烏丟丟奇遇記讀後感450字

當閲讀了一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀後感呢？你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編精心整理的烏丟丟奇遇記讀後感450字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

烏丟丟奇遇記讀後感450字1

今天晚上，我和媽媽終於把《烏丟丟的奇遇》這本書看完了。這本書是有著名詩人、兒童文學作家金波爺爺寫的一個童話故事。

書中的主人公烏丟丟是小木偶丟失的一隻小腳丫，珍兒姑娘撿到後讓媽媽把它縫在了自己的玩具上。後來他離開了珍兒，坐着卡車來到了吟老的家裏，在吟老的引導下，他明白了用愛去回報別人。最後為了救珍兒他犧牲了自己。

“我們每天在接受着別人的愛，我們更不該忘記用愛來回報。”這句話讓我最難忘記。我們在現實生活中也是每天都在接受着別人的幫助，所以我們也要用愛來回報別人，要學會感恩。在學校，老師每天給我們講知識，教我們做一個文明的人，累得都暈倒了，同學之間相互幫助。在家裏，爸爸媽媽無私地為我們付出，上班那麼辛苦，還要為我們做飯洗衣。我們要怎樣回報他們呢？我想，我們平時要多體諒他們，多做一些力所能及的事減輕他們的負擔，好好學習，用優異的成績來回報他們。

“生命就是愛。有愛滋潤着生命，生命才變得豐富多彩、有意義，甚至不朽。”希望我們每個人的生命都是豐富多彩的。

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合起手中的書，腦袋回映着金波説過的話：“人生的財富是什麼？生命的意義是什麼？是愛。我想用童話中吟痴老詩人和烏丟丟的故事：有愛滋養的生命，才是鮮活﹑美麗和不朽的生命。”這句話簡短精煉，卻引人深思。仔細想想的確是這樣，人活着是為了什麼，很多人都在追尋生命的真諦，可是他們卻從沒發現，有一樣東西一直死死牽絆着他們前進的腳步，這個名字叫愛。這個叫愛的東西，看不見，摸不着，卻從生到死都與我們有着撕不斷扯不開的關係。沒有人曾發現，愛就是他們苦苦追尋的東西，而這樣東西就纏繞在自己身邊。

人的一生中，看不見摸不着卻與我們糾纏不清的東西有很多，愛就是其中一樣，不過愛很特別，愛會滋養生命，會創造奇蹟，會在絕望的時候帶來希望。愛的力量是偉大的，這種情感是人心中最純潔最美麗的角落。

愛與生命，説不清看不透。愛是生命的源頭，生命是愛的起點，兩者缺一不可。人的一生，因為有愛，所以完整；因為生命，所以有愛。請你一定記得，生命的真諦就是愛，有愛才有這個世界形形色色的人與物，才有詞典裏奇蹟這個詞，因為，愛其實就是一個奇蹟！

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這幾天，我讀了一本《烏丟丟奇遇記》讓我深受感動。

烏丟丟是一個刻苦學習的小腳丫，他以前是演木偶戲的布袋老爺爺把它按在木偶上的一隻小腳丫，布袋老爺爺演完最後一場戲走沒影的時候把它掉到草叢裏了，一個小女孩是最後一個離開的，她叫珍兒，她回家的時候發現了那個小腳丫，小腳丫在不停地跳着，珍兒捧起小腳丫説：“這不是演木偶戲的布袋爺爺的嗎，怎麼掉了？”珍兒把他帶回家，給了他第二次生命變成了一個真正的人，後來他離家出去來到了吟老的家裏，裏面的那些玩具和是簍子都成了他的朋友，後來吟老和烏丟丟去找演木偶戲的布袋老爺爺，他們經過千山萬水，終於找到到了布袋老爺爺的家，可是老爺爺已經死了，他們又去找珍兒，他們找啊找終於找到了珍兒的家，烏丟丟見到珍兒的腳拐了，珍兒的媽媽病了，就把自己變成了珍兒的腳，珍兒有了兩隻健康的腳，珍兒媽媽的病也好了。

