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《蟬》讀後感

《蟬》讀後感

當品讀完一部作品後,一定有很多值得分享的心得吧,何不寫一篇讀後感記錄下呢?讀後感你想好怎麼寫了嗎?下面是小編幫大家整理的《蟬》讀後感,希望對大家有所幫助。

《蟬》讀後感

《蟬》讀後感1

當我看到了這篇文章,我便開始審視我自身的所有,以及我是如何對待自我的生命。

這是一篇短小的哲理散文。作者用先抑後揚的手法,由一隻小小的蟬引發了對生命的感悟。從寫蟬的聒噪,

到寫病蟬的微弱、細小,

都刻意表現了蟬的惹人厭煩和微不足道的一面。然而當知道蟬17年埋在泥下,出來就活一個夏天時,

本來無足輕重甚至惱人的蟬令作者驚訝起來。何必這樣受苦而又執著?

是啊!生活歷程就是如此,為了生命延續,必須好好活着。不管90年,90天,都要好好地活着,好好活着……

《蟬》讀後感2

“今年,蟬鳴得早。杜鵑花還沒有零落,就聽見斷續的蟬聲了。近月來,窗外蟬更知知不休,使事忙的人聽了很煩。”誰説不是呢?每當我寫作業時,窗外的蟬就開始“知了,知了”的叫個不停,使人聽了心裏很煩躁。

“一天,在樹下拾得一隻病蟬,透明的翅膀收斂了,身軀微微顫動,沒有聲響。”可憐的蟬兒,當你用你的歌聲唱完整個夏天時,難道就這麼結束了生命了嗎?“朋友説:你知道嗎?它等了17年,才等到一個夏天。就只有這個夏天,它從泥土裏出來,從幼蟲成長過來。等秋風一吹,它的生命就完結了。”17年嗎?這是一段多麼漫長的時間吶!

漫漫17年,蟬吶,你是如何度過的啊?只為了一個夏天的歌唱嗎?你又得到了什麼呢?

是的,或許那僅僅只是一個夏天,但是卻是蟬短暫的一生。我為蟬吶,深深的吟唱生命的絢爛。人的一生或長或短,誰也無法掌握,我們只有把握生命,在有限的生命裏,用我們的心真摯的唱出每一天的生命之絢爛。珍惜生命的每一分,每一秒。

斜陽裏,想起秋風顏色,就寬恕了那煩人的聒聒。

《蟬》讀後感3

讀了《螳螂捕蟬》這篇課文後,使我深深的懂得了一個道理:一心想要得到眼前的利益,而不顧自己身後正隱伏着後患是不行的。

這篇課文講述的是吳王想要出兵攻打楚國,但是遭到了一些大臣的反對,於是吳王便固執的下了死命令,誰要是敢勸阻他就處死誰。這時,有一位侍奉吳王的少年想出了一個好辦法,使吳王打消了攻打楚國的念頭。他每天清晨都拿着一隻彈弓,在王宮花園轉來轉去,一連轉了三個早晨,他終於等到吳王了。他給吳王講了一件挺有意思的事“有一隻蟬在大樹上喝露水,卻不知道身後有一隻想要吃它的螳螂,而螳螂正準備吃蟬,卻不知道後面有隻黃雀正準備啄它,而黃雀也不知道這個少年正在用彈弓瞄準它”。

吳王聽了少年的一番話後,恍然大悟,覺得自己就像是故事中的螳螂一樣,只考慮到眼前的利益,卻沒有顧到自己身後正隱伏的後患。他想到,如果攻打楚國的話,將會被其他諸侯國乘虛而入,他吸取了故事中的教訓,最後取消了攻打楚國的念頭。

同學們!我們也要像吳王一樣吸取故事中的教訓哦!不要因為一點蠅頭小利而放棄自己的理想,也不要因為某種潮流而放棄自己的信念,要學會三思後行,先苦後甜。

《蟬》讀後感4

“螳螂捕蟬,黃雀在後。”最近,我閲讀了《螳螂捕蟬》一文,讀後,我受益匪淺。

這篇文章主要講吳王下定決心攻打楚國,誰來阻擋它,他就把那個人處死。後來有一位聰明的侍衞官借用了《螳螂捕蟬》這一個故事來勸免吳王,吳王恍然大悟,打消了攻打楚國的念頭。

文章中的那位侍衞官真聰明,他匠心獨運,適當地借用了《螳螂捕蟬》這個故事來勸免吳王。他這樣説非常巧妙,用了一種“借物暗喻”的手法,生動準確地用《螳螂捕蟬》這個故事中的蟬、螳螂、黃雀來比喻吳王。這樣一來,他既避免了與吳王正面發生衝突,又不引來殺身之禍,還有更重要的是他這樣説起了勸免的作用。

