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精選關於《愛的藝術》讀後感範文3篇

精選關於《愛的藝術》讀後感範文3篇

品味完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編精心整理的精選關於《愛的藝術》讀後感範文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選關於《愛的藝術》讀後感範文3篇

精選關於《愛的藝術》讀後感範文3篇1

嬰孩呱呱墜地,以血緣為密碼開啟愛的神祕之門。這份與生俱來的珍貴禮物——愛是哺育人成長的精神母乳。沐浴在愛的恩澤下,感受着藴含其中的人性的美好與光輝,人格之樹茁壯成長、茂盛參天。而後播灑下一片愛的濃蔭,給親人、給朋友、給世界,一份成熟的、勇敢的愛的回饋,完成一度愛的循環。通過愛的交互,清晰對生存、對生命的認知。

愛首先是給予而不是索取。人們往往因為不被認同、不被愛而沮喪,也因此將自己囚禁在孤寂的花園中,拒絕打開愛人的心扉。這是因為他們還停留在天真的、孩童式的愛:"我愛,因為我被人愛。"給予是最高力量的表現。恰恰是通過給予,人們展現自己的力量與自信。當我們回味對愛的體驗,父母無微不至的關懷、無私無怨的給予讓還是孩子的我們產生了錯誤的理解。我們認為被愛是理所應當的,因而當我們走向陌生的社會,面對非親非故的陌生人,我們失去了從前從親人獲取的那種理所應當,心裏的誤差讓剛剛脱離稚嫩的我們無所適從,因而進入思想孤寂的樊籠。

正如弗洛姆所説:愛是一門藝術,要求人們有這方面的知識併為之付出努力。這首先就要求我們有獨立的人格、成熟的思想和對愛的理解。成熟的愛的原則是:"我被人愛,因為我愛人。"母體的胎衣出生時就脱落,而思想的胎衣只有當我們的人格真正健全才能完全擺脱。能夠給予成熟的愛就是一個人人格健全的表現。成熟的愛的發展融合了父親的良知和母親的良知。這樣他既能相信世間有無條件的祝福、無條件的平和、無條件的愛,又明白有些愛需要自律、需要爭取。並因此完善自己、發展自己,使得心靈柔軟而堅強。

給予別人成熟的愛首先要學會成熟的愛自己。愛父母是感恩、愛世界是博大。愛自己往往是愛的起點——因為比任何人更全面瞭解自己、因為比任何人更密切的關注自己。當然也要關注愛的發展,以避免趨向它狹隘而自私。愛是一團火焰,如果僅讓它燃燒在自己的內心,那麼結局便是一場慘烈的焚燬;愛是一團火焰,如果能將火種傳播給他人、給予他人真誠的祝願、黑暗中的照亮和寒冬中的温暖,那麼來自他人真誠的、明媚的火光迴應,就會讓你明白愛他人同樣就是愛自己。因為在愛的世界裏,自己與他人、不同的個體之間本沒有太鮮明的界限。只是因為愛的狹隘,所以才鴻溝盡現。

弗洛姆從心理學和西方社會學的高視角鳥瞰愛的關係、探尋愛的真諦,因而對愛的詮釋深刻全面而獨樹一幟。深入淺出的語言、讓哲學與讀者的思想零距離碰撞,如小石擲入心靈幽潭,泛起陣陣漣漪、引起強烈的共鳴。讀罷意猶未盡,所領會的不僅是愛的思索更是人生的哲學。

精選關於《愛的藝術》讀後感範文3篇2

愛的藝術這本書,相對於之前的心勝,在表現手法上更像哲理論文而不是寓情於事,富有哲理性。通過對這本書的閲讀,我對父母之愛有一定感觸。但是,就目前而言,令我感觸最深的還是愛的實踐這一章。我們要有愛他人的能力,真正恭謙地、勇敢地、真誠地和有紀律地愛他人,生活會變得更豐富。

