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魯濱遜漂流記讀後感學生啟示(精選30篇)

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示(精選30篇)

當仔細品讀一部作品後,大家一定都收穫不少,何不靜下心來寫寫讀後感呢?可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀後感學生啟示,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示(精選30篇)

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇1

《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的代表作品。讀完以後,主人公魯濱遜那積極向上、永不放棄的樂觀精神深深地感染了我。

《魯濱遜漂流記》主要講一個英國商人,在航海時,遇到了大風暴,獨自漂流到了一座荒無人煙的小島上。在這座荒島上,他用自己的雙手和頑強的毅力克服了種.種意想不到的困難。在島上生活了二十八年,終於在某一天因救了一位船長,才回到了自己的家鄉,英國。

從這篇文章中,我感受到了魯濱遜積極樂觀的人生態度,他在遇難時,將自己處境的幸運與不幸運放在一起,仔細對比,從而使自己能夠打起精神,理智的面對生活中的困難。他不但樂觀,還很頑強。在文章中魯濱遜曾經歷過山洞塌方、島上發生地震、染上疾病等等困難,他都靠着自己樂觀的生活態度,和自己所掌握的科學知識,生活了下來,這不都表明了魯濱遜那不畏艱險、頑強、勇敢的品質。

假使流落在荒島上的是我而不是魯濱遜,我一定不會像魯濱遜那樣勇敢,也許我會失去希望,呆呆地坐在沙灘上大哭,自己放棄了自己,最終等待死亡。

所以我們應該學習魯濱遜那不畏艱險,正視現實,樂觀向上的人生態度,而不是對生活悲觀,經歷不起一點點風雨、挫折,一遇到一點不如意就放棄對生活的希望,自暴自棄,最終只能墜入深淵。

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇2

我們學了很多很多的課文,也讀了很多很多書。如《十萬個為什麼》、《假如給我三天光明》等,但我最喜歡的書就數《魯濱遜漂流記》了。

這部小説講述的是英國人魯濱遜出海冒險的故事,魯濱遜四次出海,最後一次時所乘商船觸礁沉沒,只有他一人倖存,被巨浪送到了一座荒島上。從此開始近30年漫長而艱苦的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、建築“城堡”、制器具、種糧食、養牲畜,在荒島上建設自己的家園。後來他救了一個被水手背叛的船長,共同奪回了船隻,終於重返故鄉。

讀完這本書,我真想問問書中的魯濱遜:你是怎麼用冷靜理智的思維面對困難?怎麼用百折不饒的意志戰勝困難呢?而且你如何在沒有任何人類文明的荒島上,度過那漫長的28年呢?回答是不一定的,但是魯濱遜那堅韌不拔的意志,就是人類的奇蹟!

這也是一本男孩子必讀的書,魯濱遜用自己的雙手創造的奇蹟,也敲響了我們心中的警鐘——我們不能再依賴父母了,長大了須要靠自己的雙手來撐起一個家庭!回想過去,我飯來張口衣來伸手,而現在父母都可以放心把我一個人關在家裏,讓我自己寫作業。正是因為那本書,我才像變成了一個大人似的。它,就是我的“生活老師”。

你也來讀讀這本書,它也許會改變你的一生。

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇3

最近,我讀了一本非常好看的書——《魯濱孫漂流記》,這是英國作家丹尼爾·笛福的著作,主要寫了英國一個富裕家庭的孩子魯濱孫因多次航海時遭遇風暴,流落在一個孤島上堅強地生活了二十八年,最後坐船返鄉的故事。

這本書的故事情節非常新奇,引人入勝。這本書的開頭講述了魯濱孫出生於一個富貴的家庭,他從小熱愛航海,但是,他第三次航海不幸流落到了荒島,就在荒島上住了下來,開啟了新的生活,我本以為魯濱孫一定會死在這個荒島上,不是被餓死就是被野獸吃掉,可是,魯濱孫去開墾了荒地,種了食物,還養了牛羊。我覺得魯濱孫這種不畏困難、頑強堅持的精神很值得我們的學習,雖然荒島上既沒有人,條件又艱苦,可是,魯濱孫卻憑着自己的毅力和勇氣,在荒島上存活了下來。

隨着故事的發展,魯濱孫後來又打敗了野人,找到了僕人,奪回了英國大船,最後終於回到了自己的故鄉。然而魯濱孫並沒有忘記那座孤島,後來,魯濱孫還親自去了那座孤島,他看見孤島上有好多人和牛羊了,於是,他後來便給小島上帶去了大量的生活用品和食物,最後把孤島開拓成了“幸福島”。魯濱孫自己雖然非常有錢了,但是,他利用自己的財富把荒島建設地非常美麗,他樂於助人的品質很值得我們學習。

讀了這本書,我明白了:我們不管做什麼事情,都不能放棄,面對困難時,要有勇氣和毅力,相信在風雨過後,總會有陽光出現的。

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇4

《魯濱遜漂流記》是18世紀英國作家丹尼爾。笛福的一部長篇小説。這部小説是以亞歷山大。賽爾柯克在荒島上的真實經歷為原型。作者從自己對時代的觀感和感受出發,以資產階級上升時期的冒險進取精神和18世紀的殖民精神塑造了魯濱遜形象。被譽為第一部英國小説。瞭解這些後,我們一起從文字裏感受讀者鄭雯璟看完這部小説後有感而寫的讀後感吧!