我覺得這是一個美麗而又憂傷的童話故事，烏丟丟因為能給孩子帶來歡樂而獲得生命，他懂得了快樂，珍惜生命的可愛，生命因為愛爾得到永生，讓烏丟丟變得有趣可愛。

讀了這本書也讓我知道了生命的珍貴，接受別人的愛也要用愛去回報社會。

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人生的財富是什麼？生命的意義又是什麼？帶着這兩個問題，我翻開了這本《烏丟丟奇遇記》。

這本書的作者是金波，金波老師是一位熱愛的自然、熱愛生命的人。在他的筆下每一片、樹葉每一棵樹都充滿了鮮活的生命。有一些樹葉乾枯了也不乏美感，因為它屬於大自然。

這是一個優美的童話故事，優美中帶着許多憂傷。作者圍繞着烏丟丟這個可愛的木偶展開了故事，它又會又怎樣的奇遇呢？跟我讀一讀吧！烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂，它十分珍惜生命。是愛讓烏丟丟充滿活力。

《烏丟丟奇遇記》我令影響最深的是：《小腳丫從哪裏來》。一個小女孩珍兒發現了烏丟丟的一條腿，不顧深夜追賣戲老人，但還是沒找到。珍兒只好把那條腿按在了醜娃身上等老人再來還給他。

讀了這部作品我明白人生的財富是愛、生命的意義也是愛。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。像烏丟丟一樣都獻出一點愛會讓我們受益匪淺。讓我們以烏丟丟為榜樣都盡力獻出一點愛吧！在生活中我也經常能感受到家人老師對我的愛，愛讓人感到温暖，愛個人一種力量。讓我們以烏丟丟為榜樣盡力獻出一點愛吧。

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暑假裏我讀了一本書，這本書叫《烏丟丟的奇遇》，它給我的印象非常深刻。

這本書主要講了：烏丟丟是布袋爺爺的木偶丟失的一隻小腳丫，後來被珍兒撿到，得到了新身體。不久後闖進了吟痴老人的家中，在吟老的家中，他懂得了愛的真諦，便開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。最終，在一場火災中，珍兒被烏丟丟救了下來，烏丟丟也將自己的腳給了跛腳的珍兒，他的生命獲得了新生。

在這本書中，我最喜歡的一個人物是烏丟丟。因為它雖然很淘氣，有些衝動，但是他有一顆善良的心，懂得感恩，懂得知恩圖報。就像在文章中一樣，珍兒之前幫助了他，給了他愛。於是，烏丟丟就將腳丫給了珍兒，讓珍兒恢復了健康，同時也報答了她的恩情。難道這種精神不值得我們學習嗎？其實這樣的例子也有很多。古時候，有位大將叫韓信。他小時候家中很貧寒，父母雙亡。他雖用功讀書，拼命習武，卻不會掙錢。迫不得已，只能到別人家吃“白食”。為此經常遭到別人的冷眼，韓信咽不下這口氣，就自己到淮水邊釣魚，用魚換飯吃，經常是飢一頓飽一頓的。在淮水邊，還有一個為別人漂洗紗絮的老奶奶，人稱“漂母”。她見韓信總是捱餓，看起來很可憐，便把自己的飯分一半給他吃，天天如此，於是韓信便發誓一定要報答“漂母”。後來，韓信被封為“淮陰侯”，但心裏始終沒有忘記“漂母”的恩情，便派人四處尋找，最終以千金相贈。

滴水之恩，當湧泉相報。讀了這本書，我理解了這句話。是啊，如果人人都能學會感恩，那世界該有多麼美好啊！

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最近，我讀了一本書，名叫《烏丟丟的奇遇》。

它的主人公是一個小腳丫，名字叫烏丟丟。烏丟丟一共有兩次生命。第一次，是布袋爺爺給了烏丟丟生命，是布袋爺爺給它做了一個小木偶，然後把它的小腳丫安上去，成為了一個獨腳大俠，讓它有了第一次生命。後來，小腳丫丟了，被一個名叫珍兒的殘疾女孩撿到，珍兒叫她媽媽做了一個醜娃，在珍兒的生日那天，她媽媽把小腳丫烏丟丟縫上去了，然後成為了一個第二次生命的獨腳大俠。

