貝多芬傳讀後感（通用19篇）

《貝多芬傳》是法國著名作家羅曼蘭《名人傳》中的一部傳記。下面是小編為大家整理的貝多芬傳讀後感（通用19篇），希望大家喜歡！

貝多芬傳讀後感 篇1

閲讀了羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》，我感觸很深。《貝多芬傳》中有3位偉人，他們都具有強大的生命力，經歷了各種磨難卻沒有向命運屈服，和生命做抗爭。

第一位，他是貝多芬，對音樂有火一樣的熱情，一生創作出許多優秀的作品。而從童年生活開始，他的一生是坎坷多難的，因為他後天的努力，才有機會在舞台上釋放自己的熱情。成年後，他脱穎而出，風華正茂。從這時開始，屬於他的厄運悄悄來臨……1976年，他的聽力出現問題，起初，他非常失望，性格發生了變化，他沒有放棄自己的音樂，人們能在他的音樂中聽到一種絕望，聽到他內心深處可怕的力量，暴躁的脾氣。他繼續遭遇着悲劇式的苦難。漸漸的，他變得歡樂起來，即使病情加重，他依然快樂，依然享受自己的音樂。

在他聽力出現問題到耳朵失聰的時間，一個個作品慢慢出爐，而這些作品才是他這一生中最棒的作品。

第二位，米開朗琪羅，意大利文藝復興時期傑出的藝術家。出生在佛羅倫薩的一個富裕的家庭，從小受藝術的薰陶，他的祖國多災多難，他也受到了別人的折磨，而他一生大部分時間都在天主教教皇的羈絆中度過，但他不甘於表現宗教藝術，用自己的創作表現出個人的理想，尊嚴。

第三位就是托爾斯泰，他是俄國的偉大作家，他創作的《戰爭與和平》，《復活》等作品塑造了俄羅斯民族的靈魂，更加突出了他的性格。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過造福人類來體現自己生命的價值。這也正是他的特色。

羅曼·羅蘭想要告訴我們：要勇敢的與命運做鬥爭，不能輕易屈服於命運，要有堅強的意志，總有一天我們會改變命運，實現夢想。

貝多芬傳讀後感 篇2

《貝多芬傳》是法國文學家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷後近乎窒息的心靈勃發而出的一曲激昂的交響樂，是對音樂藝術大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代，正值舊的毀滅與新的勃發交加，他的成功掩隱着無可言説的苦痛，他的一生就是一個天才的藝術家與多難的命運鬥爭的過程，那是“苦難鑄成的歡樂”。

這本書主要講貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰，屠格涅夫的讚歌。從誕生之日起，它就以其獨特有的旋律震撼着世界，使一代又一代的讀者的心裏中掀起了狂瀾。

在世界文學史上留下了不可磨滅的痕跡，羅曼·羅蘭以極其豐厚而卓越的創作，發展了傳記文學的體裁，成為了20世紀的一道風景線。

我十分佩服羅曼·羅蘭，把書中的人物詳細的寫了出來，活靈活現的展現了人物的特點，以及值得我們引以為榮地方，如貝多芬在耳聾的情況下仍保持着不屈不撓的高昂的鬥爭精神，巨大的創造力和高尚的道德標準，有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐，他雖是不幸的人，但他卻創造幸福給予世界，他的一生告訴了我們一個道理：只要你願意付出，成功一定會來到你的身邊。

貝多芬傳讀後感 篇3

在學習了《音樂巨人貝多芬》一課後，他那種對命運的不屈、對藝術的追求及對自由的嚮往促使我捧起了記錄他的一部偉大著作——羅曼·羅蘭所作的《貝多芬傳》。

書中敍述了他的童年充滿艱辛，家境貧寒，從26歲時聽覺就逐漸衰退，後又患上嚴重的氣管炎、肺病、急性關節炎、黃疸病、結膜炎……多災多難的他仍然義無返顧的創作自己的音樂，連續創作了眾多世界名曲直至死亡的那一刻都未曾放棄音樂。

茨威格説過：“讀偉人的傳記吧，與勇敢的心靈作伴！”此部傳記讓你與崇高的心靈對話，讓你貧瘠的思想得以豐饒，讓你受傷的心靈得以撫慰……作者寫的《貝多芬傳》中，精煉的語句中含有着言深之意：任何人遭受挫折的時候，都應該忍受並戰勝痛苦，不怨天尤人，而是堅定自己的信仰。