好的閲讀就如一縷陽光。當我打開這本書時,就會發現和陽光撞了個滿懷。

《魯濱遜漂流記》的作者是英國的丹尼爾。笛福。該書主要講述了英國青年魯濱遜帶着航海夢,不顧父親的勸阻,決心要過海上的冒險生活。在一次航海時,遇到風暴,隻身漂流到一個荒蕪人煙的小島上,開始了一段與世隔絕的生活。他憑着他自己的勤勞和智慧,克服各種困難,在荒島上生活長達20多年之久。後來,他幫助了一位船長制服叛變的水手奪回了大船,而他也因此結束了荒島生活,最終脱險,返回故鄉的故事。

這本書成功塑造了一個堅強、勇敢,具有進取精神的傳奇人物。讓我體會到在逆境中要用自己的智慧,勇氣與命運鬥爭的可貴精神,值得推薦給大家看。

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇5

今天,我讀了《魯濱孫漂流記》這一課,感受很深!英國作家笛福寫的真好啊!

英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》,描述了魯濱孫流落到一個無名小島上去,戰勝了種種困難,非常艱苦地生活着,經歷千辛萬苦,種莊稼,搭木屋,終於生存了下來,並最終回到離別數十年的英國,還把野人“星期五”也帶了去。

魯濱孫對生活充滿了熱愛和自信,充滿了無限的憧憬與嚮往。在這個美麗富饒的地球中,在這個應該和平的年代裏,生活應該美好而又“多味”的。那麼,我們該如何去品味生活中的酸甜苦辣呢?很簡單,我們只要在生活中找一定會找到的,每個人的生活都不可能是十全十美的,我們也有酸甜苦辣的事情。

我覺得我們需要魯濱孫的那種精神。在他認為下,天底下沒有人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都會迎刃而解。

我認為一本好書,是知識,是財富。所以我們應該多讀好書,學到知識,得到財富,豐富我們的生活。

我承認雖然我沒有魯濱孫好,我是很軟弱和無能。從衣服到書包,父母、學校為我鋪設好了成長之路。我心安理得的從這條道走過了一年又一年,沒有一點挫折,這使我變得軟弱無能,需要爸爸和媽媽的保護。我都十三歲了還是那麼弱小,但是,我應該多體會生活,接受生活的考驗,使我變得強大,有能力。

生活就像一本豐富多彩的書,每一頁都充滿了知識和道理,只要你善於發現,善於領悟,總可以學到各種各樣的東西。

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇6

《魯濱遜漂流記》,這本書大家都很熟悉,對,這是一本小學生必讀的書,而我,非常喜歡這本書。

文中講述的是,主人公魯濱遜的父親希望他成為一位律師,但魯濱遜每時每刻都向往着大海,希望成為一名水手。不幸的是,他第一次出海的時候,船隊就遭到了海盜搶劫,所有錢財被搜刮一空,除魯濱遜外,全船人都被殺死了。魯濱遜就成了這個海盜頭頭的奴僕。後來,魯濱遜憑着智慧和勇敢,划着小木船,終於逃出了這個魔鬼一樣的地方。

魯濱遜第二次出海,船隊又遭到了前所未有的大風暴。船被風暴掀翻了,魯濱遜幸運地抓到了一塊巖石,活了下來,飄到了一座荒島上。魯濱遜在荒島上待了23年,從一無所有,漸漸變得富可敵國。他在這個島上建造了他的家,儲物室,麥田,甚至還有山羊繁殖區……最後,是一羣英國人,把魯濱遜救出了荒島。

看到這裏,我不禁感歎,魯濱遜真是太令人佩服和崇拜了!在如此絕境,他不但沒有被困難打趴下,反而迎着困難,憑着智慧的大腦,勤勞的雙手,堅強的毅力,一步一步地化險為夷,最終不僅回到了家鄉,還帶來了巨大的財富。我合上書,內心激情澎湃,我一定要向魯濱遜學習,學習他那堅持不懈和不畏困難的精神!

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇7

“航海”一個大家都很熟悉的詞,“航海”一些人一直嚮往的事,“航海”一個刺激又神祕的冒險經歷,航海多麼驚險的詞啊!可誰又有像魯濱遜這樣的冒險經歷呢?

他乘船前往南美洲,途中遇上大風,船上的為杆吹斷了,船也翻了,唯有他一人被大浪衝到了海島邊。

他活了下來,他是幸運的同時也是無助的,也許這就是上帝所給的賞賜吧!他來到了海島邊,這不是繁華熱鬧的海島是一個沒有人煙的海島,只有野獸,鳥們的陣陣叫聲。魯濱遜看到這一切,並沒有害怕,更沒有退縮,常年的航海生活使他有了一定的野外生存經驗。他走遍了荒島,找到了一個有水源有樹陰有可以防野獸的地方。他倆手空空,要生存下去就必須尋找食物。他便天天去打獵捕魚,這樣的日子過了28年,有一天,魯濱遜在海邊發現了船隻,他在船上航行了半年,終於回到了英國。

其實,我並不喜歡當中的冒險經歷,我是個女孩,對那些冒險經歷不感興趣,使我印象深刻的是魯濱遜面臨困難勇敢面對,想法解決。只是像他那樣不畏艱險,勇敢生存的人,才能闖過人生中的坎坷曲折,迎來光輝燦爛的明天。

記得有一次,我和媽媽到赭山公園爬山,可是爬到半山腰,就爬不動了,精疲力盡。現在我想到魯濱遜真有些慚愧,他在荒島上面對重重困難,毫不畏懼想盡辦法克服它,面對它。今後,我會遇到更多的曲折和坎坷,讓我坦然面對吧!

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇8

假日裏媽媽買了一本《魯濱遜漂流記》看到這本書的名字就有讓我一睹為快的想法,看過之後真是讓我受益匪淺啊!

