讀《青銅葵花》有感 讀後感

讀《青銅葵花》有感_讀後感

品味完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編為大家整理的讀《青銅葵花》有感_讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《青銅葵花》有感_讀後感1

曹文軒是我最喜歡的作家之一，在寒假裏我閲讀了他的作品《青銅葵花》。

本書中主要講述的是青銅和葵花不是兄妹但勝似兄妹的感情。青銅是個啞巴，但聰明、勤勞、善良、勇敢；葵花一個來自城市的女孩，從小失去了母親，一次意外又讓她失去了父親，從此，她成了一個孤兒。也因為這個原因，她走進了青銅的家庭，成了青銅家的一員。青銅的一家用淳樸的愛關心、愛護着葵花，讓她健康、快樂的成長。文中更着重講述了青銅對葵花的好，葵花做作業沒有燈，青銅採了南瓜花，捉了螢火蟲，做成了南瓜燈；葵花要上台表演，沒有項鍊，青銅做了串美麗的冰項鍊；葵花要看馬戲，青銅用自己的身體支撐起葵花、、、、、、這看似簡單的愛，卻包含着人情冷暖，人間的真愛。讓我們在患難中看到了真情，看到了相互的扶持，看到了人間自有真情在。

讀了這本書，我覺得不管遇到什麼事，都要樂觀。正像羅曼。羅蘭説的那樣：“我們應當正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然是值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！”在痛苦中我們會越來越堅強，只有經歷過痛苦，尊重過痛苦，正視過痛苦的人，才有可能是一個強者。你看，青銅與葵花，在充滿天災人禍的歲月裏，他們樂觀的生活着，他們就是強者。

讓我們一起向他們學習，樂觀、積極，做個生活的強者！

讀《青銅葵花》有感_讀後感2

你們知道第一位獲得國際安徒生獎的中國作家是誰嗎？不錯，就是著名兒童文學作家曹文軒。今天，我要和你們説説他寫的《青銅葵花》這本長篇小説吧！

這本書的主人公是一位名叫葵花的小女孩和一位名叫青銅的小男孩。一開始，葵花並不是青銅的妹妹，那葵花是怎樣和青銅認識併成為家人的呢？這得從葵花的爸爸説起。葵花才一兩歲時，她的母親就離世，她從小跟着爸爸生活。可是，有一天，她的爸爸不幸落水身亡，因此葵花就沒有親人了。她只好去找她前幾天才認識的夥伴——青銅。青銅一家也收留了葵花，於是葵花就在青銅家生活了。

這本小説主要是在講青銅和葵花的童年生活。

我們的童年生活與他們的童年生活有大大的不同。我們的生活是富裕的，至少不愁吃不愁穿，而他們卻連肉都吃不起。我們每個人都能享受義務教育，可他們卻只有一個人能上學。雖然他們的生活那麼貧苦，可還是快樂的、充實的。他們可以到蘆葦叢中挖飽滿又新鮮的蘆根吃，而我們城市裏的小孩連蘆根是什麼都不知道，都沒見過。他們晚上可以到草叢裏抓螢火蟲，當做燈照明，而城市一隻螢火蟲都看不到，更別説抓螢火蟲了。

古時候，許多詩人也有着快樂的童年時光。正如，胡令能寫的《小兒垂釣》中提到的“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身”。小孩子坐在溪邊學釣魚，多麼有趣的事兒啊！讓我們一起讓童年時光變得更充實，更快樂吧！

讀《青銅葵花》有感_讀後感3

因為女兒考級，幫她買了不少書，五年級的考級書目中有一本《草房子》，女兒用二天時間就讀完了，大概也在學校裏與同學交流過了，有一天放學回家，叫我幫她買同是曹文軒的一系列的書，強調要買《青銅葵花》，是因為有同學特別推薦的，讀青銅葵花有感。

幫她訂了一套，書到的那天，女兒當然先挑了她額外加的《哈里波特》，便把先讀《青銅葵花》的任務給我了，還跟我約定了，看完了要跟她交流讀後感，讀後感《讀青銅葵花有感》。

晚上回家的時候就把書帶回家了，那幾天正好一直在看中央八套的《海魂》，連續劇，每天五集，因為回家晚，常常到家就已經放過二集了。於是窩在牀上邊看電視邊看書，想想自己好象已經很長時間沒有看書的習慣了，不過看着倒也有放不下的感覺，一鼓作氣，把書看完了。

