結論是：世界上有兩種人最幸福，一種是淡泊寧靜的平凡人；一種師成名就的傑出者。時隔20年，20xx年，霍華德金森又對之前接受調查的人進行了回訪，兩週後，霍華德金森以《幸福的密碼》為題在《華盛頓郵報》上發表了一篇論文。在論文中，霍華德金森詳細敍述了這兩次問卷調查的過程與結果。論文結尾，他總結説：所有靠物質支撐的幸福感，都不能持久，都會隨着物質的離去而離去。只有心靈的淡定寧靜，繼而產生的身心愉悦，才是幸福的真正源泉。這一結論，和昭通、阿嬤的珍惜已有、樂觀感恩的生活態度有異曲同工之效。

所以，我們在生活中可以有迷茫，但是不要抱怨，不要被物質的生活遮住了眼睛，而忘了我們的初心。要記住，幸福取決於心態。我們努力的目標並不是要改變這個世界，而是不讓這個物質的世界改變我們。

《佐賀的超級阿嬤》讀後感13

最近五一放假我重温了一遍《佐賀的超級阿嬤》這本書。我非常喜歡這本書。

這本書的內容是這樣的：昭廣的父親因為核輻射而過世，其母親也無力撫養，所以就把他送到了阿嬤家，由阿嬤撫養。阿嬤雖然很窮，但十分樂觀。她總是想辦法讓日子過下去，讓生活充滿創意、發現和歡笑。阿嬤除了把昭廣撫養長大，還教給了他許許多多做人做事的道理。

在這本書中我最喜歡阿嬤，因為從她的身上我們可以學到樂觀開朗、積極向上的精神。在阿嬤家的門前有條小溪，在小溪的上游有個菜場，阿嬤為了解決生活的拮据，便想辦法用一根木棒攔住從菜場飄下的蔬菜、水果等。有時候能撿到完好無損的蔬菜、水果，但也有時候什麼也沒有。但阿嬤不管什麼時候都不會抱怨，要是什麼也沒有時而是會很幽默地説：“今天超市休息嗎？”“即使今天想吃小黃瓜，也不一定能吃到，因為完全要聽憑市場的供應。”這真是一個無比開朗、樂觀的阿嬤。無論遇到什麼樣的困難，她都會以樂觀的心態去面對。

讀完這本書，我知道了在我們的生活、學習中也是這樣的，不能因為一點點的挫折就氣餒，我們要始終保持着一個積極樂觀、開朗向上的心態，這樣我們才能夠戰勝挫折，獲得成功。就像我們熟知的海倫.凱勒，她從小就喪失了視覺和聽力，這對一般人來説是不可忍受的痛苦，但海倫並沒有向命運屈服，氣餒，而是積極樂觀地在老師的教育幫助下，戰勝了病魔，學會了講話，最終考上了哈佛大學。雖然我不像阿嬤那麼生活艱辛，也不像海倫凱勒那樣，但我要學習他們樂觀向上的精神。以前，我非常討厭英語聽寫，每次都會錯很多，甚至被老師要求重默。但現在我不會了，現在在在媽媽的鼓勵下，我會積極樂觀的提前去背默，現在只錯一兩個，有時候還能全對呢。

《佐賀的超級阿嬤》這本書非常好看，裏面的一個個故事都藴含了做人的道理，使我受益匪淺。

《佐賀的超級阿嬤》讀後感14

剛看到這本書的時候，我還以為“佐賀”是個人名呢！看過書後，我才知道“佐賀”其實是個地名。這本書主要講的是：日本廣島是個貧窮的地方，在那裏出生了一個叫昭廣的小男孩，父母因貧困而無法照顧昭廣，於是便把昭廣送到佐賀的外婆家，在佐賀那裏，發生的一些故事。

