讀《烏丟丟的奇遇記》有感

當品讀完一部作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編為大家整理的讀《烏丟丟的奇遇記》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

帶着崇敬的心情拜讀了金波先生的《烏丟丟的奇遇記》，心境突然澄清了許多。字裏行間透露着孩童的純真，以及樸實卻又耐人尋味的語言真是讓人不一口氣讀完不為快呀！文中吟疾老詩人家裏的任何東西都是有生命的，那個叫可可的木娃娃居然可以在月光下跳舞，並且能從她的體內拿出其他六個和自己一模一樣的小姐妹；一隻普通的裝吟疾老詩人廢紙稿的紙簍子竟然可以和獨腳大王烏丟丟一起談話、聊天。樂趣、靈性、愛心始終翻滾在文中，讓我們去不斷地思考。記得獨腳大王烏丟丟初次見到詩簍子的時候這樣問了一句：“噢，紙簍子在説話嗎？”紙簍子立刻糾正：“我不是紙簍子，知道嗎？”想到他是用來盛吟疾老詩人扔掉的廢詩稿，烏丟丟突然對詩簍子肅然起敬。我的心境也發生了突然的變化，更是一種肅然起敬。雖然他裏面裝得是詩人扔掉的廢詩稿，可這些詩稿畢竟也凝聚着詩人的心血，不信？我們隨便撿一張來讀讀：“我們每天在接受別人的愛，我們更不應該忘記用愛來回報，就像走向人生之路，你必須邁開左右腳。”詩簍子裏面還裝着詩人的靈感，靈感是甜甜的，比如一塊方糖、一勺蜜。

或者像一杯酒，喝在嘴裏很辣，心裏卻很暖。那些瞬間迸發的`靈感與腦海裏的智慧摩擦，再一遍遍丟棄到詩簍子，再不段地洗禮、錘鍊，必將磨礪出令人欣喜的閃閃發亮的詩行！詩簍子成了一個提煉“真金”的大熔爐，所有的感想、靈感、欣喜、悲憤、惆悵、無奈……都必將在裏面融會貫通，有的彙集成精華被過濾出來，有的提煉成糟粕遠遠的遺棄……在“詩簍子”裏我找到了以前那個傻乎乎的自己，找到了童年的樂趣，也找到了曾經的歡笑與淚水！我也常常把自己的得意之作裝進裏面；“一條四處遊弋的魚，沒有方向，沒有目標，泡在無邊的大海里，偶爾躲在石頭縫裏，幻想探出腦袋呼吸外面的空氣；唯一可做的是低頭，獨自吐着一串串氣泡……”“從今天起做一個幸福人，跑步，背詩，看日出，聽潮落；寫我所想，愛我所愛；用心對待每一個孩子，寬恕那些惱人的錯誤。相信等到秋天，我將會收穫到滿滿的愛！”