讀了這篇文章,我從螳螂、蟬、黃雀的身上學到了一個不要只想到要取得眼前的利益,而沒考慮到隱藏在身後的危險的道理。在現實生活中,有些人也像“螳螂捕蟬”那樣。現代社會中有的人為了生活好,能掙到大錢,就千方百計地想出了許許多多對人們有害的主意。有的在街上行騙,有的亂捉亂捕野生動物,有的甚至不顧一切地亂砍亂伐樹木``````它們就只顧着眼前的利益,而不考慮到隱藏在身後的種種危險,亂捕亂捉,亂砍亂伐``````最後,社會變得混亂,壞人無處不在,環境也大大受到了破壞,到時候的人類,也只能生存在一個社會混亂,環境污染的黑暗世界裏,再也看不到光明瞭。有的人挨不住了,也都紛紛向生命舉上了一面面白旗。還有,有一些人平時很喜歡飲酒,他們自認為這是一種享受,而不是一種自滅。它們就只顧着眼前的好處,不聽別人的勸告,最終只好後悔了。因為酒是一種害人的殺手,人飲多了,胃就會遭到嚴重的傷害,人體也會變得衰弱很多。它們這樣飲,不但浪費了金錢,而且日久生長,最終自己受不住了,也會自己毀滅自己。

讀了《螳螂捕蟬》一文,我真切地感受到了在現實生活中,我們不但要顧眼前的利益,而且還要考慮到隱藏在身後的種種危險這個道理是非常重要的。只有這樣,只有懂得這個道理,我們才能在生活中活得快樂,活出自我!

《蟬》讀後感5

今天我讀了一則寓言故事,名叫《螳螂捕蟬》,它使我深受感觸。

記得前幾天,有一個和我差不多高的男孩到一位老奶奶開的小店買東西。他見老奶奶正在看電視,就悄悄地把兩根香腸和一包零食放入口袋。他正沾沾自喜:這個老奶奶真笨,連偷東西都看不見!可他不知道,他的所作所為全被我看在了眼裏,我將這件事悄悄地告訴了老奶奶,老奶奶狠狠地教訓了他一頓。看來,那個男孩就是“螳螂”,他只想着“捕蟬”,卻沒想過防備可能會出現的“黃雀”。

這件事讓我對“螳螂捕蟬”有了更深的體會,教育了我們不要只專注眼前的利益,而不顧身後的隱患。

《蟬》讀後感6

這個星期四,我們學了一篇課文,叫做《螳螂捕蟬》。“螳螂捕蟬,黃雀在後”這句話大家應該都聽過吧,這篇課文就是講了少年用蟬,螳螂,黃雀只在乎眼前的好處,而不顧及背後的危險的故事巧妙地勸説了吳王,讓他打消了攻打楚國的念頭。讀了這篇課文以後,我深有感觸,吳王攻打楚國就是自取滅亡,他非常固執,只看到了眼前的利益,好處,而不顧其他諸侯國趁這時來攻打我國的危險。

其實,在我們的生活中,也有很多像蟬,螳螂,黃雀這樣的人:在街上行騙,卻沒想到她的一舉一動都被監控射了下來;有人捕捉野生動物,使它們沒來家園;人們亂砍樹木,導致了山體滑坡,殃及了不少無辜的人;還有的人隨手亂扔垃圾,導致空氣中充滿了病毒,讓人經常生病。。。記得有一次,表妹真聚精會神地做着作業,好像就是天塌下來也不關她的事似的。我心中立刻產生了一個念頭:去嚇嚇她!我踮起腳尖,輕輕地走了過去,正要行動時,“啊”一聲大叫震得我耳朵都快聾了似的!我一咬牙,把頭慢慢的轉了過去,切,原來是表哥啊,幸災樂禍的他,現在正捂着肚子在地上邊打滾邊笑呢!這件事讓我深刻地明白了一個道理:其實,表妹就像蟬,我就像螳螂,而表哥就像黃雀,我們一心只想着算計別人,卻沒想到有一雙眼睛正在背後看着我們呢!

所謂“害人之心不可有,防人之心不可無”啊!在生活中,我們難道要重蹈吳王的覆轍嗎?

《蟬》讀後感7

讀了《瘸蟬》這課,我感觸很多,只是一個很細小的事情,讓我悟出了一個道理,那就是:在生命中痛苦與挫折是不可缺少的另一種財富。

課文講的是蘇格拉底觀察蟬蜕殼並幫一隻蟬蜕殼,但卻幫了倒忙的事,驗證了要勇於磨練自己這個事實。文中的瘸蟬沒有經過自己的努力,使營養不充分,成了瘸蟬;那些通過自己力量蜕殼的蟬,雖然有很大的痛苦,但得到了成長過程中不可缺少的財富——痛苦與挫折,磨練了自己,變成了美麗的蟬,成為完整的一生。

生活中這樣的例子非常多,像大哲學家蘇格拉底曾教過一批學生了,他讓學生做甩手動作,一個星期全班都做到,一個月只剩一半,一年只有一個學生堅持下來,後來成為了一位大哲學家,就是柏拉圖。沒有這甩手動作的辛苦,沒有堅持不懈的努力,人生就不會完整;有了奮鬥與拼搏,才能成為一位真正的哲學家。

