![遊山塘街六年級作文]( "遊山塘街六年級作文")
- 古人云：“上有天堂，下有蘇杭。”這七裏山塘，想必就是蘇州最美的一條街了吧！從地鐵站出來，就彷彿穿越回了那小橋流水，無憂無慮的曾經。凹凸不平的青石板路上，那幽幽的青苔彷彿訴説着歲月。這時候，遊人如織，人頭攢動，不過這絲毫影響不了我遊玩的心情。在一個爺爺的攤上買了兩個海棠糕...
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![遊黃山六年級作文]( "遊黃山六年級作文")
- 春天了，我媽媽的同事組織去黃山旅遊，媽媽也準備帶我一起去。到了黃山已經是晚上了我們山腳下的農舍住了一晚。第二天，早早地我們就出發來到了黃山腳下真高啊！一眼望不到山頂，到了山頂上，肯定能看到雲海。可是黃山又給我們出了一個難題——這麼高，我們能到山頂的賓館嗎？堅持就是勝...
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![遊衡山六年級作文]( "遊衡山六年級作文")
- 秋高氣爽，風輕雲淡，我們一家來到了五嶽之一——-南嶽衡山。初次來衡山，我心中充滿了期盼。中飯過後開始啟程，經過兩個多小時的車程，我們到了！一下車，映入眼簾的是一塊大牌坊，上面赫然寫着四個大字————南嶽衡山。我們第一站前往南嶽大廟，媽媽告訴我，衡山是中國著名的佛教道教聖...
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![遊山塘街作文]( "遊山塘街作文")
- 俗話説“上有天堂，下有蘇杭”。蘇州與杭州的一草一木都令人留連忘返。因此，有許多馳名中外的詩人前來做詩。一個風和日麗的早晨，我來到了蘇州之最——山塘街。一走進山塘街，就如同來到了一個與眾不同的世界。放眼遠眺，古老的山塘街人山人海，兩旁的商鋪鱗次櫛比，中間的小路曲折蜿...
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![六年級遊記作文 老街行]( "六年級遊記作文 老街行")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級遊記作文老街行，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。徜徉在石浦老街。街道...
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![山塘街等友人詩歌]( "山塘街等友人詩歌")
- 《山塘街等友人》夜下人影匆匆，風聲輕輕文字也很輕，就像讀山河永醉“夜半鐘聲到客船”裏一樣輕在山塘街等風歸來，也等一個久別的人315公車疾馳而過，鎖在眉間的壓抑和這幾日為説出的話語快要噴發而出的時候有人拍了拍我的肩，熟悉的容貌依舊《煙雨中遇見的女孩》收拾心情，漫步在...
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![遊南塘老街四年級作文]( "遊南塘老街四年級作文")
- 我去過不少地方，但獨獨對南塘老街情有獨鍾。從家裏出發，大概30分鐘車程，我們就到了南塘老街。這是一條古色古香的街，地面清一色用灰色石塊拼接而成，臨街的店鋪都是木建築的老房子，房檐下一排紅色的燈籠高高懸掛，充滿了濃濃的老寧波的味道。整條街整潔、古樸，循着它散發出來的香味...
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- 今天，是一個令人神往的日子，天氣顯得格外晴朗。我們來到被稱為“姑蘇城第一街”——山塘街。這裏是蘇州文化發源地之一，擁有千年歷史。我一路沿着清澈碧綠的山塘小河漫步。只見一條條小船在河上悠閒地移動，兩岸是一幢幢古老的木質瓦房，房頂鋪着一排排整齊的'青瓦，屋頂兩頭像香...
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- 山塘街位於江蘇省蘇州古城西北，東西紅塵中"一二等富貴風流之地"閶門，西至"吳中第一名勝"虎丘，全長約3600米，約合七華里，故稱"七裏山塘到虎丘"。下面是小編為大家帶來的蘇州山塘老街導遊詞，希望可以幫助大家。蘇州山塘老街導遊詞1：千年的山塘街，千年的河水依然流淌。如果你到山塘...
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![六年級遊黃山作文]( "六年級遊黃山作文")
- 今天是我來到了黃山，我們懷着無比激動的心情來到了被人們稱作“天下第一奇山的黃山。”黃山位於安徽省南部，面積約1200平方公里，有山峯72座。我們坐纜車到了黃山上。聽導遊説，上黃山，坐纜車上八公里，再走路走九公里，才到達目的地。我們走了一會兒，第一個聽導遊介紹奇鬆的是“黑虎...
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![黃山遊六年級作文]( "黃山遊六年級作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的黃山遊六年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。黃山遊六年級作文1初到黃山，峻拔與巍峨的身姿，冥冥間忽隱忽現。在層層...
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![雨中游南塘老街三年級作文]( "雨中游南塘老街三年級作文")
- 那天，我約王陸吉、黃雲皓和李想去南塘老街瞭解民俗文化。在阿明土豬包子鋪門外坐着一位５０多歲的老爺爺，手裏拿着細長的'嫩棕葉，正專心致志地編着一隻小蜻蜓，身旁放着一個大籮筐，裏面放着十幾只已經編好的昆蟲。我看着老爺爺嫻熟地編着，不一會兒，一隻栩栩如生的蜻蜓出現在我們眼前...
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![逛南塘老街四年級作文]( "逛南塘老街四年級作文")
- 逛南塘老街四年級作文1龍年的第四天，寧波傳統食品的香味和老街的傳統風韻洋溢在南塘老街裏，我和爸爸、媽媽一起去那裏感受了“南塘三市”的昔日榮光。剛到南塘老街，就有一陣悠揚的古箏聲在耳邊響起。沿着古樸的青石板磚，我們走近門樓，抬頭只見“南塘老街”四個龍飛鳳舞的大字...