第二天女兒放學，看到我第一句話就是問我，書好不好看？看了有什麼感想？小説的情節談不上曲折，但是人的感情卻是真摯的，這一點，我常常感慨，物質生活的提高，卻沖淡了人與人之間的情感。每個人都似乎把目標定在掙多少錢上面，而忽略了彼此的交流。

書中人物刻畫的很質樸，沒有華麗的詞表，但是表達的就是一種很純很真的情感，好多次跟表姐一起的時候，也會感慨那年少時的歲月，儘管沒有豐富的物質，但是那時的歡樂卻是那麼單純。

所以很多人常常會感歎，人是回不去的，也就如此，因為經歷得多了，卻把很多東西看得淡了，比如情感，比如滿足感，還有很多……

讀《青銅葵花》有感_讀後感4

《青銅葵花》講述了啞吧青銅和城裏孩子葵花的故事。正當城市女孩葵花享受着大自然的美麗的時候，她的爸爸卻因為一幅畫而溺水身亡了，這讓她受到了深深的打擊。在小木船裏，青銅彷彿在第一次就“愛上”了那又瘦又弱的女孩葵花，又在大槐樹，葵花回到了青銅的家。這時，葵花心裏彷彿出現了一片藍天。

誰會想到，青銅會用他的全部的愛去照顧葵花；又誰會想到，青銅會為了葵花做任何事……就是在那一次的學校運動會上，青銅就為了葵花做了一條冰項鍊。在大雪紛飛的冬天，青銅從屋檐上取下冰凌，用茅草做出一個管子，用他那充滿愛的熱氣，在冰凌上吹出一個個小洞。不久以後，他用媽媽給的紅線穿了起來。在夕陽下，一條用青銅滿滿的愛做出來的項鍊是那麼的温暖！在舞台上，那條冰項鍊在燈光的照耀下，五顏六色，漂亮極了，葵花感到十分開心和幸福。

愛和親情就在青銅和葵花的故事中呈現出來，那種愛是那麼的温暖！在生活中，愛就在每一處。在學校裏，同學們會相互幫助、相互支持，如果有同學跌倒，就會立刻有周圍的同學去攙扶，從那一連串的動作裏都能看見愛無處不在！這個世界到處充滿愛，只要你付出了愛，就能得到愛。

讀《青銅葵花》有感_讀後感5

你最喜歡幹什麼？看書？游泳？看電視？我最喜歡看書，《青銅葵花》便是我最愛讀的書之一。

《青銅葵花》寫的是一個叫葵花的城市女孩因為一個叫嘎魚的男孩認識了一個叫青銅的農村男孩，後來，葵花的爸爸去葵花田，坐船回去找葵花事，卻不幸遇難，因此葵花便被青銅一家領養了。於是，便發生了許許多多令人震驚的事。

為什麼會喜歡看《青銅葵花》？因為它內容豐富，生動，但它吸引的主要原因事內容十分震撼人心！舉個例子：青銅為了讓葵花看到馬戲，默默地頂着葵花站了一夜；青銅為了讓葵花照相，在冰天雪地裏把自己腳上的蘆花鞋賣了……這樣的事情數不勝數，我很佩服青銅，他雖然不能説話，但卻很善良，勇敢。

我覺得葵花是的選擇對的，她雖然沒有獲得富裕的生活，卻得到了視她如珍寶的哥哥，爸爸，媽媽和奶奶。她也很乖巧懂事，為了使奶奶的病治好，差點毀了自己的學業，還去撿銀杏，雖然她最後得到的錢並沒有多少，但我卻認為那是無價之寶，是凝聚了葵花汗水雨愛的結晶！在這本書裏我讀到了酸甜苦辣，其中口味最重的是苦，但這苦卻讓青銅和葵花慢慢成熟，也讓我明白了什麼是親情，什麼是愛。

《青銅葵花》是一本耐人尋味的書，是一本能讓你明白什麼是真善美的書，我希望大家能多看看這類書！

讀《青銅葵花》有感_讀後感6

《青銅葵花》這本小説是曹文軒所寫的純美小説。它帶給了我們許多動人的故事，讓我們在閲讀中成長。

《青銅葵花》主要講了葵花失去了唯一的親人爸爸，被青銅家收養。他們一家人遇到了無數次困難，但都頑強地挺了過來。在葵花12歲的那年，命運將她召回了城市，青銅從此常常遙望大河的盡頭，思念着在遠方的葵花……故事情節雖然曲折，但有了苦難的襯托，美和愛才會更加感人。

