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平凡的世界讀後感-六年級

平凡的世界讀後感-六年級

當看完一本著作後,大家心中一定有很多感想,這時就有必須要寫一篇讀後感了!你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編收集整理的平凡的世界讀後感-六年級,僅供參考,歡迎大家閲讀

平凡的世界讀後感-六年級

長的是苦難,短的是人生

這是我在某友鄰的簽名中看見的話,卻覺得正符合我現在的心情,所以便借來用用。

「人生苦短」這個詞反反覆覆的被我們叨唸了多少回,可是,又有多少人真正明白其中的意思。人生短麼?有那麼多帝王將相、或無名小卒歷經過人生漫長的辛酸和苦難。人生長麼?寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟。

在平凡的世界中,我愛俠骨柔情的金波;我也愛聰明、勤懇的少平。我崇拜敢作敢為、風風火火的田曉霞;我也吝惜乖巧伶俐的蘭香。當然,我也有恨,我恨油頭滑腦,沒有一點責任心和男子氣概的王滿銀;我也恨蘭花的懦弱、愚昧和無知。

太多的感情交織在一起,在這字字行行間。但是最終,這一切都會歸於平靜。因為我明白,因為有太多的'感同身受,這就是生活。

是生活教會了我平靜,是生活教會我去奮鬥;但是也是生活,帶給了我沉重;卻也還是生活,在這沉重中又給我了許許多多的希望。

在平凡的世界中,我歎息過很多,我也感慨過很多。好像這薄薄的紙頁已經無法裝載這麼沉重的情感。

十年滄桑!人生起起落落,箇中悲苦又誰人能體會?

書中最讓我我動容的,莫過於少平無論處於多麼悲慘的境地,都不忘讀書。

“他從被子旁把黃提包打開,將新買來的衣服放進去。這時候,他才發現了提包裏那本《牛虻》——半個月來他已經忘記了從賈老師那裏借來的這本書;甚至也忘了他自己是個識字人呢!好,雨天不出工,他現在正好能看這本書了。

他內心立刻感到一種顫慄般得激動!

他很快倒在自己的一堆爛被子裏,匆忙地打開了那本書,竟忍不住念出了聲:?亞瑟坐在比薩神學院的圖書館裏,正在翻查一大堆講道的文稿……?”

這是一幅多麼美麗、多麼令人動容的畫面啊!骯髒、凌亂的窯洞和朗朗而讀的孫少平。這一刻,再美麗的風景畫在這一幕面前,或許都該羞愧了。

勿忘讀書。

這是孫少平教給我的,也是一直以來我對自己的要求。

孔子曰:一日不讀書面目可憎。

勿忘讀書,我時刻這樣警醒自己。因為我不想多年以後,當年華已去,青春不再之時,我卻已經變成了一個整日為了幾千塊工資發愁,為了不聽話的孩子而發怒,還終日擔心丈夫會出軌的黃臉潑婦。

勿忘讀書。書中或許找不到黃金屋和顏如玉,但是書中至少還有不滅的理想國。

一切結束得是那麼平淡。就好像坐在行駛在山間的小火車上,以為前面還長路漫漫。卻不知拐過一個山頭,就該到站下車了。

小説的結尾是那麼的突兀,那麼的意猶未盡。

其實後來才覺得這樣的結局是最好的。

若最後的結局是,少安的磚場越辦越好,秀蓮的病情也緩和了一起,一家老小總算過上了好日子。

或者是,少平回到礦山,和惠英嫂、明明,平靜的生活在了一起。

亦或是任何一種結局。那麼倒顯得不那麼真實與感人了。

生活啊!什麼是生活?

生活就有那麼多的未知。我們無法去推測他們後來的人生是怎麼樣。十年,二十年……起起落落又將使怎麼一種景象?

只是,讓我們祝福他們吧,這羣善良的人,和這片温暖的土地。

長的是苦難,短的是人生。

只要春天不死,生命就不會死,活着,就是那麼的充滿希望!

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