貝多芬孤身一人獨自對抗病魔，從沒有人給他鼓勵和幫助他。儘管他窮困潦倒、殘廢而孤獨，但他仍能無私地把歡樂奉獻給全世界。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，貝多芬的經歷亦復如是。

如今，我們應該像貝多芬一樣，嘗試從挫折中索尋快樂，永不向命運低頭！

貝多芬傳讀後感 篇4

第一次見到貝多芬的名字是在樂器考級教程上，剛開始我以為他是一名普通的作曲家而已，寒假裏我讀了《貝多芬傳》，才知道他是一個聞名全世界的音樂家。貝多芬的一生都在與命運和疾病抗爭。

貝多芬於1770年12月出生在波恩，自小很少受到家人的呵護，父親為了將他培養成一個音樂神童，經常強迫他練習各種樂器，貝多芬十二歲就在教堂供職，承擔了幫助家庭生活的義務。

苦難中長大的貝多芬，一生都很執着地追求學問，總是孜孜不倦地讀書，老師聶夫為他指引了創作的方向，在維也納，他拜訪了莫扎特，並相互進行交流。隨後，二十二歲的貝多芬又拜海頓為師，在老師嚴格正確的指導下，貝多芬創作出許多不朽的作品，如《第一交響曲》、《月光奏鳴曲》等，貝多芬勇敢面對疾病，在聽力日漸衰退的情況下，也從未放棄過音樂夢想。

貝多芬是個勤奮、勇敢、有信仰的偉大音樂家，面對困難毫不動搖，同樣我們也要努力學習，不偷懶，認真完成作業，也許有時成績會不理想，但這並不代表以後會依然這樣，我們要相信自己的實力，對自己要有信心。

貝多芬的成功經歷告訴我們：信心＋勤奮＋戰勝疾病＝成功。

貝多芬傳讀後感 篇5

提起音樂，人們立刻能想到音樂巨人貝多芬，不錯，貝多芬一位世界著名的天才音樂家。

但是，在在貝多芬傳記裏，我分明看到了一個不羈的靈魂。

他出身卑微，童年對他來説，好似一場噩夢，為了家，他不停的努力，不停的奮鬥，但這並沒有讓他的日子好過起來，父親的揮霍，莫須有的病症，註定成為他一生無法彌補的傷痕。

法國大革命開始後，他在愛國熱情的影響下，不畏各種勢力的壓迫，投身創作……他成功了！

他的事業正是輝煌時刻，他投入了多少的汗水，才換來今日的成就，但是，命運似乎有意捉弄他，身為音樂家，他居然得了耳疾，在愁苦中，他掙扎着。

貝多芬是清高的，他不屑於對王公貴胄們俯首，他藐視貴族們的世俗與渺小，因為他有一顆超凡脱俗的心。貝多芬，誠然偉大，他的作品聞名於世，成為音樂史上不朽的樂章；他誠然不幸，人生跌宕起伏，一朝富貴如天，無所畏懼，一朝身染重疾，無所依靠。但他不因富貴而驕縱，也不因不幸而沉淪，他始終沒有屈服，他一直在抗爭，為了自己的夢——音樂，抗爭，抗爭，抗爭！

他自由，豪放，不受任何人束縛，他堅強，不屈，不被命運所奴役，在他瘦弱的身軀裏，是一個不羈的靈魂……

貝多芬傳讀後感 篇6

對貝多芬一無了知的我，在星光般的故事課程中懂得了關於一些他的故事……

他的童年是不盡人意的，他的父親約翰庸庸碌碌，嗜酒如命，童年時代貝多芬毫無幸福可言。他的父親為了讓自己享受榮華富貴，逼迫自己的兒子天天練洋琴，稍有對自己不滿意的，就遭慘打，是這位少年就這樣痛苦的過了他的童年。但凡事都有兩面性，貝多芬擁有練琴的天賦，再加上他父親對他的嚴格訓練，就連教他的老師都覺得自歎不如。

在貝多芬正值青年時代，就因肺結實、內耳硬化症引起耳聾，但有的人認為是各種病症綜合在一起導致耳聾。耳聾後的他也仍不放棄人生，他繼續創造歌曲：一天，貝多芬來到一家飯館用餐。點過菜後，他突然來了靈感，便順手抄起餐桌上的菜譜，在菜譜的背面作起曲來。不一會兒，他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。直到侍衞去叫他，他付了帳，剛才沒字的賬本，現在滿是樂譜，拿起就往門外衝了。結果第二天，一本樂譜又出世了。

