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最新魯迅《二十四孝圖》讀後感150字(精選9篇)

最新魯迅《二十四孝圖》讀後感150字(精選9篇)

品味完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的最新魯迅《二十四孝圖》讀後感150字(精選9篇),歡迎閲讀與收藏。

最新魯迅《二十四孝圖》讀後感150字(精選9篇)

最新魯迅《二十四孝圖》讀後感150字1

今日無事所以多讀了幾遍,《二十四孝圖》魯迅先生從當時的兒童讀的書談起,回憶了兒時閲讀《二十四孝圖》是先高興,高興之餘接着是掃興,知道了孝有如此之難,以前妄想做孝子的計劃,也徹底從我的心底消失了的感受。

最新魯迅《二十四孝圖》讀後感150字2

中華民族的美德是人們必須有的精神品質。而孝道是擁有美德的第一步,也是最重要的一步。有人説“教”就是孝道的文化。

曾經我們可能都犯過錯,但我們只要好好學習孝道的文化,並踐行於我們的日常行為中,我相信每一個人都是好人,都是堂堂正正的中國人!

最新魯迅《二十四孝圖》讀後感150字3

《二十四孝圖》的本意是沒有錯的,它的最終母的只是希望後人更加孝順,更為懂事。

儒家思想的確在某一方面迫害了人,但我們不可以完全否定,只有取其精華去其糟粕,才能發現它優秀的一面。因此原諒二十四孝吧!

最新魯迅《二十四孝圖》讀後感150字4

其實,《二十四孝圖》中那些孝子們的故事,原本該是很感人的。只可惜,一代代人們給它披綾掛彩,塗脂抹粉,將感人的真實塗抹成了讓人反感的矯情。

就如同一個女子,任憑她再怎麼美麗,若是臉上抹了過於厚重的脂粉,也唯有讓人反胃而已。

最新魯迅《二十四孝圖》讀後感150字5

魯迅在《二十四孝圖》中,從當時的兒童讀物談起,記述兒時閲讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。

我感到,作品對“卧冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事的'分析非常深刻、生動。作品讓我憎恨這類封建孝道不顧兒童的性命的殘酷。我體會到作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向是有力的抨擊。

最新魯迅《二十四孝圖》讀後感150字6

“百善孝為先”是古人的基本道德思想,《二十四孝圖》本是一本宣揚儒家“孝”的觀念的兒童傳統讀物。而魯迅先生這篇文章就寫在於“反對白話文”的潮流爭鋒相對之時。

作者以激奮起筆,貫穿了辛辣的諷刺,痛斥了封建孝道的虛偽,表達了他的愛憎之情。

最新魯迅《二十四孝圖》讀後感150字7

隨便一翻《二十四孝圖》,這樣的字眼映入眼簾:“賣身葬父”、“埋兒奉母”、“哭竹生筍”。“刻木事親”、“埋兒奉母”讓人感到冷酷無情;“孝感動天”、“卧冰求鯉”、“哭竹生筍”迷信思想嚴重;“嘗糞憂心”則讓人噁心。

孝是應該的,迂腐是愚蠢的,盲從是可悲的,衞道是可恨的。

最新魯迅《二十四孝圖》讀後感150字8

其實,《二十四孝圖》的事例所要表明的,是“孝”的精神,“孝”不是一件事情,而是一種精神,平平凡凡的“孝”反而更加的温馨,向一縷淡淡的香氣迷漫在家庭之中,使每個人都感到淡淡的幸福。

不用那麼驚天動地,平平凡凡的“孝”,一句話、一個眼神、一個動作,更加的温馨、幸福。

最新魯迅《二十四孝圖》讀後感150字9

《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚封建的孝道。

魯迅先生從自己小時候閲讀《二十四孝圖》的感受入手,重點描寫了在閲讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的感受,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,以及了中國兒童可憐,對荒謬愚昧的封建孝道進行了抨擊。

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