最新《愛的教育》讀後感精選

《愛的教育》這本書是通過一個小學生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關係，他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態度，不同的情感與不同的處置方法，它是通過對生活的樸素的描寫，使人感到人類多麼需要相互幫助，相互關心，相互理解！下面是關於最新《愛的教育》讀後感的內容，歡迎閲讀！

《愛的教育》讀後感

利用寒假的時間，我拜讀了意大利著名兒童作家亞米契斯的代表作《愛的教育》。讀後，頗有感觸，不禁想提筆寫下一些心得體會，還請各位讀者多多指教。

一個三年級小學生恩里科在一個學年度裏的記事，構成了這部作品的主要內容，其間穿插着教師每月給學生講敍的一則則美好而又真實的“每月故事”。一個小學生的世界便活潑地呈現在我們眼前。作者通過一件件平凡而又細微的小事，講敍了師生之情、父子之愛、朋友之誼。表現了人性的善良和純潔，謳歌愛祖國、愛社會的精神。由於它洋溢着博大的人道主義精神和温馨的人性之美，讓我從平凡中感到崇高。讀完全書後，我激動的心情久久不能平息。作為一個把自己的文學故事同現實生活緊密聯繫在一起的作家——亞米契斯並沒有注意到意大利在1807年實現民族大統一後，人民大眾處境並沒有得到很好的改善，建立文明現代的民主社會理想還有待於實現。不過，他認為借助學校教育，藉助博愛、諒解的精神，可以進行變革。他特別重視學校教育，因為學校擔負着培養社會新一代成員的使命，這正是亞米契斯對《愛的教育》一書傾注了大量心血的社會背景和思想淵源。《愛的教育》映照出亞米契斯對社會現實和人際關係的省視，反映了他的思想道德取向。

愛，如空氣般，每天都在我們身邊，只因其無影、無形而常常被我們所忽略。可是，我們的生活不能缺少它，因為它的意義早已融入了生命，如同父母之愛！恩里科有一本與父母共同讀寫的日記，而現在大多數學生的日記本上常常掛着一把小鎖。最簡單的東西卻最容易被忽略，正如這博大的愛中滲透着深深的親子之愛，很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴和情感。《愛的教育》一書中描寫一羣充滿活力，積極要求上進、如陽光般燦爛的少年：他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一羣沐浴在幸福之中的。他們除了從出身到性格不同之外，都有着一種共同的東西——對自己祖國意大利深深的愛，對親友的真摯之情。這裏面不能忽視的是每個月教師讀給那羣少年聽的“精神講話”。這一個個故事使得書中人物受到了薰陶，同樣也讓我這個外國讀者被其中所體現出來的感情深深震撼。

而面對我們的教育，愛應該是教育力量的源泉，是教育的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》一書時，説過這樣的一段話：“教育沒有情感、沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘；沒有愛就沒有教育。”

我們學校是寄宿制學校，大部分學生都是留守兒童，基本上都是在學校生活，很難享受到父母之愛，我身為這羣孩子的教師，感到自己應該教會學生學會學習，更應該教會學生怎樣進行生活自理。比如，我經常利用空餘時間深入到學生寢室裏，像他們的父母一般，教他們如何鋪被褥、洗衣服，引導他們正確飲食。由於老師把學生當作自己的孩子一樣，因而師生關係相處融洽，他們在平時的學習、生活中顯得像一羣快樂的小鳥。

我認為《愛的教育》充滿了博愛的精神，把社會主義思想和博愛融為一體，以謀求社會成員的情感和社會的平等。就像一跟紅線貫穿亞米契斯的作品的完美主義精神、博愛精神流光溢彩，意義深遠。使我獲益良多，頗有體會，我竊以為本書超越了時空，獲得普遍、永恆的價值，成為一部讓人受益非淺的不可多得的作品。

《愛的教育》讀後感

有這麼一種東西，它温暖了每一個人的內心，陶冶了我們的心靈，滋潤了世間萬物。正是它，令我們成長，令我們奮進；它是幸福的源泉，是它創造了這個精彩動人了世界。這就是愛。