勇於磨練自己才能有燦爛的輝煌,經歷了痛苦與挫折,才能更會努力,更好地珍惜人生;沒有經過痛苦的掙扎,怎能創造輝煌?所以説只有不斷磨練自己,努力拼搏奮鬥,人生才完美無憾。

《蟬》讀後感8

讀完了《瘸蟬》這篇文章,我感觸頗深。

本文講了蘇格拉底徹夜觀察蟬兒的蜕殼過程,看到蟬兒們蜕殼時的痛苦得彷彿刀在剝皮,火在燒身,劍在剔骨,針在穿心時,蘇格拉底決心幫助蟬兒蜕殼。清早,孩子們放飛了蟬兒,那些經過痛苦煎熬的蟬兒們帶着美麗的翅膀飛上天去,而經蘇格拉底幫助蜕殼的那隻蟬,卻蜷着腿,縮着翅膀,一瘸一拐地在籠中走着。

通過這篇文章,我體會到了任何一個人,不是一出生就是天才,只有經過努力的蜕變,充實自己,不斷進取,才能像羽翼豐滿的'雄鷹,一飛沖天。而如果自己不會獨立面對困難,總是尋求別人的幫助,沒有能力,沒有勇氣,最終將會一事無成。只能做一隻井底之蛙,看着別人的成就,自己卻力不從心,想在努力卻沒了機會。這樣的感覺,才勝似刀在剝皮,勝似火在燒身,勝似劍在剔骨,勝似針在穿心吧。

由瘸蟬,我又聯想到了帝王蛾,一隻不怎麼起眼的蛾子,竟會稱為“帝王”,讓人不免覺得有些小題大做。可當你知道帝王蛾是從那一點點狹小空間中破繭時,並且會賭上自己的生命,那一個黑暗的生命通道,又似一道“鬼門關”。撞,要麼破繭成蝶,要麼失去生命;不撞,那就在繭中自生自滅。如此冒險的破繭,那麼帝王蛾還是義無返顧的衝了,它衝破了“鬼門關”,張開雙翼,驕傲的飛翔在屬於自己的一片天空中。

現在的我們,不會自己解決問題,任何事情都是家長包辦代替,沒有主見,不會明辨是非,沒有勇氣去面對小小的挫折。所以,以後的我們要更加獨立,自己面對困難。不懦弱,不退縮,不甘心只做一隻瘸蟬,我要做自己的帝王。

《蟬》讀後感9

今天,我學了《螳螂捕蟬》這篇寓言故事,我受益很大。

這篇寓言故事主要講了:吳王固執的不顧大臣的反對,執意要去攻打楚國,後來一位少年用“螳螂捕蟬,黃雀在後”的故事,使吳王打消了攻打楚國的念頭。

這則寓言故事告訴我們:如果吳王執意要去攻打楚國,雖然取勝的希望很大,但如果其他諸侯國乘機而入,後果不堪設想。勸誡吳王如果一心一意想得到眼前的利益,而不顧身後的禍患,是危險的,只看到前面有利可圖,卻不知道背後正有禍患來臨的人是愚蠢的人。揭示了人不能目光短淺,只看重眼前的利益,要有長遠的打算,否則將會後患無窮的道理。

在生活中,我們也不能只圖眼前的便宜,卻不知道自己吃了大虧。比如,我在平常少一倍的錢買了一塊麪包,回家一看,麪包過期了。這就是隻看到前面有利可圖,卻不知道麪包的質量有問題。

在做事時,一定要慎重考慮。不能為了貪圖便宜從而吃了的虧,這種做法是非常不應該的。

我們應該為自己樹立一個遠大的理想,人不能目無短淺,要有長遠打算,這樣才會有所成就。

《蟬》讀後感10

我讀了一篇課文,名字叫《螳螂捕蟬》。這篇課文通過了一個小故事告訴了我們一個很有價值的道理。

這篇課文講述的是:吳王準備出兵攻打楚國,但遭到了一些大臣的反對。大臣們認為:攻打楚國雖然取勝的希望很大,但是如果其他諸侯國趁虛而入,後果將不堪設想。可是吳王固執的説:“誰敢來勸阻我,我就處死他!”

服侍在吳王身邊的少年知道了這個事情,於是他就想了一個辦法,第二天他拿着一隻彈弓,在王宮花園裏轉來轉去。就這樣,他一連轉了三個早晨。直到第三個早晨少年終於被吳王發現了,少年給吳王講了一個他這幾天發現的一件事,少年説:花園裏有一棵樹,樹上有一隻蟬。蟬高高在上,悠閒地叫着,自由自在地喝着露水,卻不知道它的身後有一隻螳螂,那螳螂想要捕蟬,卻不知道有隻黃雀在它的身後,而那黃雀只想要抓螳螂,但是並不知道我正那這彈弓瞄準它呢。“

這個故事告訴了我們一個道理。這個故事中的蟬、螳螂、黃雀都只想着眼前的利益,卻沒有顧到自己身後正隱伏着的禍患。

我通過這個故事明白了不要只顧眼前的利益,卻沒有顧及自己身後正隱伏着的禍患。作文

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