這本書的主人公魯濱遜從小就一直想去遨遊四海,終於有一天他如願以償。可是在他上船的第

一個星期就遇到了暴風雨,船碰到了礁石破了一個大洞,所有人都死了,只有魯濱遜一人被衝到了這個島上。在這個荒蕪人煙的地方,他憑藉着自己的聰明智慧和勇敢機智:蓋了房子 ,種了糧食,還用各種埋伏抓到野獸,就這樣他生存了下去。二十八年之後一艘英國輪船經過這裏,他離開了這裏。

可以想象假如有一天我也獨自來到這個荒島,那我面臨的結果是什麼,不難想象我只有被餓死

凍死、渴死、或者被野獸殘忍的吃掉。這本書讓我明白了現實很殘酷,現如今的我什麼也不會做,更是缺乏自信、勇氣和能力。所以我必須從小事做起,讓自己成為一個勇敢、堅強的好孩子。做力所能及的事情,而不是一味的去依賴父母。

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇9

看完魯濱孫漂流記後,我的心靈受到了巨大的震撼,魯濱孫的毅力和耐力實在令我佩服。

魯濱孫再一次航海中遭遇了風暴,船翻了,同伴們都被水給淹沒了,葬身海底,僅有他一個倖免於難,被海浪衝到了一個荒無人煙的島上,應對面前重重的困難,他不但沒有向困難低頭,反而用自我的勇敢和堅定戰勝了恐懼和各種生活上的挑戰。他用自我辛勤的雙手在荒島上建立起屬於自我的家園,二十八年的漫長時光,在荒島上生活的他並沒有感到乏味無聊,而是找到了在荒島上生活的樂趣,漸漸地他淡忘了要回到英國,要回到禮貌社會去。

讓我印象最深刻的是他建造他小小的木柵欄圍牆的時候,他沒有工具,所以這項工作差不多花了他一整年的時間才做完,他需要在樹林裏慢慢的把那些木樁砍好削好,然後要花費兩三天的功夫把這些木樁搬回來。再把它們打進泥土裏,這可是對於魯濱孫來説最困難的一步,由於缺乏用來打樁的工具,最開始是用木頭,到之後才想到用一根起貨用的鐵棒,儘管這樣,打木樁依舊十分辛苦、十分麻煩。

應對惡劣環境的挑戰,魯濱孫沒有絕望和妥協,而是勇敢地應對現實,用頑強的毅力和勤勞的雙手同自然作鬥爭,創造了不朽的傳奇。陽光總在風雨後!魯濱孫的經歷告訴我們:應對挫折與挑戰,不要輕言放棄,摔倒了,爬起來;受了傷,不哭泣。僅有揚起自信的風帆,勇於拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌的人生。

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇10

《魯濱遜漂流記》講了魯濱遜為了實現航海夢想不顧一切的離開家踏上尋夢之旅。在尋夢過程中魯濱遜遭受到種種絕望、奮鬥、重生的故事。

讀了這本書我感受到:魯濱遜經歷許多危險的事,卻用他的智慧打敗了一個又一個困難,使我欣慰。當你身處一座孤島,孤苦伶仃、無依無靠,並且隨時面臨着野獸、野人和生存的各種危險時,你該怎麼辦呢?魯濱遜用自己的勇氣、智慧化險為夷。生活中,我們也會遇到困難,也會受到傷害。我們要象魯濱遜一樣堅強樂觀,擁有戰勝困難的勇氣和力量。無論我們遇到什麼人都要友好相處。

不僅如此我們還要學習魯濱遜的感恩之情。對於對船長無私慷慨的幫助,魯濱遜用着感恩之心回報了。救野人、幫助野人、野人幫助魯濱遜,取長補短、彌補自己的不足,又組成了魯濱遜又一個閃光點。魯濱遜身上有許多優點都值得我們學習,在我認為魯濱遜堅強樂觀戰勝一切困難的勇氣和力量是我們學習的重點。

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇11

暑假裏讀完《魯濱遜漂流記》這本書,可以這麼説使我有如獲至寶的感覺。這本書記述魯濱遜在船失事倖存後,一人在荒無人煙,與世隔絕的小島克服了常人無法想象的困難,自己動手,豐衣足食,以驚人的毅力頑強的活了下來。

來到荒島,首要的是要解決吃的問題,開始他打獵,有時也會餓肚子,於是他決定播種,幾年後他終於可以吃到自己的勞動成果。其實學習也是一樣的都要有個循序漸進的過程,只要勇於付出才有收穫。磨糧食沒有石磨,他就用木頭代替;沒有篩子,就用粗糙的棉布,魯濱遜在荒島上解決了自己生存難題。

面對人生挫折,他充分顯示了他堅強的性格和創造的精神。同樣我們在學習的同時也要搞一些發明創造,從小養成一種創新精神,把魯濱遜不畏艱險,不怕挫折,艱苦奮鬥的精神結合起來,在戰勝困難的同時不斷取得好成績。《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮鬥,才有出路!這將在以後的學習生活中不斷鞭策我成長。

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇12

我讀過了一些書,個個寫得豐富多彩,讓人愛不釋手。但讓我最感興趣地是《魯濱遜漂流記》。

魯濱遜是主人公,他經歷了長達幾十年的孤島生活,在這長達幾十年的生活裏,他馴養了一些山羊、鸚鵡、貓,而且學會了做麪包、甘蔗酒、葡萄乾。魯濱遜救出了被食人番追趕的野人。因為那天是星期五,所以他替那個野人取名就叫“星期五”,從此星期五成了他最忠誠的夥伴和僕人。過了幾年,他和星期五又救出了一個西班牙人和星期五的父親,隨那個西班牙人,又救出了十幾個西班牙人,終於有一天,一艘英國的輪船到了魯濱遜的孤島上。魯濱遜和被他救出來的人,幫助船長抓住了發動叛亂頭目:威金·阿爾斯。星期五和魯濱遜踏上了返回故鄉的旅程。後來魯濱遜又去西班牙白達潘佩盧的比利斯山冒險,與雪山上的狼展開了一場激烈地戰鬥,打退了大概將一百多隻的狼.