我明白了：貝多芬先生耳聾之後依然做出作品，如果一個人遇到困難不退縮，而是樂觀的面對他，就一定能成功。

貝多芬傳讀後感 篇7

看了《名人傳》裏寫的貝多芬獲知貝多芬的兒時很艱難，他沒有享有過莫扎特那般温暖的家中。他自小就被他的爸爸逼着練習鋼琴、大提琴……但，即便是那樣貝多芬都沒有反感歌曲，只是勤奮的訓練。他的爸爸為了更好地促進貝多芬學習培訓，還應用了暴力行為。貝多芬十一歲時成為戲劇隊的.一員；我十三歲時成為一名大提琴手。

他的母親在一七八七年就過世，爸爸因嗜酒成性，乏力支撐點這一家中，因此十幾歲時的貝多芬就變成家中的支撐。貝多芬從少年時期就逐漸為金錢問題逐漸操勞，這一份重擔對他而言來的過早了。

貝多芬擁有碰到困難，永不低頭的精神實質，即便自身的耳朵聽不清可他卻沒有捨棄歌曲的職業生涯，只是再次寫作出非常好的曲子得到了非常好的取得成功。但我確是此外大部分人——沒有戰勝困難的精神實質，只是一直都想膽怯的人。有時候我碰到了很艱難的事，便是膽怯，一點都沒有要想去擺脱的想法。但看了本文後，我明白了僅有敢於的去戰勝困難，才會取得成功。

貝多芬也有很多值得學習的精神本質，敢於克服困難是最重要的。但是最為最重要的是一切要對自身有信心，僅有信心，才可以搞好每一件事！

貝多芬傳讀後感 篇8

貝多芬的一生也是悲慘的，可是我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有着超與凡人的毅力和奮鬥精神。應對困難，他絲毫不怕。這就是他成功的祕訣。

貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人願意與他做朋友，所以，他應對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰。

沒過多久，最不幸的事情也來臨了，慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越差，他的內臟也受着劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞着所有人。漸漸地，貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，能夠説，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾後寫成的。

不僅僅如此，他的身體的其他器官也“背叛”了他，他先後得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等。儘管如此，但他從未放棄過音樂。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動搖，可見他的勇氣和毅力是多麼地驚人！

他的音樂創作具有鮮明的個性特徵，在音樂創作上既繼承了古典主義的精髓又開創了浪漫主義的先河，將交響樂的創作推向了藝術的頂峯。他是一個民主與自由的追求者，並不斷地進行着鬥爭。

貝多芬傳讀後感 篇9

在寒假裏，我讀了一本書，叫《貝多芬傳》。這本書讓我知道了做人要堅強。

貝多芬出生在一個音樂世家，他不像莫扎特，享受着家庭的温暖。他耳朵聾了以後，還在堅強的寫自己的歌曲。當他耳朵完全聾的時候，他也沒有放棄，他寫了許多著名的歌曲。在他當指揮的時候，第一次指揮時，指揮得一塌糊塗。第二次指揮時，指揮完了，觀眾席裏爆發出排山倒海的掌聲，他卻不知道。他獲得了自己兄弟的兒子的監護權，而比爾卻出入賭場，負了很多債務，貝多芬絕望了，在自己死後，竟然不是自己的兒子為自己闔上眼睛。

我和貝多芬不一樣，他堅強，我軟弱。他雙耳失聰，還能寫出很好的曲子。我只要被刀片劃一下，就會哭的驚天動地泣鬼神，更不要説雙耳失聰了。不過我變了，在2月10日中午吃完飯，我下去和初一的姜雨心去玩遊戲，我和她一人買了個刀片，切雪用，我不小心用刀片劃到了手，我沒有哭，也沒有大聲地喊叫，我一看，在右手無名指上有個小口子，我馬上從隨身攜帶的包裏拿出創可貼貼上。從那以後，我知道了要堅強。

