《草房子》的讀後感作文600字

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的《草房子》的讀後感作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

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草房子主要寫了男孩桑桑刻苦銘心終生難忘的六年小學。還有他們的房子是海邊的一種草做的。可以遮風擋雨。

桑桑的同學禿鶴從一年級開始一直都是同班同學，而桑桑的同學禿鶴應該叫陸鶴；但應為他沒有頭髮所以是一個十足的小禿子，油麻地的孩子們，都叫他禿鶴。

有一次，這一帶的五所小學，要在一起會操，並要在評出個名次來，油麻地小學從星期一開始，每天抽出兩天的時間來練習，桑喬是全區有名的校長，桑喬對油麻地小學的老師説：“這次會操，油麻地必需拿第一，哪個班出了問題，哪個班負責。”桑喬用嚴肅的説，而桑桑那個班有一個人不能去，那就是禿鶴不能去，因為蔣一輪班主任説地板太髒了，必須讓你去打掃乾淨，禿鶴一氣之下用腳把辦公室的門狠狠踢了一下。

有一次，禿鶴被一隻野狗狠狠咬了，於是他想誇張一下，因為他要引人注目，所以拿了一根枴棍，慢慢的走到教室，但沒有人願意問他：“你怎麼了?”班主任也沒管，除了一個女生問了他一下，這讓他傷心不已。

油麻地裏有一位家庭厚實的一户人家，就是杜小康一家了，他成績很好，不但是班長，而且還有一輛自行車，生活比較好。

還有一位叫秦太奶奶，有一次，她去幹農活差點死在了水田裏面，是別人用牛開進了水田裏才救了她一命。

最後，桑桑被檢查出了鼠疫。後來他的病被一位治療這種病的高手治好了，但因為他爸爸工作的原因，所以他要去縣城，跟他的同學一一告別。

這本書寫了桑桑一年級到六年級在學校發生的事情，還有離開油麻地去縣城的事。

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《草房子》這本書是曹伯伯七八十年代創作的一本書。這個時代離我們很遙遠，但讀起來卻很温馨很親切。這本書有九個章節組成，分別講述了禿鶴、紙月、白雀、細馬、杜小康、桑桑這些孩子身上所發生的一些熱愛生命、傷心、高興、痛苦的事情。

這本書的小主人公桑桑是一個富有愛心、熱愛生命的一個孩子。因為桑桑的脖子上起了一個大膿包，使他的爸爸帶他跑了幾家醫院，經過最後他們的不放棄的努力和信念使桑桑戰勝了病魔。我讀到這篇章節時，想起了現實中的人們。現實中的人類經不起一些困難和挫折，動不動就覺得自己這輩子完了。其實，生命掌握在自己的手裏。你可以白白地糟蹋它，也可以好好的使用它。就像書中的桑桑一樣，即使醫生説治不好，但仍和爸爸一起跑了好幾家醫院。而當他垂頭喪氣時，又有人來鼓勵他，使他奮發向上。

在這本書裏最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”裏，他們家幾代都在油麥地經商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持着生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家裏的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過着每一天。在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，儘自己所能，克服種種困難。學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。

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在暑假期間，我讀了一本書。這本書的名字是《草房子》，這裏面講述了桑桑、細馬、杜小康這些主要的小孩子。桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子。細馬是邱二爺和邱二媽從河南領回來的。杜小康是杜雍和兒子。他們每個家庭都有着不同的故事。

首先將一輪是桑桑他們班的班主任，同時也是演出時奏樂的老師。白雀則是配合油麻地小學演出的女演員。將一輪和白雀互相喜歡着彼此。但不敢告訴對方就讓桑桑去傳信。因此他們對對方都有好感。我最欣賞的人是桑桑。那是因為他在上六年級的時候，脖子上長了一個大痘。那時桑桑覺得那顆大豆那裏很疼。父親桑喬就帶他去各地的醫院裏就醫，可是無論哪家醫院，都説這治不了，只能等死了。可桑喬不信，去了很多大城市裏邊的醫院裏就醫，可是結果還是一樣。就在桑喬一家人絕望的時候，有人對桑喬説，有一個地方專治這種病，於是桑喬就趕緊帶着桑桑去了那個地方，可是那裏的人卻説，會治這種病的人在去年秋天已經去世了。後來的每一天，桑桑過的還是很開心。最後就是因為面對生活都保持開開心心的精神，導致桑桑那顆痣一天一天的退去，最後桑桑身上已經沒有了那顆痣，桑桑也活的非常健康開心。

