《勿貪多》讀後感

讀完一本名著以後，相信大家一定領會了不少東西，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編整理的《勿貪多》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

今天，讀到民國《共和國教科書新國文》第三冊中的第二十四課《勿貪多》，覺得有些話還是要寫下來，以求引發思考。

瓶中有果。兒伸手入瓶，取之滿握。拳不能出，手痛心急，大哭。母曰：“汝勿貪多，則拳可出矣”。

意思是，瓶子裏有糖果，孩子伸手去瓶子裏取，抓了一大把，瓶口小，手無法出來，硬出手疼，心急大哭。母親説：“你不要貪多，少拿幾個手就可以出來了。”

僅僅34個字的課文，卻被陶行知譽為最好的教育範本。

該文言簡義豐，的確耐人尋味。

雖然寫的是小孩，折射的卻是大人的影子。

雖然寫的是過去，遇見的卻是現實的存在：

我幾乎每週都要坐車，坐公交車排隊，經常遇見，有大人帶着小孩，説：“快到車上搶幾個位置”，果然就有帶着紅領巾的小孩，不排隊，直接竄進車上，幫大人爭搶座位，一搶就是兩個、三個座位。這位帶着紅領巾的小孩搶座位，不是他的本意，他是在完成大人給的任務。

有一次，我在街道一家賣玩具的店門口，遇見四個女人領着三個小孩，買玩具，一個小孩又哭又鬧，要了一樣又一樣，一大人不斷地給他買，另一大人説，“別依着她”，第三個大人卻説：“緊她去（讓他去）”。這第三個大人應該是又哭又鬧的那個小孩，有了母親的縱容，這個小孩得到了幾樣玩具，儘管如此，這個小孩還是盯着另外兩個小孩手裏的玩具。

……

這樣的`遇見比比皆是。

小孩的“貪”，或者“貪多”，從小孩的天性來説，還真是沒什麼可説的，“要聽大人的話，做個好孩子”，是我們從小被灌輸的做人準則。遇見的小孩搶座位，也只不過是做個聽話的“好孩子"而已。小孩拿只是拿自己喜歡的東西，而且越多越好，要一次拿完最好。遇見的小孩要玩具便是如此。

“勿貪多”應該是從小就要養成的道德約束底線，如果自小就嘗試“勿貪多”的實踐教學，將“勿貪多”的思想植入我們的靈魂中，我們的人生便有了敬畏，我們的人生之路才會走得更遠。