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![遊南塘街,品美食四年級作文]( "遊南塘街,品美食四年級作文")
- 聽説在寧波三市那邊新建了一個南塘街。於是，我拉着爸爸媽媽還有好多的家裏人一同前往。一進南塘街，我就驚呆了————好一個古色古香的地方呀！兩旁所以的建築的顏色都漆成黑、白、灰三種顏色，而且排列順序是按以前老寧波衚衕的特色的，不論這裏建築還是美食，都流露着一種濃濃的...
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![遊西塘古鎮作文六年級]( "遊西塘古鎮作文六年級")
- 在遊覽西塘古鎮之後想要寫一篇相關的作文，那麼應該如何寫作文的內容呢？下面就和小編一起來看看吧。遊西塘古鎮作文六年級【第1篇】西塘位於浙江省嘉善縣，是一座有着千年歷史文化的古鎮。假期裏我們全家一起來到了這裏，充分領略了他的古老，情調，歷史文化。一進入，首先映入眼簾的...
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![遊六峯山六年級作文]( "遊六峯山六年級作文")
- 呵呵！終於又能出遊了。好高興喲。我乘六叔的車開往我向往的--靈山六峯山。一路上，我猜想着：六峯山到底是高；是峻；還是險？想着想着，就到了。我們來到六峯山公園的門口。進到裏面去，看不到六峯山。問六叔：六叔！哪裏有什麼六峯山啊？騙人哩？你抬頭看看就知道啦。我把抬個75°角。哇！好高的...
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![遊赭山六年級作文]( "遊赭山六年級作文")
- 星期天，我和爸爸媽媽到赭山公園玩。一走進門，看到一個大水池，大水池裏面有一座假山，噴泉圍着假山噴水。公園裏面有很多人在遊玩。我們先來到兒童樂園，看見有很多人在玩滾水球。我也很想玩，爸爸就買了票。一個叔叔就讓我鑽到一個透明氣球裏面，充足氧氣，就把我推到水中。我在裏面爬...
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![南塘老街一日遊作文]( "南塘老街一日遊作文")
- 正月初三，我們來到了寧波的南塘老街。雖然天公不做美，下起了毛毛小雨，但仍然擋不住我們興奮的心情。我們走過了一座古色古香的拱橋後，便到了南塘老街。街的兩邊都掛滿了紅燈籠，上面寫着“春”或“福”字，每家店門上都貼着春聯和大大的“福”。這是一條很窄的街，但很長，一眼望不到...
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![遊泰山六年級作文]( "遊泰山六年級作文")
- 還記得遊玩泰山那會，我被泰山的景色迷住了。下面是小編推薦的遊泰山六年級作文，歡迎大家閲讀!遊泰山六年級作文(一)那天是星期一，我很高興。因為我們全家要去泰山玩了。爸爸媽媽和我一大早就起來了，我馬上收拾東西準備好了爬山的工具，水、食物等等媽媽説不要讓我帶太多的東西，...
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![大班美術山塘街教案]( "大班美術山塘街教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的大班美術山塘街教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。設計意圖：晚唐詩人杜荀鶴有詩云：“君...
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- 古城蘇州是著名的江南水鄉，城內水港交錯，街衢縱橫，晚唐詩人杜荀鶴有詩云：“君到姑蘇見，人家盡枕河。古下面是小編為大家帶來的蘇州山塘街導遊詞，希望可以幫助大家。蘇州山塘街導遊詞1：國家AAAA級景區、中國歷史文化名街——山塘街，曾是明清時期中國商貿、文化最為發達的街區之一，...
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![六年級游回民街作文]( "六年級游回民街作文")
- 回民街有數不完的小吃，數不完的特產，小編收集了游回民街作文，歡迎閲讀。第一篇：游回民街西安真大!可是來了西安沒到回民街就不算來過西安。據説回民街是一個聚集陝西各地各色小吃和特產的地方，到了晚上，那裏燈火通明，人山人海。我好想親眼目睹一下它的風采。回民街位於鐘鼓樓西...
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![蘇州山塘老街的導遊詞]( "蘇州山塘老街的導遊詞")
- 山塘老街全長360米。雖僅有七裏山塘的十分之一，卻是山塘的精華所在。下面請看小編為大家帶來的蘇州山塘老街的導遊詞！蘇州山塘老街的導遊詞【1】千年的山塘街，千年的河水依然流淌。如果你到山塘街卻不登一葉畫舫，確為一大憾事。泛舟山塘自古戲台登舟，安靜的電瓶船將為你開創另...
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![遊南塘一街五年級作文600字]( "遊南塘一街五年級作文600字")
- 我今天有幸遊覽了美食街—南塘第一街。它是一條既有古代文化，又有現代氣息的街道。或許你根本不知道，不過你不用惋惜，因為今天我就帶你那“品嚐一番”。一走進“古鎮”(微縮版)你就會身臨其境，似乎穿越到了古代。瞧，地上鋪着如今已經很少見的石板，設計師故意把幾塊碎石拼在一起...
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![舌尖上的南塘老街六年級作文]( "舌尖上的南塘老街六年級作文")
- 久聞南塘老街的大名，今日，終於如願以償！一進南塘老街，一幢幢古樸而又典雅的古建築房屋映入我的眼簾。它們就像一個個守護南塘老街的勇士一樣，歡迎我們的到來。每個景點都有獨特的特點而南塘老街的特點自然就是小吃啦！我忙得不亦樂乎，一會兒去那家店逛逛，一會兒又去另一家店瞧睢，走...
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