《中華美德故事》小學讀後感

當品味完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的《中華美德故事》小學讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

《中華美德故事》小學讀後感篇1

前幾天，我發現在我的書架上有一本《中華美德故事》，便津津有味地看了起來，我覺得其中《孔子好學不倦》讓我深受啟發。

《孔子好學不倦》這個故事介紹了孔子的好學精神。孔子都60多歲了，還要拜師學琴。他與別人學琴不一樣，別人都是迫不及待地想學新曲子，往往一首曲子只學兩三天。可是孔子學一首曲子埋頭一連就是10天，明明已經彈熟了還是不肯換新曲。這是為什麼呢？原來孔子不但要把新曲練熟，還要通過曲子的旋律來猜測作者人的人品、個性，精神甚至外貌。孔子的好學精神深深地感動了他的老師。

看到這裏，我感到十分慚愧。有一次，媽媽給我買的複習資料，我碰到了一道難題，怎麼想也想不起來。這時，我想起來參考書後面不是有答案嗎，抄一下不就完了，再説爸爸媽媽剛好出門了。第二天媽媽給我檢查時發現了這道難題，又對對答案看到我做對了，覺得有些不可思議，便把我叫到身旁，讓我説出這道題的過程，我哪會呀！那天捱揍是少不了的。今天讀了孔子的故事，讓我想起了這件事，它提醒我：對待學習不能不懂裝懂，碰到困難要虛心向會的人請教。

讀了這個故事，讓我明白了一個道理：學習，是成長的階梯，只有勤學，好學，不弄虛作假才能取得成功。我們現在正是讀書的大好時光，應該努力學習長大後為祖國做出奉獻。

《中華美德故事》小學讀後感篇2

今天，我讀了《中華美德故事》這本書，書中講了于謙、司馬遷等許多名人的美德故事。如卧冰求鯉的王祥，他的媽媽死後，他的父親又為他找了一位後母。後母對他很壞，平時翻不給他吃飽，冬天不給他穿暖，還經常打罵他。雖然王祥的後母對他很不好，但他卻不記恨後母，還非常孝敬她。他父親知道後母對王祥不好，要把後母趕走，王祥還為後母求情。有一年冬天後母生病了，想吃鮮魚，但那時候天太冷，沒人打魚，王祥就到了河邊，脱掉衣服，趴在冰面上用自己的.體温使冰融化，終於捉到了兩條鯉魚。

讀了《中華美德故事》這本書，我被深深地震撼了。回想以前自己在這方面的點點滴滴，讓我無地自容啊，我要改變自己，我要像書中人物學習，做一個説話做事有美德的人！

《中華美德故事》小學讀後感篇3

最近，我讀了《中華美德故事》這本書。這本書讓我知道了許多中華傳統美德，有愛國、自強自立、誠信、重孝、勤學……其中，我最喜歡重孝篇，裏面有許多感人肺腑的故事。

《辭官報恩》講的就是李密孝順的故事。他很小的時候就失去了父母，和奶奶相依為命。李密三天一小病，五天一大病，祖母非常辛苦，只顧抓藥。讀這段話時，我腦海裏呈現出奶奶照顧李密的情景，是多麼感人啊！李密長大了，奶奶老去了。皇帝招李密為太子的老師，李密想留在奶奶身邊照顧她，不想就任，寫了一份奏章請辭。從這裏我知道了，李密不僅學識淵博，還是個孝子。李密不忘奶奶的恩情、照顧，連皇上要封他大官都不想就任。這件事讓我感動，我覺得爸爸媽媽把我撫養長大也很不容易，我要像李密一樣，做一個孝子。

《中華美德故事》這本書裏還介紹了許多有美德的人和事，作為中國人，我要把這些美德延續下去。

《中華美德故事》小學讀後感篇4

最近，我閲讀了《中華美德故事》這本書。書中的故事體現了愛國、自強、正直、勤學、友愛、誠信、機智、重孝等中華民族傳統美德。

在讀這本書的過程中，給我留下印象最深的是《緹縈救父》的故事。這個故事講述了緹縈的父親被誣而判肉刑，身為女兒的緹縈為了救父親而向朝廷提出肉刑的殘酷和不人道。漢文帝被其孝心感動，而與眾大臣商議，廢除了肉刑，從而救了父親的事。

緹縈可真是個有孝心又聰明、勇敢的孩子啊！我們要向她學習。其實，熱愛我們的班集體、講文明、有禮貌、愛學習、尊老愛幼、給爸爸媽媽捶捶背……這些都是美德的體現。

美德就在我們的身邊，讓我們從小事做起，從身邊事做起，我們一定行！