在這裏面，我喜歡的是桑桑，敬佩他那種即使有病在身，也活的非常開心自在的精神，因為有的家庭是幸福美滿的，有的家庭則是生活步步擔憂的，這裏面每個家庭都有過各種各樣的挫折。有時候這種挫折會讓某些家庭條件變差，有時候也會讓某些家庭振作起來。這讓我懂得了很多道理。比如遇到挫折不能害怕，要想辦法去解決，在面對疾病與痛苦的時候，能積極勇敢的去客服一切困難。

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《草房子》這本書是由作家曹文軒寫的一部長篇小説。由九個篇章組成的，每一個篇章都是一個人物故事，每一個故事裏都離不開我們的小主人公桑桑。

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜地大河，這裏就是麻油地，我們的故事就是從這裏開始的。在這裏生活着一羣可愛的，活潑的與眾不同的孩子們：調皮可愛的桑桑，禿頂的陸鶴，還有美麗善良的紙月等等。作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。在這短暫而又漫長的六年中，桑桑親眼目睹或參與了其中的一次又一次的匪夷所思的故事。少男少女之間的友情，殘疾男孩對尊嚴的執着，垂暮老人在生命最後閃耀的人格……這一切的一切如夢似幻般的展現在桑桑的世界裏。在這六年的時間裏，桑桑學會了成長。

文中的桑桑是一個性格另類，但是心地善良的一個男孩，對生命的執着和熱愛讓我們感歎。在他得知自己的脖子上長的腫塊無法治癒的時候，面對災難他沒有退縮，而是勇敢堅強的面對，在他的身邊有一羣和他一樣熱愛生命珍惜生命的朋友，不斷地鼓勵他安慰他，終於在一位老中醫的治療下，他戰勝病魔。當我們遇到不幸的時候，很多人會説自己會堅強，但是當厄運真正來臨的時候，大多數人還是會退縮，這時候我們身邊的親人和朋友們的鼓勵和幫助就會對我們起到關鍵的作用。桑桑非常的幸運和幸福，在他的身邊生活着一羣正能量的朋友。

成長的滋味是不好受的，總要經歷一些疼痛的故事，這時候我們的身邊就需要一本好書，一本好書，藴含着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊！

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《青銅葵花》的作者曹文軒的另一本好書《草房子》，向我們呈現了一個淳樸，善良的油麻地人的生活。

《草房子》如果只看書名會讓人覺得普普通通，沒有什麼特殊，而真正去認真的讀，才會發現它不是一本普通的書。

《草房子》裏講：男孩桑桑因為爸爸工作的原因，所以才來到了油麻地，開始了她的六年的小學生活，在這期間他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事；紙月和桑桑之間美好的純情，不幸少年杜小康與困難相拼，陸鶴男孩對尊嚴的執着守護，大人之間朦朦朧朧的情感……這一切，即美好又悲傷的出現在少年桑桑的世界裏，讓他永遠銘記在心裏……

就像作者曹文軒説的一樣’美的力量絕不亞於思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是永不衰老，那就是美。

桑桑在這六年裏，油麻地的人們都讓桑桑看到了許多這世界上最美好的東西，也讓我讀到了許多人間的真情，比如桑桑努力保護紙月，油麻的師生叫陸鶴回家，秦奶奶為了保護一個南瓜犧牲了，……他在這一串輕鬆與沉重，歡樂與苦澀，希望與失落相伴的遭遇中長大，而我也在這本書裏找到了美，找到了真情，找到了感動，讓我難忘。

