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六年級學生《醜小鴨》讀後感

六年級學生《醜小鴨》讀後感

當閲讀了一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級學生《醜小鴨》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級學生《醜小鴨》讀後感

六年級學生《醜小鴨》讀後感1

每一次想到這個故事的時候,我都會想起醜小鴨的遭遇是多麼的悲慘,但是醜小鴨沒有產生對生活的悲觀,最終成為了它理想中美麗的天鵝。

這個故事主要講了醜小鴨出生後被姐妹們欺負,遭到了別的動物對它外貌的歧視,雞媽媽勸 鴨媽媽把醜小鴨丟掉。鴨媽媽忍痛把小鴨丟掉,醜小鴨被丟掉後,開始了流浪的生活,在流浪時碰到了一些動物,那些動物也笑話醜小鴨的樣貌,就這樣在冰天雪地中昏倒了。醒來發現在農民家,到了春天變成了一隻美麗的天鵝。

在讀到醜小鴨遭嫌棄的時候,我真的想進去故事中,找他們評理去,為什麼樣貌 醜的人就不能有和你們做朋友的機會。那時的我有氣又恨。

當讀到醜小鴨被農民所救,我發自內心的感謝農民,救了我心裏的一隻小鴨朋友,醜小鴨在農民家住了一個冬天,在那冬天裏醜小鴨享受了家的温暖,到了春天,醜小鴨辭別了農民,並感謝他對它的照顧。當讀到這裏我就想着,看來不只是人懂得報恩,小動物比人更懂得感恩。

讀完《醜小鴨》這篇文章,我深有感觸:當遇到困難時,只要你自己不放棄,堅持不懈地努力,一定能達到你自己的目標。我想我也是一隻醜小鴨,正在努力變天鵝!

評:小作者是個生活的有心人,由醜小鴨的悲慘經歷聯想到自己也是一隻醜小鴨,正在奮發努力,期望有一天也能變成天鵝!

六年級學生《醜小鴨》讀後感2

我讀了安徒森童話裏面的“醜小鴨”變白天鵝的故事。

母鴨生出幾隻小鴨,還有一隻蛋沒有孵出。老鴨便叫母鴨放棄那個鴨蛋,母鴨最終還是沒有放棄。那隻小鴨被孵出以後又醜又大。它在成長的過程中被人欺負,媽媽希望它遠走高飛。於是它一個人生活。它先來到了沼澤地。雖然那些野鴨子不欺負它,但是那些野鴨子還是被獵人打死了,醜小鴨差點就沒命了。它然後又來到老奶奶家,老奶奶以為它會下蛋,沒想到它不是母鴨。它又被老奶奶家裏的雞和貓嘲笑,它只好離開了。然後來到一個小湖,它在湖上過了秋天和冬天,在冬天差點被凍死,幸好有一個農夫救了這隻醜小鴨。在農夫家裏,醜小鴨認為小孩要欺負它,它就亂飛亂撞,它又被農夫家的女主人趕出來了。

整個冬天,醜小鴨受盡了苦難。但它還是很幸運地活了下來。它又回到它生活過的湖邊。突然看見了它在水裏的倒影,發現自己已經變成了一隻美麗無比的白天鵝。它感到幸福極了!

在這個故事中,我看見了這隻醜小鴨受了鴨子姐妹的欺負、受了獵人的追殺、老奶奶的誤會、雞和貓的嘲笑,差點就被凍死。種種苦難它還是堅強地活了下來,最終變成了美麗無比的白天鵝。我覺得我們也應該學習醜小鴨這種不屈不撓、堅強自信的精神。總有一天,我們也會成為那隻美麗的白天鵝。