魯濱遜他機智勇敢,堅持不懈,我很喜歡他,魯濱遜大概穿着羊皮大衣,系一條褲袋,裝上幾支短槍,背上幾支長槍。我希望我能像魯濱遜那樣成為一個機智勇敢、堅持不懈的探索者。

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇13

《魯濱遜漂流記》的作者是被譽為“歐洲小説之父”的英國小説家丹尼爾 笛福。

魯濱遜出生在英國約克市的一箇中等家庭中,他本來是可以按照爸爸媽媽的安排,依靠殷實的財富過一種即平靜又富足的生活。然而,一直想外闖蕩的魯濱遜卻當上了一個水手,航行在浩瀚的大洋上但由於貨船失事,在途中遇到了風暴和觸礁,船上的人全部遇險,不幸中的萬幸是:只有魯濱遜一個人流落到一個孤島上。一個人的魯濱遜以人們難以想象的堅強,毅力,勇敢的挑戰各種困難。他以不屈不撓的精神,依靠自己的智慧和勞動,開荒種地,砍樹建房。他不僅在這個荒島上生存了下來,而且還救出了一個野人,並命名為“星期五"。這可以看岀魯濱遜的善良,堅持不懈,要有一個憑藉着個人積極的人生態度!

正當魯濱遜準備救出一批淪落為土著人的西班牙船員時,他的命運有了轉折點,魯濱遜機智的解救了被海盜劫持的人或船。最後,魯濱遜回到了英國約克市。

這本書中的魯濱遜的精神是我們的榜樣!!!

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇14

《魯濱遜漂流記》這本書主要講的是:小説主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了海難,他是唯一的一個倖存者。而他卻漂流的一個荒島上,歷盡了一次又一次的磨難。盡力了一次次努力與失敗。終於,在一八六八年離開了生活了二十八年的荒島,回到了自己的祖國。

很難想象一個正常人,居然能在一個荒無人煙的地方生活了二十八年!儘管魯濱遜面臨的條件極端困難,一切生活必需都得由自己想辦法,雖然沒有檢驗,但他憑藉自己的智慧創造了物質財富。儘管受到種種挫折,魯濱遜也還是在堅忍不拔的毅力支撐下,終於獲得了成功。這不得不讓我們為主人公堅毅的精神和靈巧的雙手而讚歎!魯賓遜自己搭建房屋、嘗試着打獵、種穀子、 馴養山羊、 曬野葡萄乾 、自己摸索着做桌椅、做陶器、用圍巾篩麪包,他還搭救並訓練了野人星期五,使星期五成為自己忠實的奴僕。就這樣,他在這座荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。敢於冒險,勇於冒險追求自由自在,無拘無束的生活,面對人生困境,魯濱遜做了個好榜樣!

其中我印象較深的是這段:“可是,這腳印是怎麼留下來的呢?我根本不知道,就連猜也猜不出來。這使我心煩意亂,像一個神經失常的人,頭腦裏盡是一些可怕的念頭。最後,我甚至害怕得拔腿就跑到了家裏去。”看到這我就不由自主得想起作者丹尼爾·笛福的一句名言“害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬倍”。魯賓遜並沒有讓我們失望,他克服了害怕危險的心理,還勇敢地向危險挑戰,最終,贏得了勝利!只要我們向魯遜濱那樣,在危險面前不退縮,有什麼事情不會成功?又有什麼事情能比魯濱遜所遭受道德事情更糟呢?

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇15

《魯濱遜漂流記》是一部探險小説,書中內容十分精彩,令人回味無窮。

書中的主人公是魯濱遜,他的理想是有一天能上海探險。他不顧父母的勸説,偷偷地溜了出來。

一開始,海上風平浪靜,可是好景不長,海上突然狂風呼嘯,船經不住狂風,所以翻了。所有的船員都沉入了大海,無一倖免。只有魯濱遜一個人死裏逃生,被海水衝到了一個小島上,這裏荒無人煙,到處是亂世野草,糟糕極了!

起初,魯濱遜希望有過路的船隻救他,把他帶回家鄉。可是等了很久,一艘船也沒有等到。於是,魯濱遜面臨着生存問題,只能憑靠自己的實力,別無他選。經過了一段時間的探索、思考和發現,魯濱遜終於找到了適合自己居住的地方。他從森林裏砍了一些木頭,蓋了一幢房子。有一天,在大海退潮時,魯濱遜發現了自已當初乘坐的那條船,便從裏面搬了許多生活用品和金幣。後來,魯濱遜每天出去打獵,還摘一些果子來填飽充飢。又一次在打獵時,他發現了野人的蹤跡,那些野人還會吃人呢!魯濱遜還救過一個要被他們吃掉的土著人,取名為“星期五”,讓他成為自己的朋友。後來,魯濱遜幫助一位船長制服水手叛亂,奪回船隻。於是,魯濱遜回到了朝思暮想的家中。

我覺得魯濱遜十分勇敢,到小島上以後,不僅沒有自暴自棄,還在那樣的環境下生存了下來,真的很厲害!他見義勇為的精神也很值得人們學習,他冒着生命危險救了土著人,幫助船長。所以好人有好報,魯濱遜最後平安無事的回到了家中。

魯濱遜,我要向你學習這種在困境中積極求生的精神!