而桑桑的爸爸因為工作出色，又被任命到縣城中學任校長。桑桑以及桑桑的家，又要隨着父親去一個陌生的地方，開始他的新的生活，桑桑説他雖然告別了油麻地，但是油麻地在桑桑心中卻是永遠的。是的，雖然我讀完了《草房子》，但是這本是在我心裏卻是永遠的，或許等我長大了，我還會懷念草房子給我那種感動吧。

也許，我們誰也無法走出自己的童年。

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金色的房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子，聰明、頑皮的桑桑，堅強的杜小康，柔弱文靜的紙月，孝順的細馬而這些都出自於曹文軒伯伯的純美小説《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。每讀完一個故事，我都能在裏面體會到主人公的善良、自尊自愛和堅強。

《草房子》裏還有一個人物叫杜小康，在他身上，我認識到了自己的不足。他們家幾代都在油麻地經商，是油麻地的首富。可是有一天他爸爸杜雍和去外地經商時船翻了，他們就破產了，為了重振“紅門”，杜小康跟爸爸一起去蘆葦蕩放鴨，放鴨的日子異常艱苦，但是杜小康都堅持了下來，我不禁想起了自己：當杜小康沒錢上學，偷了小女孩的課本學習時，我卻在抱怨作業太多；當杜小康為了重振紅門，去離家300裏外的蘆葦蕩放鴨子時，我卻在悠閒地看電視、玩遊戲；當杜小康在暴風雨中不顧一切追趕鴨子時，我還在熱烘烘的被窩裏睡覺。有時為了少做一點作業，還會和家長吵嘴，長輩讓我做一點家務，還會唉聲歎氣。我一定要向杜小康好好學習，改掉自己的不足之處。

在《草房子》裏還有許多栩栩如生的人物，他們身上有許多閃光點。從桑桑身上我學到了要熱愛生命，不虛度光陰；而禿鶴教會了我要對自己的尊嚴執着堅守；還有細馬，他讓我懂得了要報答長輩的養育之恩。

現在我馬上就要成為一名五年級學生了，不能再像從前那樣懶懶散散、悠閒度日，要勇於承擔起自己的一份責任。

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今天我讀了曹文軒的純美小説系列中的《草房子》。在故事的發生地油麻地有很多草房子，因此得名《草房子》。

合上書，機靈的桑桑，善良的紙月，堅強的細馬，頑固而又具有奉獻精神的秦大奶奶……一一在我腦海中浮現，他們的故事都很感人，雖然故事發生在五六十年代，但故事裏傳遞的美的力量，道義的力量，情感的力量，智慧的力量永遠存在。

讀完了這本書，令我記憶猶新的就是秦大奶奶的故事。她一直佔用油麻地小學的地不肯歸還，也不願意搬進政府給蓋好的新房裏，還經常故意放一些雞鴨鵝在學校“遊蕩”，它們常常會出現在教室、辦公室裏，擾亂了學校的正常學習秩序。然而，她的心地還是善良的。有一次，她無意中救了一個落水的孩子，贏得了大家的尊重。在這之後，秦大奶奶越來越喜歡孩子，喜歡學校，後來，她自覺搬出了油麻地小學，還幫助守護學校的財產。最後，她只是為了保護學校的一隻快要掉到水裏的南瓜，竟不幸落水身亡。她由一個人人討厭、害怕的老太婆，變成了一個人人尊敬、喜愛的老奶奶，這是人與人之間情感交流的結果，是對無私奉獻的回報。

在我們的生活中，人與人之間缺少的就是真誠，就是與人為善。“投之以桃，報之以李”，只要你願意為別人付出，就會收穫別人對你的真誠，會贏得尊重。

草房子裏的人樸實，善良，全村人和睦相處。聯想到我們現在，人們住的不再是簡陋的'“草房子”，而一個個高樓大廈好像把人們關進了“大籠子”裏，人與人之間缺乏交流，變得冷漠，缺少了很多歡樂。如果大家見面打聲招呼，在別人困難時伸出援助之手，那麼大家心中就會充滿陽光，感受到美的力量，情感的力量!