後來，烏丟丟坐上了一輛貨車，就來到了吟痴老人的家裏，睡在了詩簍子裏。第二天，被吟痴老人發現了，然後，烏丟丟把它遇到的所有的事情告訴給吟痴老人聽。他聽完後，覺得烏丟丟不應該離開珍兒，這樣會令珍兒很傷心的。最後，吟痴老人決定了收留它在這裏住。過了很久，烏丟丟想念珍兒和布袋爺爺了，決定要回去看看他們。在它和吟痴老人去找珍兒和布袋爺爺的過程中，經過了很多事，比如：和蛇對話、遇到蘑菇人……過了好幾天，他們終於找到了布袋爺爺，但是，布袋爺爺已經去世了。又過了一夜，他們終於找到了珍兒，但是珍兒的腳傷得越來越嚴重了，而且，她媽媽也生病了，家裏沒有人照顧她們。最後，烏丟丟決定，把自己安到了珍兒的腳上，讓珍兒做一個和其他人一樣的健康小女孩。

當我看完《烏丟丟的奇遇》後，我想到了一句話：人生的財富是愛，生命的意義也是愛！

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四十多歲的人讀童話似乎有點匪夷所思。但是今天我讀了，讀的正是一位老人寫的童話《烏丟丟的奇遇》。

之所以讀這本書也是我的“奇遇”。在我給兒子找練習本的時候，發現在他的櫃子裏藏着這本書。很想知道已經十三歲的他為什麼還喜歡小學生的讀物。

這本書寫的應該是一個“小腳丫”的故事。因為好心人給他做的人形，所以他就從“獨腳大俠”變成了“烏丟丟”最後和珍兒合為一體，成就了新的人生。

現在充斥市面的太多的勵志書要的是功成名就的境界。似乎沒有功名利祿那就是不完美的人生，不成功的人生。我很羨慕金波先生，永遠活在童年。文如其人。他描述的烏丟丟的奇遇是一路愛的旅程。“蘑菇人”、“雞蛋花”、“布袋村”，沒有玄妙的絕世武功，只有不同愛的表達。我從這篇童話中看到的更多的是愛的展示，也是金波先生對愛的理解。

剛開始看到兒子藏着這本書的時候感到很鬱悶，覺得兒子還未長大，現在還迷戀童話。但是現在，我覺得但願他心內珍藏這本書，珍藏“愛”來獲得人間無盡的“幸福”。正如書中表達的“人生的財富是什麼？生命的意義是什麼？是愛。”

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去年暑假，我讀了《烏丟丟奇遇記》這本書。

《烏丟丟奇遇記》是個美麗而憂傷的童話。書裏主要講了烏丟丟與吟老尋找給予烏丟丟身體的跛足小姑娘珍兒的旅途。在途中烏丟丟懂得了愛，並知道了用愛來回報。最後，烏丟丟為了救珍兒身體被火燒光了，只留下了一隻小腳丫，並把這隻腳和珍兒的身體融合在了一起，是珍兒變成一個健康的小女孩。讀到最後，我的眼睛濕潤了。

書裏的烏丟丟給我留下了難以磨滅的印象。是布袋爺爺給了烏丟丟生命，是珍兒給了他生命，是吟老讓他懂得愛。讀了這本書，讓我知道愛是最偉大的。正是因為吟老讓烏丟丟懂得了愛，烏丟丟才會去回報珍兒，他才奮不顧身去救遭遇火災的珍兒。書裏的吟老也給我留下了很深的印象，是它讓烏丟丟明白了一個個愛的道理。書裏還有一些動物。其中讓我印象最深刻是逆風的蝴蝶。他為了尋找心愛的薔薇花，不顧風吹雨打，還在堅強的飛行。不幸的是，蝴蝶被狂風捲入了水中。就在這是，水面上一葉白帆，就像蝴蝶的靈魂慢慢的飄向了遠方，去尋找心愛的薔薇花。