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的，這本書所寫的是一個四年級小學生安利柯在一個學年十個月中所發生的許多平凡而感人的事情。這些事兒雖然都是生活中的平常小事，卻融入了種種世間最偉大的愛：大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛。也許，每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑，引人深思。

愛到底是什麼呢？古往今來，人們一直在為這個簡單卻深奧的字眼兒不斷地詮釋，卻沒有人能夠説得清楚。其實，每一個善良的人都能瞭解什麼是愛。因為，就在我們的日常生活中，每一件事兒都可以感受到愛的存在，每一個心中有愛都在讓愛的真諦不斷延伸、昇華。如果一個人從不愛他人，那麼他就是一個無情的人，他的生活也將失去色彩，人生將失去意義。如果我們能夠用心去感受生活的點點滴滴，就會發現：媽媽對你嘮嘮叨叨，那是她對你的關愛；爸爸對你嚴格要求，但卻嚴中有愛；老師給你耐心教導，他們用愛傳播了知識；同學熱心幫助你，因為你們有純真的友誼。在這個世界上，有人為你自豪，也有人默默地為你擔憂，為你提供幫助。所以，愛是無處不在的。那麼，我們也去做一個充滿愛心的人吧，用真誠去對待每一個人，用愛去創造更美麗動人的世界！

《愛的教育》讀後感

愛是亙古長明的燈塔，它定晴望着風暴卻兀不為動，愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。《愛的教育》是一本小説，又是一部鉅著，原名《心》。是意大利亞米契斯的作品。它讓我明明白白地懂得了什麼是愛。

這本書採用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞，字裏行間洋溢着對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有着感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德，這正是小説極力頌揚的地方。小説記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心。

在看《愛的教育》時，我常常被書中的`那些平凡人物的平凡事蹟感動。“瓦多帕的小愛國者”、“英雄的少年鼓手”、“小石匠”等等和孩子有關的故事中，都歌頌了兒童應具備的純真情感，同時書中也表現了從家庭、學校到整個社會，都在營造一種極其良好的環境，培養着兒童愛祖國、愛人民的感情。

其中我比較喜歡“小抄寫員”這個感人的故事，主要寫小學生朱利奧瞞着父親每晚幫他抄寫郵籤，雖然語言樸實，敍述平實，但是朱利奧的懂事與孝順，卻深深地打動了我。朱利奧是個窮人家的孩子，父親收入微薄，為了補貼家用，除了在鐵路上工作外，他還給人當抄寫員來掙錢。每晚，他都要用大大的正規字體抄寫幾百份郵簽到深夜。朱利奧看在眼裏，急在心裏。他每晚看見父親上牀後，就悄悄走進工作間，模仿父親的筆跡開始抄寫。父親卻一直沒發現。但由於過度勞累和缺乏睡眠，朱利奧的成績直線下降。父親很是生氣，但朱利奧沒把真相告訴他。終於有一天，朱利奧在抄寫時無意中碰落一本書，驚醒了父親。父親明白了一切，心中充滿無限的憐愛和懊悔，他抱住朱利奧的頭嗚咽起來。多麼感人的故事！多麼懂事的孩子！多麼可敬的精神！一個小學四年級的學生，為了幫家裏掙錢，幫父親減輕負擔。面對父親的責罵，他有多少次想把真相説出口，可他沒有。就連父親責罵他，他也毫無怨言。這多麼難能可貴！要是換成我，肯定忍受不了，試想一下，要是自己的努力、懂事卻換來了責罵，那多委屈呀！誰會希望一向寵愛自己的父親因莫須有的“罪名”而討厭自己呢？朱利奧的沉默與體諒，實在讓我感動！

“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然，而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會，你會感覺到，人生，這是一個多麼美好的東西啊！

有時候，當我們遇到挫折時，常常會怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會自殺，表示他的抗—議，這多可悲呀！

其實，如果我們能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發現，在這個世界上，居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀！

當你能夠感受那份極為普通的愛的時候，相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人，是不是？

朋友們、請你帶着一顆聖潔的愛心，投入到全世界中。你會發現：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟，走完屬於你自己的愛的人生。