《草房子》的讀後感作文600字8

這幾天，我讀了一本書，叫做《草房子》。這本書的主人公是一個小禿子，叫陸鶴，可是因為它是個光頭，所以別人都叫他“禿鶴”，他自我也這樣叫自我。

禿鶴在三年級以前，很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫，他都會很高興地答應一聲。但在他三年級以後，他就不讓別人摸他的頭了，也不讓別人叫他禿鶴了。他對他的光頭很在意，於是就買了一頂帽子帶着。調皮的桑桑把他的帽子摘了下來，他很生氣。他決心報復一下桑桑爸爸的油麻地小學。在一次體操比賽中，他故意製造混亂，讓油麻地小學輸掉了比賽。因為這，同學們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學，可是同學不領情。之後有一個話劇比賽，劇中有一個主角是禿子。班級裏除了禿鶴之外學校沒有其禿子了，禿鶴想為學校來做貢獻，他主動提出表演節目，教師同意了，節目真的圓滿成功了！

禿鶴是一個有生理殘缺的孩子，他之所以要戴帽子，就是想掩飾這個祕密。一頂帽子就是他的全部心裏的寫照。他想把他自我的生理殘缺掩蓋，融入這個團體。《草房子》中，他的心理變化和行為上的變化有三個：一、他害怕別人看到他的禿頭，所以，他戴了一頂帽子。二、他在團體會操中，報復了一下油麻地師生，使油麻地小學丟失了榮譽和麪子。三、在大匯演中，他又挺身而出，要求扮演人人都不適合也不願意扮演的主角：禿頭。這三種變化，實際上就是一個人成長的心理過程。這些人往往更善良，更有團體感和榮譽感，但在一般情景下，我們看不到這些，因為他們是被忽略的、被歧視的、被偏見左右着的人羣。

我們欣喜地看到，禿鶴最終為團體贏得了榮譽。儘管這種榮譽是以犧牲自我換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭，而他自告奮勇承擔了這個他最不願意承擔的主角，內心需要多大的勇氣，需要做多大的犧牲，況且，這是在大眾廣庭之下，明目張膽地展示他的禿頭啊！

禿鶴是一個很棒的男孩，他成功的克服了自我心裏上的恐懼，幫忙學校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長感到十分的高興。

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在讀這篇文章之前，我就給大家提一個問題：桑桑是一個什麼樣的孩子？他為什麼要那樣做？讓我們帶着這個問題，一起走進書中。

我們先來看桑桑剛見到紙月時的表現，一直到給紙月送作業那點。我們都知道，這是一部成長小説。在這六年中，每個人都在長大，而且都是在一件事中，抓住機會學到道理的。就像桑桑，他就是在見到紙月的一瞬間一改往日成天泥猴不洗臉的樣子，向媽媽要了一身新衣服，跳進冬天凍得快要結冰的水中，出現在人們的眼前。這就是因為他看到了紙月，看到了自己。紙月的優點、自己的缺點。他知道那樣做不好，給人感覺很野蠻。他也知道要像紙月一樣有個好學生樣，不然他也沒面子。就在這一分鐘裏，他長大了。我們也不要放過身邊每一個成長的機會。不然，你長得再大、個子再高，也會傻傻地讓人感覺到很幼稚。因此，我們要一點一點長大，做一個真正的好孩子，一個人見人愛的好孩子，將來做社會的榜樣。桑桑繼續長大，我們繼續往後看。看了桑桑勇敢的表現，我只能説四個字----追求理想，追求紙月的理想。他為了保護紙月，不讓紙月受欺負，抵着巨大的心理壓力，義無反顧地走了上來，用那顫抖的雙手扔出了載有感情和夢想的磚頭。正當計劃快要成功的時候，卻被那個可惡的劉一水抓住了把柄。他豪無憐憫之情，三拳兩腳地把一個英雄戰士打得鼻青臉腫。正當他準備對付紙月時，不知哪來的力量，桑桑一頭把強大的劉一水撞到了水裏。如果我們像桑桑一樣勇敢、堅強，我相信，所有人都會被感動的。不，不只是這方面，是任何理想、所有夢想都會實現的。