讀了這本書，我感慨萬千。這讓我明白了一個道理﹕可以改變這個世界，滋潤這個世界。

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烏丟丟的奇遇？誰是烏丟丟呢？大家一定想知道吧！下面，請與我一起慢慢的在這個童話裏遨遊。

烏丟丟曾經是獨角大俠的一個腳丫。布袋爺爺帶着它們常常給小朋友們演戲。因此，它們變成了口袋村人見人愛的“獨腳大俠。”

可是有一天，布袋爺爺把獨腳大俠的小腳丫給弄丟了。一個名叫珍兒的小姑娘把它撿走了。珍兒把小腳丫安在了洋娃娃上面，把小腳丫變成了一個有一個愛心的人。

但小腳丫卻逃離了珍兒的家，來到了吟痴老人的家中，與他成為了最好的朋友。為了尋找布袋爺爺，他們又再次啟航，到處尋找。他們勇敢的面對着事實，經過了無數的挫折，解除了無數的煩惱。找到了一個永恆的雕刻家；學會了要勇敢的面對生活。最後，他們找到了布袋爺爺，但小腳丫卻把它自己的腳給了珍兒……

小腳丫好不容易才獲得了身體，變成了一個真實的人，它的內心充滿了愛。它不顧自己，勇敢的面對生活中的挫折與磨難。它幫助了許許多多的人，使它自己擁有了一顆真愛的心。它讓小孩子們得到了快樂；它讓粗暴的音樂家變得柔和起來；它幫助蘑菇人找到了一顆愛心……

但到了最後，小腳丫卻勇敢的把自己的腳給了珍兒，使珍兒成為了一個不再殘疾的健康人，而小腳丫卻沒有了生命。小腳丫的捨己為人的精神是多麼值得我們的體會與學習啊！

好啦！就介紹到這，大家趕快看一看吧！

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我十分喜歡《烏丟丟的奇遇記》這本書，因為我讀了第一篇文章後，感覺不是很有趣，。接下來我就一篇一篇地讀，彷彿自己也進入了書本中，所以，這本《烏丟丟的奇遇記》我十分喜歡。下面就請聽一聽這本書是多麼的有趣吧！

有一天，一個活潑可愛、純真善良的`女孩子，丟失了一隻腳，日後有許多人都在嘲笑她。忽然，她意想不到的事情發生了，她竟然遇到了自己缺少的腳，她非常非常的開心，她大聲地呼喊着：“小腳你快回來呀：”可它不聽，就跳來跳去，最終離小女孩越來越遠了，小女孩再一次地哭了，到了晚上，小腳跳到了一條小巷裏，那裏黑烏烏的突然發現還有一家人沒有關燈，它就從窗户跳了進去，跳到了書架上，不一會兒就睡着了，到了早上，它身旁書本將它叫醒了，它們都説了個自的故事，和自己主人的故事，它們的聊天領它們成為了好朋友，小腳與它們共同相處了幾日，書本們一致認為小腳應該回到它小主人的身上，讓小主人不再被別人嘲笑》。小腳聽了認為十分有道理，它連夜趕回了屬於它自己的家。小女孩終於沒有再被別人嘲笑了。

我讀了這個故事，我學到了，不能為了自己的一點點利益而傷害到無辜的人，只要自己放棄一點點利益去成全別人，這樣才會有個完美的結局。

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暑假裏，我讀了《烏丟丟奇遇記》這本書，講的是一個小女孩珍兒看完布袋爺爺的精彩表演之後，發現了布袋爺爺丟失的一隻小腳丫，給它取名叫烏丟丟並且給了烏丟丟腦袋、身子和手，使它成為一個真正的“人”。珍兒就像小姐姐一樣照顧着烏丟丟，而烏丟丟也給珍兒的生活帶來了快樂。日子一天天過去，烏丟丟很想念布袋爺爺，於是，他不辭而別。

無意中，他闖進了吟痴老的家中。在這裏，他認識了一羣可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、不倒翁等。他們和吟老一起過日子，感受着他的氣息和靈感而獲得了生命，在他們為吟老舉行的“重返童年”的晚會中，烏丟丟才真正體會到了快樂。