六年級學生《醜小鴨》讀後感3

前幾天我讀了一本書叫《呼蘭河傳》,是著名作家蕭紅創作的。本書以蕭紅的童年生活為線索,形象地記錄了舊社會呼蘭河的社會風貌、人情百態。

呼蘭河是一個偏遠又熱鬧的小城,作者蕭紅小時候就生活在那裏。蕭紅家有一座大花園,那是她與祖父的樂園。年少的她在園子裏給祖父幫忙,結果卻把穀穗當成野菜割掉,把狗尾巴草留下。每次看到祖父的澆菜,她趕快搶過水瓢,但不是澆菜,而是拼盡力氣把水往天空灑,還大喊着下雨了,下雨了。蕭紅在園子裏摘黃瓜、採花、追蜻蜓、捉螞蚱玩累了就找個陰涼的地方倒頭就睡。園子就是蕭紅童年的天堂,她在那裏自由自在的玩耍,無憂無慮的生活。

呼蘭河是一個封建落後的小城,那裏發生的好多事,在我看來是荒唐可笑的,他們的好多民俗活動都跟鬼神有關。跳大神是為了幫生病的人趕走鬼魂;唱野台子戲是因為求雨成功,要向龍王表示感謝;逛廟會是為了藉助鬼神的力量來實現自己的願望他們是多麼的愚昧無知,可從沒想過去改變,一直這樣順其自然的生活着。

《呼蘭河傳》這本書不僅是作家蕭紅對童年生活的回憶,還讓我們瞭解了舊社會的一些封建陋習。我們生活在新時代,一定要認真學習科學文化知識,不搞封建迷信,不做愚昧無知的事。

六年級學生《醜小鴨》讀後感4

鴨媽媽生下了一窩蛋寶寶。當最後一個寶寶鑽出蛋殼時,大家都愣住了,因為他長得太醜了,連自己的兄弟姐妹都不願和他一塊兒玩。

傷心的醜小鴨悄悄地離開了家,被一個好心的老婆婆收留了。可老婆婆家的母雞和貓很不客氣地趕走了醜小鴨,一直把他趕到僻靜的池塘裏才罷休。

剛掉進水裏,醜小鴨還很擔心,不過很快他就發現自己原來是游泳的好手。

慢慢地,他學會了捉魚蝦,可他的朋友還是很少。

一天,醜小鴨看到一羣美麗的天鵝降臨到了水面上,他們有高貴的氣質、優美的身段。池塘四周盪漾着一圈圈漣漪。

醜小鴨一直呆呆地望着這些“天使。”直到他們離開。

轉眼就到了冬天,醜小鴨實在堅持不住了,暈倒在池塘邊。一個好心的農民把他抱回家,醜小鴨這才撿回了一條命。

可好景不長,他在躲避農夫孩子的捉弄時,打翻了女主人的牛奶盒麪粉桶。女主人舉起擀麪杖來打他,醜小鴨不得不躲進冰冷的灌木叢裏。就這樣,這個可憐的小傢伙熬過了寒冷的冬天。

等到温暖的太陽再次照耀大地的時候,醜小鴨也長大了。看,他已經變成一隻高貴的天鵝!

醜小鴨總受到別人的欺負,可他並沒有泄氣,最終變成了美麗的天鵝。小朋友,當我們遇到困難時,也應像醜小鴨那樣學會堅強。

六年級學生《醜小鴨》讀後感5

今天,我們學《醜小鴨》這篇課文。一隻又大又醜的小鴨子,一出生就伴伴着別人的嘲弄和歧視,在鴨羣和雞羣中它到處挨啄,被訕笑;大家都要敢走它,連自己的兄弟姊妹也不喜歡它。餵雞鴨的女傭人也用腳踢它。它獨自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但野鴨也不喜歡它。它還差點被獵人打死。在黑暗裏,它頂着狂風跑到一個農舍。但因為它不能生蛋,發不出咪咪的叫聲和迸出火花,又被母雞和公貓趕走。後來,它還受盡嚴冬的.折磨,差點被凍死。但是,她對自己從不灰心,為了自己的夢想,她可以放下一切、犧牲一切,以至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經歷下,她一直沒有放棄追求,正因為她心中有着永恆的夢想,有着不懈的努力,她變成了一隻幸福高貴的天鵝。