這就是桑桑，長大了的桑桑，勇於追求夢想的桑桑，勇敢、堅強、追求夢想、堅忍不拔的桑桑。

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近日，我讀了《草房子》這本書，深受感觸，心中久久不能平靜，這本書寫了一個叫桑桑的男孩，刻骨銘心，終生難忘的小學生活。其中，給我印象最深刻的還是最後一章：《藥寮》。

這一章中主要寫的是：桑桑很喜角爸爸桑喬的那些象徵榮譽的本子，便趁機得到了這些本子，桑喬知道了這件事，便暴打了桑桑，卻意外發現了桑桑的脖子上長了一個腫塊。於是，桑喬便開始帶着桑桑四處求醫，可是得到的答覆卻總是讓桑喬失望。桑桑身邊的人也知道了桑桑的病，卻給予了桑桑無盡的關懷。特別是女老師温幼菊，每天都讓桑桑去她的屋子裏給他煎藥，最後，桑喬終於找到了能治桑桑的病的醫生，治好了桑桑的病。

讀到這裏，我非常同情桑桑的遭遇，也為他能得到這麼多人的關心而感温暖。

在對桑桑給予幫助的這些人當中，最令我感動的還是桑桑的父親——桑喬。自從桑桑患了這個病以後，桑喬就帶着桑桑四處求醫，桑喬幾乎把自己累倒了，最後終於治好了桑桑的病。這更讓人體會到父愛是多麼偉大啊！

桑桑最喜歡的女老師温幼菊也很令我敬佩。温幼菊讓桑桑絕望的心情變得有自信。她給了桑桑莫大的幫助，這也是桑桑能早康復的原因。這也讓我們體會到生活中幫助你的人無處不在。同時，也深深的體會到，能夠得到老師如同父母般的愛，將對人的一生影響是多麼重要啊！

這時，我彷彿看到了桑桑在温幼菊的屋子裏聽着那首無詞的歌謠，和在他耳邊經常響起的那句：“別怕”。又彷彿看桑桑找到能好桑桑的病醫生時，臉上露出那欣喜和安慰的神情。

讀完了這篇文章，我體會到了父親的愛是多麼的偉大，老師的愛是多麼的崇高，他們會在你犯錯時，給你指出缺點，在你取得好成績驕傲時，他會提醒你並啟發你，而在你生病時，他會流露出關心和焦急的心情。他讓我體會到生中身邊很多人的關心你，他們會鼓勵你，在你絕望時讓你變得自信起來。

願生活中的所有人充滿陽光。

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《草房子》是本描寫鄉下農村孩子生活的長篇小説，由曹文軒所寫。

書中的主人公桑桑在油麻地小學度過了六年刻苦銘心的校園生活，書中述説了一件件催人淚下的故事：男孩女孩之間美好而又純潔的友誼；對素不相識的老人的敬愛；對朋友奮不顧身的勇氣；對父母的尊敬；對妹妹的呵護等等。

或許，在別人的眼中的桑桑是一個淘氣，愛搗蛋，愛鬧，鬼點子多和頑固不化的人。可桑桑在我的眼中是個與眾不同的男孩，他敢做敢當、勇於嘗試、重情義，能給人帶來歡樂與高興的一個人 。《草房子》這本書中，我似乎回到了童年時代。隨着少年桑桑來到了書中的油麻地小學，又一次度過了這令我如醉如痴的四年時光。

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歡樂與高興決定了一個人的生活方式，而桑桑卻是一個能改變別人心情的人。記得有一次桑桑腦子裏冒出了一個想法，大熱天，冰箱的蓋子上為什麼要蓋一層棉被呢？而且冰箱裏的冰棍還不會融化。是不是穿上棉衣棉褲就不會熱了呢?桑桑就回家穿上棉衣棉褲，拿來一根竹竿，在大庭廣眾之下亂揮亂舞，結果揮汗如雨。自己沒變的涼快，反而把大家弄的抱腹大笑，這時心情不好的人都被桑桑弄的開懷大笑。這恐怕就是桑桑的一種魔力吧！