《貝多芬傳》使我學會了堅強，我喜歡這本書。

貝多芬傳讀後感 篇10

今年暑假，爸爸讓我看了一本書，是插圖版的《貝多芬傳》，書中貝多芬無論遇到什麼困難，都始終堅持不懈地創作音樂的精神讓我記憶深刻。

貝多芬出生在德國波恩的一個破舊屋子裏，童年時，他經常填不飽肚子，卻如飢似渴地學習音樂。經過努力，他25歲時終於開始嶄露頭角，不幸的是，從26歲開始，他的耳朵漸漸的聾了。這對於音樂家來説是一個致命的打擊。沒有聽力音樂家連音符都聽不到，他怎麼創作音樂呢？但貝多芬沒有灰心，沒有退縮，耳朵聽不見了，他就用一支小木杆，一端插在鋼琴箱裏，一端用牙齒咬着，靠牙齒感覺木杆傳來的震動來“聽”音。正是憑着對音樂的熱愛，憑着堅強的決心和堅韌的毅力，貝多芬創作出了《英雄交響曲》等許多著名的作品，貝多芬也和他的音樂一樣傳遍了世界各地。

貝多芬真是了不起啊！和他相比，我要幸福的多，不會經常餓肚子，能夠坐在寬敞的教室裏學習，更重要的是有一個健康的身體，我還有什麼理由不好好學習，不把學習成績提高呢？

我要從現在開始，以貝多芬為榜樣，熱愛知識，刻苦學習，不怕困難，不懂就問，努力把自己鍛鍊成一個德智體全面發展的“八好少年”，長大了做一個對社會、對國家有用的人。

貝多芬傳讀後感 篇11

作為一個學了4年鋼琴的孩子，我已學過貝多芬寫的曲子，很想知道能寫出這麼優美篇章的大師有着怎樣傳奇的經歷。

當我讀完《貝多芬傳》的時候，我的內心久久不能平靜。

貝多芬在童年時候就表現出了特殊的音樂才能。11歲發表了第一部音樂作品，17歲時曾為天才的作曲家莫扎特演奏。但他的童年也是不幸的，他19歲時，父親下崗，為了維持家庭生計，貝多芬被迫去宮廷當古琴手。20歲時他便離開家鄉波恩到維也納定居，儘管後來因耳疾而漸漸失去了聽力，但他沒有向命運低頭，反而以更頑強的毅力堅持創作，後來成為一位聞名遐邇的音樂家。

貝多芬是不幸的，命運給了他太多的磨難，貧窮、殘疾、孤獨。不過，他沒有向命運曲服，最後成為一名強者。

作為我們小學生來説，要發揚貝多芬精神，要認真學習，不要向任何困難妥協；要紮實地做好每件小事，不要對事情淺嘗則止；我們要學會體貼父母，不要做家裏任性的小皇帝。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只要我們堅持付出，就一定會有收穫。

貝多芬傳讀後感 篇12

親愛的貝多芬！多少人讚頌過他的偉大！

貝多芬短小臃腫，外表結識，穿着講究，目光犀利，而且準確，眼中有一股奇異的力量，反映出他內心思想的豐富。他渴望幸福美滿的婚姻生活，但卻遭受失敗，不得不成受感情的煎熬，同時從他那頑強的毅力投入到音樂創作中去，寫出一系列輝煌的作品，後來他不幸耳聾，但他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下，仍然保持着不屈不撓的高昂的鬥爭精神和巨大的創造力。他，作為一個音樂家，任何時候都不向命運屈服，任何事情都不能使他停止前進，放棄自己鍾愛的事業。他是一個心靈偉大的音樂大師，性格激昂，有着偉人的性格，待人彬彬有禮，對討厭的人也能忍耐，有着對音樂超常的天賦，能夠捕捉對音樂的靈感，他抓住了大自然的精髓。他竭力為善，愛自由甚於一切。貝多芬是一個不幸的人，世界不能給他快樂，但他卻創造了快樂給予世界。

我，一個學生，平時一些小問題，一點磕磕碰碰的小事情使我心情不爽，使我總成為悲觀主義者中的樂觀主義者。但是貝多芬，他遇到了更大的挫折，可他沒有因此而喪氣，他在困難中勝利着，快樂着。

我也要創造快樂給世界！

貝多芬傳讀後感 篇13

貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂家之一，寒假期間我就讀了《貝多芬傳》，這本書寫了貝多芬坎坷、多難輝煌和傳奇的一生。

這本書從貝多芬不幸的童年生活開始描寫的，他從小就沒有享受過家庭的温暖，從童年起，人生對他而言，就是一場悲慘而漫長的戰鬥。小時候的貝多芬就顯現出過人的音樂天賦，加上父親的的嚴格要求，8歲時就開始在音樂會上進行表演，13歲被任命為宮廷劇場的首席小提琴師。然而，不幸悄然降臨，17歲那年，他熱愛的母親去世了，他承擔起了一家之主的重擔，但他並沒有放棄對音樂的熱愛，25歲那年，在維也納舉行了首場鋼琴演奏會，然而，不幸再次降臨，他的聽力出現了問題，隨着時間的推移，他徹底失聰了，但他依然沒有放棄對音樂的追求，在失聰之後創作了大量的音樂作品，期間也受到了很多的磨難，貝多芬都堅強的承受，用自己堅強的意志與厄運對抗。