讓我感受最深的是《三月蝗》這一章。在一場巨大而可怕的蝗災中，大麥地被浩蕩的蝗蟲洗劫，只留下一片令人悲傷的乾淨。這場災難來的突然，去的迅速，但後果卻不堪設想。但大麥地憑着堅強的毅力挺了過來，脱離困境。我從中感受到：災難必須面對，只要堅強振作，光明總會到來！

讀了《青銅葵花》這本小説，我對苦難有了新的認識：成長必定與苦難相伴，有歡樂就有痛苦。我認為在經歷苦難時，不要埋怨歡樂不降臨，因為苦難是歡樂的鑰匙，得到這把鑰匙，才能打開通往歡樂的大門；在歡樂時，也不要忘記苦難，因為歡樂是苦難後的果實，也是滂沱大雨後的那道彩虹！

讀《青銅葵花》有感_讀後感7

《青銅葵花 》是曹文軒寫的一部親情小説。這是一個男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。

在青銅五歲那年的一天深夜，蘆蕩着火了，發燒了的青銅看到了大火，在媽媽懷裏哆嗦，嚇得瑟瑟發抖，從此這個本來説話流利的孩子成了一個啞巴。

葵花就不一樣，她一生下來就漂亮，像一塊潔白無瑕的玉，還有一股濃濃的奶香。可她卻很不幸，七歲就失去了爸爸。幹校的人就把葵花送進了大麥地，看看有沒有人來領養她。結果在一陣爭吵聲中，青銅一家就收養了她。雖然青銅家也很窮，但是他們決定 就算拆房子賣，也要養活葵花

葵花在青銅家住了一段時間,和他們也有了感情。有一次葵花要到學校排練文藝節目，奶奶就給她做了一件花衣服，葵花去了學校，劉老師看了説："是有條銀項鍊就更好看了。"向同學借，可都不肯，青銅聽到了，就用冰凌串成了銀項鍊在夜空下那條銀項鍊亮晶晶的，美極了……

每個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。

在書的後記中，我讀到了藍旗營寫的一段文字，由於我們忽視了苦難的必然性；忽視了苦難對我們生命的價值；忽視了我們對苦難的理解。我們要成長，就不能不與這些苦難結伴而行，就像寶石必經熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。我喜歡這本書，因為它告訴我痛苦是我們的恩人!

讀《青銅葵花》有感_讀後感8

在暑假期間，我讀了一本叫做《青銅葵花》的書，使我深有感觸。

這本書主要講了城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，但12歲那年，葵花被召回的城市。從此青銅只能望着無邊的蘆葦，盼着葵花的身影。

看完這本書時，我內心思緒萬千。書中，這對兄妹雖然沒有血緣關係，但卻情同手足。不管是青銅為葵花做的冰項鍊，還是為了讓葵花上學堂而編的100雙蘆花鞋，都能看出小孩心中的真善美。美好不一定永遠都在身邊，總會有逝去的一日，但永遠會在我們心中。

回想起我最美好的時光，也許就在七歲之前吧。那時家裏沒有錢，過着貧苦的生活，在一棟舊宅裏住着僅僅30平的房子。但我在那裏有三個一起長大的朋友，我們天天粘在一起，父母也在一起工作。我七歲那年，爸媽為了讓我上一所好的小學，我們搬離了那裏，去到了一個遙遠的地方。那時我還小，不懂這一走便意味着什麼。去年，我和爸爸再次回到了那裏，但我卻怎麼也開心不起來了。雖然爸爸已經當上公司高管，生活好了起來，可是以前的小舊宅已經被拆了，我和他們撒歡兒的一片天地也建起了高樓。那三個朋友雖還在，卻已找不回小時的感覺了。看到這一切，我的眼淚終於控制不住流了下來。

哎，美好的生活其實就在你身邊，無形的大愛其實就在你眼前。從現在起，珍惜當下吧。

讀《青銅葵花》有感_讀後感9

在曹文軒曹伯伯的講座之後，我的書櫃裏就多了一套新書，《野風車》、《草房子》、《山羊不吃屋邊草》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》和《根鳥》。我一口氣看完了所有的書，其中的一本很讓我感動，那就《青銅葵花》。

《青銅葵花》裏講的是一個叫“青銅”的男孩子（他是一個啞巴），和一個叫“葵花”的女孩子（她的父母不幸雙亡）的兄妹生活，他們的名字正好組成了一件藝術品——青銅葵花，這件作品是葵花的爸爸嘔心嚦血的代表作。