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇16

冬日裏,讀了丹尼爾﹒笛福的《魯濱遜漂流記》,被魯濱遜的勇氣深深地折服。

《魯濱遜漂流記》主要講述的是一個叫魯濱遜的英國人喜歡航海和冒險,一次他乘船前往南美洲,遇上大風,翻了船,只有他一個人存活下來,被衝到一個荒島上,第二天,他在海邊用木頭搭了一個帳篷。並開始在島上打獵、養羊、捕魚、種菜,十八年後,魯濱遜竟然在島上發現了人的腳印,他恐懼萬分,害怕這些野人會來吃他,於是在住所前的空地上楊柳莊了,並把羊分羣飼養,有在不安下生活了兩年,26年後,一羣野人殺了同伴後,另一個被魯濱遜救下並取名“星期五”,並擴大糧食種植面積,又加了幾個羊圈。

一天清晨,他們發現了一隻船,並與船一起來到了英國。

讀了這本書,千萬種感想湧入我的腦中,我們經常 冒險故事,魯濱遜面對困難不退縮的精神所折服,生活中這樣的例子也偶很多,如我練拉丁舞的舞姿,一練就是半個小時,一陣陣痠痛,簡直無法忍耐,我強忍着痛苦,咬緊牙關,汗水流下臉龐,可我依然堅持着,不退縮,終於我成功了!

是的,只有遇到過大風大浪卻依然前進的小船才能見到成功的港灣!

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇17

一開始,我剛接觸《魯濱遜漂流記》這本書時,感到很陌生,對此也沒有什麼瞭解。但是,後來,當我翻開那書的第一頁時,我就被它的內容給深深地迷住了,越讀越有味兒。

這本書講述了主人公魯濱遜從小就出生在一個富足的家庭裏。但是他從小就有一個夢想—外出航海,他為此甚至不去聽從家人、朋友的善意勸告,自作主張,不怕困難,堅持要去實現自己的夢想。後來,在一次沉船事故中,全部人都葬身於大海,唯魯濱遜一人倖存下來。他孤身一人來到了荒島上,自力更生,用自己那雙勤勞的手養活了自己,還在那裏交了不少朋友,最後經過自己的不斷努力和不斷奮鬥成就了一番大事業,獲得了成功。 看完了這本書,我覺得魯濱遜真是一個了不起的人物!他在航海過程中遇到困難時,他能夠鎮定自若,能夠自己安慰自己,使自己不被困境所嚇倒,並且他還想方設法地應付突如其來的災難,以自己樂觀的心態來改變自己的處境。到荒島後,他沒有對生活徹底失望,還依舊對自己的生活充滿熱愛和無限的嚮往之情,並且開始了一種新生活。魯濱遜在這荒無人煙的島上,敢於跟環境作鬥爭,用他那雙勤勞的手創造了很多東西,創造了奇蹟,讓他逐漸富有了起來。魯濱遜為了在這荒島上生存下去,而不斷地努力,不斷地奮鬥,最終終於獲得了成功。他是勇敢的,他是堅強的,他更是好樣的!自立,自信,自強,這三個優點同時在他身上存在,也許,這就是他為求得生存甚至幸福而奮鬥不息的原因吧。 其實,一個人只要有夢想,而你去努力過了,奮鬥過了,説不定你的美夢便可成真。魯濱遜這種傾向開拓、不甘平庸、不畏艱險、不怕困難和堅韌奮鬥的精神早已深深地刻在了我的腦海了,讓我們都向魯濱遜學習這種精神吧!

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇18

一本好書好比一杯好茶,洋溢着馥郁的清香,淡淡地、細細地撥動着我的學習生涯。記得剛懂事那陣子,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,“魯濱遜”這個富有傳奇色彩的名字,就深深地印刻在我的心中,他從小就幻想着能雲遊四海,在一次航海中,風浪把他捲入到一個荒無人煙的小島上,在如此困境下,他以超強的毅力在孤島上勞作生息,開拓荒地,生存了整整二十八年!這讓我明白很多,遇到困難哭沒有用,只有堅強地面對,才能戰勝困難,遇到事情不能慌張,要沉着冷靜。

在之前的學習生活中,我也曾遇到過困難,有時就沒有勇敢地去面對。寫作文時,遇到不會寫的詞,不是去查字典,而是隨便找一個簡單的詞替代,明明知道這個詞語放在這裏不夠貼切,但還是懶得去想更好的詞語,純屬應付了事;做閲讀題時,碰到難題、不感興趣的文章,根本沒去思考,就大喊爸爸、媽媽來教,指望他們來告訴我答案;學小提琴時,每學會一支曲子就很開心,但一拉不好,就心煩氣躁、發脾氣,常傷家長和老師的心……

現在,只要一捧起《魯濱遜漂流記》,就會看到魯濱遜猶如那江河小溪孜孜不倦地向大海奔流的品質,縱使路上有崎嶇的山谷和鋒利的巖石阻擋,他都能想辦法為自己的理想和目標奮勇鬥爭。頓時,我心中就有一個聲音:“魯濱遜能做到的,我也行!”就這樣,媽媽的整天嘮嘮叨叨讓我知道了她的善意,做事情前都會想一想該不該這樣做,會不會惹她生氣;我更加珍惜時間了,拉小提琴時遇到新指法、新音階不再煩燥,而是默默地一遍又一遍地練習,手痠了、指破了也不喊苦説累,爭取較好的掌握要領……

書是人生航路上的一盞明燈,讀一本好書就像交了一個善師益友。與魯濱遜相比,我們的生活太過安逸,想要飛上藍天,我們這些小鳥還要經受更多的磨鍊,才能像浴火鳳凰般擁有美麗的人生。只有經歷過磨難,才能成就一個真正堅強的人——這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。我們如果想成就人生,成為祖國的棟樑之才,就必須從小學會正確對待生活與學習中的挫折與困難,養成務實能幹的習慣,這是成就人生的基礎,也是實現理想目標的保證。