貝多芬以自己的人生歷程告訴我們：人生不是一帆風順的，要有堅強的意志，才能經受住厄運的打擊，才能把握自己的命運。一句充滿豪情的話可以概括他的一生，這句話也成為一切勇敢人的座右銘："唯其痛苦，才有快樂！"

貝多芬傳讀後感 篇14

今天我讀了《名人傳》之《貝多芬傳》。

貝多芬原名——路德維希·凡·貝多芬。他生於1770年，逝於1827年。是偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。對世界音樂的發展有着舉足輕重的作用，被稱為“樂聖”。1792年到音樂之都維也納深造，藝術上進步飛快，他信仰共和，崇尚英雄，創作了大量充滿時代氣息的優秀作品，與海頓、莫扎特被後人稱為“維也納三傑”。

《貝多芬傳》是從英雄貝多芬的角度為我們講述的。貝多芬的偉大，絕不僅在於他是一個音樂家。他有對人生的大苦悶與精練的美麗靈魂，他是心的英雄。他的音樂就是這英雄心的表現。貝多芬一生坎坷，沒有建立家庭。二十六歲時聽力衰退，晚年失聰，只能通過談話冊與人交談，但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裏，依然堅守“自由、平等、博愛”的政治信念。

讀了《貝多芬傳》我懂得了：生活不會總是一帆風順，挫折與憂患還是需要我們直面的人生課題，我打算以後遇到困難一定會堅強不軟弱，去勇敢的面對。

貝多芬傳讀後感 篇15

一個老師帶一名學生到操場散步談心，走了三圈，用了六分鐘。老師叫這位學生獨自再走三圈，好好想想剛才老師的話。這位學生又走了三圈，耗去兩分多鐘。老師二話不説，往這位學生的肩膀上放了一塊十斤重的石頭，然後要他再走一圈。按理説，這位學生會走得慢一點。誰料，由於有石頭硌着壓着，這位學生竟然跑起來了，一圈下來，只用了三十多秒。這個故事説明：壓力可以轉化為動力，壓力與效率、效果成正比。

從《孫權勸學》來看，要不是孫權費盡口舌，現身説法，連勸帶逼，軟硬兼施，呂蒙就不會去治經知往事，吳下阿蒙就不能對魯肅自豪地説：“士別三日，當刮目相待。”

有人問鋼琴家劉詩昆：“你喜歡鋼琴嗎？”他的回答出人意料：他不喜歡鋼琴。可是他感謝父母。因為他父母強迫他學鋼琴謀生，所以他才有今天的成就。

所以，我再一次強調：學習不一定全憑興趣和愛好，有時要靠外界的壓力，外界壓力往往是學習的強大推動力。

對學生來説，給予適當的學習壓力是必須的，所以，對時下常提的“減負”，我是審慎看待的，不敢完全苟同的。

貝多芬傳讀後感 篇16

唯其痛苦，才有歡樂。

——題記

最初是在一個明淨的早晨，天空中沒有一絲雲，淡淡的霧白一直延伸到天際，逐漸隱沒。輕柔地薰風懶洋洋地拂過草地，一切似乎都那麼平靜。然而窒息般沉重的空氣中，暗暗隱伏着一種風暴的前兆。一瞬間，天沉了下來，轟隆的雷聲夾雜着雨點打破了寂靜，風強烈地呼嘯着，撕扯着，但云層中，仍落下斑駁碎光——這是貝多芬的人生。

風雨交加卻不失光亮。

上帝關上了他的一扇窗——他沒有俊俏的容貌，沒有無憂的生活，卻給他留了一扇門。他有着極高的音樂天賦，他完全可以稱之為天才。可是音樂，無法滿足他的生活，他一生貧困，但他並沒有停止傑作的問世，音樂充實了他，音樂是他的靈魂。

世界從未給予他歡樂，卻毫不吝嗇地讓他的人生充滿悲苦，命運的不公，讓他失去了親情，愛情，甚至奪走了他的聽覺，但他沒有放棄，他把歡樂贈與世界，他説："我要扼住命運的咽喉。"

