![玩具回家了教案設計]( "玩具回家了教案設計")
- 玩具回家了教案設計活動目標1、學會按標記圖收拾擺放玩具。2、懂得玩具玩過以後應放回原處,養成良好的操作習慣。活動重點知道玩具的擺放，學會收拾玩具。活動難點：根據玩具標記圖，一一對應收拾擺放玩具。活動準備1、兩個分別裝有雪花片和插塑積木的玩具框，筐上貼有眼睛、嘴巴...
- 32414
![玩具大家玩教案]( "玩具大家玩教案")
- 活動內容玩具大家玩重點領域社會相關領域語言活動目標1、培養幼兒能有禮貌的與同伴交往，願意與同伴互換玩具。2、學會用短句大膽表達自己的願望。3、在活動中能體驗到分享玩具的快樂。重點、難點重點：能大膽與同伴交往。難點：學説短句。活動準備1、每人一個小玩具。2、小狗...
- 12881
![中班德育教案：《玩具大家玩》]( "中班德育教案：《玩具大家玩》")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的中班德育教案：《玩具大家玩》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的`朋友。活動目標1．通過活動，逐步體會大家一起玩的快樂。2．懂得玩...
- 28859
![《玩具一起玩》教案設計]( "《玩具一起玩》教案設計")
- 設計意圖：以自我為中心是獨生子女的一種通病，有些幼兒常常是把自己喜歡吃的、喜歡玩的一個人獨享，而不會與別人分享。而玩具是每個幼兒都喜歡的，每天都會接觸到的。因此，針對這一情況，設計了本活動，旨在讓幼兒學會分享，體驗分享的快樂。活動目標：1、通過看、想、親身練習等活動，讓...
- 14679
![小班數學教案：我把玩具送回家]( "小班數學教案：我把玩具送回家")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的小班數學教案：我把玩具送回家，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。［活動目標］1、認識玩具、用品的圖標及它們所代表的各種物品，能按圖標...
- 13217
![《玩具櫃枱前的孩子》教案設計]( "《玩具櫃枱前的孩子》教案設計")
- 《玩具櫃枱前的孩子》全文以對話的方式講述了一個關愛父母，關心他人的生動故事，下面是小編整理的相關教案，歡迎閲讀參考！《玩具櫃枱前的孩子》教案設計一學習目標1.會認“具”等11個生字。2.默讀課文，學習關愛父母、關愛他人的好品德。課前準備1.生字卡片、詞語卡片。2.教學掛...
- 27341
![送玩具回家班級社會活動教案設計]( "送玩具回家班級社會活動教案設計")
- 設計意圖：幼兒良好的行為習慣對孩子的一生是有益無害的，孩子的行為習慣通過反覆的實踐、練習而形成和鞏固的。在孩子的一日活動中藴涵着許多看似平常的活動，其實這正是培養各種好習慣的大好時機。本班幼兒對玩具非常感興趣，而在收玩具的行為習慣方面有所欠缺。為此，我設計了本...
- 24020
![《送玩具回家》教案]( "《送玩具回家》教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的`《送玩具回家》教案，歡迎大家分享。活動目標：能將玩具放回原處。活動準備：各種玩具若干籃；幼兒活動操作材料。活動過程：1、講述故事...
- 18344
![會動的玩具優秀教案設計]( "會動的玩具優秀教案設計")
- 會動的玩具優秀教案設計會動的玩具優秀教案設計新《綱要》中指出：科學教育的目標強調幼兒能運用各種感官，動手動腦，探究問題。幼兒在玩玩具時，經常在觀察、思考：汽車為什麼會開？車燈為什麼會亮？本次活動結合《綱要》精神，體現“生活化、經驗化、操作化”的特點，從幼兒的興趣入手，探...
- 13735
![把玩具送回家語言教案範文]( "把玩具送回家語言教案範文")
- 作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編整理的把玩具送回家語言教案範文，希望對大家有所幫助。把玩具送回家語言教案1活動設計背景由於小班幼兒年齡...
- 32170
![小班社會《玩具大家玩》教學設計]( "小班社會《玩具大家玩》教學設計")
- 活動目標：1、通過實踐和討論，使幼兒初步學習和同伴友好地共同玩和輪流玩的方法。2、初步培養幼兒獨立思考和解決問題的能力。3、使幼兒感受愉快的活動情緒。活動準備：小汽車，各種新奇的玩具、圖書分成五組活動過程：一、出現小汽車，設問：1、這是什麼？你們想玩嗎？（請兩名要玩的`幼兒...
- 8382
![學前班《玩具大家玩》教學設計及反思]( "學前班《玩具大家玩》教學設計及反思")
- 設計背景在平時的觀察中我發現有的孩子特別護東西，只要是他（她）喜歡的東西，他（她）都不給別人碰，也不管拿在誰的手中，他伸手就去搶奪，他們自私、獨佔慾望強烈，總是認為只要“我”喜歡，那就要拿到手。別人一碰就哭或者鬧，所以設計了這節活動交流課。從有趣、好玩的玩具入手，一步步引導幼...
- 26466
![《文具的家》教案設計]( "《文具的家》教案設計")
- 設計説明《語文課程標準》指出：低年級階段學生“會認”與“會寫”的字量要求有所不同。要運用多種識字教學方法，創設豐富多彩的教學情境，引導他們利用各種機會主動識字，力求識用結合。《文具的家》是一篇記敍性的文章，文字活潑，富有童趣，並配有兩幅生動有趣的插圖，符合一年級兒童...