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇19

今天,我和媽媽去新華書店買了一本魯濱遜漂流記,這本書裏寫的是魯濱遜克魯索這個愛冒險的人。

其中,有一篇是他海上冒險,他出去航海,他的船被巨浪打壞了,他是船上唯一活下來的人。他在孤島孤苦伶仃,,他並沒有放棄希望,以非凡的勇氣活了下來,他在孤島上救助並教化野人‘星期五’,‘星期五’被那羣吃人抓住,又被他救下,於是他就成了魯濱遜永遠的僕人。讓他明白了許多道理,叫他如何用槍,幹農活。

魯濱遜和他的‘星期五’還救了一艘貨船上遇難的人,他不僅巧設計救了船長和大副,而且挽救了船隻,保住船上善良的人們的性命。從此他結束了他28年的荒島生活,回到了自己的祖國英國。

這本書告訴我們;當遇到困難,挫折時,只要有勇氣,有毅力,就有出乎意料的想象和奇蹟。

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇20

從前,有一個名叫魯濱孫的英國人,他喜歡航海和冒險,因此到過許多地方,遇到很多危險,但他一點也不畏懼,希望走遍天涯海角。

有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇上大風,船上的桅杆吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個人被大浪衝到海島邊。魯濱孫從翻了的船在船艙裏找到很多可以用,可以吃的東西,陸續搬到岸上,帶回沒有淹死的一條狗,兩隻貓。魯濱孫走遍荒島,在山坡上選擇了一塊有水源,有樹陰,又可以防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一座簡陋的帳蓬。他每天帶着狗去打獵,捕魚,把捕到的活山羊畜養起來。還種了麥子。他在島上生活了四年,才吃到自已種的糧食。

二十六年過去了,他救了一個野人,給他取名“星期五”。有一天有一艘英國船隻發生了叛亂。魯濱孫和“星期五”救出了船長,船長帶他們回到了英國。

從這個故事裏我知道了如何在野外求生,如何對付野人,如何遇到困難時想辦法解決,我也知道如何渡過孤獨和寂寞,如何用自已的能力和經驗,使自已存活,我要努力學習,積累更多的經驗和方法,才能使自已活得更好。

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇21

在生活中,米飯是我的物質食糧,《魯濱遜漂流記》則是我的精神食糧。裏面的主人翁魯濱遜是一個機智勇敢而具有堅強毅力的人。他從小就想像冒險家一樣去一個荒無人煙地地方去冒險。

終於,他的夢想實現了。在一次航海中,因船觸礁。一件沉船事故發生了,船上的14個人其中13個人死亡了,就魯濱遜活了下來。就在這時他的歷險生涯開始了。他在船上找了一些有用的生活用品,在島上他找了一個合適的大樹,在樹上睡了幾天後,又找了一個山洞便在裏面住了下來。 他在島上學會了做麪包 種水稻 小麥,他有一個寵物鸚鵡,名叫:波兒。我真佩服他的精神啊! 説他勇敢,是因為他在面對吃人的野人不害怕去勇敢的去對付並救下了一個野人,並將把他當成了自己的僕人,還給他了一件衣服,教他説話 ; 説他堅強,是因為他在這麼艱難的環境中堅強的生活下來,並且在艱苦的學會了做麪包 做葡萄酒等創造性勞動的小發明; 我想:魯濱遜都可以在那麼艱苦的壞境中,生活下來。我們怎麼不可以呢!何況我們的生活環境都比魯濱遜的生活壞境要好一千倍,甚至一萬倍一億倍。我們不能只依靠父母,要自己學會獨立生活的能力,這樣才能長大以後更好的獨立。

這是一本男孩子必讀的書,(女孩子也要讀)。這本書能讓我們學會勇於面對困難 戰勝困難 獨立生活和創造性勞動的精神,這本書的作者是英國的丹尼爾.笛福。 啊!魯濱遜你真偉大!

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇22

我讀了《魯濱遜漂流記》這本書感受很深,人活着就要像魯濱遜不畏困難的精神。

這本書講述了一個具有冒險主義的英國人,不聽父母的勸阻,非要去海外歷險卻因為船壞了,被困在一個孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他並沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧在那座小孤島上存活了下來,自己建了一間房子,做籬笆、挖洞捕捉動物撫養,繁殖後代……同時還發現扔掉的麥子發芽了,自己在荒島上耕種,並且在荒島上已經有了自己的莊園……看到這裏使我不禁想起了我們自己,因為我們連最起碼的家務活都不會做,我們現在不僅要讀好書,還要為父母分擔一些家務活。做自己力所能及的事。這樣兩全其美既可以為父母分擔壓力,又可以鍛鍊自己。這也使我們明白了一個道理:“困難並不可怕只要用我們的雙手和智慧去面對它,它一定會向我們屈服。”

魯濱遜的離奇遭遇告訴我們當遇到困難挫折時,只要有勇氣有毅力並充分調動自己的智慧,就可以做出超乎自己想像的奇蹟來,這也是《魯濱遜漂流記》這部著作吸引我們所在之處,使我領悟到了人生的真諦——困難重重,永不言敗!

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇23

書是知識的海洋,智慧的翅膀,今年暑假,我讀了好幾本書,其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發。這本書是英國作家笛福寫的。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯濱遜是本書的主人公。在一次航海中,遇到船被海浪衝走,被衝到了荒無人煙的小島,魯濱遜成為唯一的倖存者。在克服了最初的悲觀與絕望之後, 他憑藉自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的鬥爭。他依靠自己的雙手和智慧自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和傢俱,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑藉自己的毅力和智慧創造的奇蹟。

最令我欽佩的是魯濱遜善於幫助別人的品質,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以後,“星期五”就成為他忠實的夥伴和僕人。魯濱遜還教他學會了説英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。後來,一艘英國船隻經過荒島,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。

看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,能勇敢地面對生活,創造生活,實在是可貴。使我認識到,不論遇到多大的困難要勇敢地去面對,克服,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運!