人生就是在不斷的失去和得到中反覆。每一個人也是在這樣的反覆中成長、成熟,最後明白了一切——自信是宇宙間最值得欣賞的因素。自信的存在本身就是一種希望;生命中的那些成功與失利、榮譽與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜,都是一本內容不同的書,或是一幅風格迥異的畫。沒有誰會拒絕自信,它——“醜小鴨”也是一樣。

從人一生下來的那天起,自己以後的命運是靠自己來把握的,不要埋怨上天對自己的不公平,給自己那麼多的折磨與挫折。沒有誰在生下來的時分同時擁有一大堆的財富,人沒有什麼不能沒有,也沒有什麼都能擁有。也許與醜小鴨一樣,生下來也是沒有一副惹人喜愛的樣子,它不也是經過後天的不懈追求,努力爭取,最終幸福的理想不是完成了嗎?

醜小鴨的經歷告訴我們每一個人,只要有理想有目標,併為目標而努力奮鬥,是金子就肯定會發出耀眼的光芒。環境差、條件不好,這更是我們發奮圖強的理由,會使我們更加下定必勝的決心。

是啊!醜小鴨和我們又有什麼不同呢?誰沒有理想?誰不希望自己變成白天鵝而甘當“醜小鴨”?但光有理想又有什麼用呢?世上沒有不要錢的午餐,天上是不會憑空掉下餡餅的,沒有不懈的努力,沒有大風大浪的磨難,我們怎能變成白天鵝,沒有雷鳴和閃電,就不會有雨過天晴的彩虹。這一切只是因為她有着一顆為理想不怕任何困難、面對困難永不放棄的心,所以他才能完成自己的夢想。

六年級學生《醜小鴨》讀後感6

故事中的主角醜小鴨出生在一個鴨的家庭,兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不一樣,長者一身黑黝黝的羽毛,所以不受大家的歡迎,十分自卑。之後,它長成了一隻美麗的白天鵝。這個故事如果不仔細的閲讀,只會覺得它是一個普通的童話故事,要是好好的去體會它的意境,你就會認為裏面藴藏着一個道理。童話中的醜小鴨因自我的外表醜陋,遭到了週期所有人對它的鄙視。可它並沒有在意,只管自我努力做事。慢慢地它長大了,憑着自我的才能,變成了一隻漂亮的白天鵝。這個故事告訴了我們一個道理,一個人身處逆境時,不能消沉,不能自卑,要勇於奮鬥,才有可能改變自我的處境。

我們的身邊也不乏有這樣的例。有的同學相貌也不突出,平時不大説話,沉默寡言,是平平常常的同學。但他們從沒放棄對自我的要求,努力學習,不恥下問,成績名列前茅,受到了所有教師的稱讚。

其實,醜小鴨似的孩是很多的,只要大家敢於磨練自我,勤奮學習,長大以後必須都會成為一隻只美麗的白天鵝。

六年級學生《醜小鴨》讀後感7

今天,我又翻開了以前的童話故事——《醜小鴨》,俗話説“書讀百遍,其義自見”。我讀了《醜小鴨》這篇童話被醜小鴨這種勇敢,不屈不撓的精神所感動。

書的主要內容:一開始,醜小鴨的悲慘命運讓我十分的同情與難過,因為醜小鴨長得“又大又醜”,所以遭受許多不幸與災難:兄弟姐妹們欺負他,鴨子們打他,小雞們啄他,餵雞和鴨兒們的女人用腳踢他。所有的動物都瞧不起他,於是他孤獨地走向森林去,經過多少磨難,終於,有一天,變成了一隻美麗的天鵝,在天空中自由飛翔。

讀了這一篇童話故事,我懂得了一個道理是隻要做一個人,要勤勞,要努力學習,要不怕困難,就一定能成功,俗話説“只要肯攀登,鐵柱磨成針”。

醜陋不是誰的錯,貧窮更不是誰的錯,只要是金子,總會有發光的時候,我相信在不久的將來,這些“醜小鴨”一定會成為美麗的“白天鵝”的,讓眾人刮目相看,一時的“醜小鴨”一定會爬上枝頭變鳳凰的。