桑桑重情重義，敢做敢當。紙月是《草房子》裏的一個女孩，不過她不是油麻地的人，而是板倉的人。有一次，桑桑見紙月被人欺負，就挺身而出，和那些人打架。那些人每個都比桑桑大一個頭，而且有三四個人。這一點我非常佩服桑桑，如果我是桑桑，我也會這樣做。

《草房子》是一本令我如痴如醉、熱淚盈眶的書。它有着親情、友情……曹文軒真厲害。世間的那麼多情與愛都被它包含在小小的一本書裏。它有着許多催人淚下的語句，那一個個的字就如同一個錄影帶在我的腦海裏不停的滾動。

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剛剛放下手中的一本書：《草房子》，一幕又一幕的情景在腦海裏永久的徘徊，這本書，有太多太多的觸感。

天真爛漫的桑桑；聰明絕頂的陸鶴；温文爾雅的紙月；惺惺相惜的白雀······

但讓我最念念不忘的還是那執着的、堅守的秦大奶奶。原本就是屬於她的一片地，變成了一所充滿歡聲笑語的油麻地小學。秦大奶奶一遍又一遍的訴説，但都將她視為一片空氣。秦大奶奶把雞、鴨、鵝全部放進學校：在艾地裏使勁打滾，又讓桑桑保密等等。當他們又一次想將奶奶攆走時，但是他們終究還是敗了，被秦大奶奶的頑強打敗了，而這一次，輸的體無完膚。那一天，她看見一個小女孩喬喬落水了，奮不顧身的跳了下去，將奶奶救上來的時候，她已經昏迷不醒。這半個月裏，油麻地的婦女，輪流照顧着她。但是，在桑桑讀完五年級的暑假時，這天，跟往常一樣。黃昏時分，桑桑號啕大哭起來，秦大奶奶去世了，僅僅只為了油麻地小學的一個南瓜。

墓前，是一大片艾，都是從原先的艾地裏移來的，由於孩子們天天來澆水，竟然沒有一棵死去。它們筆直的挺着，在從田野上吹來的風中搖想着葉子，終日散發着它們特有的香氣。

一大早，一隻大木船，在油麻地還未醒來時，就將載着桑桑和他的家，遠遠的離開這裏——他將永遠的告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。這個故事結束了，一種愛的詮釋也結束了。

人間無處不生情，《草房子》伴隨我成長，讓我看到了令人落淚的真情。閲讀着，品味着，只希望真愛能開滿人間。

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我又一次將《草房子》這本書重新拿起，它震撼人心，使我一次又一次的翻閲。不管是哪一次，總會讓我覺得記憶猶新。

故事講述了男孩桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學期間，令他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。在這裏，他經歷了許多從來沒有經歷過的事情，也明白了許多發人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事：他和紙月之間毫無瑕疵、乾淨透明的感情；不幸少年杜小康與厄運作鬥爭的悲涼與勇敢；殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執着堅持；秦大奶奶在生命的最後一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中，桑桑對生命深切而唯美的領悟，大人們之間撲朔迷離而又充滿詩情畫意的情感糾葛……每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發着人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。

秦大奶奶是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，桑校長認為她是學校的缺陷，硬要把她趕出去。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校裏搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月後才勉強下地。自從她救了同學喬喬，油麻地小學容納了她。從此學生們最喜歡到她自己搭的小篷屋裏去玩。從此，她真的徹底融入了油麻地小學。不久，她僅僅是為了油麻地小學的一個南瓜，而落水了，再也醒不來了。感動之餘，我不禁想；是什麼使她發生瞭如此巨大的變化？是什麼使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水？是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛，也是她那顆感恩的心。

我與文中的主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生重病時，我哭了，我怕桑桑會死去，我對着天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。