用苦難換來歡樂，這是貝多芬一生的寫照。

狂風驟雨之際，陰沉的天彷彿撕裂了一個角，濃重的霧白點點隱退，剎那間，灑下萬丈霞光，散落遍地金黃。

貝多芬的人生不缺光亮！

貝多芬傳讀後感 篇17

看完《名人傳》裏寫的貝多芬得知貝多芬的童年很艱苦，他沒有享受過莫扎特那樣温暖的家庭。他從小就被他的父親逼着練習鋼琴、小提琴……但，即使是這樣貝多芬也沒有討厭音樂，而是努力的練習。他的父親為了促使貝多芬學習，還使用了暴力。貝多芬十一歲時就成為了戲院隊的一員；十三歲就當上了大提琴手。

他的媽媽在一七八七年就去世了，父親因酗酒成性，無力支撐這個家庭，所以十幾歲時的貝多芬就成了家庭的支柱。貝多芬從少年時代就開始為經濟問題開始操心，這份重任對他來説來的太早了。

貝多芬有着遇到困難，永不退縮的精神，即使自己的耳朵聽不見但他卻沒有放棄音樂的生涯，而是繼續創作出很棒的樂曲獲得了很棒的成功。但我卻是另外多數人——沒有克服困難的精神，而是一直都想退縮的人。有時我遇到了很困難的事，就是退縮，一點也沒有想要去克服的念頭。但看完這篇文章後，我知道了只有勇於的去克服困難，才會獲得成功。

貝多芬還有着很多值得學習的精神，勇於克服困難這是最重要的。不過最最最重要的是凡事要對自己有信心，只有自信，才能做好每一件事！

貝多芬傳讀後感 篇18

但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由於他的天分和勤奮，很快地在維也納初露頭角，有了一點名氣。此時正應該高興的他，卻被查出因幼時治療耳疾無效導致耳聾。這使他遭到了極大的打擊。要知道，對於一個音樂家來説，沒有了耳朵，就沒有了一切。在幾番思索之後，貝多芬又迴歸了音樂，並創作出更加優秀的交響曲。

而他之所以能夠在失聰的情況下，創作出數首經典之作。正是因為他能夠用心去聽，用心去感受，將身心都投入到音樂中去。這，就是音樂的最高境界。

命運可以奪走貝多芬的一切，但始終奪不走他那無與倫比的創造力與非凡的天賦。面對困難，他絲毫不懼，這就是他成功的祕訣。

歐洲的音樂是在大自然中產生的，所以貝多芬也時常將自己擁入大自然的懷抱，用心來聆聽大自然的聲音。貝多芬的音樂脱離了單純的感官上的享受，而能塑造人的精神世界。他經常談到他有責任用他的藝術去為“可憐的人類”，“未來的人類”做奉獻，為他們造福，鼓勵他們，把他們從迷夢中喚醒，斥責他們的怯懦。貝多芬的偉大之處正在於此，他從不只為自己而活，胸懷天下的責任感使他不只是一名音樂家。

貝多芬傳讀後感 篇19

《名人傳》這本書裏描寫了三位人物：與厄運做鬥爭的音樂家貝多芬、有頑強信念的雕塑家米開朗琪羅、熱愛和平的作家托爾斯泰。但讓我印象最深的是貝多芬。

貝多芬是一位偉大的音樂家，他的一生都是痛苦的，在他二十六歲那年，他的耳朵出現了問題，後來他的耳聾越來越嚴重，只有貼近演員才能聽到他們的發音，最後他一點兒聲音都聽不到了，但這並沒有影響貝多芬的音樂創作。《歡樂頌》、《英雄交響樂》等作品都是他在危難中創作出來的，貝多芬在音樂上取得了輝煌的成就。

貝多芬取得這麼大的成功，是因為他有堅強、勇敢、不怕困難的意志。由此我想到我自己，我學習小提琴快五年了，在學琴中，我也會遇到一些小小的困難，這些困難哪能和貝多芬遇到的困難相比呢？可是我一遇到一點困難，就想退縮了，而貝多芬作為音樂家卻遭遇了耳聾，這是多大的困難啊，但貝多芬沒有放棄，堅強地面對困難，所以他才能取得如此的成就。

每當我拉起貝多芬的《歡樂頌》，我彷彿看到貝多芬雖然處境悲慘，但仍然笑着面對困難，我要向貝多芬學習，只有笑着面對困難，才能戰勝困難，獲得成功。