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇24

《魯濱遜漂流記》這本書,讓我感觸最深的是魯濱遜竟然在荒無人煙的小島上生活了整整28年。28年,這對我來説是多麼長的時間呀!我很難想象,這麼漫長的28年,他要克服多大的困難,需要多大的勇氣、意志和毅力呀,我很是折服!魯濱遜憑着自己的智慧在山洞中造了房子;他還尋找材料,製作各種傢俱、工具;他還種植小麥、去山中打獵,以此來填飽自己的肚子……不僅如此,魯濱遜還想出了很多的自救方法,來對付高大凶猛的野人,並和野人很好地相處,教會了野人生存的方法和人類的語言。

而我們現在的許多的孩子,當遇到困難和挫折時,首先想到的是退縮,卻不肯去試一試,將困難和挫折克服。讀完《魯濱遜漂流記》這本書,我也時常會問自己:如果我也被衝到了小島上,能抵抗巨大的風浪,在小島上生存這麼長時間,直到等到有救援人員來嗎?也許我會被海水給淹沒,葬身魚腹。如果換成是我在這個小島上,那麼我又能活幾天呢?一天?還是兩天?我又能幹些什麼呢?我不會劈柴,不會打獵,不會做飯,甚至連自己的衣服都洗不乾淨。所以,我覺得我要學得東西實在是太多了,譬如要學習魯濱遜那種不怕困難的精神、堅強勇敢活下去的信念,學習他哪怕只有一點希望也要去爭取,永不言棄的精神……

我要像魯濱遜一樣,靠自己的雙手,堅定意志,認定目標,認真做好每件小事,成為一名優秀的社會主義建設的接班人。

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇25

這本書容易引人入勝,我,就被帶入了這個世界!

小説的主人公魯濱遜因喜愛航海,想去航海就揹着父母,偷偷去航海,但在一次航海中遭到了不幸,遇到了狂風襲擊、船底漏水,最後被一艘小船救援,他想回家,但怕被嘲笑,又開始冒險。他被淪落荒島,在荒島上享受孤獨、有了人生感悟,他發現了野人,並給他取名為“星期五”。過了許多日子,他看到了希望,得到了救援,終於迴歸了自己的家園。

《魯濱遜漂流記》是18世紀英國著名作家的丹尼爾·笛福,他被譽為“英國小説之父”。

笛福之所以能夠做到這些,與他本人豐富的生活經歷——年輕時在多種行業中謀過職,曾混跡於複雜的英國政壇,甚至為政客們充當祕密情報員——是密不可分的。

《魯濱遜漂流記》吸引人的地方不只是主人公驚險、新奇、真實的個人經歷,而且還有人們內心深處普遍存在的孤獨感。尤其是對那些滿腦子充滿夢想和希望的青少年朋友們來説,積極進取,百折不撓,白手起家,開創未來的生活,又何嘗不是他們所夢寐以求的。

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇26

《魯濱遜漂流記》記敍了一名叫魯濱遜的青年,很小的時候就想外出冒險,不聽父母的勸告,開始了海上冒險。

不料一次發生了意外,他是唯一的倖存者,且被困在了荒島上。雖然他除了僅有的.一點生活用品外,一無所有,但他卻用自己的雙手造出了自己所需的物品。例:桌子,椅子……還用籬笆做圍欄,用來馴養羊羣。這一切在他人看起來不可思議,可魯濱遜確確實實的做到了。

運用自己所瞭解到的知識,解決了許多困難,終於在27年零十九天回到了祖國。

看完這本書,引起了我的思考:如果其他人流入荒島,一定會抱怨上帝的不公,可他非但沒有抱怨,還堅強了活了下來。每天都閲讀《聖經》和禱告上帝,懷着感激的心情感激上帝給他的種種恩惠。我不禁想到了我自己。如果是我,能在無人又無必需品的情況下在一個荒島上生活長達27年多嗎?答案是否定的。而他——魯濱遜卻做到了!甚至比任何人做的還要好!而這27年多在荒島上的經歷也成了他這一生最寶貴的財富。因為他學會了自力更生和永遠保持樂觀的心態!

這本書告訴我們:遇到困難和危險,不要放棄希望,只要用自己的智慧和雙手去創造,任何困難都會迎刃而解!樂觀面對現實,就能成功克服困難,甚至能跟魯濱孫一樣,創造一個超乎自己和所有人想象的奇蹟!

英國有一位青年人,名叫魯濱遜,他不聽父親的再三勸告,踏上了航海的道路。有一次準備遠航,他所在的那個大船正在海面上航行,突然狂風,海浪滔天,巨浪把他們的船打了一個底朝天,人們東一個西一個地被拋入了大海,許多人連“救命”都沒來得及喊,就被大海吞沒了。魯濱遜很幸運,總算沒有死,一個漂到了一座荒無人煙的海島上。他本來絕望了,但他還是又去看了一次船,發現自己還有生存的希望。在這以後的幾十天裏,魯濱遜把船上所有對他有用處的東西全部都拿了下來,所以他就一個人在這個荒島上過着遠離世人的生活。

為了生存,他在荒島上蓋起了一個堅固的房屋,養了一個羊羣。可是好景不長,這一天魯濱遜在島上發現了一個巨大無比的腳印,還陸陸續續地發現了一些野人的行跡。後來他和吃人的野人相遇,展開了一場生死大搏鬥。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠躥,在這期間他救了一個野人孩子,因為這個孩子得到自由的日子是星期五,所以他就給這個孩子取名叫“星期五”。後來魯濱遜又經過一場生死搏鬥,為一隻經過荒島的英國船的船長平息了一場“政變”,和船長成了朋友。他就坐着那隻大船回英國,回到了自己朝思暮想的家鄉。