我們應該“故天將降大任於斯人,必先苦其心志,勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”,中國有句古話説:“自古雄才多磨難”,總而言之,統而言之,一句話,只有經受過風風雨雨,才能成材。

六年級學生《醜小鴨》讀後感8

我讀完《醜小鴨》這篇文章後,我為醜小鴨感到悲傷和快樂

《醜小鴨》的大概內容是:一個鴨媽媽正在孵蛋。“啪啪”幾隻鴨子出來了。只有一隻最大的蛋還沒有孵出來。於是鴨媽媽又坐下來孵了起來。終於這隻蛋孵了下來。它的樣子非常醜。這時一隻老鴨子走過來説:“我看它一定是火雞的孩子。鴨媽媽説:“火雞不會游泳,我讓它遊游泳。於是鴨媽媽把它趕到水邊讓它游泳,它遊得非常歡快,鴨媽媽説:“太好了它是我孩子。可是自從有了醜小鴨鴨媽媽天天非常苦惱,因為醜小鴨天天受欺負。醜小鴨不願意看到媽媽天天為自己發愁,便離家出走了。

冬天來了,醜小鴨差點兒凍死在雪地裏,好心的農夫救了它,可是由於誤會,農夫的妻子又把它趕了出來,它在一個小巖洞裏艱難地熬過了冬天。到了春天,醜小鴨低下頭去喝水,它看見一隻美麗的天鵝,它簡直不敢相信自己的眼睛,這時,它看到許多天鵝圍到它的身邊,它不好意思了。

它感到太幸福了!是啊!它曾經是那樣被人嘲笑,被人欺辱,而現在,它站起來了,它要告訴大家,我是最美麗的鳥兒。

六年級學生《醜小鴨》讀後感9

從我們來到這個美麗的世界,就註定要不斷成長,走向成熟。我們到這個世界上最先教我們成長的就是我們的父母,他們教會我們行走與説話,其次是學校的老師,老師們向我們灌輸知識。然而世界之大,許多的人,許多的事都可能會是我們的成長的一個墊腳石,其中書籍更是我們成長中的良師益友。

我很喜歡看書,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,雖然我還不能走出去看看這個廣闊的世界,但是我能從書本中見識到外面的世界很精彩。書中還有許許多多有趣的和充滿哲理的故事,我看過許多的書,但是《安徒生童話》中的《醜小鴨》使我的印象最深刻,最有啟發,也最為感動。

故事的主人公是一又大又醜的醜小鴨,它的哥哥姐姐都不喜歡它,常常排擠、欺負它,醜小鴨只好離開家。但是在外面的生活也並不好過,外面的動物和人同樣嫌棄它長的醜,時不時欺負他,天天過着擔驚受怕的生活。但是醜小鴨面對這樣艱難的生活,並沒有放棄生的希望,勇敢堅強的活了下來。

因為它心中有一個嚮往美好的信念。它的這種遇到困難勇敢面對,毫不退縮的精神深深感動了我,使我在生活中遇到苦難時,腦海中總是能浮現醜小鴨堅強的形象,讓我在困難面前勇往直前。

六年級學生《醜小鴨》讀後感10

今天我讀了安徒生童話中《醜小鴨》的故事。故事中的醜小鴨一出生就因為自己長得和別的鴨子不一樣,被認為又大又醜,於是所有的鴨子都不喜歡它,欺負它,連媽媽也開始趕它了。於是它獨自離開了家,一個人在外面流浪,受盡了歧視和折磨。但它很頑強,克服了很多困難。最後醜小鴨終於變成了一隻美麗的白天鵝,並有了幸福快樂的生活。