外婆家比較貧困，昭廣來了後，使得原本就不富裕的家庭，變得雪上加霜，更加貧困了，但她並沒有因為貧困而悲傷。她在她家附近的小河裏橫着放了一根木棍，那根木棍會攔住一些順流而下的東西，比如：樹枝、葉子、白菜等物品，然後外婆就把這些物品撿回家，把樹枝、葉子當柴燒，把白菜、蘿蔔等當食物，解決了她生活中的困難，她覺得只有可以撿來的東西，沒有可以扔掉的東西。通過這件事，我覺得她是一個聰明、節儉而又很樂觀的人，讓貧困的日子變得豐富多彩。這也讓我想起了以前看到過的一個小故事：有三個人在工地上砌牆，有個路人過去，問他們在幹什麼，第一個人沒好氣地説：“沒看見嗎？砌牆！”第二個人抬頭笑了笑説：“我們在做一棟高樓”。第三個人很開心，邊幹邊哼歌：“我們在建造一個城市”。十年後，第一個人在另一個工地上砌牆，第二個人成了有名的工程師，而第三個人呢，是前兩個人的老闆。為什麼第三個人會成為老闆呢？因為他很樂觀，會積極想辦法解決生活中的煩惱，所以十年之後他成了老闆。因此，在生活中，我們也要像外婆一樣，用樂觀地心態去對待生活中的煩惱，這會讓人成功。

書中還發生了另外一件事情，讓我印象深刻：有一天，昭廣練完球后氣喘吁吁地到教室喝水時，突然發現化學老師和音樂老師在辦公室裏談情説愛，愛惡作劇的他就在黑板上畫了一個情人傘，然後在裏面畫上化學老師和音樂老師的頭像，最後再在上面畫上幾個愛心，他的同學看到後肚皮都要笑破了。這件事讓我們看出，昭廣是個開朗，樂觀的小孩，想想看，如果他很悲傷，怎麼會有心情惡作劇呢？

這本書裏還有許多值得我們思考的語錄呢！如：人到死都要懷抱夢想！沒實現也沒關係，畢竟只是夢想嘛；游泳不是靠泳褲，靠的是實力等！

這本充滿正能量的書看了之後會讓人積極向上，變得樂觀，我們可以多閲讀此類書籍。

《佐賀的超級阿嬤》讀後感15

寒假裏，媽媽帶我去書店買書。我挑選了許多書，結賬時，媽媽又遞給我一本書：“看看吧，對你有好處！”我將信將疑，接過書，瞄了一眼書名，原來叫《佐賀的超級阿嬤》。回到家後，我隨手翻了翻，沒想到，還沒看幾頁，書中的故事就像一塊磁鐵一樣吸引着我，於是，我一口氣就把它看完了。

這本書所講述的是日本相聲大師島田洋七先生與他的外婆一起在佐賀度過的那八年的快樂時光：原子彈在廣島爆炸後，父親只説：“回廣島看看！”，卻因受核輻射而死去。在戰後日本物質匱乏的日子裏，因為無力撫養，母親只將年僅八歲的昭廣寄養到佐賀鄉下的外婆家。雖然生活極度艱苦，樂觀的外婆卻總有神奇的辦法，讓艱苦的生活快樂地過下去，讓生活充滿創意、發現和快樂！在佐賀鄉下居住的八年時光裏，外婆除了把昭廣撫養長大，還教給他許多許多做人的道理。

看完這本書後，我的心靈被深深地震撼了。聯想一下我們的生活，物質豐富，科技發達，哪像昭廣在佐賀那時一樣？阿嬤每天要從河裏攔住從上流菜市場上飄來不新鮮的蔬菜。現在，如果有人遇到不願意吃的菜，大多數人肯定會立馬扔掉，而那時，同學送了一個西瓜面具，阿嬤都要把它醃成鹹菜，這也可以看出來，阿嬤是非常節儉的。

阿嬤就是一個這樣的人，無論遇到多大困難，她都會以樂觀的心態去面對，還會在旁邊引導別人，不過，阿嬤還是一個助人為樂的好阿嬤呢！在那個時代，有許多乞丐都會去找這位好心的阿嬤乞討，因為，助人為樂的阿嬤每次都會施捨一些東西給他們。阿嬤多麼助人為樂呀！在那十分貧窮的時代，阿嬤這樣做真可以稱得上是一位“英雄”！

讀完這本書後，我知道了人生中會有坎坷，也難免會有小差錯，但是，我們只要記住，在哪裏倒下就在哪裏站起這句話。我一定要學習超級阿嬤那樂觀向上的可貴精神！作文