於是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在途中，他們碰到了逆風的蝶，他讓烏丟丟懂得，對自己所愛的人，應該靠自己的力量來到她身邊，不管有多麼困難；種雞蛋的芸兒，讓他相信，只要有信心，理想的種子一定會發芽、開花的……這種種經歷，讓烏丟丟深深感受到了作為一個“人”是多麼幸福。

“布袋爺爺給了他生命，珍兒給了他血肉，吟老給了他智慧。他現在雖然只剩下這隻腳，但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍兒的生命中。”於是，他變成了珍兒健康的一隻腳，珍兒的腳不再跛了。

讀完這本書，我也同樣感覺到生命的可貴，因為有愛生命才變得豐富多彩、有意義。

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在這個充實而愉快的寒假，我讀了金波爺爺寫的童話《烏丟丟奇遇記》，很有感觸。

這本書講烏丟丟是一個耍木偶戲的布袋爺爺的小木偶。有一次，布袋爺爺在古老的小鎮上耍木偶，不小心把烏丟丟唯一的一隻腳丟失了。由於那隻腳是有靈氣的，所以布袋爺爺覺得沒有了那隻腳，不可能再演好。從那以後，他的身體越來越衰弱，終於一病不起。

珍兒是一個腿有殘疾的小女孩，她撿到了小腳丫，想還給布袋爺爺。可是並沒有找到爺爺，珍兒只好把烏丟丟收留在自己的家中。

珍兒的生日即將來到，媽媽準備給她縫一個漂亮的布娃娃，但珍兒卻説想要個醜娃，因為在她的眼裏醜娃更可愛。媽媽把醜娃送給珍兒時，珍兒請媽媽幫忙把烏丟丟縫到醜娃身上，讓烏丟丟變成了一個有生命的人。不久，烏丟丟不辭而別，無意中闖進了吟痴老人的家中，認識了一羣可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、樟木老頭、泥泥狗、陀螺、不倒翁、蝌蚪人……在那裏，他真正體會到了快樂。

後來，他們來到了口袋村，可是布袋爺爺已經去世了。於是，他們又去找珍兒。到了那兒卻得知珍兒的學校着火了，可珍兒還在學校裏。烏丟丟奮不顧身衝進火海里，珍兒得救了，可烏丟丟還在裏面。火被撲滅時，大家才發現烏丟丟又變成了一隻孤零零的小腳丫。原來，他把自己唯一的一隻腳留給了珍兒，讓她重新擁有了腳。

烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，並懂得用愛去回報生命。讀完這本書，我明白了愛是人生中不可缺少的一部分，更是世界上不可缺少的一部分。因為愛，世界才變得如此美好。所以，我們要學會接受愛，更要學會回報愛。

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這個暑假，我讀了一本金波爺爺的一篇作品：《烏丟丟奇遇記》，給我很深刻的印象。

這個故事講了一個小木偶丟了它唯一一隻腳，而這隻腳被一位夢想有一個小弟弟的殘疾小姑娘珍兒撿到了。珍兒媽媽把小腳縫在了沒有腳的醜布娃娃身上，活潑可愛的主人公烏丟丟就誕生了。在珍兒生日的前一天，烏丟丟因為想念起最初給它生命的布袋爺爺，所以跳上裝滿棉花大卡車上，後來遇到了吟痴老先生。就這樣，烏丟丟和吟老的歷險記開始了。看到這兒，我想起了《木偶奇遇記》中的皮諾曹，會不會如同皮諾曹一樣的遭遇呢？

我帶着好奇看了下去，善良的烏丟丟帶領一羣同樣的獨腳的蘑菇人尋找心，一場大風大雨中，在蘑菇人犧牲自己保護小生命後，烏丟丟明白了有愛就有心。

接着，烏丟丟和吟老離開森林來到街心花園，他們看到了人們在嘲笑小姑娘芸兒傻，原來芸兒埋了一枚雞蛋，希望雞蛋能夠發芽、生長。在烏丟丟和吟老積極的幫助和鼓勵下，雞蛋發芽了，芸兒心中的夢想也發芽了，烏丟丟明白了堅持就可能讓不可思議的夢想成真。