- 33026
![小班《送玩具回家》教案]( "小班《送玩具回家》教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的小班《送玩具回家》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小班《送玩具回家》教案1設計意圖：幼兒良好的行為習慣對孩子的一生...
- 16600
![我有玩具大家玩教案]( "我有玩具大家玩教案")
- 我有玩具大家玩教案活動設計背景新《綱要》把讓孩子學習分享明確列入社會領域的教育內容中。從小培養幼兒的分享觀念和分享行為，幫助孩子們學會分享，可以健全幼兒人格，促進幼兒間良好人際關係的和諧發展。但是在帶小班的孩子玩玩具的時候，我發現有的孩子不喜歡和別人好好一起...
- 29022
![《玩具》教案]( "《玩具》教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的《玩具》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《玩具》教案1活動目標：1、學會目測數羣的點數方法，能正確數出7以內的數量。2、能將數...
- 14080
![送玩具回家教學反思]( "送玩具回家教學反思")
- 送玩具回家教學反思小小班的孩子玩玩具時總喜歡扔得桌上、地上都是，而到收玩具的時候，只有寥寥幾個孩子在忙着整理，其他的小朋友都自顧自地搬着凳子找位置去了，送玩具回家。對此，我對孩子們進行了多次説服和教育，可是效果不明顯，為此使我大傷腦筋。一天早餐後，孩子們在分組玩玩具...
- 12332
![送玩具回家的教學反思]( "送玩具回家的教學反思")
- 小小班的孩子玩玩具時總喜歡扔得桌上、地上都是，而到收玩具的時候，只有寥寥幾個孩子在忙着整理，其他的小朋友都自顧自地搬着凳子找位置去了。對此，我對孩子們進行了多次説服和教育，可是效果不明顯，為此使我大傷腦筋。一天早餐後，孩子們在分組玩玩具，一踏進教室便能看見玩具扔得滿...
- 26669
![《送玩具寶寶回家》教案與反思範本]( "《送玩具寶寶回家》教案與反思範本")
- 活動設計背景由於小班幼兒年齡特點決定，生活習慣和自理能力較差，在晨間活動時不會整理活動用品，根據這一情況，特制定送玩具寶寶回家這一活動。活動目標培養幼兒養成愛護玩具的好習慣滲透幼兒自己的事情自己做學習給玩具寶寶分類教學重點、難點給玩具寶寶正確分類活動準備各種...
- 5252
![《扎線玩具》教學設計]( "《扎線玩具》教學設計")
- 《扎線玩具》教學設計一、教學內容：扎線玩具二、教學目的：通過扎線玩具的製作和設計，使學生學會因材施藝，通過構思、選材、製作，培養學生富於想象的創造精神和細緻耐心的工作習慣。三、教學重點：使學生學會因材施藝，通過構思、選材、製作，培養學生富於想象的創造精神和細緻耐心的...
- 9062
![小班社會玩具要回家教案]( "小班社會玩具要回家教案")
- 教材分析：本次活動的重難點是讓幼兒主動探索玩具與標記間的對應關係，懂得玩具玩後應收拾好，會把玩具放回原處。活動目標：1、幼兒通過觀察，建立玩具與標記間的對應關係。2、通過遊戲，讓幼兒瞭解玩具應放在什麼地方，玩後應收拾好放回原處。3、教育幼兒愛護玩具。活動準備：貼絨教具：...
- 28464
![玩具寶寶想回家教育隨筆]( "玩具寶寶想回家教育隨筆")
- 早上來園，張老師把剛消過毒的混雜在一起的玩具給了我，我剛想和往常一樣自己動手把玩具分類，看到已經到班上的雯雯，我靈機一動，對雯雯説：“寶貝，你願意幫老師讓這些玩具寶寶回到自己的家嗎?”孩子高興地點點頭。我給了雯雯3個筐子，告訴她每個“房子”(筐子)住一種玩具寶寶。那五顏...
- 29747
![《好玩的玩具》教學設計]( "《好玩的玩具》教學設計")
- 《好玩的玩具》教學設計1、通過玩玩具這一活動，培養學生天真、活潑、開朗的性格和樂觀、愉快的精神。2、通過組織學生於別人一起玩玩具，培養學生的合作能力和動手、動腦能力。培養學生天真、活潑、開朗的性格和樂觀、愉快的精神。培養學生的合作能力和動手、動腦能力。多媒...
- 29635
![送玩具回家幼兒園託班教案]( "送玩具回家幼兒園託班教案")
- 小小班的孩子玩玩具時總喜歡扔得桌上、地上都是，而到收玩具的時候，只有寥寥幾個孩子在忙着整理，其他的小朋友都自顧自地搬着凳子找位置去了。對此，我對孩子們進行了多次説服和教育，可是效果不明顯，為此使我大傷腦筋。一天早餐後，孩子們在分組玩玩具，一踏進教室便能看見玩具扔得滿...
- 17335
![送玩具回家教案]( "送玩具回家教案")
- 送玩具回家教案送玩具回家-幼兒園託班社會教案小小班的孩子玩玩具時總喜歡扔得桌上、地上都是，而到收玩具的時候，只有寥寥幾個孩子在忙着整理，其他的小朋友都自顧自地搬着凳子找位置去了。對此，我對孩子們進行了多次説服和教育，可是效果不明顯，為此使我大傷腦筋。一天早餐後，孩...
- 13925
文書都