我覺得醜小鴨很了不起,從小就遇到這麼多不幸的事。我認為欺負它的小動物們做的都不對,不能因為外貌醜就看不起它。平時在學校時,有的同學因為學習不好或者因為有其它缺點,我也可能會取笑他們,看不起他們,今天看了《醜小鴨》的故事後,我覺得我以前做得很不對。以後,如果再遇到有缺點或者犯錯誤的小朋友,我們不能嘲笑他,而應該幫助他。還有,如果以後我們在學習或者生活中遇到了困難,我們也應該象醜小鴨一樣堅強,對以後的生活要有信心,有目標,還要堅持不懈地努力,我們也能像醜小鴨一樣一定能實現自己的夢想。

今天看了《醜小鴨》的故事後,我學到了很多東西。以後我也要像醜小鴨一樣,不怕遇到困難,加倍努力,爭取成為一名德、智、體全面發展的好學生。

六年級學生《醜小鴨》讀後感11

故事中的醜小鴨它一生下來,它的命運就很不幸,因為它長的醜,人們和動物都不喜歡它。寒冷的冬天來臨了,它在森林裏受盡了許多折磨。到了後來它終於靠自己的努力,飛了起來。不用説,大家一定為昔日的醜小鴨感歎,而另一邊又為它能變成白天鵝而感到慶幸。

再次讀這篇文章,我覺得醜小鴨會變成白天鵝完全是靠自己的勤奮和努力。再次讀完這篇文章,我明白了一個道理,無論做什麼事,不要怕自己笨,只要用心做,就一定會成功的。再我的生活中,就有這樣的事情。記得在一,二年級時,我作業做的不好,但見老師表揚許多同學作業做的好。我就下定決心一定要讓老師表揚我作業做的好,到了第二天見老師還不表揚我,於是我連續一個星期做好作業。結果被老師表揚了。有句話説的好"一分耕耘,一分收穫。"我平時的努力加汗水終於換來了今天的勞動成果。

《醜小鴨》的故事告訴我:勤奮努力能使醜小鴨變成白天鵝。我自己的經歷,更證實了“勤奮的汗水能換來成功的喜悦”這個道理。

六年級學生《醜小鴨》讀後感12

當我們學完了《醜小鴨》這篇著名的童話故事時,我感慨萬千。當看見小鴨被動物排擠,訕笑時,我惱怒;當看見小鴨終於夢想成真,一隻白天鵝時,我興奮。故事的波瀾起伏,我的心情好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣鹹,湧入心頭。

我想:這隻醜小鴨不正是泱泱學子們的模範嗎?當醜小鴨受到排擠,訕笑時,不正是所要面對的。醜小鴨心存善念,心存夢想,心存希望,以一顆樂觀,堅強的心戰勝。當成績低落,我不再暗自流淚,把傷悲化為力量,戰勝逆境。就心中有理想,有追求,即使身處逆境也不怕,是金子總會發光。在醜小鴨的精神下,我學會了堅強,學會了被擊倒後的執著;我學會了努力,學會了不懈一顧的奔跑,跌倒……。

其實,在每個人的心中都着一隻“白天鵝”,那是可望而不可及的,但要看你如何使用它,你善待它,不懈努力,你能一隻美麗的“白天鵝”,你荒廢它,你會碌碌無為,一輩子的“醜小鴨”。這隻“白天鵝”我心中的理想與希望,它,秉承顆永不言敗的心,心中存着信念:“我可以被打退,但被打敗”,我相信,天地之大,處處為我家。我期待,總有一天會展翅翱翔於天際,那裏譏諷和嘲笑,只是讚揚與肯定。

我會追這隻“白天鵝”,越飛越遠,飛向蒼穹,飛向未來!