人生無處無真情，在《草房子》裏，我看到了另人落淚的真情。

《草房子》的讀後感作文600字14

《草房子》是曹文軒純美小説系列其中的一本，自從我看了《草房子》以後，我被盪漾於整部作品的悲憫情懷所震撼了。

《草房子》中講述了桑桑難忘的一到六年級的小學生活中，發生的各種各樣的故事。尤其是最後一章中，故事頗為引人入勝。有一次桑桑得了一種難以治癒的病，父親帶他走遍了千山萬水尋醫，可是依然沒有得到有效的方法。這幾天，桑桑每天晚上都要到老師温幼菊的家裏去看她熬藥。由於温幼菊經常熬藥，所以屋子裏瀰漫着藥香，並有個很雅緻的名字“藥寮”。

温幼菊會給桑桑講她小時侯的故事，還會給桑桑唱一首無詞歌。温幼菊小時侯父母都去世了，只有奶奶一直把她撫養大，奶奶唯一給她留下的只有兩個字：別怕。這是她最珍貴的財富。在她七歲的那年冬天，河上結了一層厚厚的冰，她想走過去又猶豫不決時，奶奶輕輕地説：“別怕。”她一步一步走了過去;在她十二歲時，得了一場重病，奶奶用那雙慈祥的、永遠含着悲憫的眼睛望着她説：“別怕”;在她十七歲那年秋天，奶奶永遠地走了。在奶奶那雙微弱的目光中，她聽到了那句永恆不變的真理：別怕……

我的眼角不覺濕潤了，“別怕”這個沉重有力的詞語不僅印在了温幼菊的心裏，也深深地刻在了我的腦海裏。人生就像是一個迷宮，到處都是死路還有那無數道牆壁。“別怕”教會了我遇到困難不能退縮，要有知難而進的精神，儘自己的全力去克服;“別怕”告訴了我要無時無刻不去探索，去求知，去包覽無限風光，去感受大自然;“別怕”使我學會了用心品嚐人生中的苦味，汲取教訓，收穫經驗;“別怕”引領我走入人生。人生的迷宮中不能沒有牆壁，不能沒有死路，沒有牆壁的迷宮如同白紙，同樣沒有挫折的人生也毫無意義。要麼讀萬卷書，要麼行萬里路，我們要兩者都不誤。

我不禁把“藥寮”這一章讀了一遍又一遍……

《草房子》的讀後感作文600字15

《草房子》這本書的作者是當代著名兒童文學作家曹文軒。這本書寫了油麻地小學的校長、學生、鄰居之間發生的感人的故事。故事的主人公桑桑是一個調皮、不講衞生、善良、不記前仇、熱心幫助同學的男孩兒。

最讓我感動的是第九章“藥寮”。當我看到桑桑對父親小木箱裏的筆記本下手時，我心中一驚：這下桑桑又要被爸爸打了。當我看到桑喬正在抽打桑桑的時候，我也十分的害怕。當桑桑夜裏生病的時候，我很疑惑：桑桑得了什麼病?當桑喬帶着桑桑四處求醫失敗時，我十分擔心：什麼病這麼難治？當温幼菊老師給桑桑講自己的故事時，我也深深的感動了。當桑桑帶着妹妹去看城市，我感到桑桑很講信用，並想在自己最後的日子裏想讓柳柳快樂、高興、開心。當我看到桑桑揹着柳柳上城牆時，我感到了桑桑很關心很關愛柳柳。當我看到桑桑跟着父親打獵的時候，我很替桑桑高興。當桑桑遇到那個醫生老人時，老人給他開藥方時，我想：桑桑終於有救了，太棒了！桑桑病好後，我開心得不得了。當桑桑要離開草房子時，我又有一種莫名其妙的不捨得在心頭。

看着《草房子》這本書時，我想：如果我是桑桑，我才不會賣掉自己心愛的鴿子將錢送給杜小康讓他做生意；我才不會去幫紙月打劉一水、周德發和吳天衡；我才不幫白雀和將一輪送信；才不會在知道自己得了很厲害的病後，依然想着明天和希望。桑桑勇敢善良、樂於助人的精神使我難忘。

《草房子》這本書讓我受益匪淺，讓我的心靈純淨，讓我學到了見義勇為、真誠、熱心幫助他人、熱愛集體、與厄運拼搏、執著堅守自己的尊嚴、善良、樸實、寬容、勤奮、將心比心······