如果説戰勝對手首先要從內心戰勝對方的話,贏得同學的讚賞需要我們堅持不懈的愛。

對朋友的愛是需要我們專注的。在生活中會經常遇到有的同學最近幾天突然對自己特別的好,常常讓我們感到幸福來的太突然了,以至不能接受。緊接着會發現是他們有求於自己,然後態度就沒之前那麼熱情了。至少對於我來説,我是不把這樣的人作為心中理想的朋友的。真正的朋友應該是時時刻刻的關懷,是一種耐心的體現。時常我們還會遇到一種情況是自己可能給某人的印象不是很好,但是你又人為他是一個人品很好的人,你主動示好卻又遭到別人拒絕。遇到這種情況,只要我們去專注的去想辦法和他交朋友,他也一定會認可的。專注的交往一定會獲得別人的信任。

此外,能與同學和諧相處的另一種方法是用愛去聆聽。我們總是不厭其煩的去推銷自己,喜歡與大家分享自己的經歷,但是,並不是每個人都願意去聽另一個人無休止的嘮叨。一個好朋友,好同學,就是要體諒對方的心情,設身處地為他着想。或許我們對那些話題不感興趣,但是對方既然講出來就是想和我們去分享其中的喜悦,我們應該理解這份心情。有時對方於我們分享的可能是他痛苦的遭遇,比如和女友分手等問題,甚至是對某些人的牢騷。我們對於這些不應報以埋怨、不厭其煩的態度。認真聆聽,用心體會對方所要闡述的思想,順着對方的思路與他認真溝通,開導對方。這是作為一個好朋友,好同學需要做的,而不是敬而遠之。

面對同學對自己的抱怨,不滿意,我們要報以樂觀的心態,用愛,用真誠去感化對方才是最好的解決辦法。在大學生活中,我們難免與同學發生些誤會,這會導致朋友之間互相疏遠。這是一個普遍的問題,看了這本書,我今後應該做的不是仇恨繼續加劇,而是從點滴做起,主動為對方提供幫助,寬容對方的不足。主動示好,才是化解雙方內心仇恨的最好辦法。

真誠溝通,堅持去愛,是在大學生活中保持與同學良好關係的法寶。我會在今後的生活中,用心戰勝自己,用愛感化別人。豐富我的大學生活。

精選關於《愛的'藝術》讀後感範文3篇3

“戀愛不是一種與人的成熟程度無關,只需要投入身心的感情。如果不努力發展自己的全部人格並以此達到一種創造傾向性,那麼每種愛的試圖都會失敗,如果沒有愛他們的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀律地愛他人,那麼人們在自己的戀愛生活中也永遠得不到滿足。”

“同共生有機體結合相對立的是成熟的戀愛,那就是在保留自己完整性和獨立性的條件下,也就是保持自己個性的條件下與他們合二為一。人的戀愛是一種積極的力量,這種力量可以衝破人與人之間的高牆並使人與人結合。戀愛可以使人克服孤寂和與世隔絕感,但同時又使人保持對自己的忠誠,保持自己的完整性和本來的面貌。在戀愛中出現了兩個生命合為一體,卻依然保持兩體的怪現象。”

“如果兩個人能從自己的生命的本質出發,體驗到通過與自己的一致,與對方結為一體,而不是逃離自我,那麼在這樣的基本事實面前,就連和諧、衝突,歡樂和悲傷這樣的東西也就只能退居第二位了。”

這是在《愛的藝術》中我最喜歡的段落。這本書對於我這個不屬於心理學領域的人來講,其實讀起來很晦澀難懂,説它對是一本課外書,不如説它是一本心理學領域的專業書籍。經常有種讀着讀着就讀不下去的感覺。它是好書推薦中的其中一本書,我也非常承認它的經典和價值,只是我覺得我以後還是需要很長時間慢慢領悟和消化其中的內容。

我覺得其中的內容更像是愛的規則。書中提到了博愛、母愛、性愛、自愛、深愛。其實我覺得這些愛中,其他的都沒有那麼的複雜,只有戀愛,太具有難以掌控性。戀愛本來是兩個獨立的個體的結合,可是在現實中往往會涉及兩個家庭,很對夫妻的感覺毀於和其他家庭成員的矛盾,到現在,我對克服這樣的矛盾還是沒有太大的信心,雖然我一直嘗試用愛去避免,但是還是有幾分擔心,或許只有愛是不夠的。

愛情中最應該做的就是尊重彼此的獨立性,只有這樣,才不會限制彼此的發展,才不會讓對方有窒息的感覺。

總之,我覺得不管怎麼經營,怎麼去做,只要兩個人都感覺幸福,那就是好的戀愛。

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