六年級學生《醜小鴨》讀後感13

今天我讀了一篇丹麥作家安徒生的作品:醜小鴨,故事講的是醜小鴨出生以後,因為長的又大又醜,遭到了同伴們的排擠,就連她的媽媽也無情的將她趕走。可伶的醜小鴨,他從來沒有放棄過自己,最終變成了一隻優雅的白天鵝。

故事中的醜小鴨沒有媽媽的呵護和親人的關懷,周圍的冷漠並沒有讓醜小鴨放棄自己,而是勇往直前,沒有猶豫,也沒有抱怨生活的不公平。

由此我聯想到了自己,從前的我總是縮手縮腳,總覺得自己不夠漂亮,成績不如別人,很不自信。與醜小鴨相比,我有愛我的爸爸媽媽,可以親近的老師和熱情洋溢的同伴在我的周圍,他們給了我勇氣,鼓勵我不斷嘗試,最終戰勝了害怕,完成挑戰。

後來的日子,我積極參加班裏的競選,熱情的參與班級的各項活動,很快融入了集體。很快融入了集體。而且我還成功的競選了班裏的勞動委員,為班級的工作貢獻自己的微薄之力,曾經孤獨的我,擁有了很多要好的朋友,上學年還評為了“進步之星。“

讀醜小鴨的故事,讓我學會了感恩,她激勵我通過不懈努力,最終變的陽光,自信。

六年級學生《醜小鴨》讀後感14

為什麼醜小鴨被姐妹們、主人、夥伴們……嫌棄,鴨媽媽把它趕出家門?為什麼醜小鴨受盡蔑視和虐待?

因為醜小鴨長得醜。

人的心裏總是有看不起別人的觀點。這些觀點往往會使人留下不可磨滅的印象。而醜小鴨卻沒有被這樣的看不起打敗。它沒有放棄自己,經過層層磨難,它終於變成了一隻美麗的白天鵝。

比如:有一次,我和我們班的乒乓球大王李相黎打乒乓球,12球只打贏了1球。我的心像潑了水一樣的涼。“呵呵,你不是説你打的好嗎?真菜!”這時,準備放棄打乒乓球的我又重新鼓起鬥志。每在下課或放學後,我就和同學們一起打乒乓球。就是這樣的練習使我的技術突飛猛進,現在,我的技術已經和李相黎打成平手了。看來做什麼事都要向文中的醜小鴨一樣,遇到困難不是退縮而是勇敢的面對。我們除了要學習醜小鴨那種能吃苦的精神,還要注意,醜小鴨的主人們及姐妹們,因為醜小鴨長得醜就把它看為一個弱小的小鴨。動物與人是平等的。我們不能以貌取人或看學習好不好。這些判斷是不對的。因為長得不好就一定是壞人嗎?學習不好就一定是壞人嗎?這些都是不對的。

讀了這篇文章,我明白了:一個人只要努力就一定能從碌碌無為到有所作為。醜小鴨就是從醜到美,從鴨到鵝。

六年級學生《醜小鴨》讀後感15

很小的時候,媽媽就經常給我講醜小鴨的故事來哄我睡覺。

那時候我只知道《醜小鴨》是安徒生童話裏一篇很有名的故事,在醜小鴨來到世界的這一刻,因為它長得醜,所以兄弟姐妹們都嘲笑它,譏諷它,還經常欺負它,最後竟然將它趕出了家門。在寒冷的冬天,醜小鴨無家可歸,只好躲進了森林……後來,它終於變成了白天鵝,成為了天鵝羣中最耀眼的一隻天鵝。

一直以來,大人們不斷講着這個故事,我也曾不斷向夥伴口中轉述這感人的故事。我們一邊為昔日可憐巴巴的醜小鴨而感歎,一邊又為它能變成白天鵝而喜悦。

今天,我再一次閲讀了這篇童話時,突然想到:醜小鴨的成功並不是偶爾的,靠的是它自己的堅持不懈與自信。

在小小主持人的興趣班學習過程中,老師讓我報名參加市裏舉辦的故事大賽。我心裏想:報就報吧,不就是説故事嘛,小事一件!比賽那天我到了現場,好多的小朋友都在爸爸媽媽的陪伴下早早的到了,選手們一個個是那麼的光彩奪目,他們在台上一串串精彩的故事娓娓道來,聲情並茂。而我站在小夥伴中就像一隻醜小鴨,感覺自己是那麼的渺小,因缺乏自信,過分的緊張,最終比賽的結果也就可想而知了!

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