魯濱遜一個人在荒島上生活了28年多,歷盡千辛萬苦,戰勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧,永遠是我學習的榜樣。

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇27

我讀過一本書,書的名字叫《魯濱遜漂流記》。當我讀過這本書後,在這本書中懂得並理解所藴含的道理,這些道理是我對這本書有了感受。

《魯濱遜漂流記》這本書講述的是:一個叫魯濱遜的人,乘船時,遇到了暴風雨,魯濱遜他是唯一一個倖存者,被水衝到了一個孤島上,一個人在荒無人煙的孤島上生活了二十八年兩個月零十九天的漫長歲月,他自立根生,他靠着自己的聰明才智、大無畏的冒險進取與頑強不屈的精神,克服了所有常人難以完成的困難,幾年後,他終於可以吃到了自己的勞動成果.其實學習也是這樣,也有這樣一個循序漸進的過程.正如哈佛大學的校訓那樣:"忙完春種忙秋水,學習學習再學習."。這本書是十八世紀初被譽為"英國與歐洲的小説之父"的英國作家笛福創作的,這本書告訴我們大家從小就要向魯濱遜學習,要學會堅強、學會生存,學習他面對困難毫不懼怕。

書中有一句話説得好“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”,這句話就證實了這點。這本書最吸引人的地方就是 魯濱遜在島上生存了二十八年兩個月零十九天的離奇經歷,我讀了這本書後,我覺得魯濱遜是一個永不放棄,不斷追求,不斷進取的冒險家,他不僅面對困難毫不懼怕,還具有大無畏冒險進取精神,我應該向魯濱遜學習。

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇28

《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發表的第一部小説。故事的主人公叫魯濱遜,他出生在一箇中產階級家庭,本來可以過着平靜而幸福的生活的他,卻有着闖蕩世界、外出冒險的念頭。這樣喜歡冒險,追求刺激的人,在現實生活中其實是不多的,更多的是和我一樣安於生活的現狀,墨守成規的人。人生有時也需要有一點冒險的精神。

一個很偶然的機會,成就了他的夢想,卻也打亂了他的生活,那一次的海浪風暴後,事情便接二連三地發生了。在他27歲時,他再一次起航,而這一次上帝似乎忘記眷顧他了,而是將他扔到了一個荒島上。陷入絕境的魯濱遜沒有悲痛,而是以常人難以想象的堅強和毅力,勇敢地向各種困難挑戰,以他不屈不撓的堅強意志,依靠他的智慧和去辛勤勞動,開荒種地,砍樹建房,圈養山羊,修建船隻……他憑藉着積極的人生態度,不僅使自己生存了下來,還救起了一個即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。

讀到這裏,故事已經接近尾聲,魯濱遜在荒無人煙的孤島上依舊頑強生活的場景不禁浮現在我的眼前,也讓我想到自己。若是我身在那樣惡劣的環境,我該如何有一個遮風避雨的地方,如何有果腹的食物呢,生存的問題迫在眉睫。我想唯有積極的心態能帶領自己走出困境。

故事中那曲折有趣的故事情節,那驚心動魄的動作場景,那跌宕起伏的心理都深深地吸引了我,我努力地告誡自己:遇到苦難與挫折的時候,一定要有勇氣,一定要憑藉自己的智慧迎戰困難,唯有這樣才能立於不敗之地。

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇29

當我鄭重地翻過最後一頁,讀完這個情節曲折,跌宕起伏的故事後,我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為“英國小説之父”的丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷着雲遊四海的高志遠向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經無數險情,後來整條船在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇蹟般地活下來,並隻身來到一座荒無人煙的孤島上。

他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸鬥智,也曾與吃人肉的野人鬥勇。

曾有人説過,“作為一個人,首先應該學會的便是如何生存。”魯濱遜並未做出什麼驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活着。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱遜同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,飢餓,恐懼,孤獨。魯濱遜的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環境中,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了。

看着魯濱遜的經歷,讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗到他不屈不撓的冒險精神,更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。

生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收穫,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的淒涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決於作畫人本身對生活的態度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的嚮往都源於他那對生活無比熱愛崇尚的精神。

如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會去輕生,多麼愚昧的舉動啊。想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會中去,一直堅持不懈地拼搏着。而對於那些人們,我不知他們領悟到了什麼。生活中是存在着千千萬萬個困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應該去挖掘去體會,那我們才會得到更多。

我崇尚着我的航天生活,我熱愛我的航天生活,我要用我笨拙的筆去畫出一張最美的人生!

魯濱遜漂流記讀後感學生啟示 篇30

前不久,我讀了英國作家丹尼爾.笛福着的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發。

故事主要説了魯濱遜.克魯索捨去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個荒無人煙的海島上,但他憑着自己的生存技能和堅強意志,度過了荒島28年的孤獨時光。

被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日曆”,並且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現,他這樣做,是想證明自己還活着,且活得明白,並沒有在時間的長河中消失,沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡,表現出了他堅強的意志,也反映出了他是一個不屈不撓,渴望生活,勇於面對現實的人。

在荒島上他用勤勞創造了生活,創就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試着打獵,種穀子,馴養山羊,曬野葡萄乾;他還摸索着做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做麪包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個隨遇而安,消極侍命的人,而是一個意志品質極堅強,生存信念極執着的人,並且務實肯幹,情於創作。正是他的這些精神品質,才使他把握住了生存機會,創造了物質條件。

讀了《魯濱遜漂流記》後,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。

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