一個特別的機緣，讓一個從城市來的女孩和一個屬於鄉村的男孩兄妹相稱，他們每天都有快樂的有趣的事情發生，雖然他們的家庭很貧窮，但並不缺少歡樂的氣氛。直到女孩葵花12歲的那一年，命運又將她召回了城市，從此，青銅便日復一日地等着她，有一天，他朦朧中看到了葵花，竟學會了説話。。。。。。

羅曼·羅蘭寫了這麼一段話：“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是姐妹，而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼受歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”我認為，無論貧窮與富貴，快樂就好！其實我也和他想得一樣。

讀《青銅葵花》有感_讀後感10

學校舉行了讀書漂流活動，我們分到讀《青銅葵花》。起初我不怎麼想看，光翻開就是一大堆密密麻麻的字，但當我靜下來看完第一章時，我就知道自己看不完這本書是放不下來的 。

這本書講述了一位名叫葵花的城市女孩，意外的成為了鄉下男孩青銅的妹妹，這一家人度過的艱苦，但温馨感人的生活。在這本書中，最令我感動的是為了妹妹不畏艱苦的啞巴哥哥——青銅。他那種只想到別人，自己吃再多苦也無所謂的精神，值得我們去學習，去推廣。想想青銅，再想想我們。我們身體健全，卻沒有吃苦耐勞的精神；我們只顧自己吃飽穿暖，卻忘記了那些正在挨餓受凍的孩子......我想，讀過這本書的人，一定也會發自內心地對青銅表對敬意。青銅的精神令我們敬佩，但有一個人——嘎魚卻令我討厭。他們家是大麥田的大户，但他們並沒有救濟給鄉親們，小氣摳門兒。也許是從小比其他孩子優越的生活環境，造成了在嘎魚心中永遠比別人高一等的心理，他常常欺負村裏的孩子，還放縱自家的鴨子去啃壞別人家的茨瓜。當葵花漂泊在大河上，可憐無助時，他沒有伸出援手，還戲弄葵花。這種人在現實生活中也很常見。有的人看見別人無助的時候，不僅不去安慰，還幸災樂禍，笑話人家，真令人討厭。

這本書教了我許多道理，值得大家去看一看！

讀《青銅葵花》有感_讀後感11

葵花從不抱怨，即使他們從來沒有吃過飽飯、漂亮的房子或新衣服。

奶奶會到海邊去摘棉花和葵花棉褲。奶奶年老體衰，所有摘棉花的都是年輕的婦女。最後,奶奶生病了。但她仍然微笑着説沒關係。因為銅的家庭沒有錢,奶奶的病加重,和向日葵不想去上學,但是她不敢説,所以她想要得到分數,所以她不需要上學,所以她為她的家庭可以節省一些錢。奶奶可以去看醫生。當結果被送下去時，所有的人都不明白這隻善良的向日葵是怎麼做得那麼糟糕的。只有青銅知道她是故意的。

當他們知道後，他們請求校長再給他一次機會。但是她的祖母病情越來越嚴重，她把自己交給了她的家人，她的父母都在世界各地，她的哥哥無論颳風下雨，都去賣luhua鞋。向日葵感到羞愧，想為奶奶賺錢。她聽説去江南買銀杏可以賺錢。我給我弟弟留了一封信，我去了向日葵。一天或兩個月，但幾個月後，每天晚上都有一個紙燈籠在橋上。是哥哥在等妹妹回家。但最後，奶奶永遠閉上了眼睛。

他們從未遭受挫折，但更強大。

讀《青銅葵花》有感_讀後感12

一個在大火中失聲的小男孩——青銅。面對新來的家裏剛失去唯一親人的小葵花他把所有最好的都給她，把家裏唯一上學的機會也讓給了她。這就是青葵對葵花最最純樸而又簡單的愛。

奶奶為了給青銅和葵花做一身新的棉衣棉褲也是給家裏省口糧去妹妹家由於太過勞累最終卧牀不起大病了一場時，青銅給葵花吹那條冰項鍊時，這就是愛，青銅和奶奶對葵花的愛。

當然，書中的愛不僅是對葵花的愛。然而，葵花也在為這個家默默地付出着，葵花的愛是那張考砸的成績單，是那句違心的“我不喜歡照相”愛還是去江南撿銀杏的身影……戛魚也變了很多，從開始的'頑皮討厭到最後變得十分和善雖然不那麼自然。這就是愛，這種愛可以感動天地，它感動了戛魚，觸動了他。

受是每一個人的功作、語言甚至神情都是滿滿的愛。愛曇那最後一雙從青銅腳上脱下的蘆花鞋；愛是那盞守候的紙燈籠，愛還是包給青銅和葵花做棉衣的棉花；愛還是那苦苦等待葵花歸來的身影。