後來在一場大火中，烏丟丟為了救珍兒和小狗被燒掉了身體，人們聽到了他的心跳聲，他渴望重新擁有一個完整的身體和另一隻腳，可當他想温暖珍兒的跛腳的時候，他發現自己已經成為了珍兒的一隻腳，成為了珍兒生命的一部分。

原來烏丟丟的經歷和皮諾曹並不一樣，烏丟丟通過積極幫助別人最後自己也有了生命。我想只有無私的幫助別人，自己也會得到愛和幫助。

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這是一本優美而又憂傷的童話故事。

書中的主人公烏丟丟，原來是布袋爺爺小木偶的一隻腳丫，一不小心被老爺爺丟了。烏丟丟遇到了珍兒，但他不辭而別，來到了吟痴老先生家。吟老知道了他的情況後，便和烏丟丟一同踏上了尋找珍兒和布袋爺爺的路。一路上發生了很多事，烏丟丟失去了生命，還把自己的一隻腳給了珍兒，但最後使自己的生命有了延續。

這本書中最讓我感動的有兩處。第一處是逆風的蝶，這篇裏的蝴蝶很讓我感動，它為了實現對大樹的承諾，勇敢的冒着生命危險去找大樹，而且它不想靠別人的幫助找到大樹。最後它被風給刮到水裏死了，雖然它死了，但它的勇敢的精神和絕對實現對別人承諾的品格卻一直留在我們的身邊。它的精神和品格也很徝得我們學習。

第二處是迴歸生命，這篇講得是烏丟丟為了救珍兒衝進大火中，救了珍兒，自己卻被大火燒的又只剩下一隻小腳丫了。後來，烏丟丟又把自己的小腳丫給了珍兒，讓珍兒可以和小朋友一樣的快樂的玩耍，而自己就和珍兒融為一體，烏丟丟的這種精神是多麼的偉大。在現實生活中有多少人像烏丟丟這麼偉大。就像我的一個朋友，她自己做錯了事情不想被老師發現，就把這件事情推給了我的另一個朋友，我的另一個朋友就好心幫她背了黑鍋，但她連一句感謝話都沒對另一個朋友説。這一件事中的另一個朋友是多麼心胸寬廣，而我的幹了壞事的朋友卻是那麼的自私。小朋友們如果讓你們選，你們會選誰？

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讀《烏丟丟奇遇記》有感我十分喜歡《烏丟丟的奇遇記》這本書，因為我讀了第一篇文章後，感覺不是很有趣，讀《烏丟丟奇遇記》有感作文。接下來我就一篇一篇地讀，彷彿自己也進入了書本中，所以，這本《烏丟丟的奇遇記》我十分喜歡。下面就請聽一聽這本書是多麼的有趣吧！有一天，一個活潑可愛、純真善良的女孩子，丟失了一隻腳，日後有許多人都在嘲笑她。

忽然，她意想不到的事情發生了，她竟然遇到了自己缺少的腳，她非常非常的開心，她大聲地呼喊着：“小腳你快回來呀：”可它不聽，就跳來跳去，最終離小女孩越來越遠了，小女孩再一次地哭了，到了晚上，小腳跳到了一條小巷裏，那裏黑烏烏的，小腳沒有一個地方可以休息的，它只好跳呀跳呀，它突然發現還有一家人沒有關燈，它就從窗户跳了進去，跳到了書架上，不一會兒就睡着了，到了早上，它身旁書本將它叫醒了，它們都説了個自的故事，和自己主人的故事，它們的聊天領它們成為了好朋友，小腳與它們共同相處了幾日，書本們一致認為小腳應該回到它小主人的身上，讓小主人不再被別人嘲笑。小腳聽了認為十分有道理，它連夜趕回了屬於它自己的家。

小女孩終於沒有再被別人嘲笑了。我讀了這個故事，我學到了，不能為了自己的一點點利益而傷害到無辜的人，只要自己放棄一點點利益去成全別人，這樣才會有個完美的結局。