他們面對苦難並沒有抱怨反而使他們的愛更加濃厚。

這，就是愛……

讀《青銅葵花》有感_讀後感13

“他們一家像一輛馬車，雖然擁擠，雖然破舊，但也在努力地前進着。”這是《青銅葵花》這本書中寫主人公青銅一家的句子。青銅是一個喪失語言能力的小男孩，他們家是全村最窮的一家，日子雖苦，但他們卻活得很快樂、很自由。善良的他們還把失去雙親的小女孩——葵花接回家撫養。雖然葵花在青銅家和他們一樣過着清貧的生活，但卻得到他們一家人的愛。可老天爺卻故意和他們開玩笑，房子被大雨沖走，家中的田被蝗蟲吃光……在苦難面前他們從容面對，絲毫不悲觀。在這些苦難來臨時，他們用汗水、用驚人的意志力來克服。苦難過後，美好的生活也隨之而來。正是他們的努力才使這輛“馬車”前進着。

看完這本書後，青銅一家面對苦難不曲不撓的精神真讓我感動。他們不相信命運，頑強地與惡運對抗，再大的困難也被他們一次又一次地征服。而我呢……遇到苦難，我總是不敢去面對，我只會説：“我不行”。我一直認為苦難是苦的，再怎麼努力也是徒勞的。原來，我錯了，苦難的背後是甜蜜的：正因為嘗過命運的苦果，才能嚐到苦後的甜。

哦！朋友，請不要怨苦！相反，你將從中學到更多，你學會堅強，學會反省自己，學會與命運對抗到底。更重要的是，你體會到人生的價值。假如你一輩子的生活都是一帆風順的，那你的人生又有何意義呢？

“少年時，就有一種痛苦的風度，長大時才可能是一個強者”。作者曹文軒的話，從我看完《青銅葵花》後，便一直鉻記在心中。

讀《青銅葵花》有感_讀後感14

暑假，老師佈置我們要讀一些有益的書，爸爸就給我買了《青銅葵花》這本書，它講的是一個城市女孩葵花跟着爸爸來到了一個叫大麥地的村莊，孤單寂寞的她認識了一個不會説話的鄉村男孩青銅。突然，有一天，爸爸的意外死亡使葵花成了一個孤兒，貧窮善良的青銅家收留了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。，一家人為了撫養葵花用盡了心，而青銅更是在沉默中無微不至得保護着葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張照片，青銅在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上；為了避免葵花捱罵，青銅勇敢地替妹妹受過，為了葵花能夠有美麗的樣子，青銅做了一串閃亮的冰項鍊……青銅一家默默地支撐葵花的一生，應對着洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年，命運又將女孩葵花送去了那坐城市，失去妹妹的痛苦使青銅再也高興不起來，他從心中喊出了一個名字“葵花”！喊聲震動了所有人的心靈。

他們是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦，但對於這些，他們一家人不怕地去面對，因為他們相信一切苦難都會過去，他們相信風雨後會看見彩虹。

讀完後，我覺得青銅葵花永遠是最相愛的朋友，但我相信葵花一定不會忘記青銅對他的愛，我喜歡青銅和葵花之間的愛！

讀《青銅葵花》有感_讀後感15

當我手捧着這本書時，品味着它帶來的“大餐”時，我被這書中的故事所感動了！

《青銅葵花》這本書，是講一個有喜有悲，感人的故事。它主要寫了一個男孩和一個女孩的故事，。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以姐妹。他們一起生活，一起長大，一起度過了風風雨雨。

每當我看到青銅和葵花在蘆葦蕩裏無憂無慮的嬉鬧，玩耍，我的心情也會跟着他們快樂起來，看到開心處，能高興的笑出聲。但是當我看到懂事的青銅為了能讓妹妹讀書，而親手破滅了自己的上學願望，我的心酸酸的

有一句話説“天下沒有不散的宴席”，是啊葵花12歲那年，命運又將她召回城市，當得知葵花要離開，這個事讓青銅變得有些痴呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清的喊出了：“葵??花??。”這是青銅的心聲，也是深厚的友誼所帶來的無窮力量……

當我完這個戛然而止的故事後，淚水不由自主的從我的臉頰流下，這一家人雖然歷盡坎坷，但是，他們很快樂。他們的這種堅強，使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅強是一個人成功的必備品質，失去了堅強，就是失去了奮鬥的意志，自然就會失敗！